Drejtori i Programeve Akademike në Parallels, Anton Dyjkin, ndau mendimin e tij mbi lidhjen midis rritjes së moshës së pensionit dhe arsimit të shkëlqyer, si dhe se çfarë duhet të mësojmë me siguri në disa vitet e ardhshme. Më poshtë është një tregim nga perspektiva e tij.
NĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« rastĂ«sishme, unĂ« po jetoj njĂ« jetĂ« tĂ« tretĂ«, dhe ndoshta tĂ« katĂ«rtĂ«n, plotĂ«sisht profesionale. E para ka qenĂ« shĂ«rbimi ushtarak, i cili pĂ«rfundoi me emĂ«rimin nĂ« oficer tĂ« rezervĂ«s dhe me pension ushtarak nĂ« moshĂ« tĂ« re. MĂ« pas erdhi periudha e vetĂ«pĂ«rcaktimit, orientimit profesional dhe ndĂ«rtimit tĂ« karrierĂ«s pothuajse nga zero nĂ« fusha tĂ« reja pĂ«r mua. Kam mĂ«suar nĂ« shkollĂ«, kam provuar veten nĂ« biznes, por kam qĂ«ndruar pĂ«r njĂ« kohĂ« tĂ« gjatĂ« nĂ« ShkollĂ«n e LartĂ« tĂ« EkonomisĂ« pĂ«r tĂ« krijuar dhe zhvilluar ShkollĂ«n e Studimeve tĂ« Lindjes. E para e arsimit tim bazĂ« Ă«shtĂ« si pĂ«rkthyes referent i gjuhĂ«ve japoneze dhe angleze. Pasi u zhyt nĂ« kĂ«tĂ« temĂ« mjaft specifike, kalova nga pozita e profesorit tĂ« lartĂ« nĂ« zĂ«vendĂ«s dekand tĂ« fakultetit tĂ« ekonomisĂ« botĂ«rore dhe politikĂ«s globale. Pasi arrita disa qĂ«llime, kuptova se ishte koha tĂ« vazhdoja mĂ« tej. Pas njĂ« periudhe tĂ« caktuar kĂ«rkimi pĂ«r drejtimet nĂ« tĂ« cilat mund tĂ« shfrytĂ«zoja forcat dhe aftĂ«sitĂ« e mia, u gjeva nĂ« Parallels. NĂ« fakt, nĂ« zona e mia tĂ« pĂ«rgjegjĂ«sisĂ« kĂ«tu Ă«shtĂ« e njĂ«jtĂ« me atĂ« qĂ« kam bĂ«rĂ« nĂ« universitet, megjithĂ«se me specifikĂ«n time: tĂ« kĂ«rkoj dhe tĂ« pĂ«rzgjidh studentĂ«t mĂ« tĂ« talentuar, tĂ« organizoj procesin e mĂ«simdhĂ«nies pĂ«r tĂ« rinjtĂ« e talentuar nga universitetet teknike mĂ« tĂ« njohura, tĂ« marr pjesĂ« nĂ« pĂ«rgatitjen e specialistĂ«ve tĂ« klasit tĂ« parĂ« â inxhinierĂ«ve tĂ« ardhshĂ«m pĂ«r integrimin e tyre tĂ« lehtĂ« dhe efikas nĂ« ekipin e lartĂ« profesional ndĂ«rkombĂ«tar tĂ« kompanisĂ« sonĂ« globale. PĂ«r mĂ« tepĂ«r, jo vetĂ«m nĂ« Rusi, por edhe nĂ« territorin e BE.
Për reformën e pensioneve dhe plakjen
GjithmonĂ« janĂ« thĂ«nĂ« se "mĂ« mirĂ« tĂ« jesh i pasur dhe i shĂ«ndetshĂ«m, sesa i varfĂ«r dhe i sĂ«murĂ«". NĂ« kĂ«tĂ« mund tĂ« shtohet edhe njĂ« fjalĂ« â "i ri". NĂ« tĂ« vĂ«rtetĂ«, kur je i ri dhe energjik, energjia jote mund tĂ« ngrohĂ« edhe Polin e Veriut. Dyer janĂ« tĂ« hapura, horizontet shtrihen nĂ« 360 gradĂ«. Por, a Ă«shtĂ« vetĂ«m rinia nĂ« vetvete? NĂ« tĂ« vĂ«rtetĂ«, Ă«shtĂ« nĂ« atĂ« qĂ« nuk ka stereotipe dhe "pranga" qĂ« bllokojnĂ« mbĂ«shtetje tĂ« reja informative. Kur je i ri dhe nuk e di si tĂ« veprosh siç duhet, thjesht provon, duke ecur pĂ«rpara dhe duke fituar pĂ«rvoja tĂ« çmuara. Me kalimin e kohĂ«s, shumĂ« humbasin atĂ« zell qĂ« i çon pĂ«rpara dhe lart.
