A jeni të aftë në 25-30-35-40-45 vjet të uleni për të mësuar? Jo në mënyrë korporative, jo të paguar përmes tarifës "kompania paguan", jo si një detyrim dhe një shkollim të papërfunduar, por në mënyrë autonome? Të uleni përpara tavolinës tuaj me librat dhe tekstet që keni zgjedhur vetë, përballë një vetë të rreptë dhe të zotë të asimiloni atë që ju nevojitet ose që keni dëshiruar aq shumë të mësoni, sa që tani thjesht nuk keni forcë të jetoni pa këto njohuri? Kjo, ndoshta, është një nga proceset më të vështira intelektuale të jetës së rritur: truri juaj zhurmon, koha është e pakët, gjithçka ju shpërqendron, dhe motivimi nuk është gjithmonë i qartë. Arsimi i vetvetes është një element i rëndësishëm i jetës së çdo profesionisti, por është i shoqëruar me vështirësi të caktuara. Le të shohim se si ta organizojmë këtë proces më mirë, në mënyrë që të mos e ngarkoni veten dhe të arrini rezultate.
Kjo Ă«shtĂ« pjesa pĂ«rfundimtare e ciklit "Jetoni njĂ« shekull â mĂ«soni njĂ« shekull":
Pjesa 5. Vetëarsimimi
Ndani pĂ«rvojĂ«n tuaj nĂ« komentet â ndoshta, falĂ« pĂ«rpjekjeve tĂ« ekipit RUVDS dhe lexuesve tĂ« HabrĂ«s, mĂ«simi do tĂ« rezultojĂ« tĂ« jetĂ« paksa mĂ« i vetĂ«dijshĂ«m, mĂ« i saktĂ« dhe mĂ« produktiv.Â
ĂfarĂ« Ă«shtĂ« arsimimi i vetvetes?
Arsimimi i vetvetes është një mësim i motivuar nga vetvetja, gjatë të cilit fokusohemi në marrjen e njohurive që sipas mendimit tuaj janë më të nevojshme për ju në këtë moment. Motivimi mund të jetë krejtësisht i ndryshëm: avancim në karrierë, një punë e re dhe premtuese, dëshira për të mësuar diçka interesante për ju, etj.
Arsimimi i vetvetes Ă«shtĂ« i mundur nĂ« çdo etapĂ« tĂ« jetĂ«s: njĂ« nxĂ«nĂ«s qĂ« studion me pasion gjeografinĂ« dhe blen tĂ« gjitha librat dhe hartat, njĂ« student qĂ« merret me studimin e programimit tĂ« mikrokontrollerĂ«ve dhe mbush apartamentin me ide fantastike DIY, njĂ« person i rritur qĂ« pĂ«rpiqet tĂ« "hyjĂ« nĂ« IT", ose ndoshta tĂ« dalĂ« nga atje dhe tĂ« bĂ«het njĂ« designer tĂ« shkĂ«lqyer, animator, fotograf, etj. Me fat, bota jonĂ« Ă«shtĂ« mjaft e hapur dhe arsimimi i vetvetes pa dokumente mund tĂ« sjellĂ« jo vetĂ«m kĂ«naqĂ«si, por edhe tĂ« ardhura.Â
PĂ«r qĂ«llimet e artikullit tonĂ«, do tĂ« shqyrtojmĂ« vetĂ«-arritjen e njĂ« tĂ« rrituri qĂ« punon â sepse Ă«shtĂ« shumĂ« interesante: njerĂ«zit, tĂ« angazhuar me punĂ«n, familjen, miqtĂ« dhe atributet e tjera tĂ« jetĂ«s sĂ« tĂ« rriturve, gjejnĂ« kohĂ« dhe fillojnĂ« tĂ« studiojnĂ« JavaScript, Python, neuro-linguistikĂ«n, fotografinĂ« ose teorinĂ« e probabiliteteve. Pse, si, çfarĂ« do t'i japĂ«? A nuk Ă«shtĂ« koha tĂ« uleni tĂ« studioni librat (internetin etj.)?
Hole e zezë
VetĂ«-arritja, qĂ« fillon si njĂ« hobie, lehtĂ«sisht mund tĂ« shndĂ«rrohet nĂ« njĂ« hole tĂ« zezĂ« dhe ta pĂ«rthithĂ« kohĂ«n, energjinĂ«, burimet, tĂ« zĂ« mendjen dhe tĂ« tĂ« shkĂ«putĂ« nga puna â sepse Ă«shtĂ« njĂ« hobi i motivuar. PĂ«r tĂ« shmangur kĂ«tĂ« situatĂ«, Ă«shtĂ« e rĂ«ndĂ«sishme tĂ« bini dakord me veten dhe me impulsin tuaj edukativ para se tĂ« filloni tĂ« mĂ«soni me veten.
