abstrakt
E gjithë bota nuk bën gjë tjetër veçse flet për Inteligjencën Artificiale, por në të njëjtën kohë - çfarë paradoksi! — definicioni, në fakt, i "inteligjencës" (as artificial, por në përgjithësi) - ende nuk është përgjithësisht i pranuar, i kuptueshëm, i strukturuar logjikisht dhe i thellë! Pse të mos merrni guximin të përpiqeni të gjeni dhe propozoni një përkufizim të tillë? Në fund të fundit, përkufizimi është themeli mbi të cilin është ndërtuar gjithçka tjetër, apo jo? Si të ndërtojmë AI nëse të gjithë shohin ndryshe se çfarë duhet të jetë në thelb? Shko…
Fjalët kyçe: inteligjencë, aftësi, pronë, objekt, përshtatje, sjellje, mjedis, ruajtje, mbijetesë.
Për të përshkruar përkufizimet ekzistuese të inteligjencës, artikulli "A Collection of Definitions of Intelligence" (S. Legg, M. Hutter. A Collection of Definitions of Intelligence (2007), ), citate nga të cilat janë paraqitur së bashku me komentet (shkronja të pjerrëta).
Hyrje
Ky artikull (A Collection of...) është një përmbledhje e numrit të madh (mbi 70!) të përkufizimeve jozyrtare të termit "inteligjencë" që autorët kanë mbledhur ndër vite. Natyrisht, përpilimi i një liste të plotë do të ishte i pamundur, pasi shumë përkufizime të inteligjencës janë varrosur thellë në artikuj dhe libra. Megjithatë, përkufizimet e paraqitura këtu janë përzgjedhja më e madhe, e pajisur me lidhje të detajuara...
Pavarësisht një historie të gjatë kërkimesh dhe debatesh, ende nuk ka një përkufizim standard të inteligjencës. Kjo ka bërë që disa të besojnë se inteligjenca mund të përcaktohet vetëm përafërsisht, dhe jo plotësisht. Ne besojmë se kjo shkallë pesimizmi është shumë e fortë. Megjithëse nuk ka një përkufizim të vetëm standard, nëse shikoni shumë prej tyre që janë propozuar, ngjashmëritë e forta midis shumë përkufizimeve bëhen shpejt të dukshme.
Përkufizimi i inteligjencës
Përkufizime nga burime të përgjithshme (fjalor, enciklopedi, etj.)
(jepen 3 përcaktimet më të mira të inteligjencës nga 18, që jepen në këtë pjesë të artikullit origjinal. Zgjedhja është bërë sipas kriterit - gjerësia dhe thellësia e mbulimit të vetive - aftësitë, karakteristikat, parametrat etj. ., dhënë në përkufizim).
- Aftësia për t'u përshtatur në mënyrë efektive me mjedisin, ose duke bërë ndryshime në vetvete, ose duke ndryshuar mjedisin, ose duke gjetur një të ri...
- Inteligjenca nuk është një proces mendor, por një kombinim i shumë proceseve mendore që synojnë përshtatjen efektive me mjedisin.
Përshtatja është rezultat i shfaqjes së shumë vetive të paspecifikuara që formojnë inteligjencën. Është e rëndësishme që mjedisi të specifikohet - ekzistues apo edhe i ri.
- Aftësia për të mësuar dhe kuptuar, ose për t'u marrë me situata të reja ose komplekse;
- Përdorimi i shkathët i mendjes;
- Aftësia për të aplikuar njohuritë për të ndikuar në mjedis, ose aftësia për të menduar në mënyrë abstrakte, e matur me kritere objektive (kur testohet).
Është e rëndësishme që mjedisi të jetë i specifikuar! Të metat:
- Nëpërmjet lidhëzës “ose”, lidhen kategori të ndryshme cilësore: “aftësia për të mësuar” dhe “përballja me situata të reja”.
- Dhe "përdorimi i shkathët i arsyes" nuk është aspak një përkufizim i mirë.
- Njerëzit ndryshojnë nga njëri-tjetri në aftësinë e tyre për të kuptuar idetë komplekse, efektivitetin e tyre në përshtatjen me mjedisin e tyre, mësimin nga përvoja, përfshirjen në forma të ndryshme arsyetimi dhe tejkalimin e pengesave përmes reflektimit.
