Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Hello! Waa nalagu yeeraa Armen и Nadiya, Waxaan nahay arday hore, oo hadda macalimiin ka ah St. Petersburg State Medical University. Waxaan bareynaa ardayda waxaanan la talineynaa injineerada dhismaha maraakiibta iyo warshadaha baabuurta ee aasaaska iyo qalafsanaanta ka shaqeynta CATIA V5 oo qayb ka ah koorsooyinka aasaasiga ah iyo kuwa sare.

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Hordhackeenii Alaabooyinka Nidaamka Dassault bilaabay ilaa toban sano ka hor, markii aan bilaabay shaqada Institute of Information Technologies ee St. Petersburg State Medical University.

Waqti ka dib, waxaan bilownay inaan ku lug yeelano la talinta isticmaalayaasha, iyo markii dambe - qorista talooyinka habraaca iyo tilmaamaha lagu xallinayo dhibaatooyinka qaarkood. Isla mar ahaantaana, waxaan si joogto ah isku daynay inaan ballaarino aqoontayada ku saabsan nidaamka, anagoo ka faa'ideysanayna inta ugu badan agabka waxbarashada iyo habka ay heli karaan la-hawlgalayaasha Dassault Systèmes. Markaa, Armen waxa uu u guntaday in uu la shaqeeyo golayaasha, cabbiraadaha iyo buug-gacmeedyada, waxaanan awooday in aan daraasad ku sameeyo nuxurka dhuumaha dhigista iyo habaynta qalabka adeegsiga. CATIA V5.

Mar mar, waxaa naloo soo bandhigay inaan la shaqayno ardayda, anagoo na waydiisanay inaan u dhigno koorso ku saabsan CATIA. Waxaan u maleynay - maxaa diidaya. La shaqaynta ardayda wax igu cusub ma ahayn - ka hor, waxaan baray xisaab sare 1-2 sano sanado badan, Armen, ardaygii ka qalin jabiyay, wuxuu khibrad u lahaa waxbarida waaxda matoorada gubashada gudaha badda.

Inta badan ardaydeenu waa masters, iyo xaaladaha aadka u daran, bachelors of courses sare ee takhasusyada dhismaha maraakiibta; La shaqaynta dadka waaweyn ee caynkaas ah aad bay uga sahlan tahay kuwa cusub, sidaa awgeed wax dhib ah kama soo baxaan xidhiidhka ama isfahamka.

Kuwa aan hadda wax baranayno waxay durba si fiican u fahmeen sababta ay wax u baranayaan iyo waxa ay uga baahan yihiin inay wax ka bartaan jaamacadda. Badana ardaydu waxay mar hore ka shaqeeyaan xafiisyada naqshadaynta iyo/ama wax soo saarka, iyo xaaladahan oo kale xidhiidhkayaga iyaga ayaa noqda mid xiiso leh. Raggu waxay noo sheegaan dhinacyada ka shaqeeya CATIA ee ugu faa'iidada badan iyaga, iyo haddii ay isticmaalaan nidaam kale oo CAD ah goobta shaqada, waxaan heli karnaa falanqayn isbarbardhig oo faahfaahsan oo ku saabsan shaqeynta CATIA iyo nidaamka CAD-da saddexaad.

Isla mar ahaantaana, waxaan jeclaan lahaa in aan ogaado in ardaydu si sax ah oo sax ah u ogaadaan faa'iidooyinka iyo khasaarooyinka isticmaalka hababka kala duwan.

Waxaan u habaynaynaa tababarka sida soo socota. Kulanka ugu horreeya, waxaan ka hadalnaa deegaanka macluumaadka Dassault Systèmes, wareegga nolosha badeecada waxaanan ka digaynaa inaan baran doono oo kaliya qayb yar oo ka mid ah - qaabaynta 3D. Ka dib, inta lagu guda jiro shanta shir, waxaan daboolnaa koorsada aasaasiga ah ee CATIA, oo ka bilaabma naqshadeynta iyo soo afjarida abuurista sawir laga soo qaaday qaabka XNUMXD. Inta uu koorsada socdo, ardaydu waxay dhamaystiraan hawlo la taaban karo oo ku saabsan mawduuca hadda socda, heshiiska ugu dambeeya ee tababarkuna waa mashruuc koorseed shakhsi ah, ujeeddadiisuna waa inay qaabeeyaan shay (qayb ama ururin) oo ay kaga hadlaan boggaga shaqadooda. raacaya mid ka mid ah xaaladaha soo socda.

