Dedikimi për 50-vjetorin e EPFL
MĂ« 30 tetor 2012, kisha nĂ« duar njĂ« biletĂ« njĂ« drejtim pĂ«r nĂ« GjenevĂ« dhe njĂ« dĂ«shirĂ« tĂ« madhe pĂ«r tĂ« marrĂ« gradĂ«n e doktoraturĂ«s (PhD) nĂ« njĂ« nga universitetet mĂ« tĂ« shquara tĂ« EvropĂ«s, madje ndoshta edhe tĂ« botĂ«s. Dhe mĂ« 31 dhjetor 2018, kalova ditĂ«n time tĂ« fundit nĂ« laboratorin, pĂ«r tĂ« cilin kisha krijuar njĂ« lidhje. ĂshtĂ« koha tĂ« bĂ«j njĂ« pĂ«rmbledhje se ku mĂ« çuan Ă«ndrrat gjatĂ« 6 viteve tĂ« fundit, tĂ« flas pĂ«r veçoritĂ« e jetĂ«s nĂ« vendin e djathit, çokollatĂ«s, orĂ«ve dhe thikave ushtarake, si dhe tĂ« reflektoj mbi temĂ«n se ku Ă«shtĂ« mĂ« mirĂ« tĂ« jetosh.
Si tĂ« aplikoni pĂ«r doktoraturĂ« dhe çfarĂ« tĂ« bĂ«ni menjĂ«herĂ« pas mbĂ«rritjes pĂ«rshkruhet nĂ« dy artikuj ( dhe ). PĂ«r shkollĂ«n e shkencave kompjuterike kam zbuluar manualin tim mjaft tĂ« detajuar . NĂ« kĂ«tĂ« pjesĂ« ka ardhur koha tĂ« pĂ«rfundoj tregimin e zgjatur pĂ«r doktoraturĂ«n nĂ« kĂ«tij universiteti tĂ« mrekullueshĂ«m, nĂ« njĂ« nga vendet mĂ« tĂ« pasura dhe pĂ«r njĂ«kohĂ«sisht tĂ« varfra â Zvicra.
Kujdes: Qëllimi i këtij artikulli është të paraqesë në mënyrë të kuptueshme momentet kryesore të jetës shkencore të një doktorandi në EPFL, ndoshta ndonjëherë disa nga mendimet e shpërndara më poshtë do të realizohen në RF gjatë reformimit të universiteteve ose në programin 5-100. Në spoiler janë hequr informata dhe shembuj shtesë, ndoshta disa momente janë përgjithësuar, por shpresoj se kjo nuk do ta prishë pamjen e përgjithshme të tregimit.
CâĂ«shtĂ«, tĂ« uroj pĂ«rzemĂ«rsisht, miku im i dashur, ke aplikuar nĂ« doktoraturĂ« nĂ« njĂ« nga universitetet mĂ« tĂ« mira tĂ« EvropĂ«s dhe tĂ« botĂ«s, ke rregulluar jetesĂ«n tĂ«nde, pĂ«r tĂ« cilĂ«n do tĂ« flasim mĂ« nĂ« detaje nĂ« pjesĂ«t e ardhshme, ke kaluar trajnime tĂ« nevojshme mbi sigurinĂ« dhe punĂ«n nĂ« laborator. Dhe ja, tashmĂ« kanĂ« kaluar gjashtĂ« muaj, shefi, profesor Ă«shtĂ« jashtĂ«zakonisht i kĂ«naqur (apo jo â por kjo nuk Ă«shtĂ« e sigurt) me rezultatet, dhe pĂ«rpara pritet provimi kandidaturĂ«s â provimi i parĂ« serioz nĂ« rrugĂ«n pĂ«r tĂ« marrĂ« gradĂ«n e doktoraturĂ«s aka PhD.

Të nisim! Shkëputja nga Lozana për në kampusin e ri në Sion në prill 2015
"Minimumi kandidaturës" në stilin zviceran
Në fund të vitit të parë të studimeve, çdo doktorand, ndryshe kandidaturë për doktoraturë, e pret një provim për aftësinë profesionale. Para këtij momenti të shkëlqyer, shpesh doktorandët kanë nerva, ndonëse rastet kur dikush përjashtohet janë të pakta. Kjo lidhet me faktin se kandidatët kalojnë disa hapa filtrimi:
- formaale kur aplikimin në shkollë,
- personale në intervista dhe prezantime,
- shoqërore, kur përpara vendimit përfundimtar për pranimin, profesori ose lideri i grupit pyet anëtarët e tij, a e kanë pëlqyer personin, a do të integrohet ai në grup.
Nëse dikush përjashtohet, kjo bëhet për arsye formale dhe objektive, për shembull, shkelje të rregullave të sigurisë ose rezultate shkencore të dobëta.
Prandaj, nuk duhet të keni frikë nga provimi i vitit të parë, pasi që, në përgjithësi, provimi është shumë më i lehtë se në RF, ku duhet të kaloni filozofinë, anglishten, specialitetin dhe të shkruani shumë raporte për punën e kryer.
Ka disa kritere formale për qasje në provim (mund të ndryshojnë nga shkolla në shkollë):
- JanĂ« tĂ« mbyllura 3-4 kredite ECTS nga 12 ose 16 (pĂ«r kĂ«tĂ« mĂ« poshtĂ«), nĂ« varĂ«si tĂ« programit / shkollĂ«s. NĂ« rastin tim, kjo ishte â shkollĂ« doktorate nĂ« kimikĂ« dhe teknologjinĂ« e kimisĂ«.
- ĂshtĂ« pĂ«rgatitur njĂ« raport shkrimor pĂ«r punĂ«n e kryer dhe planet pĂ«r tĂ« ardhmen. Disa kĂ«rkojnĂ« njĂ« pĂ«rmbledhje tĂ« shkurtĂ«r nĂ« 5 faqe, disa tĂ« tjera mendojnĂ« se duhet tĂ« shkruhet njĂ« mini-rishikim i literaturĂ«s.
- Zgjedhet një komision prej 2-3 profesorësh (shpesh brenda).
Të gjitha lëvizjet regjistrohen në sistemin elektronik të të dhënave (për të më poshtë), raporti ngarkohet atje po ashtu siç janë emrat dhe mbiemrat e profesorëve. Minimumi i burokracisë dhe pothuajse mungesa totale e shpenzimit të letërsisë (literalisht disa forma duhet të plotësohen dhe të nënshkruhen). Megjithatë, një anketë e shpejtë tregoi se EPFL brenda është shumë e shumëllojshme dhe, për shembull, në (shkolla e biologjisë dhe bioteknologjisë), sistemi elektronik përdoret ndryshe.
Në provim para komisionit, që përfshin edhe udhëheqësin shkencor, duhet të bëni një prezantim dhe të përgjigjeni në pyetje. Ndonjëherë ato mund të jenë vërtet filozofike, megjithatë, askush nuk do t'ju torturojë me "pyetje nga libri", si për shembull, të shkruani një formulë të caktuar ose t'ju detyrojnë të vizatoni një diagram të gjendjes hekur-karbon me të gjitha transformimet austenitike dhe martensitike.
Diagrami hekur-karbon që ka depërtuar në popull,


