Në fshat vazhdon të zhvillohet shkolla e programimit . Së fundmi kemi përfunduar një ripërpunim të plotë të kursit të zhvillimit të uebit, i cili tani është i disponueshëm edhe në formë online.
PĂ«r tĂ« organizuar materialet teorike kemi aplikuar njĂ« zgjidhje tĂ« pazakontĂ« â tĂ« gjitha ato janĂ« tĂ« bashkuara nĂ« njĂ« grafik interaktiv, i cili Ă«shtĂ« i pĂ«rshtatshĂ«m pĂ«r t'u pĂ«rdorur si Plan interaktivi pĂ«r ata qĂ« studiojnĂ« zhvillimin e uebit. Materialet janĂ« tĂ« lidhura me njĂ«ra-tjetrĂ«n dhe pĂ«rveç teorisĂ« pĂ«rfshijnĂ« ushtrime pĂ«r shkruarjen e kodit.
Koncepti i edukimit
Ne besojmĂ« se gjatĂ« mĂ«simit njĂ« person pĂ«rherĂ« kalon midis dy modeve â Ă«shtĂ« modeli i ndĂ«rtimit tĂ« njĂ« skeme tĂ« pĂ«rgjithshme dhe modeli i thellimit nĂ« detajet e njĂ« entiteti konkret.
NĂ« mĂ«simet e kursit ne fokusoheshim nĂ« modin e parĂ« â mĂ«simi pĂ«rmban vetĂ«m informacion tĂ« pĂ«rgjithshĂ«m, i cili ndihmon nĂ« ndĂ«rtimin e «skemĂ«s sĂ« botĂ«s». MĂ«simi mund tĂ« lexohet, pa u thelluar nĂ« detaje â dhe vetĂ«m pasi tĂ« kuptohet nĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« pĂ«rgjithshme skema, fillon tĂ« thellohet nĂ« materialet konkrete.
Materialet teorike shfaqen nĂ« kurs si theksime. Klikimi mbi kĂ«tĂ« theksim e dĂ«rgon studentin nĂ« modin e dytĂ« â ai pĂ«rqendrohet plotĂ«sisht nĂ« zotĂ«rimin e materialit konkret, pa u shqetĂ«suar pĂ«r rolin e tij nĂ« temĂ«n e kĂ«tij mĂ«simi.
PĂ«rveç shpjegimit tĂ« vet, materialet pĂ«rmbajnĂ« stĂ«rvitje â ushtrime pĂ«r shkruarjen e kodit pĂ«r tĂ« konsoliduar kĂ«tĂ« material nĂ« praktikĂ«.
TĂ« gjitha materialet lidhen me njĂ«ra-tjetrĂ«n me shigjeta â ngjashĂ«m me pemĂ«n e teknologjive nĂ« lojĂ«rat strategjike. Kjo ndihmon shumĂ« nĂ« zotĂ«rimin e materiale komplekse, tĂ« cilat mbĂ«shteten nĂ« njohuri tĂ« tjera themelore. NĂ«se studenti ndien vĂ«shtirĂ«si nĂ« kuptim, ai mund nĂ« çdo moment tĂ« kthehet te materiali mĂ« themelor dhe ta pĂ«rsĂ«risĂ« menjĂ«herĂ« â e jo tĂ« kĂ«rkojĂ« njohuri tĂ« munguar nĂ« tĂ« gjithĂ« strukturĂ«n e kursit.
Kjo ndarje e materialeve teorike nga mësimet ndihmon për një mundësi shtesë. Studentët me njohuri fillestare të bazuar mund ta krijojnë vetë rrugën e tyre të mësimit dhe të lëvizin sipas kësaj harte materialesh, duke shënuar ato që kanë kaluar me një buton të veçantë.
KĂ«shtu rezulton njĂ« Plan interaktivi pĂ«r studimin e zhvillimit tĂ« uebit, i ngjashĂ«m me kalimin e lokacioneve nĂ« lojĂ«ra â
Ushtrime praktike
MegjithĂ«se kemi kĂ«tĂ« mundĂ«si shtesĂ«, ne besojmĂ« se kalimi i materialeve nĂ« sekuencĂ«n e paraparĂ« nga mĂ«simet Ă«shtĂ« mĂ« e saktĂ«. PĂ«rveç formimit tĂ« njĂ« pamjeje tĂ« pĂ«rgjithshme, mĂ«simet kanĂ« njĂ« karakteristikĂ« tjetĂ«r tĂ« rĂ«ndĂ«sishme â detyrat praktike.
