LEGO Education WeDo 2.0 dhe Scratch — njĂ« kombinim i ri pĂ«r tĂ« mĂ«suar fĂ«mijĂ«t pĂ«r robotikĂ«n

Përshëndetje, Habr! Disa vite, seti arsimor LEGO Education WeDo 2.0 dhe gjuha për fëmijë Scratch u zhvilluan paralelisht, por në fillim të këtij viti, Scratch fitoi mbështetje për objekte fizike, përfshirë modulët LEGO Education. Si mund të përdoret kjo lidhje për të mësuar robotikën dhe çfarë i sjell ajo nxënësve dhe mësuesve, do t'ju tregojmë në këtë artikull. 

LEGO Education WeDo 2.0 dhe Scratch — njĂ« kombinim i ri pĂ«r tĂ« mĂ«suar fĂ«mijĂ«t pĂ«r robotikĂ«n

QĂ«llimi kryesor i studimit tĂ« robotikĂ«s dhe programimit nuk Ă«shtĂ« vetĂ«m dhe nuk ka tĂ« bĂ«jĂ« aq shumĂ« me mĂ«simin e projektimit dhe kodimit, sa me formimin e aftĂ«sive universale. Para se gjithash, tĂ« menduarit pĂ«r projekte, tĂ« cilit nuk iu kushtua shumĂ« vĂ«mendje nĂ« shkollat e viteve 1990 dhe 2000, por qĂ« synohet tĂ« zhvillohet aktivisht nĂ« tĂ« gjitha disiplinat shkollore sot. Formulimi i problemit, hipoteza, planifikimi hap pas hapi, realizimi i eksperimenteve, analiza — mbi kĂ«tĂ« bazohet pothuajse çdo profesion modern, megjithatĂ« nĂ« kuadĂ«r tĂ« subjekteve shkollore standarde, nĂ« tĂ« cilat ka njĂ« pĂ«rqindje tĂ« madhe tĂ« "Memorizimit", Ă«shtĂ« e vĂ«shtirĂ« tĂ« zhvillohen.

Robotika e lehtĂ«son mĂ«simin e lĂ«ndĂ«ve tĂ« tjera shkollore nĂ«pĂ«rmjet demonstrimit tĂ« dukshĂ«m tĂ« ligjeve fizike nĂ« veprim. KĂ«shtu, mĂ«suesja e shkollĂ«s fillore Julia Panyatovskaya na tregoi se si nxĂ«nĂ«sit e saj ndĂ«rtuan modelin e parĂ« — njĂ« kulturĂ« pa kĂ«mbĂ«, shkruan njĂ« program pĂ«r lĂ«vizjen e saj dhe e aktivizuan. Kur kultura nuk u lĂ«vizi nga vendi, fĂ«mijĂ«t filluan tĂ« kĂ«rkonin defekte teknike, por pĂ«rfundimisht erdhĂ«n nĂ« pĂ«rfundimin se arsyeja nuk ishte nĂ« kod dhe as nĂ« ndĂ«rtim, por nĂ« faktin se metoda e lĂ«vizjes sĂ« kulturĂ«s nuk Ă«shtĂ« e pĂ«rshtatshme pĂ«r tokĂ«n.

Për të arritur një qartësi të tillë dhe për të thjeshtuar punën e fëmijëve, softueri në setet shkollore është një version i thjeshtuar i programeve për projektim. Por për të mësuar bazat e programimit, ata nuk janë të përshtatshëm. Ky mangësi mund të përmirësohet duke punuar me setet LEGO Education me softuer të jashtëm: WeDo 2.0 mund të programohet duke përdorur gjuhën mësimore Scratch. 