Nga ana tjetër, diagrami për ta mbajtur mend nuk është i lehtë.
Mendohet se informacionin kĂ«tĂ« kandidat do ta gjejĂ« diku nĂ« njĂ« libĂ«r apo referencĂ«, por aftĂ«sia pĂ«r tĂ« menduar, pĂ«r tĂ« vlerĂ«suar faktet dhe pĂ«r tĂ« bĂ«rĂ« arsyetime tĂ« sakta â diçka tĂ« tillĂ« nĂ« libra, fatkeqĂ«sisht, nuk ekziston.
Kreditët Evropiane (ECTS): çfarë janë dhe si funksionojnë?
NĂ«se menduat se do tĂ« shkruaj pĂ«r kreditĂ« financiare, do t'ju zhgĂ«njej. â Ă«shtĂ« njĂ« sistem evropian pĂ«r regjistrimin dhe kalimin e kohĂ«s qĂ« shpenzohet pĂ«r studimin e njĂ« lĂ«nde tĂ« caktuar. Numri i orĂ«ve pĂ«r tĂ« fituar njĂ« kredi varion pak, por nĂ« pĂ«rgjithĂ«si Ă«shtĂ« standardizuar â rreth 15 orĂ« pĂ«r njĂ« ECTS. NĂ« EPFL, norma Ă«shtĂ« 14-16 orĂ« pĂ«r njĂ« ECTS, qĂ« pĂ«rputhet me njĂ« kurs gjysmĂ«-semestre me 2 orĂ« akademike nĂ« javĂ«.
Libri elektronik i kurseveNë librin elektronik të kurseve (), i cili është unik për çdo shkollë, kjo duket si më poshtë: në anën e djathtë, vlera e kursit në kredi, numri total i orëve dhe orari:

Megjithatë, ka edhe kurse ku për 30 orë jepet vetëm 1 kredi.
Sipas rregullit tĂ« vitit 2013, kĂ«rkohej qĂ« masterantĂ«t tĂ« grumbullojnĂ« 12 kredite gjatĂ« tĂ«rĂ« studimeve nĂ« doktoraturĂ«, ndĂ«rsa pĂ«r specialistĂ«t â 16. Kjo arsyetohej me faktin qĂ« programi pĂ«r specialistĂ«t Ă«shtĂ« mĂ« i shkurtĂ«r, prandaj duhet tĂ« zĂ«vendĂ«sohet kjo diferencĂ« prej gjysmĂ« viti me kurse tĂ« ndryshme.
Lifehacks dhe avantajsetSistemi ofron disa lifehacks dhe avantazhe:
- Ădo vit mund tĂ« marrĂ«sh 1 ECTS pĂ«r pjesĂ«marrjen nĂ« konferencĂ« nĂ«se Ă«shtĂ« e pranishme njĂ« referat (poster ose prezantim â nuk ka rĂ«ndĂ«si). KĂ«shtu mund tĂ« bĂ«het 2-3 herĂ« gjatĂ« gjithĂ« doktoratĂ«s, pĂ«rkatĂ«sisht -20-25% nĂ« ngarkesĂ«.
- Mund të ndjekësh një kurs në një universitet tjetër, jo EPFL, ose të marrësh pjesë në shkollën dimërore/vere. Të ofrohet një (!) dokumenti i vetëm, ku do të jetë e shënuar ekuivalenti i kohës së shpenzuar në kredi, dhe të plotësosh një formular të veçantë. Kaq, studenti nuk kërkohet për asgjë tjetër, çështjet e tjera zgjidhen mes njerëzve përgjegjës.
NB: Shpesh, pjesëmarrja në konferenca dhe shkolla verore/dimërore mund të mbështetet financiarisht nga vetë shkolla EPFL. Për këtë është e nevojshme të plotësohet një formular dhe të shkruhet një letër motivimi nga udhëheqësi i shkencës. Paratë e marra mjaftojnë, për shembull, për të paguar udhëtimin, që tashmë është bukur.
Në fund, pas përfundimit të doktoratës, të gjitha kurset dhe konferencat do të shënohen veçmas në aplikacionin e diplomës:

