Dober dan, dragi habravčani.
Danes bo zgodba o mednarodni študentski šoli JASS, ki je potekala marca. Besedilo objave sem pripravila skupaj s prijateljico, ki je pri tem tudi sodelovala.
V začetku februarja smo izvedeli za možnost sodelovanja v mednarodni rusko-nemški šoli za študente (Skupno nadaljevalno šolo), ki v našem mestu poteka že osmič. Povedal nam je o tem — koordinator (čigar študenti smo, tudi ta nova učna platforma je bila že omenjena v enem od na Habréju), učitelj и in samo zelo nadarjena in strastna oseba. Šola je bila sestavljena iz dveh tematskih tečajev – tečaja učinkovitih algoritmov za delo na nizih (Design of Efficient String Algorithms) in razvoja sodobnih mobilnih aplikacij (Usability Engineering & Ubiquitous Computing on mobile devices).
Zadnji tečaj nas je zanimal in prijavili smo se k sodelovanju. Zato bo zgodba tekla predvsem o tej smeri. Za začetek je moral vsak skozi tekmovalni izbor: opisati lastno idejo za aplikacijo, ki bi bila zanimiva za izvedbo, povpraševana med uporabniki in uporabna na trgu, ter narediti kratko poročilo o eni od predlaganih tem. s strani organizatorjev šole. Najbolj zanimivi med njimi so bili: vidiki razvoja aplikacij za Android/iOS, Test Driven Development, osnovni koncepti Smart Spaces/Internet of Things. Kandidati so vsa gradiva pripravili v angleškem jeziku in s tem pokazali, da bodo z nemškimi kolegi znali najti skupni jezik.
Uvrstili smo se med trinajst naših dijakov, ki so prestali izbor. Prišlo je približno enako število otrok iz v naše mesto z dvema voditeljema - profesorjem MTU , ki tudi poučuje na univerzi Carnegie Mellon, in prof , specialist računalništva. Šola je trajala le pet dni (od 19. do 24. marca), v tem času smo predlagali svoje ideje za mobilne aplikacije, izbrali najboljše in razdeljeni v tri ekipe po 4-5 ljudi, razvili prototipe. Zelo mi je bilo všeč, da so bile vse odločitve, od idej za mobilne aplikacije do načrtovanja, kam zvečer na sprehod, sprejete z ljudskim glasovanjem in je lahko vsak izrazil svoje želje. Vse ekipe so bile mednarodne in iz tega je bilo le še bolj zanimivo delati. Razvojni proces je potekal po tehnologiji Scrum, sprinti so bili enodnevni, vsak večer smo se zbrali na scrum sestanku, kjer smo razpravljali o dosežkih in težavah posamezne ekipe v preteklem dnevu. Na vsakem shodu je profesor Bernd Brugge vsakemu od nas vedno postavil vprašanje - kaj OBLJUBLJAŠ, da boš naredil jutri? Pomenski in psihološki poudarek je bil postavljen prav na ti dve besedi: ti osebno obljubiš. Nemogoče je bilo odgovoriti v stilu: "bomo naredili" ali "poskusil bom začeti delati", profesor je od udeleženca zahteval odgovor, ki se začne z besedami: "Obljubim." Seveda je takšen odgovor pred sodelavci vzbudil občutek osebne odgovornosti za rezultat in željo po trdem delu tudi jutri, da lastna obljuba ne bo izpadla prazna beseda. Zdi se mi, da se je ravno ta majhna, a zelo pomembna lekcija izkazala za najpomembnejšo stvar, ki smo se jo naučili v tej šoli. To delovno etiko bi morali prevzeti od Nemcev. Opazili smo tudi, da nemški kolegi veliko pozornosti posvečajo skrbnemu načrtovanju, sestankom in pogovorom o projektantskih aktivnostih. Mi pa smo si želeli začeti z razvojem in čim prej doseči rezultat. Sprva se nam je zdelo, da je pristop k delu nemških kolegov predolg, potem pa smo ugotovili in poskrbeli, da načrtno delo daje večjo produktivnost in stabilne rezultate. V kratkem času našega sodelovanja smo si pridobili dobre izkušnje z organizacijo dela - načrtovanjem, pogovorom in osebno odgovornostjo. Teh preprostih, a pomembnih stvari včasih tako primanjkuje v naši državi.
Ves čas našega kratkega sodelovanja smo delovali v zelo mirnem in prijateljskem vzdušju med vsemi udeleženci šole. Moram reči, da nismo ves dodeljeni čas neposredno vključili v razvoj aplikacij, eden glavnih dejavnikov uspeha aplikacije na trgu je sposobnost zanimanja uporabnika. Zato smo približno en dan porabili za izumljanje in lastnoročno ustvarjanje majhne reklame, ki odraža bistvo aplikacije. Naša ekipa je razvijala aplikacijo, ki zaznava luknje na avtomobilskih cestah s pomočjo merilnika pospeška. Končali smo s tem promocijskim videom v slogu napovednika hollywoodskega filma:
Zadnji dan šole je potekala predstavitev naših projektov. V tako kratkem času so vse tri ekipe dosegle oprijemljive rezultate, presenetila nas je celotna produktivnost! Naša ekipa je pokazala dva prototipa: za Android in iOS. Vse aplikacije so imele osnovno funkcionalnost, ki jo je bilo mogoče razvijati naprej.
Na večer zadnjega dne so vsi udeleženci šole proslavili uspešen zaključek na banketu, ki so se ga udeležili soustanovitelji JASS, znani matematiki. и . Uspelo nam je komunicirati z nemškimi študenti v bolj neformalnem okolju, spoznati izobraževalni sistem in delo na področju računalništva in programskega inženirstva v Nemčiji.
Šola JASS je postala odlično širjenje obzorij, izmenjava izkušenj in zgolj prostor za nove poklicne stike. Vsi udeleženci so imeli izjemno pozitivne vtise. Najlepša hvala organizatorjem šole za to, še več takšnih dogodkov v prihodnje!
Vir: www.habr.com