Hello, Habr! Aan sii wadno wada hadalka ku saabsan makaanikada gamification. Waxaan ka hadlay qiimeynta, middanna waxaan uga hadli doonaa geedka xirfadda (geedka farsamada, geed xirfadeedka). Aynu eegno sida geedaha loogu isticmaalo ciyaaraha iyo sida makaanikadan loogu adeegsan karo gamification.
Geedka xirfaddu waa kiis gaar ah oo geedka tignoolajiyada ah, nooca kaas oo markii ugu horreysay ka soo muuqday ciyaarta guddiga ilbaxnimada 1980kii. Qoraaga, si lama filaan ah, maaha Sid Meier, laakiin Francis Tresham. Si kastaba ha ahaatee, ciyaaraha kombuyuutarka, mudnaanta codsiga makaanikadan (iyo sidoo kale qaabka ugu dambeeya ee qaabka caadiga ah) waxaa iska leh Sid hore ee ilbaxnimada caadiga ah ee Sid Meier ee 1991. Tan iyo markaas, geedka tignoolajiyada ayaa loo adeegsaday horumarinta ciyaarta kaliya maahan xeeladaha iyo RPG-yada, laakiin xitaa ciyaaraha waxqabadka iyo toogashada. Maqaalka anigu uma jeedo farqiga u dhexeeya geedka xirfadda iyo geedka farsamada, iyo geedka xirfadda waxaan ula jeedaa labadaba. Waxaan u arkaa in labada higgaad (geed xirfadeed iyo xirfadeed) ay sax yihiin, laakiin tan dambe ayaan maqaalka ku isticmaali doonaa, maadaama ay ku badan tahay horumarinta ciyaaraha.
Tani waa meesha ay wax walba ka bilowdeen. Geedka tignoolajiyada ilbaxnimada ee Sid Meier.
Haddii aad rabto inaad wax badan ka ogaato taariikhda makaanikada geedaha ama mabaadi'da dhismaheeda, markaa meesha laga bilaabo waxay noqon doontaa . Maqaalkayga, waxaan ku eegi doonaa noocyada geedaha ciyaaraha casriga ah (oo aan sidaas u casri ahayn), fiiro gaar ah u yeelo dhibaatooyinka makaanikada, isku day inaad xal u hesho dhibaatooyinkan, oo aad ka fekerto siyaabo gaar ah oo loo isticmaalo farsamada farsamada geedka gamification. . Waa maxay sababta aad uga fikirto? Nasiib darro, ma helin wax tusaale ah oo dhab ah oo ku saabsan isticmaalka geedka xirfadda ee macnaha guud ee aan ciyaarta ahayn. Haddii aad la kulantay tusaalooyin noocaas ah, waxaan uga mahadcelin lahaa inaad ku xusto faallooyinka maqaalkan.
Kahor intaadan isticmaalin makaanikada ciyaarta gamification, waxaad u baahan tahay inaad barato khibradda horumariyaha ciyaarta. Falanqee sida makaanikada loogu isticmaalo ciyaaraha, sababta ay ciyaartoyda u soo jiidanayaan, iyo nooca madadaalada ee dadku ay helaan iyagoo la falgalaya makaanikadan. Waxaan ku talinayaa in la eego geedka xirfadda ama muuqaalada ugu muhiimsan ee muuqaalkan dtf.ru. Qodobbada Mark waxay khuseeyaan kaliya maaha horumarinta ciyaaraha, laakiin sidoo kale waxay ku xiran yihiin nidaamyada aan ciyaaraha ahayn iyo mashaariicda.
Noocyada geedaha xirfadda (sida mabda'a dhismaha, nooca ciyaarta, iwm.) ayaa si faahfaahsan loogu qoray maqaalka Wikipedia ee kor ku xusan. Ma arko wax dhibic ah oo la soo xigtay, sidaas darteed waxaan kugula talinayaa inaad eegto geedo xiiso leh oo laga helo ciyaaraha.
Tusaalaha tixraaca ee geed xirfadeedka laga soo bilaabo Jidka Ciyaarta ee Exile. Waxay ka muuqataa inta badan sheegida, memes, iyo dhiirigeliyayaasha ku saabsan geedka xirfadda. Inkasta oo kakanaanta muuqata, geedku waa mid macquul ah oo si degdeg ah u yaqaan ciyaartoyda. Laakiin gamification-ka, cabbirkan geedku aad buu u weyn yahay; heerka ka-qaybgalka isticmaaleyaasha nidaamka gamified kuma filna in wax laga qabto.