- Shkruani kontekstin e vetĂ«-arritjes â pĂ«rse vendosĂ«t tĂ« merreshit me kĂ«tĂ«, çfarĂ« do tĂ« fitoni nĂ« fund. Mendoni me kujdes se si informacioni i ri do tĂ« kombinohet me edukimin dhe punĂ«n tuaj, çfarĂ« dobie praktike do tĂ« merrni nga studimet.Â
PĂ«r shembull, dĂ«shironi tĂ« studioni psikologjinĂ« dhe jeni pasionuar pas makinave, kĂ«shtu qĂ« zgjidhni se cilat libra tĂ« blini, nĂ« çfarĂ« tĂ« investoni, nĂ« cilin universitet tĂ« shkoni pĂ«r arsimim shtesĂ« nĂ« tĂ« ardhmen. MirĂ«, provoni tĂ« bini dakord: nĂ«se thelloheni nĂ« automjete, mund tĂ« shkoni nĂ« njĂ« servis automaresh ose tĂ« krijoni tĂ« tuajin. Super! A keni investime, njĂ« ofertĂ« unike qĂ« ju ndihmon tĂ« dallohemi nga tĂ« tjerĂ«t, si do tĂ« punoni me konkurentĂ«t? Oh, jeni thjesht pĂ«r tĂ« riparuar makinĂ«n tuaj, e mira Ă«shtĂ«! A keni njĂ« garazh, a do tĂ« jeni nĂ« gjendje tĂ« merakosni motorin e injektorĂ«ve, a keni kohĂ«? ĂfarĂ« mĂ« mirĂ« do tĂ« ishte tĂ« shkoni nĂ« servis dhe tĂ« shihni njĂ« garĂ« F1? Plani B â psikologjia. PĂ«r veten? Nuk Ă«shtĂ« keq, kjo do t'ju ndihmojĂ« nĂ« çdo rast tĂ« zhvilloni aftĂ«si tĂ« buta. PĂ«r tĂ« ardhmen? AspirueshĂ«m â pĂ«r tĂ« edukuar fĂ«mijĂ«t tuaj ose pĂ«r tĂ« organizuar njĂ« zyrĂ« orientimi pĂ«r adoleshentĂ«t dhe studentĂ«t, nĂ« mĂ«nyrĂ« qĂ« ata tĂ« mos bien nĂ« tregun e punĂ«s. Logjike, fitimprurĂ«se, e arsyeshme.
- Përcaktoni qëllimet e vetë-arritjes: çfarë dëshironi të studioni dhe përse, çfarë do t'ju japë ky proces për: kënaqësi, të ardhura, komunikim, karrierë, familje etj. Do të ishte e shkëlqyer nëse qëllimet do të ishin jo vetëm të shënuara, por të zhvilluara si një plan mësimor me etapa.
- Sigurohuni tĂ« pĂ«rcaktoni kufijtĂ« e dijes - sa informacion do t'ju duhet tĂ« mĂ«soni. Ădo lĂ«mĂ«, çdo fushĂ« e ngushtĂ« e dijes ka thellĂ«si tĂ« pamatshme studimi, dhe mund tĂ« pĂ«rfundoni duke u fundosur nĂ« informacion dhe pĂ«rpjekje pĂ«r tĂ« kuptuar tĂ« paimagjinueshmen. Prandaj, krijoni njĂ« plan studimi qĂ« do tĂ« pĂ«rfshijĂ« fushat e duhura pĂ«r ju, kufijtĂ« e mĂ«simit, temat obligatory, burimet e informacionit. Kjo mund tĂ« bĂ«het, pĂ«r shembull, duke pĂ«rdorur njĂ« redaktues tĂ« hartave kognitive (mind maps). Sigurisht, do tĂ« largohemi nga ky plan nĂ« pĂ«rputhje me temat qĂ« po mĂ«soni, por ai nuk do t'ju lejojĂ« tĂ« fundoseni nĂ« thellĂ«sitĂ« e informacionit tĂ« shoqĂ«rueshĂ«m (pĂ«r shembull, nĂ«se studioni Python, mund tĂ« vendosni tĂ« thelloheni nĂ« matematikĂ«, tĂ« shihni teoremĂ«n e komplikuar, tĂ« futeni nĂ« historinĂ« e matematikĂ«s, etj., dhe kjo do tĂ« jetĂ« njĂ« devijim nga plani nĂ« njĂ« interes tĂ« ri - armiqĂ«sor ndaj atij qĂ« merret me vetĂ«-arvitrimin).
