Macquul "codsi-jawaab" rasmi ah oo ku saabsan barashada Ingiriisiga: faa'iidooyinka barnaamijyada

Macquul "codsi-jawaab" rasmi ah oo ku saabsan barashada Ingiriisiga: faa'iidooyinka barnaamijyada

Had iyo jeer waxaan ku adkeysanayaa in dadka ugu aqoonta badan luqadaha ay yihiin barnaamijyo. Tani waxay sabab u tahay habka ay u fikiraan, ama, haddii aad rabto, leh qaar ka mid ah cillado xirfadeed.

Si aan u balaadhiyo mawduuca, waxaan ku siin doonaa dhawr sheeko oo noloshayda ah. Markii ay jirtay yaraanta USSR, ninkeygana wuxuu ahaa wiil yar, waalidkiis waxay ka heleen bolse meel ka mid ah waxayna u adeegeen miiska fasaxa. Martidii way tageen, wiilki waxa uu eegay bolse miiska ku hadhsan, googooyay goobo hagaagsan, waxa uuna waydiiyay in wali loo baahan yahay. "Qaado!" - waalidku waa ogolaadeen. Waa hagaag, wuu qaatay, wuxuu galay dayrka, oo isagoo kaashanaya sausage wuxuu bilaabay inuu baro bisadaha deriska ah inay ku socdaan lugaha dambe. Hooyo iyo aabbe way arkeen oo aad uga cadhooday qashinka alaabta yar. Laakiin wiilka wuu wareeray oo xitaa wuu dhibsaday. Ka dib oo dhan, ma uusan xadin khiyaanada, laakiin si daacad ah ayuu u waydiiyay haddii uu weli u baahan yahay sausage ...

Baahnayn in la sheego, wiilkan waxa uu noqday barnaamij-yaqaan markii uu koray.

Markii qaangaarnimada, khabiirka IT-gu wuxuu ururiyay sheekooyin badan oo qosol leh. Tusaale ahaan, maalin ayaan ninkeyga ka codsaday inuu soo iibiyo digaag. Midabka ka weyn oo ka cad shimbirku inuu ahaado. Waxa uu si sharaf leh guriga u keenay cad weyn... shinbiraha. Waxaan weydiiyay haddii, ugu yaraan ku saleysan qiimaha (duck kharash aad u badan), ma uusan la yaabin haddii uu iibsanayo shimbir sax ah? Jawaabta aniga waxay ahayd: "Hagaag, waxba kama aadan sheegin qiimaha. Waxay sheegtay in shimbirku ka weyn yahay oo uu ka cad yahay. Waxaan ka doortay shimbiraha la soo goostay ee ugu weyn uguna cadcad dhammaan noocyada kala duwan! Hawshii way dhammaatay.” Waan neefsaday, anigoo aamusan oo samada uga mahad celinaya in maalintaas dukaanka uusan ku jirin wax turki ah. Guud ahaan, waxaan cunay shinbiraha casho.

Hagaag, iyo xaalado kale oo badan oo qofka aan diyaarsanayn uu ka shakin karo trolling adag oo xitaa laga xumaado. Waxaan ku soconnaa xeebta quruxda badan ee koonfureed, si riyeysan ayaan u iraahdaa: "Oh, run ahaantii waxaan rabaa wax dhadhan fiican leh..." Isaga, oo hareeraha eegaya, wuxuu si taxadar leh u waydiiyay: "Ma rabtaa in aan soo qaato miraha cactus?"

Macquul "codsi-jawaab" rasmi ah oo ku saabsan barashada Ingiriisiga: faa'iidooyinka barnaamijyada

Waan qayliyey, anigoo si taxadar leh u weydiinaya inay si lama filaan ah ugu dhacday inuu i geeyo maqaaxi macaan oo keega ah, tusaale ahaan. Ninkeygu wuxuu ku jawaabay inuusan aagga ku arag meel kafateeri ah, laakiin miraha pear-ka ah ee uu ku arkay kaynta cactus waxay ahaayeen kuwo aad u dhadhan fiican oo si fiican u qancin kara codsigayga. macquul ah.

Ka xanaaji? Isku duub oo cafi? qosol?

Habkan fekerka xirfadeed, oo mararka qaarkood kicinaya waxyaabo aan caadi ahayn nolol maalmeedka, waxaa isticmaali kara khabiiro IT ah oo ku jira hawsha adag ee barashada Ingiriisiga.