Geed kale oo weyn oo adag oo ka socda ciyaarta Final Fantasy X
Taxanihii Fantasy Finalka ayaa mar kale is soocay, markan oo leh qaybtii laba iyo tobnaad. Geedku wuxuu ka yar yahay toban meelood meel cabbirka, laakiin wuxuu u muuqdaa mid aan caadi ahayn oo ay adag tahay in la fahmo. Halkee laga bilaabay halkan? Aaway khadkii dhamaadku? Kani ma xitaa geed baa?
Geedkii hore ee xirfadda dugsiga ee Diablo 2 (lagu dhejiyay laba sawir). U fiirso mabda'a ah in geedka loo qaybiyo saddex qaybood, oo asal ahaan ka dhigan saddex geed oo yaryar oo kala duwan.
A wanaagsan, geed xirfad la isticmaali karo laga bilaabo samaynta ciyaarta casriga ah. Caqiidada Assassin's: Asalka. Fiiro gaar ah u yeelo xalka naqshadeynta guuleysta: dhalaalaya, isbarbardhiga muujinta xirfadaha la bartay iyo waddooyinka ay furaan.
Tusaalaha chthonic ugu badan ee aan heli karo. Warzone 2100 technology geed. Waxaan ku talinayaa in aad tagto si aad u aragto qiyaasta 100%.
Sideed ugu dabaqi kartaa makaanikada geed xirfadeedka gamification? Labo doorasho oo cad waa a) tababarka iyo nidaamyada kaydka shaqaalaha, iyo b) barnaamijyada daacadnimada. Geedka xirfadda ee barnaamijyada daacadnimada waa nidaam qiimo dhimis iyo gunnooyin kale, oo loogu talagalay macmiil kasta macmiilka laftiisa.
Xulashada koowaad: marinnada waxbarashada fogaanta iyo marinnada shirkadaha gudaha. Labada xaaladoodba, hawshu waa isku mid - in la qaabeeyo xirfadaha aragtiyeed ee suurtogalka ah, si loo muujiyo isticmaalaha nidaamka dariiqa uu u maro si uu u helo karti gaar ah. Aynu nidhaahno waxaad shaqo ka heshay sida falanqeeye junior ah shirkad cusub. Bogga internetka ee shirkadda, waxaad fursad u heli kartaa geedka kartida shakhsi ahaaneed, kaas oo aad si fudud u fahmi karto xirfadaha aragtiyaha ee aad ka maqan tahay heerka falanqeeye sare, waxaad arki kartaa waxaad u baahan tahay inaad barato haddii aad rabto inaad u guurto goobta. ee maamulka mashruuca, iwm. Maamulka shirkadu, waxay helayaan faham buuxa oo ku saabsan kartida shaqaalaha. Nidaamkan oo kale, aragti ahaan, wuxuu fududeeyaa samaynta kaydka shaqaalaha iyo kobaca toosan ee shaqaalaha ee shirkadda, wuxuuna kordhiyaa heerka guud ee kartida shaqaalaha.
Naqshad fudud oo qayb ka mid ah geedka xirfadda ee marinka gudaha ee shirkadda. Shirkadda dhabta ah geedku wuu weynaan doonaa, laakiin tusaale ahaan ka tarjumaysa macnaha ugu muhiimsan, tani waxay sameyn doontaa.
Aynu si qoto dheer u eegno qaabka. Hooska cagaaran waxa uu tilmaamayaa xirfado la bartay (leydi) iyo takhasusyo (ellipses), halka hadh cadina ay muujinayso xirfadaha loo heli karo waxbarasho. Xirfadaha iyo takhasusyada aan la heli karin ayaa lagu muujiyay cawl. Khadadka Orange iyo cawl waxay muujinayaan waddooyinka u dhexeeya xirfadaha iyo takhasusyada, orange - waddada hore loo qaaday, cawl - waddada aan weli la qaadin. Adigoo gujinaya leydiga, fikradayda, waa macquul in la furo daaqad awood u leh in lagu qoro koorsada xirfadda la doortay, ama macluumaadka halka iyo sida koorsadan loo qaadan karo loona xaqiijin karo (tusaale ahaan, haddii portal-ka ma lahan isdhexgalka nidaamka waxbarashada fog). Markaad gujiso ellipse, waxaan soo bandhignaa daaqad leh sharaxaadda takhasuska (mas'uuliyadaha, miisaanka mushaharka, iwm.). U fiirso waayo-aragnimada shaqada: si adag u hadla, maaha xirfad, laakiin waxay muujinaysaa suurtogalnimada in lagu dhex daro geedka xirfadda ma aha oo kaliya kartida aragtida, laakiin sidoo kale shuruudaha kale ee lagama maarmaanka u ah takhasuska. Bar horumarka ayaa lagu dhisay leydi khibradeed, kaas oo si cad u muujinaya horumarka isticmaalaha.