Pikat pozitive të vetë-arvitrimit
Mund të provoni metoda të reja : t'i kombinoni, t'i testoni, të zgjidhni atë që ju përshtatet më mirë (leximi, ligjerata video, shënime, të mësuarit për orë ose në intervale, etj.). Po ashtu, do të jeni në gjendje të ndryshoni lehtësisht programin e mësimit nëse teknologjia është ndryshuar (për shembull, të braktisni pa mëshirë C# dhe të kaloni në Swift). Do të jeni gjithmonë në përputhje me procesin e mësimit.Thellësia e mësimit
â pasi nuk ka kufizime nĂ« kohĂ« dhe njohuritĂ« e mĂ«suesit, mund tĂ« studioni materialin nga tĂ« gjitha anĂ«t, duke u ndalur nĂ« ato momente qĂ« janĂ« tĂ« nevojshme pĂ«r ju. Por kini kujdes - mund tĂ« humbisni nĂ« informacion dhe kĂ«shtu tĂ« ngadalĂ«soni tĂ« gjithĂ« procesin (ose madje tĂ« braktisni). VetĂ«-arvitrimi Ă«shtĂ« i lirĂ« ose madje krejtĂ«sisht falas.
Paguan për libra (pjesa më e shtrenjtë), për kurse dhe ligjerata, për qasje në burime të caktuara, etj. Në parim, mund të bëni mësimin krejtësisht falas - në internet mund të gjeni materiale cilësore falas, por pa libra procesi do të humbasë në cilësi. Mund të punoni me informacionin me ritmin tuaj
â regjistroni, çizni skica dhe grafika, kthehuni te materialet qĂ« keni mĂ«suar mĂ« parĂ« pĂ«r t'i thelluar, pĂ«r tĂ« sqaruar momentet e paqarta dhe pĂ«r tĂ« mbushur boshllĂ«qet. Zhvillohen aftĂ«sitĂ« e vetĂ«-disiplinĂ«s.
AftĂ«sitĂ« e vetĂ«disiplinĂ«s po zhvillohen â po shpenzoni kohĂ« pĂ«r tĂ« organizuar kohĂ«n tuaj tĂ« punĂ«s dhe kohĂ«n e lirĂ«, si dhe pĂ«r tĂ« rĂ«nĂ« dakord me kolegĂ«t dhe familjen. E çuditshme si duket, pas njĂ« muaji menaxhimi tĂ« rreptĂ« tĂ« kohĂ«s arrin momenti kur kupton se koha Ă«shtĂ« bĂ«rĂ« mĂ« e madhe.Â
Disavantazhet e vetĂ«arsimitÂ
NĂ« realitetin rus, disavantazhi kryesor Ă«shtĂ« qĂ«ndrimi i punĂ«dhĂ«nĂ«sve, tĂ« cilĂ«t kĂ«rkojnĂ« konfirmimin e kualifikimeve tuaja: projekte reale ose dokumente arsimore. Kjo nuk do tĂ« thotĂ« se drejtuesit e kompanisĂ« janĂ« tĂ« kĂ«qij dhe tĂ« pabesueshĂ«m â kjo do tĂ« thotĂ« se ata tashmĂ« janĂ« pĂ«rballur me "arsimtarĂ«" tĂ« tillĂ« qĂ« kanĂ« ikur nga trajnimet pĂ«r mĂ«nyrĂ«n e fitimit tĂ« njĂ« milioni brenda njĂ« dite. Prandaj Ă«shtĂ« e rĂ«ndĂ«sishme tĂ« keni referenca tĂ« vĂ«rteta pĂ«r projektet (nĂ«se jeni dizajner, reklamues, copywriter, etj.) ose njĂ« projekt tĂ« mirĂ« nĂ« GitHub qĂ« do tĂ« demonstrojĂ« nĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« qartĂ« aftĂ«sitĂ« tuaja tĂ« zhvillimit. Por mĂ« mirĂ« do tĂ« ishte qĂ« pas procesit tĂ« vetĂ«arsimit tĂ« shkoni nĂ« kurse ose nĂ« universitet dhe tĂ« merrni njĂ« certifikatĂ«/diplomĂ« â pĂ«r fat tĂ« keq, pĂ«r momentin iu besojnĂ« mĂ« shumĂ« atij sesa njohurive tona.Â
Kufizimi i fushave pĂ«r vetĂ«arsim. Ka shumĂ«, shumĂ« shumĂ«, por ka grupe specialitetesh qĂ« nuk mund tĂ« mĂ«sohen vetĂ« pĂ«r punĂ«, dhe jo "pĂ«r vete" dhe interesin tuaj. Ato pĂ«rfshijnĂ« tĂ« gjitha degĂ«t e mjekĂ«sisĂ«, transportin automobilistik dhe nĂ« pĂ«rgjithĂ«si fushĂ«n e transportit, çuditĂ«risht â shitjet, shumĂ« specialitete tĂ« punĂ«s, inxhinierinĂ«, etj. Pra, ju mund tĂ« mĂ«soni tĂ« gjithĂ« librat e shkollĂ«s, standardet, metodikat, etj., por nĂ« momentin kur do tĂ« duhet tĂ« jeni tĂ« gatshĂ«m pĂ«r veprime praktike, do tĂ« pĂ«rfundoni si njĂ« amator i pafuqishĂ«m.