Burokracia
FatmirĂ«sisht, e gjithĂ« burokracia Ă«shtĂ« e fshehur brenda sistemit. Kjo vlen sidomos pĂ«r pyetje dhe procedura standarde si plotĂ«simi i raporteve tĂ« udhĂ«timeve dhe gjĂ«ra tĂ« tjera. Prandaj, nĂ« ~95% tĂ« rasteve, punonjĂ«si nuk pĂ«rballet fare me plotĂ«simin e dokumenteve dhe formularĂ«ve, por vetĂ«m fut tĂ« dhĂ«nat e tij nĂ« sistem, merr njĂ« skedar pdf pĂ«r printim, tĂ« cilin e nĂ«nshkrin dhe e dĂ«rgojnĂ« mĂ« tej nĂ« instancĂ« â precizitet zviceran. Sigurisht, kjo nuk i referohet rasteve âtĂ« veçantaâ, kur nuk ka instruktime standarde â kĂ«tu mund tĂ« zgjasĂ« shumĂ«, si gjithandej, nĂ« fakt.
Udhëtimet: Zvicër vs RusiNë EPFL, pas kthimit nga udhëtimi, të gjitha faturat, biletat të tjera, etj., grumbullohen dhe dorëzohen. Sigurisht, raporti dërgohet në formë të shkruar, por ai gjithashtu dyfishohet dhe ruhet në sistem. në format elektronik. Zakonisht, sekretari vetë regjistron të gjitha shpenzimet në sistem sipas raportit të dorëzuar, duke verifikuar gjithashtu të gjitha shpenzimet, dhe më pas do të kërkojë që të nënshkruhet një dokument për kompensimin e shpenzimeve, i cili do të formohet brenda sistemit. Mendoj se pas disa vitesh çdo njëri do të ketë një nënshkrim elektronik dhe e gjithë procedura do të jetë plotësisht elektronike.
Disa shpenzime tĂ« vogla prej 2-5-10 franga mund tĂ« pĂ«rfshihen nĂ« raport pa pasur nevojĂ« pĂ«r fatura (nĂ« fjalĂ«n e nderit, po). PĂ«r mĂ« tepĂ«r, gjithmonĂ« vlen kuptimi i zakonshĂ«m: nĂ«se dikush udhĂ«ton nga A nĂ« B, por ka humbur biletĂ«n, pĂ«r shembull, ai do tĂ« kompensohet gjithsesi. Ose, pĂ«r shembull, nĂ« aeroportet londineze makina âe haâ biletĂ«n nĂ« dalje, atĂ«herĂ« mjafton njĂ« fotografi e zakonshme e biletĂ«s. Dhe e fundit, nĂ«se biletat dhe hoteli janĂ« rezervuar pĂ«rmes kartĂ«s sĂ« kreditit tĂ« laboratorit (po, ka edhe njĂ« gjĂ« tĂ« tillĂ«!) ose pĂ«rmes njĂ« zyre speciale, nuk kĂ«rkohen asnjĂ« dokument pĂ«r raportin, ato janĂ« tashmĂ« tĂ« lidhura me kodin e udhĂ«timit brenda SESAME.
Tani, si ndodhen gjërat në Rusi. Njëherë u ftova në një qytet të bukur përtej Uraleve (nuk do ta zbulojmë çdo detaj) për të mbajtur një ligjëratë mbi temën time shkencore. Në një rast fatlum, atë moment isha në Moskë, munda të hyj në avion me një valixhe të vogël dhe pas disa orësh arrita në destinacion. Pas seminarit shkencor, më kërkuan të nënshkruaj një "marrëveshje për ofrimin falas të shërbimeve", disa lista, dhe më duhet të dërgoj biletën e kthimit në një enë.
Krahasim vizual i sistemit rus dhe atij zviceranDikur mora një grant nga RFPI për të udhëtuar në një konferencë në Rodos (për këtë kam shkruar ), pas së cilës më detyruan të përkthej të gjitha faturat në rusisht.
Një kolegu im nga industria e rrezikshme solli nga një udhëtim në Izrael faturat, ku disa shuma ishin të shënuara në euro, ndërsa të tjera në shekela. Të gjitha faturat, natyrisht, ishin në hebraisht. Megjithatë, për një arsye apo një tjetër, askujt nuk i erdhi në mendje të detyrojë përkthimin nga hebraishtja, thjesht e besuan se ku ishte cila monedhë. Pse të vjedhësh nga grantet e tua, e vërtetë?!
Po, ka një fushë për abuzime, por zakonisht kjo ndalohet në fillim kur bëhet fjalë për shuma të mëdha, e jo për shpenzime prej 200-300 euro në konferenca.
Botimi i artikujve dhe shkruajtja e granteve
Një tregues i rëndësishëm i efikasitetit dhe "këndshëmrisë" së një shkencëtari është . Ai tregojnë se sa mirë citohen punimet e një autori të caktuar, duke e lidhur numrin e artikujve dhe "cilësinë" e tyre (numrin e citimeve).
Në Rusi tani po luftohet për të rritur indeksin Hirsche të hulumtuesve dhe për të rritur cilësinë e revistave (të themi, ose IF, impact factor), ku këto punime publikohet. Metoda është e thjeshtë: le të paguhen shtesa për një artikull të mirë. Mund të diskutohet shumë mbi këtë vendim menaxherial, megjithatë, fatkeqësisht, ai nuk zgjidh dy problemet kryesore: nënfinancimin e shkencës ruse, në tërësi, dhe "kolhoz" autorët, kur përfshihen edhe ata që kishin lidhje direkte me punën dhe ata, "që ishin përreth."
ĂuditĂ«risht, nĂ« EPFL praktikisht nuk ka shpĂ«rblime pĂ«r artikuj, mendohet se shkencĂ«tari do tĂ« publikojĂ« vetĂ« nĂ«se dĂ«shiron tĂ« arrijĂ« diçka, ndryshe do tĂ« dalĂ« jashtĂ«. Sigurisht, nĂ«se kontrata Ă«shtĂ« e pĂ«rhershme, do tĂ« jetĂ« e vĂ«shtirĂ« ta pĂ«rfundojĂ« atĂ« pĂ«r shkak tĂ« mungesĂ«s sĂ« publikimeve, por zakonisht nĂ« kĂ«tĂ« moment profesori ngjitet me aktivitetin mĂ«simor, komitete tĂ« ndryshme dhe punĂ« administrative. PĂ«r shembull, pozita e dekanit Ă«shtĂ« zgjedhje, ka njĂ« periudhĂ« tĂ« caktuar pĂ«r mbajtjen e kĂ«saj pozite qĂ« zgjat disa vite.
Vizioni im pĂ«r zgjidhjen e kĂ«saj problemiTĂ« gjithĂ« faktorĂ«t e ndikimit tĂ« revistave janĂ« tĂ« njohur dhe janĂ« nĂ« qasje tĂ« hapur. ĂshtĂ« e nevojshme tĂ« vendoset njĂ« koeficient i qartĂ« i konvertimit nga IF nĂ« rubla, le tĂ« themi, 10k pĂ«r 1 njĂ«si IF. AtĂ«herĂ« publikimi nĂ« njĂ« revistĂ« relativisht tĂ« mirĂ« si Nanoscale (IF=7.233) do tĂ« kushtojĂ« 72.33k rubla pĂ«r grupin e autorĂ«ve. NdĂ«rsa pĂ«r Nature/Science deri nĂ« 500k rubla. Dhe mĂ« mirĂ« tĂ« diferencohet 5k pĂ«r 1 njĂ«si IF nĂ« qytetet e mĂ«dha dhe qendrat shkencore federale dhe 10k nĂ« tĂ« reja (deri nĂ« 5-7 vjet) dhe qendrat regioniale.
Pas kësaj, kjo shpërblim për publikim nuk duhet të paguhet çdo autori veç e veç, por të gjithë grupit të autorëve, për të shmangur dëshirën për të përfshirë persona të papërshtatshëm në publikim. Domethënë, nëse është një "kooperativë" prej 10 vetash, atëherë secili do të marrë 7k, ndërsa nëse janë 3-4 individë realisht të angazhuar në projekt, atëherë rreth 20-25k. Shkencëtarët do të kenë një stimul ekonomik transparent për të shkruar në revista të mira, për të përmirësuar gjuhën angleze (për shembull, duke porositur një korrigjim të artikujve) dhe për të mos përfshirë "konsulentë".
Pra, në përfundim: një hulumtues do të jetë në gjendje të fitojë në nivelin e një profesori ose madje edhe të drejtorit të institutit, duke u angazhuar në punën e preferuar. Do të shfaqet një gamë mundësish: zhvillim vertikal (shkallë karriere) ose horizontal (më shumë projekte dhe tema të ndryshme, më shumë doktorantë dhe studentë, më shumë para të fituara).
Në përgjithësi, nuk ka asgjë të komplikuar në publikimin e një artikulli, nëse ai është kryer cilësisht dhe parashikohet të jetë interesant për publikun. Nga eksperienca ime kimike, mund të them se tri apo katër artikujt e parë në revista serioze shkojnë ngadalë, sepse nuk janë marrë parasysh disa faktorë gjatë përgatitjes së tij (stilistikë e përgjithshme, paraqitja e rezultateve të rëndësishme dhe jo të rëndësishme, lista e gatshme e recensentëve, përfshirë ata me të cilët janë diskutuar aspektet e punës në konferenca dhe takime, etj.). Por pastaj fillojnë të dalin si buka e ngrohtë nga furra. Sidomos, nëse tema është në nivelin më të lartë global, dhe autori i fundit në listë është një profesor i njohur dhe autoritar.
Menjëherë paraqitet edhe dilema tjetër: një profesor i njohur ndërkombëtarisht (aka korporatat e mëdha), kur vëmendja për punën e tij duhet të merret me vështirësi, ose një lider grupi me një projekt të madh dhe ambicioz (aka startup), ku mund të ketë një stimul të madh për zhvillim dhe përvojë me shumë detyra.
Megjithatë, për fizikantët dhe biologët, për shembull, arritja e rezultateve të vlefshme për artikull mund të zgjasë deri në disa vite, prandaj 1-2 publikime gjatë doktoraturës konsiderohen normale.
Megjithatë, duhet të zhgënjej romantikët e shkencës: siç ndodh kudo, shpesh publikimi në një revistë me reputacion nuk varet nga cilësia e punës, por nga njohuritë me njerëzit e duhur. Po, ajo nepotizëm, me të cilin përpiqen të luftojnë, por të ndryshosh natyrën njerëzore është e vështirë. Edhe në vetë EPFL ka një profesor të moshuar, nën emrin e të cilit ndonjëherë publikohen punime të paqarta në revista të mira. Por kjo është një temë e madhe për një artikull të veçantë, ku janë lidhur të gjitha: PR, dëshira e revistave për të fituar para dhe ambicia e autorëve.
Dhe, sigurisht, situata është e ngjashme me grantet. Disa aplikime të para mund të dështojnë, por pastaj aktiviteti i shkrimit të grantit bëhet një proces i rregullt. Megjithatë, formalisht nuk kërkohet nga doktorantët që të merren me grantet, megjithatë gjatë procesit mund të marrin pjesë.
Nuk e di si janë tani aplikimet për Fondin Shkencor të Rusisë (), por 7 vite më parë aplikimi për një grant në Rusi kërkonte praktike një paketë letër, ashtu si dhe raporti. Aplikimet dhe raportet për fondin shkencor zviceran Swiss National Science Foundation () rrallëkalosh do të tejkalojë 30-40 faqe. Duhet të shkruajmë shkurt dhe me picë, për të kursyer burimet dhe kohën e pjesëmarrësve të tjerë të procesit, rishikuesve.
Nuk ka plane specifike për artikujt, por në përgjithësi, profesori im ka thënë kështu: «Nëse publikon 1 artikull në vit, nuk kam pyetje për ju. Nëse dy, atëherë është shkëlqyeshëm!» Por kjo është kimia, për fizikanët dhe poetët u tha më sipër.
Dhe e fundit, publikimi i artikujve ngadalĂ« po ecur nĂ« drejtim tĂ« qasjes sĂ« hapur (aka open access), kur paguan vetĂ« autori ose njĂ« fond shkencor pĂ«r autorin, nĂ« vend tĂ« modelit tradicional, ku paguan lexuesi. NĂ« BE Ă«shtĂ« pranuar njĂ« direktivĂ« qĂ« thĂ«rret qĂ« sĂ« shpejti tĂ« gjitha hulumtimet e financuara nga ERC tĂ« publikohen vetĂ«m nĂ« qasje tĂ« hapur. Ky Ă«shtĂ« trendi i parĂ«, dhe trendi i dytĂ« Ă«shtĂ« artikujt video, pĂ«r shembull, ka ekzistuar pĂ«r 3-4 vjet â Revista e EksperimentĂ«ve tĂ« Vizualizuar, dhe jo njĂ« blogger i suksesshĂ«m. Kjo revistĂ« gjithashtu ndihmon nĂ« pĂ«rhapjen e njohurive mbi zbulimet shkencore nĂ« njĂ« formĂ« tĂ« thjeshtĂ« dhe tĂ« kuptueshme.
SciComm dhe PR
Dhe tashmĂ« kur u thĂ«nĂ« fjalĂ«n PR, nĂ« shkencĂ«n moderne ka njĂ« rregull tĂ« thjeshtĂ«: kĂ«rkimet dhe arritjet e tua duhet tĂ« reklamohet maksimalisht â tĂ« bĂ«ni PR. TĂ« shkruani artikuj pĂ«r portale shkencore-popullore, tĂ« shkruani artikuj pĂ«r revista shkencore, tĂ« pĂ«rgatitni materiale pĂ«r Youtube, LinkedIn, Twitter, Facebook dhe VK. PĂ«rdorni maksimumin e rrjeteve sociale. Pse Ă«shtĂ« kjo e nevojshme? PĂ«rgjigjja Ă«shtĂ« e thjeshtĂ«: sĂ« pari, askush, pĂ«rveç autorit tĂ« hulumtimeve origjinale, nuk mund tĂ« pĂ«rshkruaj mĂ« mirĂ« idetĂ« dhe rezultatet e tij, dhe sĂ« dyti, kjo Ă«shtĂ« transparencĂ« banale e shkencĂ«s para taksapaguesve. NĂ« PerĂ«ndim, kjo Ă«shtĂ« shumĂ« e pĂ«lqyer!