Epo, të paktën tregohen njerëzit, domethënë një person me aftësi! Tregohet efektiviteti i përshtatshmërisë - kjo është e rëndësishme, por vetë përshtatja nuk përfshihet në listë! Tejkalimi i pengesave është, në thelb, zgjidhja e problemeve.
Përshkrimet e dhëna nga psikologët (janë dhënë 3 nga 35 përkufizimet më të mira)
- Unë preferoj ta quaj inteligjencën "inteligjencë të suksesshme". Dhe arsyeja është se theksi është në përdorimin e inteligjencës për të arritur sukses në jetë. Prandaj, unë e përkufizoj inteligjencën si aftësinë për të arritur atë që dikush dëshiron të arrijë në jetë në një kontekst sociokulturor, që do të thotë se njerëzit kanë qëllime të ndryshme: për disa është marrja e notave shumë të mira në shkollë dhe kalimi i testeve, për të tjerët mund të jetë. bëhuni një basketbolliste, ose aktore, ose muzikante shumë e mirë.
Qëllimi është padyshim të arrish sukses në jetë, por kjo është e gjitha...
Nga pikëpamja më e përgjithshme, inteligjenca është e pranishme kur një kafshë ose person individual është i vetëdijshëm, sado i zbehtë, për rëndësinë e sjelljes së saj në lidhje me një qëllim. Nga shumë përkufizime që psikologët janë përpjekur të përcaktojnë atë që është e papërcaktueshme, ato pak a shumë të pranueshme janë:
- aftësia për t'iu përgjigjur situatave të reja ose për të mësuar ta bëjë këtë përmes përgjigjeve të reja adaptive, dhe
- aftësia për të kryer teste ose për të zgjidhur probleme që përfshijnë kuptimin e marrëdhënieve, me inteligjencë në përpjesëtim me kompleksitetin ose abstraktitetin, ose të dyja.
Pra, u shfaq një hierarki: "Nga pikëpamja më e përgjithshme...", kjo tashmë është mirë. Por këtu përfundojnë të gjitha të mirat...
- Tautologjia: përgjigjuni... me reagime të reja adaptive. Nuk ka asnjë ndryshim - duke përdorur reagime të vjetra apo të reja, gjëja kryesore është të reagosh!
- Tani për testet... Të kapësh marrëdhëniet nuk është e keqe, por nuk është aspak e mjaftueshme!
- Inteligjenca nuk është një aftësi e vetme, por një aftësi e përbërë, e përbërë nga disa funksione. Do të thotë kombinim i aftësive të nevojshme për mbijetesë dhe zhvillim brenda një kulture të caktuar.
Oh, mbijetesa përmes inteligjencës më në fund tregohet! Por gjithçka tjetër ka humbur...
Përshkrimet e dhëna nga studiuesit e AI (3 më të mirët nga 18)
- Një agjent inteligjent bën atë që] i përshtatet rrethanave dhe qëllimit të tij; është fleksibël ndaj ndryshimit të kushteve dhe ndryshimit të qëllimeve, mëson nga përvoja dhe bën zgjedhjet e duhura bazuar në kufizimet perceptuese dhe aftësitë përpunuese.
Ndoshta përkufizimi më i mirë (nga të gjithë ata të paraqitur këtu) i inteligjencës.
Qëllimi është i shënuar, i vërtetë, por jo i specifikuar.
Përshtatshmëria - si në aspektin e kushteve ashtu edhe në aspektin e qëllimit. Kjo e fundit do të thotë se nuk ekziston koncepti i qëllimit më të rëndësishëm!
Të mësuarit - identifikimi (edhe pse jo i shprehur në mënyrë eksplicite) i vetive të mjedisit, memorizimi, përdorimi.
Zgjedhja do të thotë se kriteret janë të nënkuptuara.
Kufizimet - në perceptim dhe ndikim.
- “Aftësia e të mësuarit është aftësitë thelbësore, të pavarura nga fusha, të nevojshme për të përvetësuar një gamë të gjerë njohurish specifike për domenin. Arritja e kësaj "AI të Përgjithshme" kërkon një sistem shumë adaptiv, me qëllim të përgjithshëm, i cili mund të fitojë në mënyrë të pavarur një gamë jashtëzakonisht të gjerë njohurish dhe aftësish specifike dhe mund të përmirësojë aftësitë e veta njohëse përmes vetë-edukimit."