PĂ«r shembull, ju mund tĂ« dini tĂ« gjithĂ« anatominĂ«, farmakologjinĂ«, tĂ« zotĂ«roni tĂ« gjithĂ« protokollet e trajtimit, tĂ« kuptoni metodat e diagnozĂ«s, tĂ« mĂ«soni si tĂ« njohni sĂ«mundjet, tĂ« lexoni analiza dhe madje tĂ« pĂ«rgatitni njĂ« plan trajtimi pĂ«r patologji tĂ« zakonshme, por sa herĂ« qĂ«, mos e Zot, do tĂ« pĂ«rballeni me njĂ« goditje nĂ« tru te njĂ« person, me asit, me TELA â cila do tĂ« ishte e vetmja gjĂ« qĂ« do tĂ« ishit nĂ« gjendje tĂ« bĂ«nit, Ă«shtĂ« tĂ« telefononi 03 dhe tĂ« largoni ata qĂ« vĂ«zhgojnĂ«. Do ta kuptoni madje se çfarĂ« ka ndodhur, por nuk do tĂ« jeni nĂ« gjendje tĂ« ndihmoni. NĂ«se, sigurisht, jeni njĂ« person me mendje tĂ« shĂ«ndoshĂ«.
Mungesë motivimi. Po, vetëarsimi në fillim është lloji më i motivuar i mësimit, por më vonë motivimi juaj do të vazhdojë të varet vetëm nga ju dhe dëshira juaj, dhe jo nga zgjimi. Kjo do të thotë se faktori i motivimit tuaj do të bëhen punët e shtëpisë, argëtimet, orët e tepërta, humori, etj. Shpejt fillojnë pushimet, ditët dhe javët e mangëta, ndoshta do të duhet të filloni të mësoni përsëri disa herë. Për të mos u larguar nga plani i vendosur, nevojiten vullnet të fortë dhe vetëdisiplinë.
ĂshtĂ« e vĂ«shtirĂ« tĂ« pĂ«rqendrohesh. VĂ«rtet, shkalla e pĂ«rqendrimit varet shumĂ« nga vendi ku keni vendosur tĂ« studioni. NĂ«se jetoni me familjen dhe ata nuk janĂ« mĂ«suar tĂ« respektojnĂ« hapĂ«sirĂ«n dhe kohĂ«n tuaj, konsideroni se nuk keni fat â impulsionet pĂ«r tĂ« studiuar do tĂ« hanĂ« shpejt ndĂ«rgjegjen tuaj, e cila do t'ju detyrojĂ« tĂ« ndihmoni prindĂ«rit dhe tĂ« luani me fĂ«mijĂ«t. PĂ«r disa, opsioni im do tĂ« jetĂ« mĂ« i pĂ«rshtatshmi â tĂ« studioj nĂ« zyrĂ« pas pune, por pĂ«r kĂ«tĂ« Ă«shtĂ« e nevojshme qĂ« tĂ« mos ketĂ« kolegĂ« tĂ« bisedueshĂ«m dhe leja e menaxhmentit (mĂ« nĂ« fund, nga 4 herĂ«t kam hasur nĂ« moskuptim asnjĂ«herĂ«).Â
Sigurohuni qĂ« tĂ« organizoni vendin dhe kohĂ«n tuaj tĂ« punĂ«s â ambienti duhet tĂ« jetĂ« arsimor, profesional, pasi nĂ« thelb Ă«shtĂ« po e njĂ«jta mĂ«sim, por me njĂ« nivel tĂ« lartĂ« besimi nĂ« vetvete. A do t'ju vinte ndonjĂ«herĂ« nĂ« mendje tĂ« hapni papritur YouTube apo tĂ« shihni njĂ« episod tĂ« ri tĂ« njĂ« seriali tĂ« mirĂ« gjatĂ« studimeve pĂ«r njĂ« diplomĂ« tĂ« dytĂ«?