Mund të njihni më shumë me artikullin *
*LinkedIn â njĂ« organizatĂ« e ndaluar nĂ« territorin e FederatĂ«s Ruse
PR shkencor, siç ështëNjë video e shkëlqyer nga :

Videoja e mbrojtjes më publike në EPFL:

Një njohurim im irlandez po fitoi gati ERC dhe grantet kombëtare përmes Twitter, sepse në Twitter ka një llogari S&T council, që monitoron ku dhe çfarë po ndodh, ku janë 'pikat e rritjes' mbi të cilat flitet.
përdoruesi i duhur shkencor, i orientuar drejt publikut
Gjithashtu, tani po bëhen të njohura konkurset e ndryshme, që kanë si qëllim tregimin e shkurtër dhe të qartë të shkencës. Për shembull, , i organizuar nga konsulli britanik, , në Rusi, , e organizuar për herë të 11-të nën patronazhin e revistës Science (, për shembull), dhe shumë e shumë të tjera. Për shembull, një nga aktivitetet më të afërta do të zhvillohet në kuadër të , ku studentët mund të marrin pjesë krejtësisht falas!
NĂ« tĂ« njĂ«jtĂ«n kohĂ«, pĂ«r FameLab tĂ« kaluara nĂ« pĂ«rzgjedhjen paraprake organizohet njĂ« mini-shkollĂ« gjatĂ« fundjavĂ«s, ku mĂ«sohet si tĂ« komunikosh informacionin, si tĂ« fillosh dhe tĂ« pĂ«rfundosh njĂ« tregim, dhe nĂ« thelb, e njĂ«jta Ă«shtĂ« edhe pitch. NĂ« kohĂ«n time, mora pjesĂ« nĂ« njĂ« shkollĂ« tĂ« tillĂ«, e cila u organizua dhe u zhvillua nĂ« vetĂ« CERN-in. ĂshtĂ« ndjesi e pazakontĂ« tĂ« ndihesh nĂ« sipĂ«rfaqen e ndĂ«rtimit mĂ« tĂ« madh shkencor dhe tĂ« kuptosh qĂ« diku poshtĂ« protontet fluturojnĂ« pothuajse me shpejtĂ«sinĂ« e dritĂ«s nĂ« njĂ« tub 27 km tĂ« gjatĂ«. VĂ«rtet e mahnitshme!
Për shumë njerëz shkenca është një derë në një botë të re! Shpesh, shkencëtarët e jashtëzakonshëm thjesht nuk dinë si, ndihen të turpëruar ose kanë frikë të japin para publikut, por këto kompeticioni ndihmojnë në thyerjen e barrierave dhe kapërcimin e vetvetes. Kështu, një mik i imi biolog, pasi u kualifikua në fazën finale të FameLab, u bë një evangelist i scicomm. Më duket se kjo ishte një kthesë e bukur në karrierën e tij. Shihni vetë:

Ose këtu është prezantimi i Radmilës për komplekset e uraniumit që u zhvillua përpara një jave në konkursin «Ma these a 180 seconds»:

