Pokračujeme v zverejňovaní výsledkov nášho výskumu v oblasti IT vzdelávania. pozreli sme sa na vzdelávanie vo všeobecnosti: ako ovplyvňuje zamestnanosť a kariéru, v akých oblastiach sa špecialisti doplňujú a akými motívmi sa riadia a do akej miery zamestnávateľ takéto vzdelávanie pre svojich zamestnancov podporuje.
Zistili sme, že najobľúbenejšou formou doplnkového vzdelávania – po samovzdelávaní prostredníctvom kníh, videí a blogov – sú kurzy: 64 % špecialistov praktizuje tento formát. V druhej časti štúdie sa pozrieme na školy doplnkového vzdelávania existujúce na domácom trhu, zistíme tie najobľúbenejšie, čo presne dávajú svojim absolventom a postavíme si ich rating.
Dúfame, že náš výskum odborníkom povie, kam je lepšie ísť študovať, a pomôže školám pochopiť ich súčasné silné a slabé stránky a zlepšiť sa.
1. Ktoré školy sú najznámejšie?
V prieskume sme ponúkli výber spomedzi 40 škôl doplnkového vzdelávania v IT: o ktorých ste už počuli, na ktorých by ste chceli študovať, na ktorých ste študovali.
Pätina všetkých opýtaných pozná viac ako polovicu zoznamu škôl navrhnutých na hlasovanie. Viac ako polovica opýtaných už počula o takých školách ako Geekbrains (69 %), Coursera (68 %), Codecademy (64 %), HTML Academy (56 %).
Pokiaľ ide o výber lokality pre vaše budúce vzdelávanie, neexistujú žiadni zjavní lídri: iba tretina lokalít získala viac ako 10% hlasov, zvyšok menej. Väčšinu hlasov zhromaždili Coursera (36%) a Yandex.Practicum (33%), zvyšok - každý menej ako 20%.
V odpovedi na otázku týkajúcu sa stránok, na ktorých sa už vzdelávanie dostalo, bolo hlasovanie ešte rôznorodejšie: iba štvrtina stránok získala 10 % alebo viac. Lídrami boli Coursera (33 %), Stepik (22 %) a HTML Academy (21 %). „Iné“ predstavovali 22 % – to sú všetky stránky, ktoré neboli na našom zozname. Zostávajúce lokality získali menej ako 20 %.
Všetky následné výpočty sme vykonali len pre tie školy, ktoré boli jediné medzi opýtanými na skúsenosti s kurzami a ku ktorým bolo 10 a viac názorov. Urobili to preto, lebo medzi školou, ktorú si respondent zvolil, a zvyškom parametrov, ktoré si zvolil inde v prieskume, existovala jednoznačná súvislosť. Výsledkom bolo, že zo 40 škôl nám zostalo 17.
2. Ciele, ktoré školy pomáhajú dosahovať
V prvej časti štúdie sme videli, že najčastejšie získavajú doplnkové vzdelanie pre všeobecný rozvoj – 63 %, riešenie aktuálnych problémov – 47 % a získanie nového povolania – 40 %. Tam sme videli aj to, ako sa líši pomer cieľov v závislosti od existujúceho vysokoškolského vzdelania či aktuálnej špecializácie.
Teraz sa pozrime na vzdelávacie ciele v kontexte konkrétnych škôl.
Ak sa pozrieme na tabuľku riadok po riadku, uvidíme, aká je štruktúra cieľov pre žiakov na jednotlivých školách. Napríklad do Hexletu chodia ľudia najmä s cieľom získať nové povolanie (71 %), všeobecný rozvoj (42 %) a zmeniť pole pôsobnosti (38 %). S podobnými cieľmi idú aj do: HTML Academy, JavaRush, Loftschool, OTUS.
Ak sa pozriete na tabuľku po stĺpcoch, môžete porovnávať školy medzi sebou na základe cieľov, o ktorých sa študenti domnievajú, že v nich môžu dosiahnuť. Napríklad pracujú na povýšení v práci najčastejšie v MSDN, Stepik a Coursera (35-38%); menia pole pôsobnosti – v Hexlet, JavaRush a Skillbox (32-38%).
3. Špecializácie, ktoré vám školy pomáhajú zvládnuť
Ďalej porovnáme súčasnú špecializáciu respondenta so školou, na ktorej študoval.