PĂ«r tĂ« mĂ«suar zhvillimin e uebit, nuk mjafton vetĂ«m tĂ« studiohet njĂ« set i veçantĂ« materialesh dhe teknologjish â Ă«shtĂ« e domosdoshme tĂ« mĂ«sohet si t'i lidhĂ«sh ato nĂ« njĂ« tĂ« tĂ«rĂ« nĂ« projekte mĂ« tĂ« mĂ«dha. Detyrat praktike janĂ« pikĂ«risht kĂ«to projekte, qĂ« rriten nĂ« kompleksitet nga mĂ«simi nĂ« mĂ«sim dhe pĂ«rfshijnĂ« gjithnjĂ« e mĂ« shumĂ« materiale tĂ« pĂ«rfunduara.
Detyrat praktike kryhen nĂ« sandhe tĂ« jashtme dhe kontrollohen manualisht nga mĂ«suesi. Ai nuk verifikon vetĂ«m korrektĂ«sinĂ« e punĂ«s, por gjithashtu i kushton vĂ«mendje pyetjeve tipike stilistike â formatimi i kodit, emĂ«rimi i ndryshoreve etj. â tĂ« cilat Ă«shtĂ« mĂ« mirĂ« tĂ« korrigjohen nĂ« fazat mĂ« tĂ« hershme tĂ« zhvillimit tĂ« zhvilluesit.
Ndihma e mësuesit
Përveç kontrollit të detyrave praktike, mësuesi ka një rol tjetër të rëndësishëm.
Në çdo rast, pavarësisht sa mirë shpjegohet materiali, gjatë tij ndonjëherë lindin pyetje për të cilat nuk është gjithmonë e mundur të gjejmë një përgjigje të pavarur.
Prandaj, kemi vendosur njĂ« buton pranĂ« çdo materiali pĂ«r tĂ« thirrur bisedĂ«n me mĂ«suesin. Ădo bisedĂ« lidhet me materialin â kĂ«shtu qĂ« kur ktheheni te materiali i kaluar, Ă«shtĂ« e lehtĂ« tĂ« gjeni pĂ«rgjigjet pĂ«r pyetjet qĂ« kanĂ« lindur mĂ« parĂ«.
Kampi
TĂ« marrĂ«sh kĂ«shilla pĂ«rmes bisedĂ«s nuk Ă«shtĂ« gjithmonĂ« e pĂ«rshtatshme. ĂshtĂ« shumĂ« mĂ« e lehtĂ« tĂ« pyesĂ«sh personalisht â kjo do tĂ« lejojĂ« qĂ« pĂ«rgjigjja tĂ« merret shumĂ« mĂ« shpejt, duke zgjidhur gjithashtu dhe pyetje tĂ« tjera tĂ« lidhura qĂ« kanĂ« lindur gjatĂ« bisedĂ«s. Praktika jonĂ« tregon se me mbĂ«shtetje ballĂ« pĂ«r ballĂ« nga mĂ«suesi, avancimi nĂ« kurs ndodh ndjeshĂ«m mĂ« shpejt.
Për këtë, kemi një kamp veror programimi që funksionon në fshatin tonë. Studentët jetojnë në çadra, por në kamp është ndërtuar një bllok me një terasë të rehatshme për mësime dhe banjo, ka WiFi të shpejtë, dhe ofrohet ushqim të ngrohtë (dhe së shpejti do të hapet një kafene).
Kushtet e detajuara pĂ«r kampin janĂ« tĂ« pĂ«rshkruara nĂ« . PĂ«r lajmet e shkollĂ«s sĂ« programimit, Ă«shtĂ« mĂ« e lehtĂ« tĂ« ndjekĂ«sh kanalin nĂ« Telegram , dhe pĂ«r lajmet e fshatit â nĂ« Instagram .
KujtojmĂ« se nĂ« kĂ«tĂ« fshat kĂ«tĂ« vit do tĂ« zhvillohen shumĂ« aktivitete edukative dhe tĂ« tjera, tĂ« pĂ«rshkruara â bashkohuni!
Burimi: habr.com
