Si u krye rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemeve Alfa-Bank?

Kompanitë e mëdha të IT-së kanë kohë që drejtojnë shkolla për studentët dhe të diplomuarit e inxhinierisë dhe matematikës. Kush nuk ka dëgjuar për Yandex School of Analysis Data ose HeadHunter School of Programmers? Mosha e këtyre projekteve tashmë matet me një dekadë.

Bankat nuk janë shumë prapa tyre. Mjafton të kujtojmë Shkollën 21 të Sberbank, Raiffeisen Java School ose Fintech School Tinkoff.ru. Këto projekte janë krijuar jo vetëm për të ofruar njohuri teorike, por edhe për të zhvilluar aftësi praktike, për të ndërtuar një portofol të një specialisti të ri dhe për të rritur shanset e tij për të gjetur një punë.

Në fund të majit shpallëm setin e parë Shkolla e Analizës së Sistemit Alfa-Bank. Kanë kaluar dy muaj, rekrutimi ka përfunduar. Sot dua t'ju tregoj se si shkoi dhe çfarë mund të ishte bërë ndryshe. I ftoj të gjithë të interesuarit në cat.

Si u krye rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemeve Alfa-Bank?

Rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemit të Alfa-Bank (më tej referuar si SSA, Shkolla) përfshinte dy faza - pyetësorë dhe intervista. Në fazën e parë, kandidatëve iu kërkua të aplikonin për pjesëmarrje duke plotësuar dhe dërguar një pyetësor të veçantë. Bazuar në rezultatet e analizës së pyetësorëve të marrë, u formua një grup kandidatësh të cilët u ftuan në fazën e dytë - një intervistë me analistët e sistemit të Bankës. Kandidatët që performuan mirë në intervistë u ftuan të studionin në SHSA. Të gjithë të ftuarit, nga ana tjetër, konfirmuan gatishmërinë e tyre për të marrë pjesë në projekt.

Faza I. Pyetësori

Shkolla është projektuar për njerëz pa ose pak përvojë në IT në përgjithësi dhe në analizën e sistemeve në veçanti. Njerëzit që kuptojnë se çfarë është analiza e sistemeve dhe çfarë bën një analist i sistemeve. Njerëzit që kërkojnë të zhvillohen në këtë fushë. Faza e parë konsistonte në kërkimin e kandidatëve që plotësonin këto kritere.

Për të gjetur kandidatë të përshtatshëm, u krijua një pyetësor, përgjigjet e të cilit do të na lejonin të përcaktonim nëse kandidati i përmbush pritshmëritë tona. Pyetësori është bërë në bazë të Google Forms dhe ne kemi postuar lidhje me të në disa burime, duke përfshirë Facebook, VKontakte, Instagtam, Telegram dhe, natyrisht, Habr.

Mbledhja e pyetësorëve zgjati tre javë. Gjatë kësaj kohe janë pranuar 188 aplikime për pjesëmarrje në KLSH. Pjesa më e madhe (36%) erdhi nga Habr.

Si u krye rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemeve Alfa-Bank?

Ne krijuam një kanal të veçantë në punën tonë Slack dhe postuam kërkesat e marra atje. Analistët e sistemit të Bankës që morën pjesë në procesin e rekrutimit shqyrtuan pyetësorët e postuar dhe më pas votuan për secilin kandidat.

Votimi konsistonte në vendosjen e notave, më të rëndësishmet prej të cilave ishin:

  1. Kandidati ka të drejtë për trajnim - plus (kodi :heavy_plus_sign:).
  2. Kandidati nuk është i përshtatshëm për trajnim - minus (kodi: heavy_minus_sign:).
  3. Kandidati është punonjës i Alfa Group (kodi :alfa2:).
  4. Rekomandohet që kandidati të ftohet në një intervistë teknike (kodi :hh:).

Si u krye rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemeve Alfa-Bank?

Në bazë të rezultateve të votimit, kandidatët i kemi ndarë në grupe:

  1. Rekomandohet t'ju ftojmë për intervistë. Këta djem kanë shënuar një pikë totale (shuma e pluseve dhe minuseve) më të madhe ose të barabartë me pesë, nuk janë punonjës të Alfa Group dhe nuk rekomandohen për një ftesë për një intervistë teknike. Grupi përfshinte 40 persona. U vendos që ata të ftoheshin në fazën e dytë të rekrutimit në SHSA.
  2. Rekomandohet të ftoni në vrapime. Kandidatët në këtë grup janë punonjës të Alfa Group. Në grup ishin 10 persona. U vendos që të formohej një rrjedhë e veçantë e tyre dhe të ftoheshin në leksionet dhe seminaret e Shkollës.
  3. Rekomandohet të merret parasysh për pozicionin e Analistit të Sistemeve. Sipas votuesve, kandidatët e këtij grupi kanë kompetenca të mjaftueshme për të kaluar një intervistë teknike për pozicionin e analistit të sistemit në Bankë. Grupi përfshinte 33 persona. Atyre iu kërkua të dërgonin një CV dhe të kalonin në procesin e përzgjedhjes së burimeve njerëzore.
  4. Rekomandohet që të ndërpritet shqyrtimi i aplikacionit. Grupi përfshinte të gjithë kandidatët e tjerë - 105 persona. Ata vendosën të refuzojnë shqyrtimin e mëtejshëm të kërkesës për pjesëmarrje në ShSA.