Habka fekerka ee kor lagu muujiyey (ma ahan cilmi-nafsi yaqaan, waxaan isku dayi lahaa inaan ku sifeeyo shuruud ahaan inay tahay mid macquul ah),

a) ku celceliya mabaadiida qaar ka mid ah miyir-qabka aadanaha;

b) waxa uu si fiican ula falgalaa qaybo ka mid ah caqli-galnimada naxwaha Ingiriisiga.

Astaamaha aragtida miyir-beelka ee codsiga

Cilmi-nafsigu waxay aaminsan tahay in miyir-beelka bini'aadamku uu wax walba si dhab ah u fahmo oo uusan lahayn dareen kaftan ah. Sida kumbuyuutarka oo kale, kaas oo khabiirka IT-gu uu waqti badan ku qaato "la xiriirka" marka loo eego dadka. Waxaan maqlay hal-ku-dhegyo sarbeeb ah oo uu yidhi mid ka mid ah cilmi-nafsiga ku takhasusay: β€œ miyir-qabka hoose waa nin weyn oo aan indho lahayn, dareen kaftan ah, oo wax walba si dhab ah u qaata. Miyirkuna waa dhexda wax arka oo nin weyn luquntiisa ku fadhiista oo maamula.

Waa maxay amarka uu akhriyo miyir-beelka weyn marka miyir-qabka Lilliputian uu yiraahdo: "Waxaan u baahanahay inaan barto Ingiriisiga"? Maskaxda hoosaadku waxay aqbashaa CODSIGA: "barashada Ingiriisiga." Maskaxda fudud "Giant" wuxuu bilaabaa inuu si taxadar leh u shaqeeyo si uu u fuliyo amarka, isagoo soo saaraya JAWAAB: habka waxbarashada. Waxaad baran doontaa in Ingiriisigu uu jiro gerund, waxaa jira ficil ahaan, waxaa jira cod firfircoon, waxaa jira cod dadban, waxaa jira foomamka kacsan, waxaa jira shay adag iyo niyadda hoose, waxaa jira qaybin dhab ah. , waxaa jira syntagmas, iwm.

Ma baratay luqadda? Haa "Giant" ayaa dhamaystirtay hawsheeda - si daacad ah ayaad u baratay luqadda. Ma ku baratay Ingiriisiga ficil ahaan? Adag. Miyir-hoosaadka ma helin codsi ku saabsan xirfad-yaqaannimo.

Waa maxay faraqa u dhexeeya barashada iyo maaraynta?

Daraasadu waa falanqayn, iyada oo dhammaan loo qaybiyo qaybo. Kartidu waa isku-dubarid, isu geynta qaybo dhan. Qaababku waa, si daacad ah, iska soo horjeeda. Hababka wax-barashada iyo aqoonta la taaban karo ayaa kala duwan.

Haddii hadafka ugu dambeeya uu yahay in la barto isticmaalka luqadda qalab ahaan, markaa hawsha waa in si dhab ah loo qaabeeyaa: "Waxaan u baahanahay inaan barto Ingiriisiga." Waxaa jiri doona niyad jab yar.

Sida codsigu yahay, jawaabtuna waa sidaas oo kale

Sida kor ku xusan, luqadda Ingiriisiga waxaa lagu gartaa qaab gaar ah. Tusaale ahaan, su'aasha la soo bandhigay looguma jawaabi karo Ingiriis si kasta oo aad rabto. Waxaad kaga jawaabi kartaa oo kaliya qaabka lagu bixiyo. Haddaba, su'aasha ah "Ma cuntay keega?" Waxa kaliya oo lagaga jawaabi karaa isla qaab naxwe ahaaneed oo leh: "Haa, waan haystaa / Maya, ma haysto." Maya "sameeyo" ama "am". Sidoo kale, on "Ma cuntay keega?" Jawaabta saxda ah waxay noqon doontaa "Haa, waan sameeyay / maya, ma aanan helin." Waa maxay su'aashu, waa jawaabta.

Dadka ku hadla afka Ruushka waxa ay inta badan ku wareeraan afka Ingiriisiga, si ay wax u oggolaadaan, waa in aad si xun uga jawaabto, si aad wax u mamnuucdona waa in aad si togan uga jawaabto. Tusaale ahaan:

  • Ma dhibaysaa sigaarkayga? - Haa, waan sameeyaa. - (Waxaad mamnuucday inaad sigaar cabto adiga oo jooga.)
  • Ma dhibaysaa sigaarkayga? - Maya, maya. - (Waxaad ii ogolaatay inaan sigaar cabbo.)