Doorashada labaad ee isticmaalka makaanikada geedka xirfadda waa horumarinta kaararka daacadnimada. Aynu qiyaasno nooca caadiga ah ee kaadhka daacadnimada ee dukaanka weyn, tusaale ahaan, alaabta isboortiga, dharka iyo kabaha. Caadi ahaan, kaadhkan oo kale waxa uu bixiyaa qiimo dhimis boqolkiiba ah marka iibsaduhu gaadho qadar go'an oo wax iibsiga ah, ama gunooyinka wax iibsiga ayaa la siin karaa kaarka, kuwaas oo qayb ahaan loo isticmaalo in lagu bixiyo wax iibsiga mustaqbalka. Tani way ka fiican tahay waxba, way shaqeysaa, laakiin kaarka noocan oo kale ah ma ogola wax isbeddel ah oo dabacsan oo loogu talagalay macmiil gaar ah. Maxaa dhacaya haddii aad siiso macmiilka fursad uu ku doorto, tusaale ahaan, qiimo dhimis 5% dhammaan alaabooyinka ama 10%, laakiin kaliya kabaha ragga? Iyo heerka ku xiga ee la gaarey, tusaale ahaan, kororka dammaanadda ilaa 365 maalmood ama 2% qiimo dhimis ku saabsan sabuuradaha barafka? Aragti ahaan, nidaamka daacadnimada noocan oo kale ah wuxuu u shaqeyn doonaa si ka fiican midka caadiga ah, sababtoo ah ma jiro qof si fiican u yaqaan qofka naftiisa waxa uu u baahan yahay. Shirkad hirgelisay nidaamkan oo kale waxay ka soo muuqan doontaa suuqa barnaamijka daacadnimada hal-abuurka ah (kaas oo aan helin wax soo saar cusub oo xiiso leh muddo dheer), waxay heli doontaa xog badan oo ku saabsan doorbidka macaamiisha, kordhinta heerka ku xirnaanta dukaanka, iyo xitaa waxay awoodi doontaa inay ugu dambeyntii hoos u dhigto qiimaha nidaamka daacadnimada marka loo eego nooca caadiga ah.
Dhimista kharashaadka waxaa suurtagal ah in si habboon loo hagaajiyo dheelitirka geedka xirfadda. Markaad horumarinayso, waxaad u baahan tahay inaad xisaabiso inta dhibcood ee shuruudaha ah (oo u dhiganta ruble) xirfad kasta ayaa ku kici doonta (maaha lagama maarmaan in xirfaduhu isku mid yihiin), barbar dhig natiijooyinka la helay barnaamijka daacadnimada caadiga ah oo "kala saar" natiijada. nidaamka. Tusaale ahaan, aan soo qaadanno dukaanka kabaha oo lagu iibiyo kabaha ragga, dumarka iyo carruurta. Barnaamijka daacadnimada caadiga ah wuxuu bixiyaa qiimo dhimis 5% ah dhammaan alaabooyinka ka dib markii la gaaro qaddarka iibka ee 20 rubles. Nidaamka cusub, waxaan ka dhigi doonaa qiimaha hal xirfad oo la mid ah 000 rubles, waxaanan siin doonaa macmiilka saddex doorasho - 10% kabaha ragga, 000% kabaha haweenka iyo 5% kabaha carruurta. Aynu nidhaahno ma samayno doorasho adag oo macmiilku wuxuu furi karaa dhammaan saddexda xirfadood. Si arrintan loo sameeyo, wuxuu u baahan doonaa inuu ku qaato ma 5 rubles dukaanka, sida kiiska version classic, laakiin 5. Laakiin macaamiisha badankoodu waxay ku farxi doonaan tan "adkeynta boolal" (iyo xitaa ma tixgelin doono sidaan oo kale). ), sababtoo ah waxaa jira qiimo dhimis ku saabsan waxa ugu muhiimsan iyaga waxay heli doonaan qaybta iyaga oo isticmaalaya kala badh lacag ah sida nooca caadiga ah.