Duket se këtu aftësia për të mësuar diçka është qëllimi përfundimtar... Dhe prej saj rrjedhin vetitë e AI të përgjithshme - përshtatshmëri e lartë, shkathtësi...
- Sistemet inteligjente duhet të funksionojnë dhe të funksionojnë mirë në shumë mjedise të ndryshme. Inteligjenca e tyre u lejon atyre të maksimizojnë gjasat e suksesit edhe nëse nuk kanë njohuri të plotë të situatës. Funksionimi i sistemeve inteligjente nuk mund të konsiderohet i ndarë nga mjedisi, nga situata specifike, përfshirë qëllimin.
Çfarë është "të bësh një punë të mirë"? Çfarë është suksesi?
Mundësia e përshkrimit të parafabrikuar
Nëse “nxjerrim” funksionet që ndodhin shpesh (tiparet, karakteristikat, etj.) nga përkufizimet e marra, do të gjejmë se inteligjenca:
- Është një veti që ka një agjent individual në ndërveprimin e tij me mjedisin/mjediset e tij.
- Kjo veti i referohet aftësisë së një agjenti për të arritur sukses ose përfitim në lidhje me një qëllim ose detyrë.
- Kjo veti varet nga mënyra se si agjenti mund dhe duhet të përshtatet me qëllime dhe mjedise të ndryshme.
Përdorimi i këtyre atributeve kyçe së bashku na jep përkufizimin informal të inteligjencës: Inteligjenca matet nga aftësia e një agjenti për të arritur qëllimet në një gamë të gjerë kushtesh.
Por prisni, na duhet një përgjigje për pyetjen: çfarë është inteligjenca, dhe jo si (ose me çfarë) matet (vlerësohet)! Dikush mund t'i justifikojë autorët e artikullit me faktin se këto përkufizime janë pothuajse trembëdhjetë vjet më parë, dhe pritet që diçka duhet të kishte ndryshuar në vitet në vijim - në fund të fundit, fusha e IT po zhvillohet me një ritëm marramendës... Por më poshtë është një shembull nga një artikull i vitit 2012, (M. Hutter, Një Dekadë e Inteligjencës Artificiale Universale, ) ku praktikisht asgjë nuk ka ndryshuar në përkufizimin e inteligjencës:
Arsyetimi, krijimtaria, shoqërimi, përgjithësimi, njohja e modeleve, zgjidhja e problemeve, kujtesa, planifikimi, arritja e qëllimeve, mësimi, optimizimi, vetë-ruajtja, vizioni, përpunimi i gjuhës, klasifikimi, induksioni dhe deduksioni, përvetësimi dhe përpunimi i njohurive... Një përkufizim i saktë e inteligjencës që përfshin çdo aspekt të saj duket e vështirë për t'u dhënë.
Përsëri, të njëjtat probleme (edhe më shumë) me përkufizimin si 8 vjet më parë: manifestimet e inteligjencës jepen në formën e një liste të pastrukturuar karakteristikash!
Përkufizimi i inteligjencës në Wikipedia (qasur më 22 maj 2016):
"Inteligjenca (nga latinishtja intellectus - ndjesi, perceptim, të kuptuar, të kuptuar, koncept, arsye) është një cilësi mendore që përbëhet nga aftësia për t'u përshtatur me situata të reja, aftësia për të mësuar nga përvoja, për të kuptuar dhe zbatuar koncepte abstrakte dhe për të përdorur njohuritë e dikujt për të. menaxhuar mjedisin. Aftësia e përgjithshme për njohjen dhe zgjidhjen e vështirësive, e cila bashkon të gjitha aftësitë njohëse të njeriut: ndjesinë, perceptimin, kujtesën, përfaqësimin, të menduarit, imagjinatën.