Rreth mentorimit
Sidoqoftë, ndonëse të gjithë janë të sjellshëm dhe shfaqin respekt për njëri-tjetrin, shpesh ndodhin konflikte, dhe interesat e kreut (profesorit ose liderit të grupit) janë në kundërshti me dëshirat dhe aspiratat e punonjësit (aspiantit ose postdoc-it). EPFL, si një konglomerat i dhjetëra mijëra njerëzve, gjithashtu është e ekspozuar ndaj këtyre proceseve. Për të ndihmuar aspiantët gjatë disa viteve të para të qëndrimit të tyre në muret e universitetit, në vitin 2013 u fut një institut i detyrueshëm mentorimi.
ĂfarĂ« nĂ«nkupton mentorimi aka kĂ«shillimi pĂ«r aspiantin?
Së pari, ekspertiza shkencore dhe teknike e ideve të aspiantit. Në parim, mentori duhet të marrë raporte dhe plane kërkimore 1-2 herë në vit, siç bën edhe profesori dhe udhëheqësi i aspiantit.
Së dyti, mentori është një gjykatës i tretë në mosmarrëveshjet mes aspiantit dhe profesorit. Nëse profesori për arsye të ndryshme refuzon propozimet dhe idetë e aspiantit, atëherë mentori vlerëson të gjitha arsyet e të dyja palëve dhe përpiqet të zgjidhë konfliktin.
Duhet tĂ« theksohet se nĂ« EPFL, pavarĂ«sisht tĂ« gjitha pĂ«rpjekjeve tĂ« administratĂ«s, ka profesorĂ«-abuzues qĂ« shtrydhin studentĂ«t dhe doktorantĂ«t deri nĂ« pikĂ«n e fundit â ndonjĂ«herĂ« madje ndodhin skandale. NĂ« njĂ« rast tĂ« tillĂ«, mentori mund tĂ« mbĂ«shtesĂ« studentin dhe tĂ« ndihmojĂ« nĂ« kontaktimin e administratĂ«s sĂ« ndonjĂ« shkole. Ky Ă«shtĂ« njĂ« aspekt i rĂ«ndĂ«sishĂ«m i arsimit, pasi pĂ«r shumĂ« doktorantĂ« kalimi nĂ« njĂ« laborator tjetĂ«r ose vendimi pĂ«r tĂ« ndĂ«rprerĂ« studimet nĂ« doktoraturĂ« Ă«shtĂ« gati-gati njĂ« dĂ«shtim personal i shkallĂ«s planetare, prandaj ata janĂ« tĂ« gatshĂ«m tĂ« durojnĂ« praktikisht çdo gjĂ« qĂ« tĂ« mos ndodhin kĂ«to. MegjithatĂ«, nĂ« EPFL nuk duhet tĂ« keni frikĂ« pĂ«r kĂ«tĂ«, pasi ka shumĂ« rrugĂ« pĂ«r zgjidhjen e problemeve dhe stafi, veçanĂ«risht personeli administrativ, Ă«shtĂ« gjithmonĂ« i gatshĂ«m tĂ« ndihmojĂ«, sepse kjo ndikon drejtpĂ«rdrejt nĂ« imazhin e universitetit.
Së treti, mentori mund të ofrojë këshilla për karrierën dhe networking. Mentori gjithashtu ndihmon me këshilla dhe kontakte për karrierën e ardhshme të doktorit.
ĂfarĂ« do tĂ« thotĂ« mentori? njĂ« video mbi atĂ« se çfarĂ« Ă«shtĂ« mentorimi nĂ« EPFL. Ădo interesuar mund tĂ« mĂ« kontaktojĂ« pĂ«rmes kĂ«tij klubi. .

Praktika mësimore: ferr apo parajsë?
Ădo doktorant, duke nĂ«nshkruar kontratĂ«n, detyrohet tĂ« ndajĂ« 20% tĂ« kohĂ«s sĂ« punĂ«s pĂ«r mĂ«simdhĂ«nie (ndihmĂ« nĂ« mĂ«sim). Kjo mund tĂ« jetĂ«, si zhvillimi i seminareve me zgjidhjen e detyrave, ashtu edhe puna nĂ« laborator me studentĂ«t (praktikĂ«).
Këtu nuk mund të flas për të gjithë, ndoshta për dikë praktikë është e këndshme, por përvojat e mia rezultuan jo shumë pozitive. Sigurisht, varet nga si i qaseni kësaj: mund ta bëni për "të shkuar"; por mund të përpiqeni t'u tregoni dhe të tregoni diçka studentëve, për të lidhur në një tërësi seksionet e ndryshme të kimi-së me pyetje që orientojnë.