Faza II. Duke intervistuar

Bazuar në rezultatet e sondazhit, pjesëmarrësit në grupin e parë u ftuan në një intervistë me analistët e sistemit të Bankës. Në fazën e dytë, ne kërkuam jo vetëm të njihnim më mirë kandidatët, duke u fokusuar në kriteret tona. Intervistuesit u përpoqën të kuptonin se si mendonin kandidatët dhe si bënin pyetje.

Intervista u strukturua rreth pesë pyetjeve. Përgjigjet u vlerësuan nga dy analistë të sistemit të Bankës, secili në një shkallë prej dhjetë pikësh. Kështu, një kandidat mund të shënonte maksimumi 20 pikë. Krahas vlerësimeve, intervistuesit lanë një përmbledhje të shkurtër të rezultateve të takimit me kandidatin. Notat dhe CV u përdorën për përzgjedhjen e studentëve të ardhshëm të Shkollës.

Janë realizuar 36 intervista (4 kandidatë nuk kanë mundur të marrin pjesë në fazën e dytë). Bazuar në rezultatet 26, të dy intervistuesit u dhanë kandidatëve të njëjtat vlerësime. Për 9 kandidatë, pikët ndryshuan me një pikë. Për vetëm një kandidat diferenca në pikë ishte 3 pikë.

Në një mbledhje për organizimin e Shkollës, u vendos që të ftoheshin 18 persona për të studiuar. Pragu i kalueshmërisë u caktua gjithashtu në 15 pikë në bazë të rezultateve të intervistës. E kaluan 14 kandidatë. Katër studentë të tjerë u përzgjodhën nga kandidatët që shënuan 13 dhe 14 pikë, bazuar në CV-të e ofruara nga intervistuesit.

Në total, në bazë të rezultateve të rekrutimit, në ShSA u ftuan 18 kandidatë me përvojë pune të ndryshme. Të gjithë të ftuarit konfirmuan gatishmërinë e tyre për të studiuar.

Si u krye rekrutimi në Shkollën e Analizës së Sistemeve Alfa-Bank?

Çfarë mund të ishte ndryshe

Ka përfunduar regjistrimi i parë në ShSA. Ka fituar përvojë në organizimin e ngjarjeve të tilla. Zonat e rritjes janë identifikuar.

Reagime në kohë dhe të qarta për marrjen e aplikimit të kandidatit. Fillimisht, ishte planifikuar të përdoreshin mjete standarde të Google Forms. Kandidati paraqet një aplikim. Formulari i thotë atij që aplikimi është dorëzuar. Megjithatë, brenda javës së parë, ne morëm reagime nga disa kandidatë se ata ishin të hutuar nëse aplikimi i tyre ishte marrë apo jo. Si rezultat, me një vonesë prej një jave, ne filluam t'u dërgojmë konfirmimin kandidatëve me email se aplikacioni i tyre ishte pranuar dhe pranuar për shqyrtim. Prandaj përfundimi - komentet për marrjen e aplikimit të një kandidati duhet të jenë të qarta dhe në kohë. Në rastin tonë, fillimisht doli të mos ishte plotësisht e qartë. Dhe pasi u bë e qartë, ajo iu dërgua kandidatëve me vonesë.

Shndërrimi i votave të parëndësishme dhe të munguara në të rëndësishme. Gjatë procesit të votimit në fazën e parë, janë përdorur nota të parëndësishme (për shembull, tani është e pamundur të merret një vendim për kandidatin - kodi :thinking:). Gjithashtu, kandidatë të ndryshëm morën numër të ndryshëm votash (njëri mund të merrte 13 vota dhe i dyti 11). Megjithatë, çdo votë e re e rëndësishme mund të ndikojë në mundësinë e kandidatit për të hyrë në SSA (ose duke e rritur atë ose duke e zvogëluar). Prandaj, ne dëshirojmë që të gjithë kandidatët të marrin sa më shumë vota kuptimplotë të jetë e mundur.

E drejta e zgjedhjes për kandidatin. Ne refuzuam disa prej kandidatëve, duke i kërkuar që të dërgonin një CV dhe të përzgjidheshin për pozicionin e analistit të sistemeve në Bankë. Megjithatë, nga ata që dërguan CV-të e tyre, jo të gjithë u ftuan në një intervistë teknike. Dhe nga ata që ishin të ftuar në intervistën teknike, jo të gjithë mundën ta kalonin atë. Ndoshta në fund të shkollës rezultati do të ishte ndryshe. Prandaj, kandidatëve të tillë duhet t'u jepet e drejta e zgjedhjes. Nëse një kandidat është i sigurt në vetvete dhe dëshiron të marrë një punë në Bankë, atëherë lëreni të kalojë procesin e përzgjedhjes së burimeve njerëzore. Ndryshe, pse të mos vazhdojmë ta konsiderojmë si kandidat për të studiuar në KLSH?

Qasja e përshkruar për rekrutimin e kandidatëve bazohet në procesin e përzgjedhjes së burimeve njerëzore të analistëve të sistemit, për të cilin foli Svetlana Mikheeva në AnalizeIT MeetUp #2. Qasja ka të mirat dhe të këqijat e saj. Është disi e ngjashme me qasjet ndaj rekrutimit në shkolla të kompanive të tjera, por ka edhe karakteristikat e veta.

Nëse jeni përzgjedhur për Shkollën tonë, atëherë tani e dini se si u zhvillua procesi i rekrutimit. Nëse po mendoni të filloni shkollën tuaj, tani e dini se si mund të organizohet rekrutimi i studentëve. Nëse tashmë keni drejtuar shkollat ​​tuaja, do të ishte mirë nëse mund të ndani përvojën tuaj.

Burimi: www.habr.com

Shto një koment