Nadaljujemo z objavo rezultatov naše raziskave o IT izobraževanju. pogledali smo izobraževanje na splošno: kako vpliva na zaposlovanje in kariero, na katerih področjih se strokovnjaki dodatno izobražujejo in kakšnim motivom sledijo ter v kolikšni meri delodajalec spodbuja takšno izobraževanje zaposlenih.
Ugotovili smo, da so najbolj priljubljena oblika dodatnega izobraževanja – po samoizobraževanju s knjigami, videi in blogi – tečaji: 64 % specialistov se ukvarja s to obliko. V drugem delu študije si bomo ogledali šole dodatnega izobraževanja, ki obstajajo na domačem trgu, ugotovili, katere so najbolj priljubljene, kaj točno dajejo svojim diplomantom in zgradili njihovo oceno.
Upamo, da bo naša raziskava strokovnjakom povedala, kam je bolje iti študirat, šolam pa pomagala razumeti svoje trenutne prednosti in slabosti ter se izboljšati.
1. Katere šole so najbolj znane?
V anketi smo ponudili izbiro med 40 šolami dodatnega izobraževanja na področju informatike: za katere ste že slišali, na katerih bi se želeli izobraževati, na katerih ste se izobraževali.
Petina vseh vprašanih pozna več kot polovico seznama šol, predlaganih za glasovanje. Več kot polovica vprašanih je že slišala za šole Geekbrains (69 %), Coursera (68 %), Codecademy (64 %), HTML Academy (56 %).
Kar zadeva izbiro spletnega mesta za vaše prihodnje izobraževanje, ni očitnih voditeljev: le tretjina spletnih mest je prejela več kot 10% glasov, ostalo - manj. Večino glasov sta zbrala Coursera (36%) in Yandex.Practicum (33%), ostalo - vsak manj kot 20%.
Na vprašanje, na katerih straneh je že bilo izobraževanje, so bili glasovi še bolj različni: le četrtina strani je prejela 10 % ali več. Vodilni so bili Coursera (33 %), Stepik (22 %) in HTML Academy (21 %). »Drugo« je predstavljalo 22 % - to so vsa spletna mesta, ki niso bila na našem seznamu. Preostala spletna mesta so pridobila manj kot 20 %.
Vse nadaljnje izračune smo izvedli samo za tiste šole, ki so bile edine med vprašanimi po svojih izkušnjah z opravljanjem predmetov in za katere je bilo 10 ali več mnenj. To so storili, ker obstaja nedvoumna povezava med šolo, ki jo je anketiranec izbral, in ostalimi parametri, ki jih je izbral drugje v anketi. Tako nam je od 40 šol ostalo 17.
2. Cilji, ki jih šola pomaga doseči
V prvem delu raziskave smo ugotovili, da se najpogosteje dodatno izobražujejo za splošni razvoj - 63 %, reševanje tekočih problemov - 47 % in pridobitev novega poklica - 40 %. Tam smo tudi videli, kako se razmerje ciljev razlikuje glede na obstoječo visokošolsko izobrazbo oziroma trenutno specializacijo.
Zdaj pa poglejmo učne cilje v kontekstu posameznih šol.
Če pogledamo tabelo po vrsticah, bomo videli, kakšna je struktura ciljev učencev na posamezni šoli. Ljudje gredo na primer v Hexlet predvsem zaradi pridobitve novega poklica (71 %), splošnega razvoja (42 %) in spremembe področja delovanja (38 %). S podobnimi cilji gredo tudi na: HTML Academy, JavaRush, Loftschool, OTUS.
Če pogledate tabelo po stolpcih, lahko primerjate šole med seboj glede na cilje, za katere učenci menijo, da jih lahko v njih dosežejo. Na primer, za napredovanje v službi si najpogosteje prizadevajo v MSDN, Stepiku in Courseri (35-38%); spreminjajo področje delovanja - v Hexletu, JavaRush in Skillboxu (32-38%).
3. Specializacije, ki vam jih šole pomagajo osvojiti
Nato bomo primerjali trenutno specializacijo anketiranca s šolo, na kateri je študiral.