Nuk ka tutor, mentor, askush qĂ« korrigjon gabimet tuaja, askush qĂ« t'ju tregojĂ« se si ta mĂ«soni materialin mĂ« lehtĂ«. Mund tĂ« kuptoni njĂ« pjesĂ« tĂ« materialit gabimisht, dhe kĂ«to pĂ«rfundime tĂ« gabuara do tĂ« vazhdojnĂ« mĂ« tej, duke shkaktuar shumĂ« probleme nĂ« mĂ«simin e mĂ«vonshĂ«m. MundĂ«sitĂ« nuk janĂ« shumĂ«: e para â tĂ« rishikoni tĂ« gjitha vendet e dyshimta nĂ« burime tĂ« ndryshme deri nĂ« kuptimin e plotĂ«; e dyta â tĂ« gjeni njĂ« mentor mes miqve ose nĂ« punĂ«, pĂ«r tĂ« pasur mundĂ«si t'i bĂ«ni atij pyetje. PĂ«r mĂ« tepĂ«r, studimi juaj nuk Ă«shtĂ« njĂ« dhimbje koke pĂ«r ta, prandaj para se tĂ« formuloni pyetje, bĂ«ni atĂ« nĂ« mĂ«nyrĂ« tĂ« qartĂ« dhe tĂ« shkurtĂ«r, pĂ«r tĂ« marrĂ« njĂ« pĂ«rgjigje tĂ« saktĂ« dhe pĂ«r tĂ« mos humbur kohĂ«n e tĂ« tjerĂ«ve. Dhe, sigurisht, nĂ« kohĂ«n tonĂ« ka edhe njĂ« opsion tjetĂ«r: tĂ« bĂ«ni pyetje nĂ« Toster, Quora, Stack Overflow, etj. Kjo Ă«shtĂ« njĂ« praktikĂ« shumĂ« e mirĂ« qĂ« do t'ju lejojĂ« jo vetĂ«m tĂ« gjeni tĂ« vĂ«rtetĂ«n, por edhe tĂ« vlerĂ«soni qasje tĂ« ndryshme ndaj saj.
VetĂ«arsimi nuk pĂ«rfundon â do t'ndjeni njĂ« ndjenjĂ« tĂ« paplotĂ«, mungesĂ« informacioni. Nga njĂ«ra anĂ«, kjo do t'ju stimulojĂ« tĂ« hulumtoni edhe mĂ« thellĂ« dhe tĂ« bĂ«heni njĂ« specialist mĂ« tĂ« avancuar, nga ana tjetĂ«r â mund tĂ« ngadalĂ«sojĂ« zhvillimin pĂ«r shkak tĂ« dyshimeve pĂ«r kompetencĂ«n tuaj.
KĂ«shilla e thjeshtĂ«: sa herĂ« qĂ« tĂ« kuptoni bazat, kĂ«rkoni mĂ«nyra pĂ«r tĂ« aplikuar njohuritĂ« nĂ« praktikĂ« (praktikĂ«, projektet tuaja, ndihma pĂ«r kompanitĂ« etj. â mundĂ«si ka mjaft). NĂ« kĂ«tĂ« mĂ«nyrĂ«, do tĂ« jeni nĂ« gjendje tĂ« vlerĂ«soni vlerĂ«n praktike tĂ« gjithçkaje qĂ« studioni, do tĂ« kuptoni se çfarĂ« Ă«shtĂ« e kĂ«rkuar nga tregu ose nga njĂ« projekt real, dhe çfarĂ« Ă«shtĂ« vetĂ«m teori e bukur.
Ka një nuancë sociale të rëndësishme : ju mësoni jashtë mjedisit social dhe ndërveprimi me të tjerët zvogëlohet në minimum, arritjet nuk vlerësohen, nuk ka kritika dhe nuk ka shpërblime, nuk ka konkurrencë. Dhe nëse në matematikë dhe zhvillim kjo është për të mirën, në mësimin e gjuhëve "heshtja" dhe izolimi janë aleatë të këqij. Përveç kësaj, mësimi i vetëm me veten vonon afatet dhe zvogëlon shanset për t'u angazhuar në punën në fushën që po studioni.Burimet për vetëarsim
NĂ« fakt, vetĂ«arsimi mund tĂ« marrĂ« çdo formĂ« â mund tĂ« mĂ«soni materialin gjatĂ« mbrĂ«mjeve, mund tĂ« ndĂ«rveproni me tĂ« sa herĂ« qĂ« keni mundĂ«si nĂ« çdo minutĂ« tĂ« lirĂ«, mund tĂ« merrni kurse ose tĂ« merrni njĂ« diplomĂ« tĂ« dytĂ« dhe vazhdimisht tĂ« thelloni njohuritĂ« e fituara atje. Por ka njĂ« grup, pa tĂ« cilin vetĂ«arsimi Ă«shtĂ« thjesht i pamundur â çfarĂ«do qĂ« tĂ« thonĂ« shkollat online, mĂ«suesit nĂ« Skype dhe coach-et.
Libra.