Aynu isla markiiba diidno: laakiin iibsaduhu wuxuu heli doonaa qiimo dhimis qaybta alaabta ee ugu muhiimsan isaga si dhakhso ah. Run, laakiin waxaan aaminsanahay in dukaamaystayaashu aanay wax ka iibsanayn oo keliya qaybta ay doorteen. Maanta qofku kabo isagaa iska iibsada, berina naagtiisa ayuu kabo u soo iibinayaa, lix bilood ka dibna waxa u dhashay ilmo isna kabo u baahan. Bakhaarka weyn, macaamiisha badan iyo kala duwanaanta kala duwanaanta, qaabkani si fiican ayuu u shaqeyn doonaa, iyo xiisaha badan ee dukaanka si uu u siiyo macaamiisha fursad ay ku doortaan qiimo dhimis qaybaha alaabta qaarkood (xitaa qaybaha cidhiidhiga ah).
Sababta kale ee loo isticmaalo geedaha xirfadda barnaamijyada daacadnimada waa maskaxda bini'aadamka oo neceb falalka aan la dhammayn. Farsamoyaqaanka kale ee ciyaarta wuxuu ku saleysan yahay kan: bar horumarka. Waxaan aaminsanahay in xaaladeena, maskaxda iibsadayaashu ay ku kici doonaan inay ogaadaan xirfado cusub oo cusub oo geedka ah, ku lug yeeshaan nooc munchkinism ah, oo ay ku dadaalaan inay helaan dhammaan xirfadaha geedka. Oo ku kharash gareeya lacag ka badan barnaamijka daacadnimada caadiga ah. Sidaa darteed, inkasta oo Mark Brown uu kugula talinayo samaynta geedaha ciyaaraha aan si buuxda loo furi karin, barnaamijyada daacadnimada, liddi ku ah, waxaan ku talinayaa in aan la xaddidin macaamiisha oo aan ku qasbin inay ka fekeraan doorashada qaybinta saxda ah ee dhibcaha. Ka dib oo dhan, ka-qaybgalka macaamiisha ee barnaamijka daacadnimada ayaa ka yar ka-qaybgalka ciyaartoyga ee ciyaar cusub, markaa waa inaadan u xilsaarin hawlahan oo kale si aan loo baahnayn.
Qeybta ugu dambeysa ee maqaalka, waxaan ka hadli doonaa dhibaatooyinka iyo arrimaha ku saabsan ku-dhaqanka farsamooyinka farsamada geedka.
Miyaan tusaa dhammaan geedka xirfadda hal mar? Ciyaaraha qaarkood, ciyaartoygu ma arko geedka oo dhan oo kaliya wuxuu bartaa xirfadaha suurtagalka ah marka la gaaro. Waxaan aaminsanahay in qarinta noocaas ahi aysan faa'iido u lahayn gamification. Isla markiiba tus geedka, ku dhiiri geli isticmaaluhu inay dhistaan ββistiraatijiyad u gaar ah si ay u hantaan geedka.
Markaad u naqshadaynayso geedka gamification, ku dar kartida dib u habeynta xirfadaha iyadoo la ilaalinayo khibradda la helay iyo awoodda dib u qaybinta xirfadaha. Shaqadani waxay ka fududayn doontaa isticmaalayaasha mas'uuliyadda aan loo baahnayn marka la qaybinayo xirfadaha waxayna suurtogalin doontaa in la waafajiyo barnaamijka daacadnimada isbeddelka nolosha isticmaalaha. Dhalashada ilmaha, u guuritaanka magaalo kale, kor u qaadida ama dhimista shaqada, isbeddelka sarifka dollarka - arrimo badan ayaa saameeya isbeddel xoog leh oo ku yimaada caadooyinka isticmaalka. Habka dib u habeynta xirfada ayaa u ogolaan doonta nidaamka in uu sii ahaado mid la cusbooneysiiyay xaaladahan oo kale. Laakiin ha ka dhigin shaqadan mid aad loo heli karo, haddii kale isticmaalayaashu waxay si fudud dib u dejin doonaan xirfadaha hubinta ka hor inta aysan bixin, iyagoo dooranaya kuwa ay u baahan yihiin xilligan oo ay diidaan nidaamka macnaha asalka ah. Waa caadi in la siiyo fursadan hal mar sannadkii, ka dib fasaxyada sanadka cusub ama maalinta dhalashada shirkadda.