Če pogledamo tabelo vrstico za vrstico, bomo videli strukturo povpraševanja šole po strokovnjakih na različnih področjih dejavnosti. Šole, po katerih povprašujejo strokovnjaki iz največjega števila poklicev, so: Coursera, Stepik in Udemy – kar je logično, saj so to bolj platforme, na katerih lahko avtorji sami objavljajo svoje tečaje. A blizu so jim takšne šole, kot je Netology with Geekbrains, v katerih tečaje dodajajo organizatorji sami. In šole, po katerih povprašujejo strokovnjaki iz najmanj poklicev, so: Loftschool, OTUS in JavaScript.ru.
Če pogledate tabelo navpično, lahko primerjate šole glede na njihovo globino povpraševanja po določenih specializacijah. Tako sta med front-end razvijalci najbolj iskana Loftschool (73 %) in HTML Academy (55 %), med menedžerji Stratoplan (54 %), Skillbox med oblikovalci (42 %) ter Specialist in MSDN med administratorji (31). -33%) , za preizkuševalce - JavaRush in Stepik (20-21%)
4. Kvalifikacije, ki vam jih šole pomagajo pridobiti
V prvem delu študije smo videli, da na splošno v 60 % primerov izobraževalni tečaji ne zagotavljajo nobenih novih kvalifikacij, nato pa se večina pojavlja kot nižji (18 %), pripravniki (10 %) in srednji (7 %). Tam smo tudi videli, da je razmerje pridobljenih kvalifikacij odvisno od področja delovanja specialista.
Zdaj pa poglejmo isto vprašanje v kontekstu posebnih šol, ki jih preučujemo.
Če pogledamo vrstico za vrstico, vidimo, da so najmanj verjetne šole za napredno usposabljanje: Coursera, Udemy in Stepik (69–79 % diplomantov je navedlo, da niso pridobili kvalifikacij) – to so platforme za dodajanje lastniških tečajev najširši obseg. Blizu jim je Specialist (74%). Najpogosteje šole, kot so Hexlet, OTUS, Loftschool in JavaRush, zagotavljajo nove kvalifikacije (25–39 % diplomantov je navedlo, da niso pridobili kvalifikacij).
Če pogledate stolpce, je presenetljivo, da so Skillbox, Hexlet, JavaRush, Loftschool in HTML Academy bolj osredotočeni na usposabljanje mlajših (27-32%), OTUS - na usposabljanje srednjih managerjev (40%), Stratoplan - na usposabljanje starejših vodje enote (15 %).
5. Kriteriji, po katerih se izbirajo šole
Iz prvega dela študije vemo, da sta najpomembnejša kriterija, po katerih se izbirajo predmeti, kurikulum (74 % je opazilo to merilo) in oblika usposabljanja (54 %).
Zdaj pa poglejmo, kako se ta merila razlikujejo pri izbiri posamezne šole.
Omenimo le najbolj svetle točke tabele, ostalo si lahko vsak ogleda sam. Tako je pridobitev certifikata izjemno pomembna pri izbiri specialista in MSDN (50 % diplomantov je navedlo ta kriterij). Veliko vlogo pri OTUS ima pedagoško osebje (67 %) – ta kriterij za to šolo se na splošno izkaže za najpomembnejšega. Glede na ocene na internetu so izbrane šole, kot sta Hexlet in Loftschool (62% oziroma 70%). Za Loftschool je zelo pomemben tudi kriterij stroškov šolnine (70%).
Kot lahko vidite, se šole dodatnega izobraževanja med seboj zelo razlikujejo: po specializaciji, pridobljenih kvalifikacijah, doseženih ciljih in merilih za izbiro. Posledica tega je, da trenutno ni šole, ki bi bila nedvomno vodilna na trgu dodatnega izobraževanja.
Kljub temu bomo na podlagi posrednih podatkov, ki smo jih prejeli v naši anketi, še naprej poskušali zgraditi lestvico šol.