Kapacitetet e veta LEGO Education WeDo 2.0

LEGO Education WeDo 2.0 dhe Scratch — njĂ« kombinim i ri pĂ«r tĂ« mĂ«suar fĂ«mijĂ«t pĂ«r robotikĂ«n

Seti bazë LEGO Education WeDo 2.0 është i destinuar për fëmijët e moshës 7-10 vjeçare. Ai përfshin: Smart Hub WeDo 2.0, motor elektrik, sensore lëvizjeje dhe inclination, pjesë LEGO Education, kuti dhe etiketa për renditjen e pjesëve, softuerin WeDo 2.0, udhëzuesin metodologjik për mësuesin dhe udhëzimet për ndërtimin e modeleve bazë.

PĂ«r secilĂ«n nga modelet kemi pĂ«rshkruar se cilat koncepte nga shkenca tĂ« ndryshme shpjegojnĂ«. PĂ«r shembull, duke pĂ«rdorur "Lojtarin", Ă«shtĂ« e lehtĂ« tĂ« shpjegohet pĂ«r fĂ«mijĂ«t natyra e tingullit dhe çfarĂ« Ă«shtĂ« fuqia e fĂ«rkimit, ndĂ«rsa me "Robotin KĂ«rcimtar" – mekanika e lĂ«vizjeve. Detyrat mund tĂ« ndryshojnĂ«, tĂ« krijohen nga mĂ«suesi "nĂ« lĂ«vizje" dhe tĂ« kenĂ« shumĂ« zgjidhje, gjĂ« qĂ« ndihmon fĂ«mijĂ«t tĂ« pĂ«rmirĂ«sojnĂ« aftĂ«sitĂ« e tyre nĂ« kĂ«rkimin e lidhjeve shkak-pasojĂ«. 

Përveç aktiviteteve në robotikë dhe shpjegimeve të ligjeve fizike, seti mund të përdoret për programim, sepse të shkruash kodin që "ngjall" objekte fizike është shumë më interesante sesa të krijosh diçka virtuale.

Softveri i setit LEGO Education WeDo 2.0 ose Scratch

Në WeDo 2.0 përdoren teknologjitë LabVIEW nga National Instruments, ndërfaqja përbëhet vetëm nga simbole shumëngjyrëshe me imazhe, të cilat me ndihmën e drag-and-drop renditen në një sekuencë lineare. 

LEGO Education WeDo 2.0 dhe Scratch — njĂ« kombinim i ri pĂ«r tĂ« mĂ«suar fĂ«mijĂ«t pĂ«r robotikĂ«n

Duke pĂ«rdorur kĂ«tĂ« softuer, fĂ«mijĂ«t mĂ«sojnĂ« tĂ« ndĂ«rtojnĂ« sekuenca tĂ« veprimeve – por megjithatĂ«, kjo Ă«shtĂ« shumĂ« larg programimit tĂ« vĂ«rtetĂ«, dhe kalimi nĂ« gjuhĂ«t "standarde" mĂ« vonĂ« mund tĂ« shkaktojĂ« vĂ«shtirĂ«si tĂ« mĂ«dha. Me WeDo 2.0 Ă«shtĂ« e lehtĂ« tĂ« fillosh mĂ«simin e programimit, por pĂ«r detyra mĂ« tĂ« komplikuara mundĂ«sitĂ« e tij janĂ« tĂ« ogranicara. 

KĂ«tu vjen nĂ« ndihmĂ« Scratch – njĂ« gjuhĂ« vizuale programimi, e cila Ă«shtĂ« orientuar ndaj nxĂ«nĂ«sve tĂ« moshĂ«s 7-10 vjeçare. Programet e shkruara nĂ« Scratch pĂ«rbĂ«hen nga blloqe grafikĂ« shumĂ«ngjyrĂ«she, me anĂ« tĂ« tĂ« cilave mund tĂ« menaxhohen objekte grafike (sprite). 

LEGO Education WeDo 2.0 dhe Scratch — njĂ« kombinim i ri pĂ«r tĂ« mĂ«suar fĂ«mijĂ«t pĂ«r robotikĂ«n

Duke vendosur vlera të ndryshme dhe lidhur blloqet me njëri-tjetrin, është e mundur të krijosh lojëra, animacione dhe filma të shkurtër. Scratch lejon të studiohen konceptet e programimit strukturor, orientuar në objekte dhe ngjarje, dhe njeh me ciklet, variablat dhe shprehjet logjike. 