Ka fakar farsamooyinka dhibcaha dhibcaha ee nidaamka. Hal dhibic waxay la mid noqon doontaa hal ruble? Ama kun rubi? Miyay mudan tahay in lagu daro nidaamka suurtagalnimada korodhka iskuxirnaanta dhibcaha aruurinta xilliyada qaarkood ama alaabooyinka qaarkood? Miyaan u isticmaali karaa dhibcahan si aan alaab uga bixiyo halkii aan furi lahaa xirfadaha? Mise dhibcaha gunnada iyo dhibcaha loo baahan yahay si loo furo xirfadaha ma noqon doonaan qaybo kala duwan oo nidaamka?
Qodob muhiim ah - muxuu ka koobnaan doonaa geedka xirfadda? Waa maxay gunnooyinka aad ku dari doontaa? Xirfaduhu ma yeelan doonaan heerar? Tusaale ahaan, xirfadda heerka koowaad waxay ku siinaysaa qiimo dhimis 1% ah, isla heerka shanaadna waxay bixisaa qiimo dhimis 5%. Laakiin ha ku qaadin oo kaliya gunooyinkan oo kale: labadaba ciyaaraha iyo ciyaaraha, geedka noocan oo kale ah wuxuu noqon doonaa caajis. Ku dar astaamo cusub iyo shaqeyn, kaliya ma hagaajin kuwa jira. Tusaale ahaan, geedka dhexdiisa waxaad furi kartaa gelitaanka hubinta iyada oo aan lahayn saf, ama martiqaad iibka gaarka ah, ama fursado kale oo gaar ah. Geedka xirfadda ee barnaamijyada daacadnimada maaha kaliya qiimo dhimista alaabta iyo adeegyada. Geedka xirfadda ee ciyaarta waa in uu ka xanaajiyaa ciyaartoyda si ay u bartaan waxyaabo cusub, iyo barnaamijka daacadnimada, ku dhiirigeli inay iibsadaan dheeraad ah qaybaha alaabta kala duwan.
Yaa u isticmaali kara makaanikkan si uu u habeeyo barnaamijyada daacadnimada? Fikradayda, ganacsiyada yaryar, kuwa dhexdhexaadka ah iyo kuwa waaweyn ee ka shaqeeya goobta B2C oo bixiya ugu yaraan shan (ama ka wanaagsan toban) nooc oo alaab iyo adeegyo ah. Pizza, woks, duubabka iyo sushigu waa noocyo kala duwan oo alaab ah fahamkayga. Garka, shaarubaha iyo madax gooynta, timo jarista carruurta iyo midabaynta timaha waa noocyo kala duwan oo adeegyo ah. Kabaha cas ama cagaarka ah, Margherita pizza iyo BBQ pizza waa noocyo isku mid ah oo alaab ah. Geed xirfadeed oo ka kooban gunno hal ama laba nooc oo alaab ah, fikradayda, looma baahna. Xaaladdan oo kale, way fududahay in la isticmaalo barnaamijka daacadnimada caadiga ah.
Dhibaatada qaabeynta iyo hirgelinta nidaamkan oo kale, fikradeyda, waa la'aanta karti-xirfadeedka lagama maarmaanka ah ee shirkadda mulkiilaha ah. Way adagtahay in la sameeyo geed xirfadeed ganacsi ahaan wax ku ool ah waaxda suuq-geynta iyada oo aan khibrad u lahayn gamification, iyo tan ugu muhiimsan, iyada oo aan lahayn naqshadeeye cayaareed khibrad u leh dheelitirka nidaamkan. Si kastaba ha ahaatee, muhiim maaha in shaqaale cusub loo shaqaaleysiiyo arrintan; inta badan hawlaha waxaa lagu dhamayn karaa shaqo fog iyo la tashi.
Waad ku mahadsan tahay qof kasta oo akhriyey maqaalka ilaa dhamaadka, waxaan rajeynayaa in macluumaadka ku jira uu si uun kuugu faa'iidey. Waan ku farxi lahaa haddii aad la wadaagto waayo-aragnimadaada, dhibaatooyinka iyo fikradaha xiisaha leh ee berrinka gamification ee barnaamijyada daacadnimada iyo hababka tababarka ee faallooyinka.
Source: www.habr.com