Baumanovo vzdelanie pre všetkých. Diel druhý

Pokračujeme v rozprávaní o špecifikách inkluzívneho vzdelávania na Baumanovom technickom univerzite. V v minulom článku sme vás oboznámili s jedinečným fakultným odborom GUIMC a s prispôsobenými programami, ktoré nemajú vo svete obdoby.

Dnes sa porozprávame o technickom vybavení fakulty. Inteligentné učebne, dodatočné možnosti, premyslené priestory — o všetkom tomto v našom článku.

Inteligentná učebňa fakulty GUIMC

Všetky vyučovacie hodiny v prvých dvoch ročníkoch sa konajú v špecializovaných priestoroch. Zloženie vzdelávacieho komplexu zahŕňa: novú inteligentnú učebňu, dve klasické učebne vybavené špeciálnou technikou, konzultačné zóny a kanceláriu pre prácu so špecialistami.

Moderná učebňa na prednášky a semináre predstavuje počítačovú triedu. Avšak obsahuje niekoľko zaujímavých "vychytávok". V strede je umiestnený reproduktor rovnomerného zvukového poľa, ktorý umožňuje rozložiť zvuk rovnako hlasno na rôznych miestach učebne. Študenti si tiež môžu nastaviť svoje sluchadlá na ňu a počúvať reč učiteľa bez akýchkoľvek šumov.

Keďže je učebňa "inteligentná", všetka správa — od svetla po animáciu na interaktívnej tabuli sa vykonáva z tabletu, ktorého prácu kontroluje laborant prítomný na všetkých hodinách.

V učebni sú predpokladané rôzne možnosti pre vyoutputovanie informácií. Okrem interaktívnej tabule sú v kancelárii umiestnené dva displeje, ktoré môžu byť použité, ak prekladateľ pracuje na diaľku alebo ak je potrebné textové sprievodné slovo.

V učebni je tiež zóna FabLab, kde sú umiestnené rôzne zariadenia: 3D tlačiareň, kolimátor, rôzne spájkovačky a nástroje. Tu prebieha praktická časť vzdelávania študentov. Napríklad v tejto učebni sa konajú hodiny inžinierskej grafiky. Po práci v programe Autodesk Inventor môžu študenti vytlačiť navrhnutú súčiastku na 3D tlačiarni. Týmto spôsobom majú študenti možnosť "prakticky" overiť vykonanú sami robotu, napríklad zistiť, či sa matica nasadí na skrutku alebo uvidieť model vytvorených súčastí. Ľudia so sluchovým postihnutím majú niektoré ťažkosti s priestorovým myslením, preto táto možnosť značným spôsobom uľahčuje proces vzdelávania.

Na stenách v učebni sú nainštalované akustické panely, ktoré umožňujú zlepšiť akustiku v miestnosti. A nad interaktívnou tabuľou visí kamera, ktorá automaticky nahráva prednášky a ukladá materiál do osobného priestoru študenta, kde si každý môže materiál znovu preštudovať po skončení hodiny.

V zóne konzultácií môžu študenti zostať po vyučovaní, aby si urobili domáce úlohy a vysporiadali sa so všetkými ťažkosťami, ktoré sa objavia pri samostatnej práci. Priestor je tiež vybavený modernými počítačmi s potrebným softvérom.

Konzultácie u audiológa a psychológa priamo na univerzite

V vzdelávacom centre GUIMC je miestnosť, kde prebiehajú konzultácie s rôznymi odborníkmi. Napríklad, pedagogický psychológ pomáha študentom pri riešení osobných problémov. Audiológ zase sprevádza individuálne technické rehabilitačné prostriedky študentov: nastavuje a udržiava sluchové prístroje, v prípade potreby vyberá nové modely a vytvára odtlačky pre výrobu vnútorných vložiek pre rôzne prístroje. Počas konzultácie sa pomocou audiometra vytvára audiogram, ktorý ukazuje, na ktorých frekvenciách študent dobre počuje a na ktorých zle. Podľa týchto údajov sa nastavujú individuálne zariadenia študentov.

A všetko to prebieha priamo na univerzite, vďaka čomu študenti nemusia cestovať do špecializovaných centier na riešenie technických problémov.

Kto pracuje na fakulte

Počas celého štúdia pracujú so študentmi učitelia z celej univerzity a zamestnanci fakulty GUIMC, tlmočníci posunkovej reči a technickí špecialisti. O všetkom podrobnejšie.

Učitelia GUIMC vedú voliteľné predmety: rozvoj sluchu a reči, sémantika technických textov, technológie špeciálnych možností. Taktiež adaptívny program zahŕňa vzdelávaciu, profesijnú a sociálnu prax. Na takýchto hodinách sa študenti učia správne zostavovať životopisy, sebaprezentáciu, oboznámenie sa s trhom práce a zlepšovanie soft skills budúcich inžinierov.

Učitelia klasických disciplín prichádzajú z rôznych katedier a vzdelávajú študentov v základných vedách, pričom zohľadňujú zvláštnosti vedenia hodín v týchto skupinách: čítajú materiál pomalšie, neotáčajú sa chrbtom a používajú iné „life hacks“.

V Centre pracujú aj špeciálni tutori, ktorí poskytujú dodatočné konzultácie so študentmi v oblasti matematiky. Akýkoľvek študent sa môže prísť opýtať alebo požiadať o pomoc pri riešení konkrétneho úlohy.

Kurtkoniaktory sprevádzajú učiteľov počas hodín. Na fakulte je v súčasnosti 13 prekladateľov. To je najpočetnejší tím zo všetkých vysokých škôl, kde sa vzdelávajú študenti so sluchovým postihnutím. Po dlhých rokoch práce na MGTU bola dokonca vyvinutá technologická základňa gest inžinierskych pojmov. Napríklad pojem „difrakcia“ môže byť zrozumiteľný pre každého študenta fakulty vďaka posunkovému jazyku.

V nasledujúcom článku vám ukážeme, ako prebieha študentský život na fakulte, povieme, ako prebieha proces zamestnávania absolventov a podelíme sa o ich úspechy. Zostaňte s nami a nezmeškajte nové články!

Zdroj: habr.com