Nuk ka rëndësi nëse po studioni psikologji, anatomi, programim ose agroteknologji domatesh, librat nuk do t'i zëvendësojë asgjë. Ju nevojiten tre lloje librash për të mësuar çdo fushë: Libri klasik i bazës
- â i mĂ«rzitshĂ«m dhe i gjatĂ«, por me njĂ« strukturĂ« tĂ« mirĂ« informacioni, njĂ« plan tĂ« menduar mĂ«simor, definicione korrekte, formulime dhe akcentime tĂ« drejta nĂ« gjĂ«rat bazike dhe disa nuanca. (MegjithatĂ«, ka edhe libra tĂ« paduruar â pĂ«r shembull, librat e shkĂ«lqyer tĂ« Shields pĂ«r C/C++). Botime profesionale tĂ« thella
- Botimet profesionale hardcore (si tipin e Stroustrupit ose Tanenbaumit) â libra tĂ« thella qĂ« duhet tĂ« lexohen me njĂ« laps, stilolaps, fletore dhe njĂ« paketĂ« mendimesh. Ata botime tĂ« cilat duhet tĂ« kuptohen dhe nga tĂ« cilĂ«t do tĂ« merrni njohuri tĂ« thella teorike dhe baza praktike.
- Libra populore shkencore mbi temĂ«n (si «Python pĂ«r fillestarĂ«t», «Si funksionon truri» etj.) â libra qĂ« Ă«shtĂ« interesante t'i lexosh, qĂ« mbahen mend lehtĂ«sisht dhe nĂ« tĂ« cilat shpjegohet me thjeshtĂ«si funksionimi i sistemeve dhe kategori tĂ« ndĂ«rlikuara. BĂ«ni kujdes: nĂ« kohĂ«t tona tĂ« informacionit tĂ« tepruar mund tĂ« hasni nĂ« mashtrues nĂ« çdo fushĂ«, prandaj lexoni me kujdes pĂ«r autorin â Ă«shtĂ« mĂ« mirĂ« nĂ«se ai Ă«shtĂ« njĂ« shkencĂ«tar i ndonjĂ« universiteti, njĂ« praktikant dhe idealisht njĂ« autor ndĂ«rkombĂ«tar, pĂ«r njĂ« arsye qĂ« nuk e kuptoj, ata shkruajnĂ« shumĂ« mirĂ«, edhe nĂ« pĂ«rkthime jo shumĂ« tĂ« mira.
ĂshtĂ« e rĂ«ndĂ«sishme tĂ« kuptohet se ka fusha ku autorĂ«t e huaj janĂ« nĂ« shumicĂ« tĂ« plotĂ« tĂ« padobishĂ«m, pĂ«r shembull, juridikĂ« dhe kontabilitet. MegjithatĂ«, nĂ« fusha tĂ« tilla (si dhe nĂ« tĂ« tjera) nuk duhet harruar se çdo industri funksionon brenda njĂ« kuadri juridik dhe do tĂ« ishte mirĂ« tĂ« studioni aktet bazike normativ-juridike. PĂ«r shembull, nĂ«se keni vendosur tĂ« bĂ«heni tregtar, nuk mjafton vetĂ«m tĂ« instaloni QUIK dhe tĂ« kaloni njĂ« kurs online BCS, e rĂ«ndĂ«sishme Ă«shtĂ« tĂ« studioni legjislacionin qĂ« lidhet me tregtimin e letrave me vlerĂ«, faqen e BankĂ«s Qendrore tĂ« Rusi, kodin tatimor dhe kodin civil. Atje do tĂ« gjeni pĂ«rgjigje tĂ« sakta dhe tĂ« qarta pĂ«r pyetjet tuaja. NĂ«se keni vĂ«shtirĂ«si me interpretimin, kĂ«rkoni komente nĂ« periudika dhe sisteme juridike.
Fletore, laps. Shkruani shënime, edhe nëse i urreni ato dhe kompjuteri juaj është shoku juaj. E para, do ta mbani më mirë informacionin, e dyta, është shumë më e lehtë dhe më e shpejtë të ktheheni te materiali që keni përgatitur vetë se sa të kërkoni diçka në një libër ose video. Përpiquni të mos thjesht shkruani tekstin si është, por strukturojeni informacionin: vizatoni skema, zhvilloni simbole për lista, një sistem shënimesh për seksione etj.