E njëjta Wikipedia, por në edicionin më të fundit që nga 24 janari 2020:
"Inteligjenca (nga latinishtja intellectus "perceptim", "arsyetim", "kuptim", "koncept", "arsye") ose mendja është një cilësi e psikikës, e përbërë nga aftësia për t'u përshtatur me situata të reja, aftësia për të mësuar dhe mbani mend bazuar në përvojën, kuptimin dhe zbatimin e koncepteve abstrakte dhe përdorimin e njohurive të dikujt për të menaxhuar mjedisin njerëzor. Aftësia e përgjithshme për njohjen dhe zgjidhjen e problemeve, e cila kombinon aftësitë njohëse: ndjesinë, perceptimin, kujtesën, përfaqësimin, të menduarit, imagjinatën, si dhe vëmendjen, vullnetin dhe reflektimin.
Kanë kaluar kaq shumë vite, por ne ende shohim të njëjtën gjë - një grup karakteristikash pa asnjë strukturë... Dhe me një tregues të personit - bartësit të inteligjencës, vetëm në fund të tekstit. Kjo do të thotë, nuk është e mundur të bëhet zëvendësimi: "Objekt abstrakt me inteligjencë -> Personi me inteligjencë" me identifikimin e mëvonshëm në këtë përkufizim: "Çfarë i duhet një personi për t'u bërë intelektual?" Ose ky zëvendësim çon në dëshira banale: një person, për t'u bërë inteligjent, duhet të fitojë aftësinë për t'u përshtatur me situata të reja, për të mësuar nga përvoja, për të kuptuar dhe zbatuar koncepte abstrakte dhe për të përdorur njohuritë e tij për të kontrolluar mjedisin, etj. Me pak fjalë, kështu mund të bëhesh i zgjuar dhe të mos mbetesh budalla...
Pra, bazuar në sa më sipër, propozohet përkufizimi i mëposhtëm, i lidhur me Objektin, pasi inteligjenca nuk mund të "varet në ajër", duhet të jenë aftësitë e dikujt. E njëjta gjë vlen edhe për sjelljet që vetëm dikush ose diçka mund të ketë:
Inteligjenca e një subjekti është një grup aftësish që përdoren kur:
(1) Identifikimi, formalizimi dhe memorizimi (në formën e një modeli) të ligjeve të shtetit dhe / ose sjelljes:
(1.1) Mjedisi, dhe
(1.2) Mjedisi i brendshëm i Objektit.
(2) Modelimi përpara i gjendjeve dhe/ose opsioneve të sjelljes:
(2.1) në Mjedis, dhe
(2.2) Mjedisi i brendshëm i Objektit.
(3) Krijimi i një përshkrimi të gjendjes dhe/ose zbatimit të sjelljes së Objektit, i përshtatur:
(3.1) ndaj Mjedisit, dhe
(3.2) në mjedisin e brendshëm të Objektit
subjekt i maksimizimit të raportit të sjelljes/sjelljes së kostos së objektit
Objekti me qëllim të ruajtjes (ekzistencës, kohëzgjatjes, qenies) të objektit në mjedis.
mjedisi.
Kjo është se si duket në diagram:
»
Tani për zbatimin e përkufizimit... E vërteta, siç thonë ata, është gjithmonë konkrete. Prandaj, për të kontrolluar logjikën e përkufizimit, duhet të zëvendësoni Objektin me një sistem specifik të njohur dhe të kuptueshëm, për shembull, me... Një makinë. Kështu që…
Një makinë me inteligjencë është një makinë me një grup aftësish që përdoren kur:
(1) Identifikimi, formalizimi dhe memorizimi (në formën e një modeli) të ligjeve të shtetit dhe / ose sjelljes:
(1.1) Kushtet e komunikacionit, dhe
(1.2) Mjedisi i brendshëm i Makinës.
(2) Modelimi përpara i gjendjeve dhe/ose opsioneve të sjelljes:
(2.1) në kushte trafiku, dhe
(2.2) Mjedisi i brendshëm i Makinës
(3) Krijimi i një përshkrimi të gjendjes dhe/ose zbatimit të sjelljes së mjetit, përshtatur:
(3.1) për Kushtet e rrugës, dhe
(3.2) për Mjedisin e Brendshëm të Makinës
subjekt i maksimizimit të raportit (Sjellja e automjetit / Kostot e Sjelljes
Makinë) me qëllim të ruajtjes (ekzistencës, kohëzgjatjes, ekzistencës) së Makinës - si në situatën rrugore ashtu edhe në mjedisin e brendshëm të makinës.