ĂfarĂ« ka ndryshuar nĂ« shekullin XXI? E gjitha Ă«shtĂ« e saktĂ« tani, por Ă«shtĂ« ndryshuar mesatarja e jetĂ«gjatĂ«sisĂ«. PavarĂ«sisht tĂ« gjitha trazirave, madje edhe nĂ« Rusi kemi filluar tĂ« jetojmĂ« mĂ« gjatĂ«. Ke lexuar "Krimi dhe ndĂ«shkimi" tĂ« Fyodor Mikhailovich Dostoevskit? Atje, pleqja e pafajshme e vdekur, heroine e romanit, ishte vetĂ«m 42 vjeç.
Gradualisht, ka filluar të ndryshojë edhe modeli i plakjes. Ne jemi në gjendje të ruajmë shëndetin fizik për më gjatë dhe, më e rëndësishmja, "lëvizshmërinë" e mendjes. Nëse dikur, pas një periudhe aktive dhe të pasur profesionale, ishte e parashikuar një fazë e shkurtër e zbehjes në një moshë relativisht të re sipas standardeve të sotme, tani koha për daljen në pension është zhvendosur dukshëm lart. Autoritetet tashmë kanë reaguar për këtë, duke filluar një reformë pensioni e cila parashikon një dalje më të vonshme në pension. Duke marrë parasysh përshpejtimin e përgjithshëm të ritmeve të jetës, ne ndonjëherë duhet të adaptohemi me ndryshimet, të mësojmë, të marrim dhe të konsolidim shpejt aftësi të reja. Në të kundërt, cilësia e jetës mund të bjerë papritur në momentin më të papritur. Kjo është e vërtetë për çdo fushë dhe kategori të popullsisë. Edhe njerëzit e moshuar duhet të mësojnë si të bëjnë porosi të taksive përmes aplikacioneve mobile apo regjistrimin e doktorëve përmes internetit në faqen e klinikës lokale.
ĂfarĂ« Ă«shtĂ« mĂ« e rĂ«ndĂ«sishme - periudha e aktivitetit profesional po zgjatet. PĂ«r more, kĂ«rkesat pĂ«r njohuritĂ« dhe aftĂ«sitĂ« e individĂ«ve po ndryshojnĂ« me shpejtĂ«si. Nuk ka mĂ« mundĂ«si qĂ«, njĂ«herĂ« e njĂ« kohĂ«, tĂ« mĂ«sosh njĂ« zanat dhe tĂ« mbetesh me tĂ« deri nĂ« varr. Ădo vit shfaqen dhjetĂ«ra, qindra projekte tĂ« reja qĂ« krijojnĂ« vende tĂ« reja pune dhe ndryshojnĂ« jetĂ«n dhe pĂ«rditshmĂ«rinĂ« e njerĂ«zve. KĂ«to gjithashtu kĂ«rkojnĂ« aftĂ«si dhe njohuri tĂ« reja nga ata qĂ« i zbatojnĂ«. NĂ« themel tĂ« tĂ« gjitha kĂ«tyre ndryshimeve Ă«shtĂ« dĂ«shira pĂ«r komoditet dhe pĂ«rmbushje tĂ« nevojave, qĂ« bĂ«het kusht thelbĂ«sor pĂ«r sukses. Sot Ă«shtĂ« e qartĂ« se ai qĂ« Ă«shtĂ« i edukuar, fleksibĂ«l, profesionist dhe nĂ« gjendje t'i identifikojĂ« dhe tĂ« reagojĂ« nĂ« kohĂ« kĂ«to nevoja, dalin fitues. TĂ« rrish ulur si Ili Murovec dhe tĂ« hash Ă«mbĂ«lsira, siç bĂ«nte ai "deri nĂ« tridhjetĂ« e tre vjeç", dhe pastaj papritur tĂ« arrish sukses, nuk Ă«shtĂ« e mundur.
Si kam ndryshuar dhe çfarë kam mësuar
Nga njëra anë, e gjithë karriera ime profesionale është e lidhur me organizimin personal dhe aftësinë për të punuar me njerëzit. Aftësia për të ndërtuar marrëdhënie në të gjitha nivelet dhe në çdo kush - është baza mbi të cilën ndërtohen aftësitë profesionale. Kjo ka qenë gjithmonë evidente. Megjithatë, kërkesat që më janë bërë dhe që më bëhen vazhdimisht po ndryshojnë. Në ushtri, statuti, bindja e pakushtëzuar dhe ndjenja e të qenit pjesë e një ekipi të madh janë themeli, por në biznes, nga ti personalisht pritet rezultat konkret brenda një afati të caktuar. Edhe kur punon në ekip, je përgjegjës personalisht për gjithçka që bën.