Si duket praktika mësimore brenda sistemit ISA
Gjatë dy viteve udhëhoqa praktikën në spektroskopinë IR dhe spektroskopinë fluorescente (për dy semestra). Pas 200 studentëve mund të them se vetëm rreth 10% e tyre e morën praktikën me respektin e duhur, interesim dhe e bënin çdo gjë në kohë dhe me kujdes. Fatkeqësisht, pjesa e popullsisë autoktone zvicerane midis atyre "wunderkind" është tepër e vogël.
Rekvijem pĂ«r praktikĂ«nPraktikumi i parĂ« mbi IR ishte mjaft i thjeshtĂ«. Zakonisht grupi dilte pas njĂ« ore, ndonjĂ«herĂ« 1.5, nĂ« vend qĂ« tĂ« qĂ«ndronte 3 orĂ« siç ishte parashikuar. E gjithĂ« kjo Ă«shtĂ« e thjeshtĂ«: shpjegova teorinĂ«, tregova si tĂ« punojmĂ« me pajisjen dhe voilĂ , "fĂ«mijĂ«t" matĂ«n 5 mostra (njĂ« pĂ«r secilĂ«n njĂ« deri nĂ« dy minuta) dhe u larguan nĂ« shtĂ«pi pĂ«r tĂ« llogaritur, kĂ«rkuar informacion dhe pĂ«r tĂ« pĂ«rgatitur raportin. Pas njĂ« jave, ata sjellin raportin, unĂ« e kontrolloj dhe vendos notat. MegjithatĂ«, kishte individĂ« gjenialĂ« qĂ« ishin lenĂ« pĂ«r tĂ« shkruajtur dhe pĂ«r tĂ« organizuar raportin. Kishte edhe ata qĂ« ishin lenĂ« thjesht tĂ« kĂ«rkonin spektrat IR tĂ« polimerĂ«ve mĂ« tĂ« zakonshĂ«m. Ata i kishin parĂ« dhe prekur me duar (!), prandaj nuk ka mundĂ«si tĂ« gabosh, pasi 4 nga 5 janĂ« PET, PVC, Teflon dhe PE, njĂ« mostrĂ« Ă«shtĂ« pluhur aspirine (po, kĂ«tu duhet tĂ« punosh). Kishte edhe ata qĂ« nuk mund tĂ« pĂ«rgjigjeshin nĂ« pyetje mjaft tĂ« thjeshta tĂ« serisĂ«: "si e polimerizoni monomerin?" NĂ« njĂ« rast pesĂ« njerĂ«z qĂ«ndruan para tabelĂ«s, duke pĂ«rpiqur tĂ« kujtonin fazat , qĂ« ata kaluan nĂ« fakt gjatĂ« semestrit tĂ« kaluar, dhe pĂ«rse shpesh pĂ«rdoret klori atje â nuk e pĂ«rmendĂ«nâŠ
Praktikumi tjetĂ«r ishte mbi spektroskopinĂ« fluorescente: sa nĂ« Schweppes. Detyra nĂ« kiminĂ« analitike ishte pĂ«r ndĂ«rtimin e kurbĂ«s kalibrimi dhe pĂ«rcaktimin e koncentracionit tĂ« panjohur. Ne bĂ«mĂ« diçka tĂ« tillĂ« nĂ« SUNC nĂ« klasĂ«n e 11-tĂ«. Pra, studentĂ«t e bachelorit e kryejnĂ« kĂ«tĂ« detyrĂ« dobĂ«t, nuk i ndjekin numrat, nuk dinĂ« statistika, pĂ«rkundĂ«r se kishin pasur praktikĂ« me metodat analitike dhe statistika me pĂ«rpunimin e rezultateve â e kisha verifikuar. Disa nuk mund tĂ« pĂ«rgatisnin as pesha dhe solucionet standarde⊠nĂ« vitin e 3-tĂ« tĂ« bachelorit, po. A Ă«shtĂ« e habitshme pas kĂ«saj qĂ« doktorantĂ«t zviceranĂ« janĂ« njĂ« specie nĂ« zhdukje?!
Dhe si një qershi mbi tortë, rregulli i paqartë: nuk mund të vendosësh më pak se 4 nga 6, përndryshe studenti është i detyruar të ribëjë provimin, gjë që nuk është e nevojshme as për studentin, as për mësuesit.
Po, nuk duhet asnjĂ«herĂ« tĂ« harrojmĂ« se jo vetĂ«m mĂ«suesi vlerĂ«son studentin, por edhe studenti nĂ« fund tĂ« secilĂ«s kurs i jep nota mĂ«suesit. E keqja Ă«shtĂ« se kĂ«to nota nga studentĂ«t janĂ« marrĂ« shumĂ« seriozisht â ndoshta nuk do tĂ« arrijĂ« deri te shkarkimi i mĂ«suesit, por Ă«shtĂ« e mundur tĂ« ndalohet mĂ«simdhĂ«nia. NjĂ« profesor nuk Ă«shtĂ« plotĂ«sisht profesor nĂ«se nuk ka 1-2 kurse pĂ«r studentĂ«t, qĂ« do tĂ« thotĂ« riprodhimi i njohurive. Kur kjo funksionon nĂ« drejtim tĂ« shpĂ«rblimeve dhe avantazheve pĂ«r mĂ«suesin â Ă«shtĂ« mirĂ«, por kur bĂ«het mjet hakmarrjeje dhe likuidimi, atĂ«herĂ« ndodhin rregullat "jo mĂ« pak se 4 nga 6" dhe nota tĂ« tepruara, dhe pyetje njĂ«lloj nĂ« fazat e provimeve, vetĂ«m pĂ«r t'i rikthyer nĂ« punĂ«, çka e zvogĂ«lon cilĂ«sinĂ« e mĂ«simdhĂ«nies.
NjĂ« histori mĂ«suese pĂ«r studentĂ«t dhe mĂ«suesitNjĂ« herĂ« njĂ« mĂ«suesi i duhej tĂ« zĂ«vendĂ«sonte njĂ« koleg tĂ« tij pĂ«r njĂ«kohĂ« dhe tĂ« mbante njĂ« leksion nĂ« EPFL pĂ«r studentĂ«t e vitit tĂ« parĂ« nĂ« kiminĂ« e pĂ«rgjithshme. NjĂ« leksion â zhurmĂ«, çdo gjĂ« nuk ka kuptim, fĂ«mijĂ«t ende nuk e dinĂ« se ku kanĂ« ardhur. Leksioni i dytĂ« â ashtu. NĂ« tĂ« tretin filloi tĂ« lexonte materialin, dhe kur fluksi u bĂ« kaotik, u kthye dhe tha (nĂ« frĂ«ngjisht, pĂ«rkthimi Ă«shtĂ« tĂ« kuptosh): "UnĂ« kĂ«tu po zĂ«vendĂ«soj njĂ« mĂ«sues tjetĂ«r. Kam ardhur kĂ«tu pĂ«r tĂ« mĂ«suar liderĂ«t, sepse kjo Ă«shtĂ« EPFL. NĂ« mes jush nuk shoh asnjĂ« tĂ« tillĂ«...âStudentĂ«t menjĂ«herĂ« shkruan njĂ« "ankesĂ«", nisi turbulenca e substancĂ«s sĂ« njohur, pothuajse i shkatĂ«rruan jetĂ«n dhe karrierĂ«n. Ai u mbajt me vĂ«shtirĂ«si dhe qĂ« nga ajo kohĂ« nuk jep mĂ« leksione tĂ« pĂ«rbashkĂ«ta, vetĂ«m praktika â mĂ« e sigurt.
Për të qenë të drejtë, duhet të theksohet se në EPFL ekziston një sistem shpërblimi, ku mësuesi më i mirë, sipas studentëve, mund të marrë një shpërblim prej 1000 CHF për semestrin.
Megjithatë, në të gjitha universitetet zvicerane ekziston një sistem i ashpër: nëse nuk arrin të mësosh për kimist nga hera e parë, dhe ke rënë gjatë mesimoreve, atëherë nuk ke të drejtë të aplikosh për këtë specialitet në asnjë universitet në të gjithë vendin, përveç nëse ikën në BE.
Përfundimi i studimeve të doktoratës: shkrimi i disertacionit dhe mbrojtja(eve)
Dhe ja, pasi kalon të gjitha rrethinat e ferrit, merr numrin e nevojshëm të krediteve dhe kalon orët e nevojshme me studentët, mund të mendosh për mbrojtjen e disertacionit.
Në EPFL, ashtu si në shumë universitete europiane, ekzistojnë dy skema mbrojtjeje për disertacione: dhe ajo normale. Nëse ka 3 e më shumë artikuj të publikuar, atëherë mund të ndiqet skema e shkurtër. Pra, të shkruhet një hyrje e shkurtër përmbledhëse, të përfshihen këta artikuj, pasi çdo njëri do të konsiderohet si një kapitull i veçantë i disertacionit, dhe të shkruhet një përfundim i përgjithshëm. Puna është më e vogël se në variantin normal, por gjithashtu ka më pak avantazhe. Për shembull, disertacionet e shkurtra nuk pranohen për çmime , si dhe për çmime speciale të shkollës për disertacione të jashtëzakonshme (zakonisht, për këtë vendos një komision në mbrojtjen e mbyllur).
Përkatësisht, ndryshon edhe koha e shkruar: një e shkurtër mund të përfundohet për një muaj, dy, ndërsa e plotë duhet të fillohet së paku 3-4 muaj para mbrojtjes, dhe më mirë për gjashtë muaj.
Më tej, vjen procesi i mbrojtjes, i cili është i ndarë në dy etapa: mbrojtje private dhe publike. Në këtë rast, 35 ditë përpara mbrojtjes private, është e nevojshme të ngarkohet teksti i disertacionit dhe në shumën 1200 franga.
Mbrojtja e mbyllur (private) â Ă«shtĂ« njĂ« analog i veçantĂ« i mbrojtjeve pĂ«rpara nĂ« departamentet tona, kur mblidhen vetĂ«m anĂ«tarĂ«t e komisionit (profesorĂ« nga universitete tĂ« tjera zvicerane dhe universitete tĂ« vendeve tĂ« tjera â tĂ« paktĂ«n 2 nga 3). Ata vlerĂ«sojnĂ« cilĂ«sinĂ«, rĂ«ndĂ«sinĂ« shkencore, pĂ«rgatitin pyetje delikate etj. NĂ« pĂ«rgjithĂ«si, mbrojtja kalon butĂ«, profesorĂ«t komunikojnĂ« me doktorin e ardhshĂ«m si tĂ« barabartĂ«. Nuk kĂ«rkohet aspak memorizimi i ndonjĂ« materiali faktik ose formulash, gjithmonĂ« Ă«shtĂ« e mundur tĂ« referohesh nĂ« faqen e disertacionit tĂ« shkruar. Ashtu si nĂ« rastin e provimit tĂ« vitit tĂ« parĂ«, zakonisht vlerĂ«sohet aftĂ«sia pĂ«r tĂ« menduar, reflektuar, pĂ«rpunuar tĂ« dhĂ«na tĂ« reja, kur tashmĂ« ka njĂ« pĂ«rfundim tĂ« bĂ«rĂ«.