A jam unë i vetmi që mund të shoh që ne e quajmë inteligjente një makinë me këto aftësi? Pastaj një pyetje tjetër: a do ta vëreni ndryshimin midis një udhëtimi në një makinë të drejtuar nga një shofer profesionist dhe një udhëtimi në një makinë kaq Inteligjente?
Përgjigja "JO" do të thotë:
- Është dhënë përkufizimi i saktë i inteligjencës: kur zëvendësohet "Object -> Car", nuk u shfaqën asnjë dështim logjik ose ndonjë mospërputhje në përshkrim.
- Një makinë me aftësi të tilla gjatë udhëtimit dukej se kaloi testin Turing të "makinës": pasagjeri në udhëtim nuk pa ndonjë ndryshim midis makinës me një shofer profesionist dhe kësaj Makine. Ose, nëse ndjekim rreptësisht formulimin e testit Turing: "Nëse gjatë disa udhëtimeve të një pasagjeri në një makinë pa shofer dhe në një makinë me një shofer profesionist, pasagjeri nuk mund të hamendësojë se cila makinë e drejtonte atë, atëherë për sa i përket nivelit e “të menduarit në kushtet e rrugës” makina pa shofer mund të konsiderohet e barabartë me një makinë me shofer profesionist”.
Ata që dëshirojnë ftohen të "luajnë" me këtë përkufizim - zëvendësoni në të në vend të fjalës jopersonale "Objekt" emrin e çdo sistemi, nëse dëshironi, të njohur (natyror, social, industrial, teknik) dhe në këtë mënyrë kontrolloni në mënyrë të pavarur pajtueshmërinë. Sigurohuni që të ndani rezultatet dhe mendimet tuaja mbi rezultatet e eksperimentit!
Përcaktimi i inteligjencës përmes qëllimeve të saj
(A. Zhdanov. “Inteligjenca artificiale autonome” (2012), botimi i 3-të, elektronik, fq. 49-50):
Qëllimet kryesore për të cilat synon sistemi nervor i çdo organizmi janë:
- mbijetesa e organizmit;
- akumulimi i njohurive nga sistemi i tij nervor.
Këto 2 pika: mbijetesa dhe grumbullimi i njohurive janë një përshkrim i përgjithësuar i pikave 3 dhe 2 respektivisht!
Si perfundim...
"Vicarious mëson një kompjuter të përdorë imagjinatën e tij"
("Kompjuteri ka mësuar të drejtojë në mënyrë agresive" )
“Jeta do të ishte goxha e mërzitshme pa imagjinatë. Pra, ndoshta problemi më i madh me kompjuterët është se ata nuk kanë pothuajse asnjë imagjinatë. Startup Vicarious po krijon një mënyrë të re të përpunimit të të dhënave, e frymëzuar nga mënyra se si informacioni ka të ngjarë të rrjedhë nëpër tru. Drejtuesit e kompanisë thonë se kjo do t'u japë kompjuterëve diçka të ngjashme me imagjinatën, e cila ata shpresojnë se do të ndihmojë që makinat të bëhen shumë më të zgjuara. Kompania prezantoi një lloj të ri algoritmi të rrjetit nervor, me veti të huazuara nga biologjia. Një prej tyre është aftësia për të imagjinuar se si do të dukej informacioni i mësuar në skenarë të ndryshëm - një lloj imagjinate dixhitale.
Wow, çfarë rastësie! Pikërisht pika (2) e përkufizimit: reflektimi i avancuar është imagjinata dixhitale!
Kjo nuk ndodh shpesh, por shikoni se çfarë gjejmë në internet:
("Kompjuteri ka mësuar të drejtojë në mënyrë agresive" )
“Specialistët nga Instituti i Teknologjisë i Gjeorgjisë kanë montuar një model të një automjeti pa pilot (shkalla 1:5 e bazuar në një shasi modeli serik të kontrolluar me radio) të aftë për të përkulur duke përdorur një rrëshqitje të kontrolluar. Kompjuteri në bord është i pajisur me një procesor Intel Skylake Quad-core i7 dhe një kartë video GPU Nvidia GTX 750ti dhe përpunon informacionin nga një xhiroskop, sensorë të rrotullimit të rrotave, GPS dhe një palë kamera të përparme. Bazuar në të dhënat e marra nga sensorët, algoritmi i kontrollit gjeneron 2560 trajektore të lëvizjes përpara për dy sekonda e gjysmë në vijim.