Scratch Ă«shtĂ« pak mĂ« i komplikuar pĂ«r t'u mĂ«suar, por Ă«shtĂ« shumĂ« mĂ« afĂ«r gjuhĂ«ve tĂ« programimit tekstual, sesa softueri i vet pĂ«r WeDo, sepse ka njĂ« hierarki klasike tĂ« gjuhĂ«ve tekstuale (programi lexohen nga lart poshtĂ«) dhe gjithashtu kĂ«rkohet respektimi i hapĂ«sirave kur pĂ«rdoren operatorĂ« tĂ« ndryshĂ«m (while, if
else etj.). ËshtĂ« gjithashtu e rĂ«ndĂ«sishme qĂ« teksti i komandĂ«s shfaqet nĂ« bllokun programues dhe, nĂ«se heqim “ngjyrat”, ne do tĂ« marrim njĂ« kod qĂ« gati nuk diferon nga gjuhĂ«t klasike. Prandaj, do tĂ« jetĂ« shumĂ« mĂ« e lehtĂ« pĂ«r fĂ«mijĂ«n tĂ« kalojĂ« nga Scratch nĂ« gjuhĂ«t “e rritura”.

Luaj videon

Për një kohë të gjatë, komandat e shkruara në Scratch lejonin të punonin vetëm me objekte virtuale, por në janar 2019 doli versioni 3.0, i cili mbështet objektet fizike (përfshirë modulet LEGO Education WeDo 2.0) me anë të aplikacionit Scratch Link. Tani me të njëjtat lojëra dhe filma animuar mund të ndërveprohet duke përdorur motorë dhe sensorë.
Në krahasim me softuerin e vet për WeDo 2.0, Scratch ka më shumë mundësi: në softuerin bazë mund të integrohet vetëm një tingull i vet, nuk ka mundësi për të krijuar procedura dhe funksione të veta (pra të bashkohen komandat në një bllok), dhe në Scratch nuk ka këto kufizime. Kjo ofron më shumë liri dhe mundësi për nxënësit, si dhe për mësuesin.

Mësim me LEGO Education WeDo 2.0

Një mësim standard përfshin diskutimin e detyrës, ndërtimin, programimin dhe reflektimin. 

Detyrën mund ta shprehësh përmes një prezantimi të animuar, i cili përfshihet në paketën e materialeve. Më pas fëmijët duhet të ndajnë hipoteza në lidhje me mënyrën se si funksionon ky mekanizëm.

Në fazën e dytë, fëmijët merret direkt me ndërtimin e robotit LEGO. Zakonisht nxënësit punojnë në çifte, por është e mundur puna individuaish ose grupore. Për secilin nga 16 projektet hap pas hapi ka udhëzime të detajuara. Dhe 8 projekte të hapura ofrojnë krijimtari të plota në zgjedhjen e zgjidhjes së detyrës së vendosur.

Në fazën e programimit, është e rëndësishme të kihet parasysh se është më mirë të fillosh me softuerin e vet WeDo 2.0. Kur fëmijët e zotërojnë atë dhe mësojnë si të punojnë me blloqe dhe modele, mund të kalojnë logjikisht në Scratch.

Në fazën e fundit bëhet analiza e asaj që është bërë, ndërtimi i tabelave dhe grafikëve, dhe realizohen eksperimente. Në këtë fazë mund të jepet një detyrë për përmirësimin e modelit ose për përmirësimin e pjesës mekanike ose programore.

Materiale të dobishme

Burimi: habr.com

Blini hosting tĂ« besueshĂ«m pĂ«r faqe interneti me mbrojtje nga DDoS, serverĂ« VPS VDS đŸ”„ Blini hosting tĂ« besueshĂ«m pĂ«r faqe interneti me mbrojtje nga DDoS, serverĂ« VPS VDS | ProHoster