Riaditeľ akademických programov Parallels Anton Dyakin sa podelil o svoj názor na to, ako súvisí zvyšovanie veku odchodu do dôchodku s doplnkovým vzdelávaním a čo by ste sa v najbližších rokoch určite mali naučiť. Nasleduje účet prvej osoby.
Z vôle osudu žijem svoj tretí a možno štvrtý plnohodnotný profesionálny život. Prvou bola vojenská služba, ktorá sa skončila zaradením do funkcie dôstojníka v zálohe a vojenským dôchodkom v najlepších rokoch. Potom prišiel čas na sebaurčenie, kariérne poradenstvo a budovanie kariéry takmer od nuly v oblastiach, ktoré boli pre mňa nové. Učil v škole, vyskúšal si podnikanie, ale dlho zostal na Vysokej škole ekonomickej, aby vytvoril a rozvíjal školu orientálnych štúdií. S prvým základným vzdelaním som prekladateľka a referentka japončiny a angličtiny. Po ponorení sa do tejto pomerne špecifickej témy sa vypracoval z docenta na zástupcu dekana Fakulty svetovej ekonomiky a svetovej politiky. Po dosiahnutí určitých cieľov som si uvedomil, že je čas ísť ďalej. Po určitom období hľadania oblastí, kde by som uplatnil svoje silné stránky a schopnosti, som skončil v Parallels. V skutočnosti je mojou oblasťou zodpovednosti to isté, čo som robil na univerzite, aj keď s vlastnými špecifikami: vyhľadávanie a výber najtalentovanejších študentov, organizovanie procesu prípravy talentovaných ľudí z popredných technických univerzít, účasť na školenie vysokokvalifikovaných špecialistov - budúcich inžinierov pre ich bezproblémové a efektívne začlenenie do vysoko profesionálneho medzinárodného tímu našej globálnej spoločnosti. A to nielen v Rusku, ale aj v EÚ.
O dôchodkovej reforme a starnutí
Vždy hovorili, že „je lepšie byť bohatý a zdravý ako chudobný a chorý“. K tomu možno pridať ešte jedno slovo – „mladý“. V skutočnosti, keď ste mladí a horúci, vaša energia môže súčasne zahriať severný pól. Dvere sú otvorené, horizonty siahajú o 360 stupňov. Je to však len záležitosť samotnej mladosti? Faktom je, že neexistujú žiadne stereotypy alebo „záslepky“, ktoré by blokovali tok nových informácií. Keď ste mladí a neviete, ako robiť správne veci, len to skúšate, robíte chyby, ale získavate neoceniteľné skúsenosti. S vekom mnohí strácajú toto nadšenie, ktoré vedie vpred a nahor.
Čo sa zmenilo v 42. storočí? Všetko je teraz pravda, ale priemerná dĺžka života sa zmenila. Napriek všetkým otrasom sme aj v Rusku začali žiť dlhšie. Čítali ste „Zločin a trest“ od Fjodora Michajloviča Dostojevského? Takže stará zástavník, hrdinka románu, ktorú tam nevinne zabili, mala len XNUMX rokov.
Postupne sa začal meniť aj samotný model starnutia. Stále viac sa nám darí udržiavať fyzické zdravie a čo je najdôležitejšie, „agilnosť“ mysle. Ak sa skôr, po aktívnom a intenzívnom profesionálnom období života, v pomerne mladom veku z moderného pohľadu očakávala krátka fáza poklesu, teraz sa čas odchodu do dôchodku citeľne predĺžil. Úrady na to už zareagovali spustením dôchodkovej reformy, ktorá počíta s neskorším odchodom do dôchodku. Vzhľadom na celkové zrýchlenie životného tempa sa chtiac-nechtiac musíme prispôsobovať zmenám, učiť sa, získavať a rýchlo upevňovať nové zručnosti a schopnosti. V opačnom prípade sa kvalita života môže nepredvídateľne znížiť v najneočakávanejšom okamihu. To platí pre všetky oblasti a segmenty obyvateľstva. Aj starší ľudia sa musia naučiť objednať si taxík cez mobilnú aplikáciu alebo sa objednať k lekárovi online na stránke obvodnej ambulancie.