Algoritmi i kontrollit përmban një "foto të botës" të makinës në formën e një grupi të trajektoreve të mundshme të lëvizjes përgjatë një rruge të caktuar.
“Nga 2560 trajektore, algoritmi zgjedh më optimalin dhe, sipas tij, rregullon pozicionin dhe shpejtësinë e rrotës. Për më tepër, të gjitha 2560 trajektoret ndërtohen dhe përditësohen 60 herë në sekondë.
Ky është reflektim parashikues, kreativitet artificial apo imagjinatë dixhitale! Përzgjedhja e trajektores optimale nga 2560 të gjeneruara paraprakisht dhe rregullimi i pozicionit dhe shpejtësisë së rrotës (përshtatja!) për të qëndruar në pistë. Gjithçka së bashku përshkruhet nga diagrami i paraqitur i inteligjencës!
"I gjithë procesi i trajnimit të algoritmit të kontrollit zgjati disa minuta vozitje në një pistë nga një operator me pak përvojë kontrolli"
Procesi i të mësuarit ka të bëjë me krijimin e një tabloje të botës!
"Në të njëjtën kohë, vërejnë studiuesit, një lëvizje e kontrolluar nuk u përdor gjatë stërvitjes; kompjuteri e "shpiku" atë në mënyrë të pavarur. Gjatë testimit, makina eci në mënyrë autonome rreth pistës, duke u përpjekur të mbajë një shpejtësi sa më afër tetë metra në sekondë.
Një zhvendosje e kontrolluar është një element i një strategjie optimale (i njëjti maksimizimi i raportit "Sjellja e objektit / Kostot e sjelljes") i zhvilluar në mënyrë të pavarur nga makina.
“Sipas autorëve, mësimi i algoritmeve për të vozitur në mënyrë agresive mund të jetë i dobishëm për drejtimin e përditshëm të një makine vetë-drejtuese në të njëjtën mënyrë që të mësuarit për të kontrolluar një rrëshqitje mund të jetë i dobishëm për një shofer të drejtpërdrejtë. Në rast të një situate të paparashikuar, siç është akulli, një automjet pa pilot do të jetë në gjendje të dalë në mënyrë të pavarur nga një rrëshqitje dhe të parandalojë një aksident të mundshëm.”
Dhe ky është përhapja e përvojës së makinës... Epo, si një zog mbrojtës (kujtoni historinë e famshme), pasi kishte marrë një aftësi të dobishme, ia përcolli menjëherë të gjithë të tjerëve.
Edhe një herë do të jap përkufizimin që propozohet për përdorim:
Inteligjenca e një subjekti është një grup aftësish që përdoren kur:
(1) Identifikimi, formalizimi dhe memorizimi (në formën e një modeli) të ligjeve të shtetit dhe / ose sjelljes:
(1.1) Mjedisi, dhe
(1.2) Mjedisi i brendshëm i Objektit.
(2) Modelimi përpara i gjendjeve dhe/ose opsioneve të sjelljes:
(2.1) në Mjedis, dhe
(2.2) Mjedisi i brendshëm i Objektit.
(3) Krijimi i një përshkrimi të gjendjes dhe/ose zbatimit të sjelljes së Objektit, i përshtatur:
(3.1) ndaj Mjedisit, dhe
(3.2) në mjedisin e brendshëm të Objektit
subjekt i maksimizimit të raportit të sjelljes/sjelljes së kostos së objektit
Objekti me qëllim të ruajtjes (ekzistencës, kohëzgjatjes, ekzistencës) të Objektit në Mjedis.
Faleminderit per vemendjen. Komentet dhe vërejtjet janë absolutisht të mirëseardhura.
PS Por ne mund të flasim veçmas për "... një sistem shumë adaptiv, universal që ka aftësinë të përvetësojë në mënyrë të pavarur një gamë jashtëzakonisht të gjerë njohurish dhe aftësish specifike" dhe që kërkohet për të krijuar AGI - kjo është një temë shumë interesante. Nëse, sigurisht, ka interes nga lexuesit. 🙂
Burimi: www.habr.com