PĂ«r shembull, nĂ« shĂ«rbimin ushtarak, subordina dhe urdhri i atij mĂ« tĂ« lartĂ« nĂ« rang pĂ«rcaktojnĂ« rendin e veprimeve; nĂ« jetĂ«n e zakonshme, megjithatĂ«, ti orientohesh vetĂ«m nga marrĂ«dhĂ«niet njerĂ«zore dhe motivimi i kolegĂ«ve dhe nĂ«nshtruesve ose tĂ« punonjĂ«sve qĂ« interaktojnĂ«. ĂshtĂ« e nevojshme tĂ« pĂ«rcaktosh vetĂ« forcat dhe burimet pĂ«r tĂ« arritur qĂ«llimet e vendosura, duke ndĂ«rtuar algoritme optimale. ĂshtĂ« e rĂ«ndĂ«sishme tĂ« kuptosh se si mund tĂ« interesante dhe tĂ« motivojĂ« njĂ« person qĂ« tĂ« punojĂ« shpesh nĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« vĂ«shtirĂ«, i cili nuk do tĂ« shkojĂ« tĂ« plottĂ« çdo urdhĂ«r si nĂ« ushtri, por mund tĂ« zhvendosĂ« male nĂ« prani tĂ« motivimit, respektit pĂ«r autoritetin e udhĂ«heqĂ«sit, pas sĂ« cilĂ«s duhet tĂ« ndĂ«rtojnĂ« marrĂ«dhĂ«nie tĂ« mira biznesi qĂ« do tĂ« çojnĂ« nĂ« rezultatet e dĂ«shiruara.
Me ardhjen në Parallels, më duhej të përmirësoja ndjeshëm aftësitë e mia të komunikimit, të cilat u mbivendosën me njohuritë e detajuara mbi specifikat e procesit mësimor në universitet dhe komunikimet brenda universitetit. Ndonjëherë kolegët surprizohen se me cilat metoda sekrete arrijmë të realizojmë planet e përcaktuara.
NĂ« tĂ« vĂ«rtetĂ«, nuk ka asnjĂ« sekret â gjithçka e zgjidhin njerĂ«zit, dhe kĂ«shtu duhet tĂ« dish tĂ« ndĂ«rtonish komunikim me ta, tĂ« jesh ambicioz, kĂ«mbĂ«ngulĂ«s, aktiv, ndonjĂ«herĂ« edhe i shpejtĂ« nĂ« pĂ«rmbushjen e premtimeve, i ndershĂ«m me partnerĂ«t dhe tĂ« mbash fjalĂ«n. gjithmonĂ« dhe gjithçka fillon me kĂ«rkimin e personit profesional tĂ« duhur pĂ«r projektin konkret dhe ndĂ«rtimin e marrĂ«dhĂ«nieve tĂ« biznesit me tĂ«. Ky algoritĂ«m funksionon nĂ« rastin kur je vetĂ« profesionist, i organizuar, dhe kupton rrugĂ«t pĂ«r tĂ« arritur qĂ«llimet. PartnerĂ«t e mi janĂ« njerĂ«z tĂ« jashtĂ«zakonshĂ«m, me njĂ« arsim tĂ« shkĂ«lqyer, inteligjencĂ« tĂ« lartĂ«. Ata e shohin menjĂ«herĂ« me kĂ« kanĂ« tĂ« bĂ«jnĂ«, pranojnĂ« shpejt vendimin nĂ«se duan tĂ« fillojnĂ« njĂ« projekt tĂ« pĂ«rbashkĂ«t. PĂ«r fat tĂ« mirĂ«, vendimet e tyre zakonisht janĂ« pozitive pĂ«r mua.
Tani për ata çfarë më ka duhej të mësoj. Duke pasur parasysh që para se të vija në Parallels, kam qenë pak i njohur me specifikat e punës së programuesve, më duhej të zotëroja një nivel fillestar të kuptimit të profesionit, të zgjerova horizontin tim në lidhje me gjuhët e programimit kryesore, të mësoj gjuhën profesionale, dhe të përpiqem të kap trendet kyçe në zhvillimin IT dhe fushat përkatëse. Për më tepër, pasi punoj kryesisht me të rinjtë, është e nevojshme të kuptoj nivelin e tyre të vlerave. Puna në universitet me studentët, rrjetet sociale, konferencat tematike dhe komunitetet më dhanë njohuri dhe më lejuan të zhvilloj aftësitë e nevojshme.
Po, mos mendoni se jeta ju jep mĂ«sime tĂ« panevojshme. Ădo pĂ«rvojĂ« Ă«shtĂ« njĂ« vlerĂ«.