Kuwa horey u lahaa mawduuca mawduuca, waxaan ku siinaynaa caawimaad qaybta muuqaalka ama waxaan u diyaarinaa qaabka 3D ee falanqaynta dambe (tusaale ahaan, moodal ka mid ah muraayadaha hull si loo falanqeeyo kicinta markabka naqshadaysan).

Ardayda aan weli go'aansanin mashruuca qalin-jabinta, waxaanu kula talinaynaa inay ka fikiraan hiwaayadda oo ay wax ka sawiraan - fikraddayada, hab wanaagsan oo lagu dhiirigelinayo ardayga inuu isticmaalo dhammaan aqoonta iyo xirfadaha uu helay inta lagu jiro simistarka.

Kuwa aan weli la imaan karin wax, waxaan u dirnaa si fiican loo yaqaan goobaha martigelinta fiidiyooga si ay u raadiyaan tilmaamo tallaabo tallaabo ah oo xiiso leh oo isku dayaan inay ku celiyaan kuwa ay jecel yihiin. Habkan lagu dooranayo mawduucyo loogu talagalay waraaqaha teeramka ee fadhiga, inta badan maaha in aan annagu imtixaanno ardayda, laakiin halkii ragga laftooda la wadaaga aragtidooda, waxay na weydiiyaan su'aalo kala duwan oo ku saabsan dhammaan noocyada kala duwan ee ka shaqeynta CATIA, iyo bilow wadahadalo ku saabsan doorashada ugu fiican ee fulinta nooc gaar ah.

Natiijo ahaan, waxaan ka helnaa ilaa boqol shaqo oo qurux badan oo aad u kala duwan oo ka socda qulqulka, kuwaas oo u heellan mawduucyo kala duwan iyo mararka qaarkood xitaa lama filaan ah. Waa kuwan qaar ka mid ah kuwa ugu xusuusta badan.

Krichman Mikhail u qaabeeyay qolofta markabka ee SOLIDWORKS. Waxaan go'aansaday inaan ku celiyo CATIA.
Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Mistakhov Ildan Waxaan u suurtagashay in aan si madax-bannaan u gaaro qaab-dhismeedka jirka oo siman.

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Shilkina Marina deji hawsha dhisidda sawir aragtiyeed oo ka mid ah qolofta markabka, adoo isticmaalaya shax isku-duwidda xogta bilowga ah.
Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Pavlovsky Mikhail wuxuu muujiyay nooca uu u yahay hawada sare.

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Kucherenko Irina doortay shaqo caadi ah - mashruuca matoorka gubashada gudaha:

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Danil Albaev wuxuu soo saaray shaash loox oo qaybo la saaray:

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Elizaveta Ovsyannikova soo saaray naqshadda farshaxanka ee calaamadaynta iyo samaynta qaabka dhalada caaga ah.

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Ilya Strukov naqshadeeyay shirka alaabta, qaadashada cabbirka nool qaybaha dhabta ah.

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Tababarka Jaamacadda Farsamada Badda ee Gobolka St

Nidaam kasta oo waxbarasho wuxuu u baahan yahay joogitaanka agab waxbarasho. Si kastaba ha ahaatee, waxa ina soo food saartay xog la'aan buuxda oo ku saabsan ka shaqaynta CATIA V5 ee Ruushka. Isla mar ahaantaana, waxaanu ururinay qaar ka mid ah qoraaladayada iyo sawir-gacmeedyadayada ku saabsan aasaaska la shaqaynta alaabta Dassault System.