Ka dib oo dhan, dareenka dabiiciga ah ee miyir-qabka ku hadla afka Ruushka waa in lagu jawaabo "haa" marka la oggol yahay, iyo "maya" marka la mamnuucayo. Waa maxay sababta ay si kale u tahay Ingiriisi?

macquulka rasmiga ah. Marka laga jawaabayo su'aasha Ingiriisiga ah, kama jawaabno xaaladda dhabta ah ee naxwaha jumlada aan maqalno. Naxwaha su'aashayaduna waa: "Ma danaysaa?" - "Ma diiddan tahay?" Sidaa darteed, ku jawaabay "Haa, waan sameeyaa." - interlocutor, oo ka jawaabaya macquulnimada naxwe ahaaneed, wuxuu ku andacoonayaa "Haa, waan diiday," tusaale ahaan, ma mamnuucayo, laakiin ma ogola dhammaan ficilka, sida macquulka ah ee macquulka xaaladda. Sida su'aashu tahay, jawaabtu waa sidaas.

Isku dhac la mid ah oo u dhexeeya caqli-gal xaaladeed iyo naxwe ahaaneed waxaa ka cadhooday codsiyada sida "Ma kari kartaa...?" Ha la yaabin haddii aad kaaga jawaabto:

  • Ma ii gudbin kartaa milixda, fadlan?
    Ingiriisi wuxuu ku jawaabayaa:
  • Haa, waan awooday

... oo si deggan ayuu cuntadiisa u sii wataa isagoon milix kuu soo gudbin. Waxaad waydiisay inuu milix dhaafi karo iyo in kale. Wuxu ku jawaabay wuu awoodaa. Ma aadan weydiisan inuu ku siiyo: "Ma...?" Dadka ku hadla afka ingiriisiga ayaa inta badan sidan u kaftama. Waxaa laga yaabaa in asalka dhabta ah ee qosolka Ingiriisiga ee caanka ah ay si sax ah u jiifaan is-goyska is-burinta u dhexeeya naxwe ahaaneed iyo caqli-galnimada ... Sida maaddada barnaamijyada, miyaadan u malaynayn?

Markaa, marka la bilaabayo in la barto Ingiriisiga, waxa macno leh in dib loo eego erey bixinta codsiga. Ka dib oo dhan, marka aan nimid, tusaale ahaan, dugsiga wadista, waxaan niraahnaa: "Waxaan u baahanahay inaan barto sida baabuur wadida," ma aha "waxaan u baahanahay inaan barto baabuur."

Waxaa intaa dheer, marka uu la shaqeynayo macalinka, ardaygu wuxuu la falgalaa habka garashada. Macallinku waxa kale oo uu leeyahay miyir-beel, kaas oo, sida dadka oo dhan, ku shaqeeya mabda'a "codsi-jawaab" Haddii macallinku aanu khibrad u lahayn inuu "tarjumo" codsiga ardayga luqadda baahiyihiisa dhabta ah, miyir-qabka macallinka ayaa sidoo kale laga yaabaa inuu u arko codsiga ardayga inuu yahay codsi waxbarasho, oo aan ahayn xirfad. Macallinkuna si xamaasad leh ayuu uga jawaabi doonaa oo ku qancin doonaa codsiga, laakiin macluumaadka loo soo bandhigay daraasaddu ma noqon doonto xaqiijinta baahida dhabta ah ee ardayga.

"Ka cabso rabitaankaaga" (C)? Ma waxaad raadinaysaa macalin telepathic ah oo u turjumi kara codsiyadaada luqadda baahiyahaaga dhabta ah? Fadlan u diyaari 'codsi' si sax ah? Hoos ka xariiq waxa loo baahan yahay. Iyada oo hab karti u leh ganacsiga, waa barnaamij-bixiyeyaashu waa inay ku hadlaan Ingiriis sida ugu wanaagsan, labadaba sababtoo ah waxyaabaha u gaarka ah aragtidooda adduunka iyo sababta oo ah waxyaabaha gaarka ah ee luqadda Ingiriisiga sidaas oo kale ah. Furaha guusha waa habka saxda ah.

Source: www.habr.com

Add a comment