Koncepty programovania v Scratchi
Mnoho ľudí pozná Scratch, detské programovacie prostredie, v ktorom učenie zvyčajne vedie k vytváraniu kreatívnych projektov podľa princípu „od jednoduchých po zložité“. Zároveň je „klasický prístup“ k učeniu programovania (premenné → vetvy → slučky → funkcie → štruktúry → objekty → …) v Scratchi náročný. Zmena v postupnosti študovania pojmov (nazvime ich pojmami) je však štrukturálna, objektívna- […]