Një gjendje relaksuese pas mbrojtjes, dhe jashtë tashmë ka filluar të errësojë...
Të gjithë procesi është automatizuar, sistemi vetë do të tregojë kur të dorëzohet dokumenti, te kë këshillohet për ndihmë etj. Që nga viti 2018, gjithë dokumentacioni bëhet në formë elektronike. Nëse më parë duhej të printoheshin dhe të silleshin katër kopje të përfunduara të punës diplomike (për çdo profesor + një për arkiv), tani gjithë komunikimi bëhet online, dhe punët dërgohen për rishikim përmes emailit. Për më tepër, kjo e bën të mundur verifikimin e detyrueshëm për plagjiaturë që nga viti 2018.
Argëtimet e doganës zviceraneNjë njohuri ime dërgoi diplomën e tij me postë te profesori në Francën fqinje. Zakonisht, kur mbërrin puna, vjen një konfirmim, që do të thotë se korrespondenca është dorëzuar. Megjithatë, kaloi një javë, një tjetër, dhe nuk kishte përgjigje; versioni i printuar i punës nuk ishte parë në Francë. Doli se dogana zvicerane e kishte vonuar dërgesën, duke e marrë për një libër dhe, meqënëse nuk kishte gjetur pagesën e taksës në llogaritë e saj, e kishte vonuar. Pra, përmes emailit është ndryshe, më e sigurt tani.

Herë-herë, talmundet e tilla ngjallin dyshime

Në kartelën e doktorantit brenda sistemit ISA janë mbledhur pothuajse të gjitha të dhënat, dhe brenda këtij sistemi të gjitha këto të dhëna ruhen, përditësohen dhe plotësohen.

Kështu duket rrugëtimi i jetës së doktorantit brenda ISA: Vrapo, Forrest, vrapo!

Kështu që, në fund, të vendosësh një të gjelbër të madhe në fund.
Dhe ja, të gjitha etapat janë kaluar, puna është shkruar dhe korrigjuar pas pyetjeve dhe përgjigjeve në mbrojtjen private. Kandidati del në mbrojtjen publike, ku duhet të shpjegojë shkencën e tij maksimalisht thjesht, sepse mund ta vizitojë çdo kush, përfshirë jo domosdoshmërisht një punonjës të EPFL. Kjo organizon transparencën e plotë të shkencës dhe shpenzimit të fondeve të taksapaguesve. Në disa mbrojtje vërtet vijnë njerëz 'nga rruga'.
Dhe vetëm pas mbrojtjes publike (po, mund të duket si një formality, por është kështu) kandidati merr diplomën dhe gradën doktor i filozofisë (PhD, ).

I ndodhi, që në zhurmën e gjërave, plotësisht harroi fotografinë...
Dhe pjesa më e këndshme e mbrojtjes publike është një koktej i vogël, e ndonjëherë edhe shumë i madh, gjithashtu për të gjithë të pranishmit.

Shampanja doktoriale e imja...

E cila duhet menjëherë të vihet në përdorim!

Dhe një foto për kujtim në një atmosferë joformale
Po, pak e harrova, në EPFL ka një tipografi, ku printohen punimet diploma. Në varësi të kohës kur ngarkohet versioni përfundimtar i disertacionit, versioni i tij i printuar shfaqet në një kopertinë të bukur pikërisht para mbrojtjes publike ose pak pas saj:

Kështu duket një kopje e printuar e diplomës, disa kopje mund të merren me vete.
Kohën e njohjes së diplomës në RF dhe apostilimin.
Diploma e fituar në EPFL deri në vitin e fundit kërkonte konfirmimin në RF, megjithatë, që nga viti 2016 kjo nuk është e nevojshme, sipas .
Tani e di që është e nevojshme të vetëm të vërtetohet nënshkrimi në EPFL, dhe pastaj të bëhet apostili në administratën e Lozanës (), e cila merr disa orë maksimum. Të bëhet një kopje e diplomës me apostil dhe thjesht t'i dorëzohet përkthimit në çdo zyrë përkthimi në RF.
Historia se si Ministria e Arsimit nuk dëshiron të merret me kërkesën tuaj.Kërkesa ime origjinale:
Tema: Njohja e diplomës PhD (EPFL) në RF.
Teksti i kërkesës: Mirëmëngjesi!
Në internet ka shumë informacion mbi njohjen e diplomës PhD, të fituar në një universitet të huaj, në territorin e RF. Fatkeqësisht, nuk gjeta një udhëzim të detajuar dhe të thjeshtë / informacion për atë që duhet të bëj dhe ku duhet të drejtohem në faqe, prandaj po shkruaj këtë kërkesë.
Kam marrë diplomën PhD në kimi në Shkollën e Lartë Politike të Lozanës (EPFL) në fillim të vitit 2017. Dëshiroj të marr një udhëzim të detajuar në lidhje me konfirmimin e diplomës dhe gradës, si dhe afatet për të gjitha verifikimet e nevojshme, megjithatë, besoj se kjo duhet të kalojë shpejt (10+ publikime në revista të njohura, të njohura), gjithashtu, vetë disertacioni është në akses të hapur.
Në veçanti, kam pyetje të mëposhtme:
1. A duhet të përkthehet në rusisht dhe të apostilohet vetë diploma ose mjafton vetëm përkthimi notarial (për shembull, i bërë në territorin e RF, pasi në edicionin e fundit të ligjit thuhet "përkthimi i vërtetuar notarial")?
2. A duhet të dorëzohet versioni printues i disertacionit?
3. A duhet të përkthehet disertacioni?
4. Në cilën formë dhe ku dorëzohen dokumentet? A ka mundësi për dorëzim elektronik të dokumenteve (të paktën preliminar)?
5. Nëse është vetëm forma e dorëzimit në letër, a mund të dorëzoj dokumentet në Moskë me regjistrim të përhershëm jo në Moskë?
6. A do të jepet diploma e doktoraturës?
7. A ka një njohje të ndërsjellë të titujve mes RF-së dhe Zvicrës?
Faleminderit paraprakisht për një përgjigje të detajuar!
â
Me respekt,
XXX
Duket se situata është e përshkruar, çfarë do të doja është e specifikuar, pyetjet janë të qarta.
PĂ«r atĂ« unĂ« po marr nĂ« 4 faqe, nga tĂ« cilat nuk del asgjĂ«. ĂfarĂ« ka kuptim njĂ« pĂ«rgjigje tĂ« tillĂ«? Ku renditen tĂ« gjitha opsionet? Pse nuk mund tĂ« krijohet njĂ« skemĂ« ose njĂ« skript nĂ« faqe, qĂ« do tĂ« jepte informacion relevant?
A ka jetë pas PhD?
NĂ« njĂ« moment, para çdo PhD tĂ« sapokrijuar del pyetja: a ka jetĂ« pas PhD? ĂfarĂ« tĂ« bĂ«ni mĂ« pas: tĂ« qĂ«ndroni nĂ« mjedisin akademik apo tĂ« provoni tĂ« punoni nĂ« njĂ« kompani private?
Më poshtë është një skemë e thjeshtuar se si e kam parë këtë situatë.