Laps, mendime. BĂ«ni shĂ«nime nĂ« anĂ«t e librave dhe ngjiteni mendimet nĂ« faqet e nevojshme, duke shtuar njĂ« pĂ«rshkrim se pse duhet tĂ« ktheheni te kjo faqe. Kjo e lehtĂ«son kthimin e pĂ«rsĂ«ritur dhe pĂ«rmirĂ«son mbajtjen mend.Â
Gjuha angleze. Mund tĂ« mos flisni nĂ« tĂ«, por Ă«shtĂ« shumĂ« e dĂ«shirueshme ta lexoni, veçanĂ«risht nĂ«se jeni duke u mĂ«suar vetĂ« nĂ« fushĂ«n e IT. Tani mĂ« pĂ«lqen shumĂ« tĂ« jem patriot, por shumĂ« libra janĂ« shkruar shumĂ« mĂ« mirĂ« se sa ata rusĂ« - nĂ« fushĂ«n e IT, nĂ« tregti dhe investime, nĂ« ekonomi dhe menaxhim, madje edhe nĂ« mjekĂ«si, biologji dhe psikologji. NĂ«se keni vĂ«shtirĂ«si me gjuhĂ«n, kĂ«rkoni njĂ« pĂ«rkthim tĂ« mirĂ« - zakonisht kĂ«to janĂ« libra tĂ« botuesve tĂ« mĂ«dhenj. OrigjinalĂ«t mund tĂ« blihen nĂ« versionin elektronik dhe atĂ« tĂ« printuar nĂ« Amazon.Â
Lektura nĂ« internet â ka shumĂ« nĂ« sitet e universiteteve, nĂ« YouTube, nĂ« grupet profesionale nĂ« rrjetet sociale etj. Zgjidhni, dĂ«gjoni, pĂ«rmbledhni dhe rekomandoni tĂ« tjerĂ«ve - zgjedhja e njĂ« kursi tĂ« pĂ«rshtatshĂ«m Ă«shtĂ« shumĂ« e vĂ«shtirĂ«!
NĂ«se flitet pĂ«r programimin, ndihmĂ«sit tuaj tĂ« besueshĂ«m janĂ« Habr, Medium, Toster, Stack Overflow, GitHub, si dhe projekte tĂ« ndryshme pĂ«r tĂ« mĂ«suar shkruajtjen e kodit si Codecademy, freeCodeCamp, Udemy e tĂ« tjera.Â
Periudha â pĂ«rpiquni tĂ« gjeni dhe tĂ« lexoni revista profesionale nĂ« internet, pĂ«r tĂ« ditur se çfarĂ« ndodh nĂ« industrinĂ« tuaj, cilĂ«t janĂ« liderĂ«t e saj (zakonisht ata shkruajnĂ« artikuj).Â
PĂ«r ata qĂ« janĂ« tĂ« vendosur, ka njĂ« fuqi tjetĂ«r super â vizita e lirĂ« nĂ« leksionet universitare. Ju bieni dakord me fakultetin e nevojshĂ«m dhe qĂ«ndroni qetĂ«sisht pĂ«r tĂ« dĂ«gjuar leksionet qĂ« ju nevojiten ose ju interesojnĂ«. TĂ« qĂ«nit e sinqertĂ«, hera e parĂ« Ă«shtĂ« disi e frikshme, stĂ«rviteni motivimin tuaj nĂ« shtĂ«pi, por refuzimet janĂ« shumĂ« tĂ« rralla. Por kjo kĂ«rkon shumĂ« kohĂ« tĂ« lirĂ«.Â
Schema e përgjithshme e vetëarsimit
Në ciklin tonë është thënë disa herë se artikujt janë mjaft subjektivë dhe autori nuk pretendon të jetë e vërteta përfundimtare. Prandaj, do të ndaj me ju skemën time të punës të provuar për të punuar me informacionin e ri për qëllimet e vetëarsimit.
TĂ« krijoni njĂ« plan studimi â me ndihmĂ«n e njĂ« manuali tĂ« bazĂ«s pĂ«r tĂ« krijuar njĂ« plan dhe njĂ« orar tĂ« pĂ«rafĂ«rt tĂ« lĂ«ndĂ«ve qĂ« ju nevojiten. ĂĂ«shtja Ă«shtĂ« se ndonjĂ«herĂ« nuk mjafton njĂ« disiplinĂ«, duhet tĂ« kombinoni 2 ose 3, duke kuptuar mĂ« mirĂ« lidhshmĂ«rinĂ« dhe logjikĂ«n e ndĂ«rveprimit.Â
â
Të zgjidhni materiale studimi dhe t'i regjistroni ato në plan: libra, faqe, video, periudha.
â
TĂ« ndaloni pĂ«rgatitjet pĂ«r rreth njĂ« javĂ« â njĂ« periudhĂ« shumĂ« e rĂ«ndĂ«sishme, gjatĂ« sĂ« cilĂ«s informatat e marra gjatĂ« pĂ«rgatitjes sĂ« planit vendosen nĂ« mendje, gjatĂ« mendimit pasiv lindin ide dhe nevoja tĂ« reja pĂ«r qĂ«llimet e arsimimit, kĂ«shtu qĂ« krijohet njĂ« bazĂ« kognitive dhe motivuese.