Pri pohľade na tabuľku riadok po riadku uvidíme štruktúru dopytu školy po špecialistoch v rôznych oblastiach činnosti. Školy žiadané odborníkmi z najväčšieho počtu profesií sú: Coursera, Stepik a Udemy - čo je logické, pretože ide skôr o platformy, na ktoré môžu sami autori uverejňovať svoje kurzy. Ale blízko k nim sú také školy ako Netology with Geekbrains, do ktorých kurzy pridávajú samotní organizátori. A školy, ktoré požadujú odborníci z najmenšieho počtu profesií, sú: Loftschool, OTUS a JavaScript.ru.
Pri zvislom pohľade na tabuľku môžete porovnávať školy podľa hĺbky dopytu po určitých špecializáciách. Loftschool (73 %) a HTML Academy (55 %) sú teda najžiadanejšie medzi front-end vývojármi; Stratoplan je medzi manažérmi (54 %), Skillbox medzi dizajnérmi (42 %) a Specialist a MSDN medzi administrátormi (31 -33%), pre testerov - JavaRush a Stepik (20-21%)
4. Kvalifikácia, ktorú vám školy pomáhajú získať
V prvej časti štúdie sme videli, že vo všeobecnosti v 60 % prípadov vzdelávacie kurzy neposkytujú žiadne nové kvalifikácie, potom sa väčšina z nich objavuje ako juniori (18 %), stážisti (10 %) a strední (7 %). Tam sme tiež videli, že pomer získaných kvalifikácií závisí od oblasti činnosti špecialistu.
Teraz sa pozrime na rovnakú otázku v kontexte konkrétnych škôl, ktoré študujeme.
Ak sa pozrieme riadok po riadku, vidíme, že najmenej pravdepodobné školy poskytujúce pokročilé vzdelávanie sú: Coursera, Udemy a Stepik (69 – 79 % absolventov uviedlo, že nezískali kvalifikáciu) – ide o platformy na pridávanie vlastných kurzov najširší záber. Blízko k nim má Špecialista (74 %). A najčastejšie školy ako Hexlet, OTUS, Loftschool a JavaRush poskytujú nové kvalifikácie (25 – 39 % absolventov uviedlo, že kvalifikáciu nezískali).
Ak sa pozriete na stĺpce, je zarážajúce, že Skillbox, Hexlet, JavaRush, Loftschool a HTML Academy sa viac zameriavajú na vzdelávanie juniorov (27-32%), OTUS - na vzdelávanie stredných manažérov (40%), Stratoplan - na vzdelávanie seniorov manažérov (15 %).
5. Kritériá, podľa ktorých sa školy vyberajú
Z prvej časti štúdie vieme, že najdôležitejšími kritériami, podľa ktorých sa kurzy vyberajú, sú učebné osnovy (74 % toto kritérium uviedlo) a formát školenia (54 %).
Teraz sa pozrime, ako sa tieto kritériá líšia pri výbere konkrétnej školy.
Všimnime si len najsvetlejšie body tabuľky, zvyšok vidí každý sám. Získanie certifikátu je preto mimoriadne dôležité pri výbere Špecialistu a MSDN (50 % absolventov uviedlo toto kritérium). Pedagogickí zamestnanci zohrávajú v OTUS obrovskú úlohu (67 %) – toto kritérium sa pre túto školu vo všeobecnosti ukazuje ako najdôležitejšie. Podľa recenzií na internete sú vybrané školy ako Hexlet a Loftschool (62 % a 70 %). Pre Loftschool je veľmi dôležité aj kritérium školného (70%).
Ako vidíte, školy ďalšieho vzdelávania sa navzájom veľmi líšia: špecializáciou, poskytovanou kvalifikáciou, dosiahnutými cieľmi a kritériami ich výberu. Výsledkom je, že momentálne neexistuje škola, ktorá by bola jasným lídrom na trhu doplnkového vzdelávania.
Napriek tomu sa budeme ďalej snažiť zostaviť rebríček škôl na základe nepriamych údajov, ktoré sme získali v našom prieskume.