Për shembull, në fëmijëri përfundova shkollën e artit. Që atëherë, në vernissazh dhe ekspozita, punimet e mia nuk janë ekspozuar. Megjithatë, kur në Parallels duhej të mendonim për dekorimin e një hapësire arsimore tematike në MGTU im. Bauman, aftësitë e mia artistike ishin shumë të dobishme. Si rezultat, në murët e laboratorit tonë arsimor, u materializuan figurinat e individëve të shquar të shkencës dhe teknologjisë, të pikturuara nga duart e mia. Tani jo vetëm studentët, por edhe mysafirët e universitetit vizitojnë këtë ambient për të punuar me teknikën e re të mahnitshme dhe për të parë dekorimin e saj.
ĂfarĂ« duhet tĂ« mĂ«sojmĂ«?
Sot mund të lexoni miliona artikuj mbi pashmangshmërinë e zhvillimit të shpejtë të inteligjencës artificiale dhe, si pasojë, papunësinë masive. Nuk përjashtohet që kështu të jetë. Megjithatë, aty ku bëhet fjalë për marrëdhëniet mes njerëzve, makinat gjithmonë do të kenë vështirësi, dhe kjo do të thotë që ky është një sektor për përdorimin e mundësive njerëzore.
ĂfarĂ« thotĂ« kjo? Se njerĂ«zit nĂ« profesione krijuese, ekspertĂ«t nĂ« fushĂ«n e marrĂ«dhĂ«nieve ndĂ«rnjerĂ«zore do tĂ« jenĂ« tĂ« kĂ«rkuar edhe nĂ« tĂ« ardhmen. Sidomos ata qĂ« kombinojnĂ« njĂ« pĂ«rgatitje teknike me cilĂ«si tĂ« lartĂ« me tĂ« njohura humane. Edhe teknologĂ«t Ă«shtĂ« gjithnjĂ« e mĂ« e nevojshme tĂ« zhvillojnĂ« aftĂ«sitĂ« e njohura si soft skills. TĂ« gjitha kĂ«to aftĂ«si mbi profesionale, qĂ« nuk lidhen me detyrat e punĂ«s, por qĂ« janĂ« tĂ« nevojshme pĂ«r punĂ«n e suksesshme nĂ« ekip â janĂ« must have. PĂ«r mĂ« tepĂ«r, inteligjenca emocionale nuk Ă«shtĂ« thjesht njĂ« trend i kalimtarĂ«. AftĂ«sia pĂ«r tĂ« njohur emocionet, pĂ«r tĂ« kuptuar qĂ«llimet, motivimin dhe dĂ«shirat e tĂ« tjerĂ«ve dhe tĂ« vetes, si dhe aftĂ«sia pĂ«r tĂ« menaxhuar emocionet e tua dhe tĂ« tjerĂ«ve pĂ«r tĂ« zgjidhur probleme praktike â gjithnjĂ« e mĂ« shumĂ« po fitojnĂ« vlerĂ«. Qasja kreative nĂ« zgjidhjen e problemeve nĂ« fusha tĂ« ndryshme dhe kĂ«rkimi efektiv i aspekteve tĂ« pazakonta, pĂ«r tĂ« cilat nevojitet njĂ« sasi e madhe njohurish, aftĂ«sish dhe shkathtĂ«sish, si dhe njĂ« horizont i gjerĂ« â janĂ« karakteristikat e njeriut tĂ« suksesshĂ«m tĂ« sĂ« ardhmes.
Këto aftësi nuk u janë dhënë të gjithëve nga natyra, por me siguri mund të mësohen. Ndoshta nuk është çdo njeri i gatshëm të flasë para njerëzve dhe, duke qenë një zhvillues i 'hardcore', dikush dëshiron të rrisë profesionalizmin përmes monitorit të tij të punës, por edhe këta geek duhet të kuptojnë se nëse 'kodimi' bëhet më i mirë nga makinat, për shumë gjasa ato do të mund të mësojnë këtë në të ardhmen e afërt, ndërtimi i marrëdhënieve ndërmjet njerëzve nuk do të mund të realizohet për një kohë të gjatë.
Ădo gjĂ« qĂ« Ă«shtĂ« e orientuar nĂ« zhvillimin e njerĂ«zve, qĂ« e pasuron jetĂ«n e tyre, i jep ngjyra, lejon realizimin e potencialit krijues, sjell kĂ«naqĂ«si nga jeta, qoftĂ« kjo kĂ«naqĂ«si nga shija, biseda, aktivitete interesante â Ă«shtĂ« e kĂ«rkuar dhe do tĂ« jetĂ« e kĂ«rkuar derisa njerĂ«zimi tĂ« ekzistojĂ« nĂ« formĂ«n e tij aktuale.
Ndërkohë që programuesit zhvillues janë në krye, sepse gjithnjë e më shumë njerëzimi po 'shkonte' në hapësirën virtuale, ku dhe përmes së cilës merr gjithçka që u tha më sipër.
Burimi: habr.com