6. Ocena šol dodatnega izobraževanja
Izhajamo iz dejstva, da morajo izobraževalni tečaji reševati povsem praktične probleme svojih diplomantov, in sicer:
- Šola bi morala zagotoviti potrebne izkušnje (imenujmo to »pravo znanje« in dajmo temu kriteriju utež 4) in pomoč pri neposredni zaposlitvi (imenujmo to »resnična pomoč« in dajmo utež 3).
- Poleg tega bi bilo lepo, da bi šola izdala potrdilo, ki ga priznava delodajalec, pa tudi delo v portfelju (recimo vse to skupaj »posredna pomoč« in dajmo utež 3).
Posledično, če vsak diplomant pravi, da mu je šola dala potrebne izkušnje (4), mu pomagala pri zaposlitvi (+3), poleg tega pa mu je dala delo v svojem portfelju in dober certifikat, ki mu je pomagal pri zaposlovanju in karieri (+ 3), potem bo šola prejela najvišjo oceno 10.
Najprej izračunajmo posredno pomoč, ki jo šole nudijo s svojimi spričevali in delom v portfelju diplomantov. Rdeči stolpci poudarjajo podatke raziskave: kolikšen delež diplomantov je opazil to kakovost šole, vijolični stolpci pa prikazujejo naše izračune.
Prvič, upoštevamo povprečno pomoč certifikata kot aritmetično povprečje njegove pomoči pri zaposlovanju in karieri. Ugotavljamo, da na primer certifikat Loftschool pomaga 27 % diplomantom, certifikat Codeacademy pa le 5 %.
Nato bomo izračunali povprečno posredno pomoč šole kot aritmetično povprečje pomoči iz spričevala in pomoči iz del v portfelju. Ugotavljamo, da na primer Hexlet ni preveč dober s certifikati (8 %), je pa najboljši z deli v portfelju (46 %). Posledično se njihovo povprečje izkaže za dobro, čeprav ne najvišje – 27 %.
Nato združimo vsa tri glavna merila, izračunamo skupno oceno in jo razvrstimo: tukaj je naša končna ocena!
Primer izračuna skupne ocene za Loftschool: 0.73 x 4 + 0.18 x 3 + 0.32 x 3 = 4.41.
Ta razvrstitev temelji na posrednih podatkih iz naše raziskave. Anketiranih nismo neposredno spraševali o posameznih šolah. Poleg tega je število upoštevanih mnenj za vsako šolo različno: nekatere jih imajo le 10, druge pa več kot 100. Zato je ocena, ki smo jo sestavili, bolj testno eksperimentalne narave in odraža le najbolj splošne vzorce. Sčasoma ga bomo začeli redno graditi na "Mojem krogu", na strani šol dodali možnost ocenjevanja po več kriterijih in dobili bomo bolj objektivno sliko. kako .
In zdaj vabimo vse, ki so se izpopolnjevali, da gredo v »Moj krog« in jih dodajo v svoj profil: da boste lahko videli zanimive statistike o diplomantih. Profili šol, uvrščenih med top 5 na “Moj krog”: , , , , .
PS Kdo je sodeloval v anketi
V anketi je sodelovalo približno 3700 ljudi:
- 87 % moških, 13 % žensk, povprečna starost 27 let, polovica anketirancev starih od 23 do 30 let.
- 26 % iz Moskve, 13 % iz Sankt Peterburga, 20 % iz več kot milijonskih mest, 29 % iz drugih ruskih mest.
- 67 % je razvijalcev, 8 % sistemskih skrbnikov, 5 % testerjev, 4 % menedžerjev, 4 % analitikov, 3 % oblikovalcev.
- 35% srednjih strokovnjakov (srednji), 17% nižjih specialistov (mlajših), 17% višjih specialistov (višjih), 12% vodilnih specialistov (vodilnih), 7% študentov, 4% pripravnikov, srednjih in višjih menedžerjev.
- 42 % jih dela v majhnem zasebnem podjetju, 34 % v velikem zasebnem podjetju, 6 % v državnem podjetju, 6 % je samostojnih podjetnikov, 2 % ima lastno podjetje, 10 % jih je začasno brezposelnih.
Vir: www.habr.com