Dôležitejšie je, že obdobie pracovnej aktivity sa predlžuje. Navyše, požiadavky na ľudské znalosti a zručnosti sa rýchlo menia. Už nie je možné raz zvládnuť remeslo a zostať pri ňom až do smrti. V každom prípade, pokiaľ ide o predstaviteľov intelektuálnej práce. Každý rok sa objavia desiatky, stovky nových projektov, ktoré vytvárajú nové pracovné miesta a menia životy ľudí. Nové zručnosti a schopnosti vyžadujú aj od tých, ktorí ich realizujú. Základom všetkých zmien je túžba po pohodlí a uspokojení potrieb, ktorá sa stáva predpokladom úspechu. Dnes je jednoznačným víťazom ten, kto je vzdelaný, flexibilný, profesionálny a dokáže tieto potreby identifikovať a rýchlo na ne reagovať. Sedieť na sporáku, žuť rožky ako Ilya Muromets „do tridsiatich troch rokov“ a potom zrazu dosiahnuť úspech nebude fungovať.
Ako som sa zmenil a čo som sa naučil
Na jednej strane je celá moja profesionálna kariéra spojená s osobnou organizáciou a schopnosťou pracovať s ľuďmi. Schopnosť budovať vzťahy na všetkých úrovniach a v akýchkoľvek podmienkach je základom základov, najdôležitejšou nadstavbou nad odbornými zručnosťami. Toto bolo vždy zrejmé. Požiadavky, ktoré na mňa boli a sú kladené, sa však neustále menia. Ak sú v armáde základom predpisy, nespochybniteľná poslušnosť a pocit, že ste súčasťou veľkého tímu, tak v biznise sa od vás osobne v určitom časovom horizonte očakávajú len konkrétne výsledky. Aj keď pracujete v tíme, ste výhradne zodpovedný za všetko, čo robíte.
Napríklad v službe určuje poradie konania podriadenosť a poradie nadriadeného, no v bežnom živote sa zameriavate len na medziľudské vzťahy a motiváciu kolegov a podriadených či interagujúcich zamestnancov. Musíte si určiť svoje silné stránky a prostriedky na dosiahnutie svojich cieľov a vytvoriť optimálne algoritmy. Je dôležité pochopiť, ako môžete zaujať a motivovať človeka, ktorého potrebujete na často náročnú prácu, ktorý nebude utekať plniť žiadne rozkazy ako v armáde, ale dokáže hory prenášať, ak je motivácia, rešpekt k autorite. vodcu, a potom vybudovať správne obchodné vzťahy, ktoré povedú k požadovanému výsledku.
Od nástupu do Parallels som si musel výrazne zlepšiť svoje komunikačné schopnosti, ktoré sa prelínali s detailnými znalosťami špecifík organizácie vysokoškolského vzdelávacieho procesu a vnútrouniverzitnej komunikácie. Niekedy sú kolegovia prekvapení, akými tajnými metódami dosahujú svoje plány.
V skutočnosti neexistujú žiadne tajomstvá - o všetkom rozhodujú ľudia, čo znamená, že s nimi musíte vedieť komunikovať, byť cieľavedomý, vytrvalý, aktívny, niekedy aj pohotový v plnení sľubov, slušný k partnerom a dodržať slovo. Všetko vždy začína nájdením toho správneho profesionála pre konkrétny projekt a budovaním obchodných vzťahov s ním. Tento algoritmus funguje, ak ste profesionál, organizovaný a rozumiete spôsobom, ako dosiahnuť svoje ciele. Moji partneri sú výnimoční ľudia s vynikajúcim vzdelaním a vysokou inteligenciou. Okamžite vidia, s kým majú dočinenia, a rýchlo sa rozhodnú, či začnú spoločný projekt. Našťastie, takéto rozhodnutia sú pre mňa väčšinou pozitívne.