Tani waa sida fikraddu u kacday abuurista shabakada bulshada ee VK, sida madal aan ku wadaagi karno khibradeena iyo aqoontayada. Kadibna waxay u noqotay mid ku habboon in laga jawaabo su'aasha soo socota ee ardayga, "fiiri kooxda, waxaa jira qoraal ku saabsan mawduucan." Mustaqbal wanaagsan, waxaan jeclaan lahayn in kooxdu ay noqoto meel ay ku kulmaan ardayda iyo xirfadlayaasha la aasaasay ee warshadaha farsamada. Markaas qaar baa heli kara faallooyin iyo jawaabo tayo sare leh oo su'aalahooda, tusaaleyaal xalinta mashaakilaadka dhabta ah. Iyo kuwo kale, iyaguna, waxay isha ku hayeen tababarayaasha mustaqbalka iyo/ama shaqaalaha.

Intaa waxaa dheer, iyada oo ay jirto baahida loo qabo in la dhammaystiro shahaadada shuraakada Dassault Systèmes sannad kasta, waxaan ka fikirnay suurtagalnimada wax la mid ah ardaydeena. Markaa waanu nimid Barnaamijka shahaadada Dassault Systems oo xogtan la wadaagay ardayda. Waxaan ka caawinay kuwa xiisaynayay inay gudbaan heerka koowaad ee Muunada, kaas oo aad u baahan tahay oo kaliya inaad iska diiwaan geliso nidaamka. Heerarka soo haray waa in lagu qaadaa xarumaha shahaadooyinka, oo aan jaamacaddu weli ku xirneyn. Laakiin runtii waxaan rajaynaynaa inay dhici doonto mustaqbalka dhow.

Buuxinta shahaadadan waxay ardayda siinaysaa faa'iidooyin dhowr ah. Ugu horrayn, qof kasta oo ku guulaysta imtixaanku ma helayo buundada kaarka warbixinta iyo buugii buundada, laakiin dukumeenti ka yimid horumariyaha CAD oo xaqiijinaya aqoonta ay hadda heleen. Marka labaad, dukumeentigani waa shahaado dhijitaal ah oo ay si rasmi ah u saxeexday Dassault Systèmes waxaana lagu dhejin karaa xiriirinta resume-ga mareegaha khuseeya ee Ruushka iyo adduunka oo dhan.

Fikradeena, koorsada aasaasiga ah ee shaqada ee nidaamka naqshadeynta heerka sida CATIA V5 waa fursad aad u fiican ardayda injineernimada si ay u helaan fahamka injineernimada casriga ah iyo qalabka falanqaynta.

Waxaan had iyo jeer u sheegnaa ragga in xitaa haddii aysan ka shaqeynin CATIA V5 mustaqbalka, aqoonta iyo xirfadaha laga helo annaga ayaa ka caawin doona inay si fiican u fahmaan mabaadi'da naqshadeynta casriga ah iyo maareynta wareegga nolosha badeecada, waxay u oggolaan doontaa inay qaataan ballaaran. aragtida hawlaha loo xilsaaray, iyo macnaha caalamiga ah - si ay u noqdaan shaqaale injineernimo oo qiimo leh, maadaama ay si wanaagsan ugu diyaar garoobi doonaan xaqiiqooyinka Warshadaha 4.0.

Qorsheyaal badan ayaanu wadnaa. Waxaan rajeyneynaa inaan hirgelinno fikradda caddaynta ardayda gudaha gidaarada Korabelka.

Intaa waxaa dheer, laga bilaabo sannad dugsiyeedka cusub waxaan fileynaa inaan wax ku dhigno deegaan 3WAXBARASHOKuwanuna waa fikrado iyo fikrado gebi ahaanba kala duwan.

Waxaan hubnaa inaysan fududaan doonin, laakiin xiiso leh. Dabcan, ma iloobin kooxdayada VK, waxaan qorsheyneynaa inaan sii wadno horumarinta, iyada oo buuxinaysa nuxurka loogu talagalay labadaba CATIA V5 iyo 3DEXPERIENCE.

Waxaan ku farxi doonaa inaan kula wadaagno wararka ku saabsan guulahayaga maqaalka soo socda!

Qorayaasha: Armen и Nadiya

Source: www.habr.com

Add a comment