6. Hodnotenie škôl doplnkového vzdelávania
Vychádzame z toho, že vzdelávacie kurzy by mali riešiť čisto praktické problémy ich absolventov, a to:
- Škola by mala poskytnúť potrebné skúsenosti (nazvime to „skutočné znalosti“ a tomuto kritériu priraďme váhu 4) a pomôcť s priamym zamestnaním (nazvime to „skutočná pomoc“ a dajme váhe 3).
- Okrem toho by bolo pekné, keby škola vydala osvedčenie, ktoré uznáva zamestnávateľ, ako aj prácu v portfóliu (nazvime to všetko spolu „nepriama pomoc“ a vážme 3).
Výsledkom je, že ak každý absolvent povie, že škola mu dala potrebné skúsenosti (4), pomohla mu so zamestnaním (+3) a dala mu aj prácu v portfóliu a dobrý certifikát, ktorý mu pomohol v zamestnaní a kariére (+ 3), potom škola získa maximálne skóre 10.
Najprv si spočítajme nepriamu pomoc, ktorú školy poskytujú svojim vysvedčeniam a práci v portfóliu absolventov. Červené stĺpce zvýrazňujú údaje z prieskumu: aký podiel absolventov zaznamenal túto kvalitu školy a fialové stĺpce zobrazujú naše výpočty.
Po prvé, považujeme priemernú pomoc certifikátu za aritmetický priemer jeho pomoci v zamestnaní a kariére. Zistili sme, že napríklad certifikát Loftschool pomáha 27 % absolventov a certifikát Codeacademy len 5 %.
Ďalej vypočítame priemernú nepriamu pomoc od školy ako aritmetický priemer pomoci z vysvedčenia a pomoci z prác v portfóliu. Zistili sme, že napríklad Hexlet na tom nie je veľmi dobre s certifikátmi (8 %), ale najlepšie je na tom s prácami v portfóliu (46 %). Výsledkom je, že ich priemer je dobrý, aj keď nie najvyšší - 27%.
Ďalej skombinujeme všetky naše tri hlavné kritériá, vypočítame celkové skóre a zoradíme podľa neho: tu je naše konečné hodnotenie!
Príklad výpočtu celkového skóre pre Loftschool: 0.73 x 4 + 0.18 x 3 + 0.32 x 3 = 4.41.
Toto poradie je založené na nepriamych údajoch z nášho prieskumu. Nepýtali sme sa respondentov priamo na každú zo škôl. Okrem toho je počet názorov, ktoré sa berú do úvahy pre každú školu, odlišný: niektoré majú len 10, zatiaľ čo iné viac ako 100. Preto hodnotenie, ktoré sme vytvorili, má skôr testovací experimentálny charakter a odráža len najvšeobecnejšie vzorce. Postupom času ho začneme na „Môj kruh“ budovať pravidelne, na stránky škôl pridáme možnosť hodnotiť ich podľa viacerých kritérií a získame objektívnejší obraz. Ako .
A teraz pozývame všetkých, ktorí absolvovali kurzy ďalšieho vzdelávania, aby prešli do „Môj kruh“ a pridali si ich do svojho profilu: aby ste mohli vidieť zaujímavé štatistiky o absolventoch. Profily škôl zaradených medzi 5 najlepších na „Môj kruh“: , , , , .
PS Kto sa zúčastnil prieskumu
Do prieskumu sa zapojilo približne 3700 XNUMX ľudí:
- 87 % mužov, 13 % žien, priemerný vek 27 rokov, polovica opýtaných vo veku 23 až 30 rokov.
- 26 % z Moskvy, 13 % z Petrohradu, 20 % z miest nad milión obyvateľov, 29 % z iných ruských miest.
- 67 % tvoria vývojári, 8 % správcovia systému, 5 % testeri, 4 % manažéri, 4 % analytici, 3 % dizajnéri.
- 35 % strední špecialisti (uprostred), 17 % mladší špecialisti (junior), 17 % senior špecialisti (senior), 12 % vedúci špecialisti (vedúci), 7 % študenti, 4 % každý stážista, strední a vyšší manažéri.
- 42 % pracuje v malej súkromnej firme, 34 % vo veľkej súkromnej firme, 6 % v štátnej firme, 6 % sú nezávislí pracovníci, 2 % podniká, 10 % je dočasne nezamestnaných.
Zdroj: hab.com