Të mundshme rrugët e karrierës pas marrjes së PhD
SĂ« pari, gjithmonĂ« ka opsionin pĂ«r tâu kthyer nĂ« Rusi. FatkeqĂ«sisht, R&D nĂ« Rusi praktikisht nuk ka mbetur (po flas kryesisht pĂ«r kiminĂ« dhe fizikĂ«n), ka disa pika rezistence, siç janĂ« startup-et pĂ«r zhvillimin e pajisjeve pĂ«r tomografi, kompanitĂ« kimikĂ« dhe gazore, tĂ« cilat duan tĂ« shesin jo vetĂ«m naftĂ« nĂ« fuçi, por edhe produkte tĂ« pĂ«rfunduara me cilĂ«si tĂ« lartĂ«, pĂ«r tĂ« filluar prodhimin e kimikateve me volum tĂ« ulĂ«t. Por kjo Ă«shtĂ« gjithçka. Kemi mjedisin akademik, i cili sĂ« fundi ka filluar tĂ« mbushet me fonde, jo vetĂ«m pĂ«r blerjen e pajisjeve, por edhe nĂ« aspektin e pagave. Kjo Ă«shtĂ« edhe , dhe programe tĂ« ndryshme qĂ« synojnĂ« bashkĂ«punimin ndĂ«rkombĂ«tar, dhe ajo e njohur SkolTech, dhe "gratĂ« e pasura" , programe komplekse . Por problema mbetet: pas njĂ« çereku shekulli harrese totale, Ă«shtĂ« hequr njĂ« numĂ«r i tillĂ« talentesh tĂ« rinjish nga mjedisi shkencor, saqĂ« tani mbushja e problemeve do tĂ« jetĂ« njĂ« detyrĂ« e vĂ«shtirĂ«. NdĂ«rkohĂ«, tĂ« gjitha iniciativat e arsyeshme janĂ« varrosur nĂ«n njĂ« masĂ« burokracie dhe hartimi i dokumenteve.
Së dyti, nga Zvicra gjithmonë mund të transferohesh në shtetet fqinjë të BE, SHBA etj. Diplomat janë të njohura, dhe fondi shkencor zviceran mund të japë akoma disa fonde për programin Paga do t'u jetë pak më e lartë se sa mesatarja për vendin ku planifikoni të largoheni. Në përgjithësi, në Europë dhe jo vetëm, shumë e vlerësojnë programet e ndryshme të mobilitetit për shkencëtarët e rinj, në mënyrë që ata të jenë këtu, atje, të grumbullojnë me të vërtetë përvojë ndërkombëtare dhe qasje të ndryshme, dhe të krijojnë lidhje. Programi i njëjtë është e destinuar pikërisht për intensifikimin e bashkëpunimit ndërkombëtar. Nga ana tjetër, brenda 4 viteve është e mundur të krijoni një paketë kontaktesh në fushën shkencore (me kë ndërruat ide, ku pihet birra në konferenca etj.), të cilët do t'ju ftojnë për një postdok ose pozita kërkuesi (researcher).
NĂ«se flasim pĂ«r pozitat industriale, ato janĂ« tĂ« shumta edhe nĂ« fqinjĂ«t si Franca, Gjermania, Beneluxi etj. AktorĂ«t e mĂ«dhenj, si BASF, ABB, LâOreal, Melexis, DuPont e tĂ« tjera, masivisht po blejnĂ« talente me diplomĂ« nĂ« treg dhe i ndihmojnĂ« ata tĂ« transferohen dhe tĂ« adaptohen nĂ« vendin e ri. NĂ« BE ka njĂ« sistem shumĂ« tĂ« thjeshtĂ« dhe tĂ« pĂ«rshtatshĂ«m, paga tejkalon ~56k euro nĂ« vit â kĂ«tu keni "", vetĂ«m punoni dhe paguani taksat.
Së treti, mund të provoni të qëndroni në Zvicër. Pas marrjes së diplomës, duke filluar nga data e lëshimit të saj, çdo student ka gjashtë muaj për të gjetur punë brenda vendit. Ka përfitime dhe disavantazhe, me nuanca të veta, por për këtë do flasim një herë tjetër. Shumë kompani nuk duan të heqin stresin nga angazhimi i punonjësve të huaj kryesisht për shkak të çështjeve të vizave, prandaj sigurimi i një pozite në industri për PhD mund të quhet fat i madh. Megjithatë, nëse mësoni një nga gjuhët zyrtare (preferohet gjermanishtja ose frëngjishtja) deri në nivelin e bisedës B1/B2 dhe merrni një certifikatë zyrtare, atëherë shanset për punësim rriten, edhe nëse nuk thoni asnjë fjalë në punë më pas. Një minutë shovinizmi dhe nacionalizmi. Për më tepër, kjo certifikatë do të jetë e nevojshme për të aplikuar për një leje të qëndrimit të përhershëm.
Dhe, sigurisht, mund të qëndroni në Zvicër, duke punuar në qendrat kërkimore dhe universitete, pasi në parim paga e postdoktorantit lejon një jetë të mirë për familjen. Në këtë rast, do të shikohet disi nga këndvështrimi, pasi lëvizshmëria është e normës, por është krejtësisht e mundur të mbeteni në grupin tuaj për një vit, për të përfunduar atë që keni filluar, ose të shkoni si postdoktorant për një vit në një projekt interesant. Gjithçka varet nga situata e veçantë dhe dëshirat e vetë punonjësit.
Në përfundim
Me këtë, tregimi për studimet dhe doktoraturën në Zvicër mund të përfundojë. Në pjesët e ardhshme do të doja të flisja për jetën e përditshme, çështjet e jetesës në këtë vend, për të treguar përparësitë dhe disavantazhet e saj. Ju lutem, shkruani në komentet pyetjet që keni për këtë pjesë (do të mundohem t'iu përgjigjem sa më në detaje), si dhe për pjesën e ardhshme, pasi kjo do të më ndihmojë të strukturoj materialin.
PS: Kam mbrojtur disertacionin më 25 janar 2017 dhe mbeta si postdok në të njëjtin grup. Gjatë kësaj kohe përfundova dhe shkrova edhe pesë punime të tjera, përfshirë një monografi (libër) mbi rezultatet e disertacionit. Në janar 2019 kalova për të punuar në një startup që merret me prodhimin e paneleve diellore.
PPS: dua gjithashtu të theksoj dhe falenderoj për komentet dhe sugjerimet ata që ndihmuan në shkruan e këtij artikulli: Albert aka , Anja, Ivan, Misha, Kostja, Slava.
Dhe nĂ« fund, njĂ« bonus â dy video nĂ« lidhje me EPFL...

⊠dhe veçmas për kampusin në malin Sion, i cili merret me projekte në fushën e energjisë:

Mos harroni tĂ« regjistroheni nĂ« : Nuk Ă«shtĂ« e vĂ«shtirĂ« pĂ«r ju â Ă«shtĂ« e kĂ«ndshme pĂ«r mua! Dhe po, pĂ«r gabimet e vĂ«rejtura nĂ« tekst, ju lutem shkruani nĂ« mesazh privat.
Vetëm përdoruesit e regjistruar mund të marrin pjesë në anketë. , ju lutem.
ĂfarĂ« tĂ« kushtohet pjesĂ«s tjetĂ«r?
Jeta e përditshme
Udhëtimet
Produkti ushqimore
Strehimi (kërkimi, veçoritë dhe zgjedhja e vendbanimit)
Kërkimi i punës
Qytetet e Zvicrës
Do të shkruaj në komentet
19 përdorues votuan. 8 përdorues u abstenuan.
Burimi: habr.com