â
Filloni tĂ« studioni nĂ« njĂ« orar tĂ« pĂ«rshtatshĂ«m â angazhohuni nĂ« kohĂ«n e caktuar dhe pĂ«rpiquni tĂ« mos humbni "vetĂ«-studimet". Zakonisht, siç shkruhet nĂ« literaturĂ«, formohet pas 21 ditĂ«sh. MegjithatĂ«, nĂ«se keni njĂ« ngarkesĂ« reale nĂ« punĂ«, njĂ« grip, probleme, shtyjeni studimin pĂ«r disa ditĂ« â nĂ« situata stresi, materiali kuptohet mĂ« keq dhe fundosja e nervozizmit dhe irritimit mund tĂ« ngjitet si njĂ« asociacion me procesin e tĂ« mĂ«suarit.
â
Kombinoni materialet â mos punoni me libra, video dhe mjete tĂ« tjera njĂ«ra pas tjetrĂ«s, punoni paralelisht, forconi njĂ« e tjetĂ«r, gjeni pĂ«rputhje dhe logjikĂ« tĂ« pĂ«rbashkĂ«t. Kjo do ta lehtĂ«sojĂ« kujtesĂ«n, do tĂ« reduktojĂ« kohĂ«n e nevojshme pĂ«r tĂ« mĂ«suar dhe do tĂ« tregojĂ« shpejt se ku keni boshllĂ«qe dhe suksese mĂ« tĂ« avancuara.
â
BĂ«ni pĂ«rmbledhje â gjithmonĂ« Ă«shtĂ« e rĂ«ndĂ«sishme tĂ« bĂ«ni pĂ«rmbledhje dhe t'i rishikoni ato pas pĂ«rfundimit tĂ« punĂ«s mbi çdo pjesĂ« tĂ« materialit.
â
PĂ«rsĂ«ritni atĂ« qĂ« keni mĂ«suar â kaloni nĂ«pĂ«r mendje, krahasojeni dhe lidhni me materialin e ri, provoni nĂ« praktikĂ«, nĂ«se ka mundĂ«si (shkruani kod, shkruani tekst, etj.).
â
Praktikoni
â
PĂ«rsĂ«ritni đ
Dhe pĂ«r praktikĂ«n. Ky Ă«shtĂ« njĂ« çështje shumĂ« delikate pĂ«r ata qĂ« kanĂ« nisur tĂ« vetĂ«-studionin jo pĂ«r argĂ«tim, por pĂ«r punĂ«. Duhet tĂ« kuptoni se, duke marrĂ« vetĂ«-arsimim nĂ« njĂ« fushĂ« tĂ« re, e cila nuk Ă«shtĂ« e lidhur me punĂ«n tuaj aktuale, por Ă«shtĂ« e lidhur me Ă«ndrrĂ«n ose dĂ«shirĂ«n pĂ«r tĂ« ndryshuar punĂ«n, ju bĂ«heni jo ai person qĂ« lexon kĂ«tĂ« artikull, por njĂ« junior i zakonshĂ«m, praktikisht njĂ« praktikant. Dhe nĂ«se vĂ«rtet dĂ«shironi tĂ« ndryshoni punĂ«, mbani mend se do tĂ« humbni nĂ« para dhe nĂ« fakt do tĂ« filloni nga fillimi â pĂ«r kĂ«tĂ« duhet tĂ« keni burime. Por nĂ«se e keni vendosur fort â kĂ«rkoni punĂ« nĂ« profilin tuaj tĂ« ri sa mĂ« shpejt tĂ« jetĂ« e mundur, pĂ«r tĂ« mĂ«suar dhe praktikuar. Dhe e dini çfarĂ«? Ju do tĂ« pranoheni me kĂ«naqĂ«si dhe madje jo me pagĂ«n mĂ« tĂ« ulĂ«t, sepse keni pĂ«rvojĂ« tregtare dhe ato
NĂ« tĂ« vĂ«rtetĂ«, vetĂ«arsimi duhet tĂ« jetĂ« i vazhdueshĂ«m â me blloqe tĂ« mĂ«dha ose mikro-kurse, sepse vetĂ«m kĂ«shtu do tĂ« mund tĂ« bĂ«heni njĂ« profesionist thelbĂ«sor e jo thjesht njĂ« zyrtar i zakonshĂ«m. Informacioni po ecĂ«n pĂ«rpara, mos qĂ«ndroni pas.
ĂfarĂ« pĂ«rvoje keni nĂ« vetĂ«arsim, çfarĂ« kĂ«shillash mund tĂ« jepni pĂ«r anĂ«tarĂ«t e komunitetit?
P.S.: Ne po pĂ«rfundojmĂ« serinĂ« tonĂ« tĂ« postimeve mbi arsimimin "Jetoni njĂ« jetĂ« tĂ« gjatĂ« â mĂ«soni gjatĂ« gjithĂ« jetĂ«s" dhe sĂ« shpejti do tĂ« fillojmĂ« njĂ« tĂ« re. TĂ« premten e ardhshme do tĂ« mĂ«soni se çfarĂ« saktĂ«sisht.
Burimi: habr.com