Teraz o tom, čo som sa musel naučiť. Vzhľadom na to, že pred nástupom do Parallels som bol slabo ponorený do špecifík práce programátorov, musel som zvládnuť počiatočnú koncepčnú úroveň profesie, výrazne si rozšíriť obzory z hľadiska hlavných programovacích jazykov, študovať odborný slang a pokúsiť sa zachytiť kľúčové trendy vo vývoji IT a súvisiacich oblastiach. Navyše, keďže pracujem najmä s mladými ľuďmi, potrebujem pochopiť ich hodnotovú úroveň. Práca so študentmi na univerzite, sociálne siete, tematické konferencie a komunity mi dali vedomosti a umožnili mi rozvíjať potrebné zručnosti.
Mimochodom, nemyslite si, že život vám dáva zbytočné lekcie. Každá skúsenosť je cenná.
Ako dieťa som napríklad vyštudovala umeleckú školu. Odvtedy sa moje diela na otváracích dňoch a výstavách nevystavujú. Keď sme sa však v Parallels museli zamyslieť nad návrhom tematického vzdelávacieho priestoru na MSTU. Bauman, moje umelecké schopnosti prišli vhod. V dôsledku toho sa na stenách nášho vzdelávacieho laboratória zhmotnili obrazy vynikajúcich osobností vedy a techniky, ktoré som nakreslil vlastnými rukami. Teraz do tejto miestnosti prichádzajú na exkurzie nielen študenti, ale aj hostia univerzity, pracujú na nádhernom novom zariadení Makov a pozerajú sa na dizajn jeho priestorov.
Čo študovať?
Dnes si môžete prečítať milióny článkov o nevyhnutnosti rýchleho rozvoja umelej inteligencie a v dôsledku toho masovej nezamestnanosti. Je možné, že všetko bude takto. Avšak tam, kde hovoríme o vzťahoch medzi ľuďmi, to bude pre stroj vždy ťažké zvládnuť, čo znamená, že ide o výklenok na využitie ľudských schopností.
Čo to znamená? Že ľudia s kreatívnymi špecializáciami a odborníci v oblasti medziľudských vzťahov budú v budúcnosti žiadaní. Najmä tie, ktoré spájajú kvalitnú technickú prípravu s humanitárnou. Dokonca aj technici čoraz viac potrebujú rozvíjať notoricky známe mäkké zručnosti. Všetky tieto nadprofesionálne zručnosti, ktoré nesúvisia s pracovnými povinnosťami, ale sú nevyhnutné pre úspešnú prácu v tíme, musíte mať. Mimochodom, emocionálna inteligencia tiež zďaleka nie je len ďalším výstrelkom a poctou móde. Schopnosť rozpoznať emócie, pochopiť zámery, motivácie a túžby druhých i svoje vlastné, ako aj schopnosť zvládať svoje emócie a emócie druhých za účelom riešenia praktických problémov získavajú čoraz väčšiu hodnotu. Kreatívny prístup k riešeniu problémov v rôznych oblastiach a efektívne hľadanie neštandardných riešení, na ktoré treba mať veľké množstvo vedomostí, zručností, široký rozhľad – to sú črty budúceho úspešného človeka.
Takéto schopnosti nie sú každému dané od narodenia, ale toto sa dá a určite treba naučiť. Možno nie každý je pripravený hovoriť pred ľuďmi a ako „hardcore“ vývojár sa niekto snaží profesionalizovať na horizonte svojho pracovného monitora, ale aj takí geekovi by mali pochopiť, že ak stroje „kódujú“ lepšie ako ľudia, stroje sa s najväčšou pravdepodobnosťou v dohľadnej dobe naučia, potom si ešte veľmi dlho nebudú môcť budovať vzťahy medzi ľuďmi.
Všetko, čo je zamerané na rozvoj ľudí, čo im spestruje život, dodáva farbu, umožňuje im realizovať tvorivý potenciál, prináša potešenie zo života, či už je to potešenie z chuti, komunikácie, zaujímavých aktivít - všetko je už žiadané a bude v dopyt , pokiaľ ľudstvo existuje v jeho súčasnej podobe .
Zatiaľ to riadia programátori a vývojári, pretože čoraz viac ľudstva sa „sťahuje“ do virtuálneho priestoru, kde a cez ktorý prijíma všetko vyššie spomenuté.
Zdroj: hab.com