ĂfarĂ« nuk tĂ« mĂ«sojnĂ« nĂ« shkollĂ«: si i pĂ«rgatisim inxhinierĂ«t e mbĂ«shtetjes teknike
Kjo Ă«shtĂ« historia e premtuar "e ndryshme". Sfida NĂ«se katĂ«r vjet mĂ« parĂ« do tĂ« mĂ« pyesnin: "Si mund tĂ« trajnohen fillestarĂ«t nĂ« departamentin IT tĂ« njĂ« kompanie?" - pa u menduar, do tĂ« thosha: "Me metodĂ«n 'majmuni sheh - majmuni imiton', domethĂ«nĂ«, lidhni fillestarĂ«t me njĂ« punonjĂ«s mĂ« tĂ« pĂ«rvojĂ«, dhe le tĂ« shojnĂ« se si zgjidhen detyra tipike." Ky qasje ka funksionuar pĂ«r mua mĂ« parĂ«, ai […]
