Три живота у ИТ-у и више

Директор академских програма Параллелс Антон Дјакин изнео је своје мишљење о томе како је подизање старосне границе за одлазак у пензију повезано са додатним образовањем и шта свакако треба да научите у наредних неколико година. Следи налог у првом лицу.

Вољом судбине живим трећи, а можда и четврти, пуноправни професионални живот. Прва је била војна служба која се завршавала уписом у резервни официр и војном пензијом у напону живота. Следеће је дошло време за самоопредељење, каријерно вођење и изградњу каријере скоро од нуле у областима које су за мене биле нове. Предавао је у школи, окушао се у бизнису, али је дуго остао на Вишој економској школи да створи и развије Школу за оријенталне студије. По првом основном образовању сам преводилац и референт за јапански и енглески језик. Удубивши се у ову прилично специфичну тему, напредовао је од вишег предавача до заменика декана Факултета за светску економију и светску политику. Постигавши одређене циљеве, схватио сам да је време да кренем даље. После извесног периода тражења области да применим своје снаге и способности, завршио сам у Паралелима. У ствари, моја област одговорности овде је иста ствар коју сам радио на универзитету, али са својим специфичностима: проналажење и одабир најдаровитијих студената, организовање процеса обуке талентованих момака са водећих техничких универзитета, учешће у обука висококвалификованих стручњака – будућих инжењера за њихову несметану и ефикасну интеграцију у високопрофесионални међународни тим наше глобалне компаније. И не само у Русији, већ и у ЕУ.

О пензијској реформи и старењу

Увек су говорили да је „боље бити богат и здрав него сиромашан и болестан“. Овоме се може додати још једна реч – „млад”. Заиста, када сте млади и врући, ваша енергија може истовремено загрејати Северни пол. Врата су отворена, хоризонти се простиру за 360 степени. Али да ли је то само ствар младости? У ствари, чињеница је да не постоје стереотипи или „слепила“ који блокирају проток нових информација. Када си млад и не знаш како да урадиш праву ствар, само покушаваш, грешиш, али стичеш непроцењиво искуство. Са годинама, многи губе овај ентузијазам који води напред и горе.

Шта се променило у 42. веку? Сада је све тачно, али је просечан животни век постао другачији. Упркос свим преокретима, чак и у Русији смо почели да живимо дуже. Да ли сте читали „Злочин и казна“ Фјодора Михајловича Достојевског? Дакле, стара залагаоница, јунакиња романа, која је тамо невино убијена, имала је само XNUMX године.

Постепено, сам модел старења почео је да се мења. Све смо способнији да одржавамо физичко здравље и, што је најважније, „агилност“ ума. Ако се раније, након активног и интензивног професионалног периода живота, очекивала кратка фаза опадања у прилично младом добу са модерне тачке гледишта, сада се време за пензију приметно повећало. Власти су на то већ реаговале покретањем пензијске реформе, која предвиђа касније пензионисање. С обзиром на опште убрзање темпа живота, хтели-нехтели морамо да се прилагођавамо променама, учимо, стичемо и брзо консолидујемо нове вештине и способности. У супротном, квалитет живота може непредвидиво да се смањи у најнеочекиванијем тренутку. То важи за све области и сегменте становништва. Чак и старији људи морају да науче како да наруче такси преко мобилне апликације или да закажу преглед код доктора на мрежи на веб страници окружне клинике.

Оно што је значајније јесте да се период радне активности продужава. Осим тога, захтеви за људским знањем и вештинама се брзо мењају. Више није могуће једном савладати занат и остати са њим до смрти. У сваком случају, када је реч о представницима интелектуалног рада. Сваке године се појављују десетине, стотине нових пројеката који отварају нова радна места и мењају животе људи. Они такође захтевају нове вештине и способности од оних који их примењују. Основа свих промена је жеља за удобношћу и задовољењем потреба, што постаје предуслов успеха. Данас је очигледан победник онај ко је образован, флексибилан, професионалан и способан да идентификује ове потребе и брзо одговори на њих. Седећи на шпорету, жваћући кифлице, попут Иље Мурометса „до тридесет и треће године“, а онда изненада постићи успех неће успети.

Како сам се променио и шта сам научио

С једне стране, цела моја професионална каријера повезана је са личном организацијом и способношћу рада са људима. Способност изградње односа на свим нивоима иу свим условима је основа темеља, најважнија надградња над професионалним вештинама. Ово је увек било очигледно. Међутим, захтеви који су ми били и постављају се стално мењају. Ако су у војсци прописи, беспоговорна послушност и осећај да сте део великог тима, онда се у послу од вас лично очекују само конкретни резултати у одређеном року. Чак и када радите у тиму, ви сте искључиво одговорни за све што радите.

На пример, у служби, подређеност и поредак вишег у рангу одређују редослед акција, али у обичном животу фокусирате се само на људске односе и мотивацију колега и подређених или запослених у интеракцији. Морате да одредите сопствене снаге и средства да бисте постигли своје циљеве и изградили оптималне алгоритме. Важно је разумети како можете да заинтересујете и мотивишете особу која вам је потребна за често тежак посао, која неће трчати да извршава било које наређење као у војсци, али може да помери планине ако постоји мотивација, поштовање ауторитета лидера, а затим изградити праве пословне односе који ће довести до жељеног резултата.резултат.

Од уласка у Параллелс морао сам значајно да унапредим своје комуникационе вештине, које су се преклапале са детаљним познавањем специфичности организације универзитетског образовног процеса и унутаруниверзитетске комуникације. Понекад се колеге изненаде каквим тајним методама остварују своје планове.

У ствари, нема тајни – о свему одлучују људи, што значи да треба да будете у стању да комуницирате са њима, да будете сврсисходни, упорни, активни, понекад чак и ажурни у испуњавању обећања, пристојни према партнерима и да одржите реч. Увек све почиње од проналажења праве професионалне особе за одређени пројекат и изградње пословних односа са њим. Овај алгоритам функционише ако сте сами професионални, организовани и разумете начине да постигнете своје циљеве. Моји партнери су изванредни људи, одличног образовања и високе интелигенције. Они моментално виде с ким имају посла и брзо одлучују да ли да започну заједнички пројекат. На срећу, такве одлуке су за мене обично позитивне.

Сада о томе шта сам морао да научим. С обзиром да сам пре него што сам се придружио Параллелс-у, био слабо уроњен у специфичности рада програмера, морао сам да савладам почетни концептуални ниво професије, значајно проширим своје видике у погледу главних програмских језика, проучавам професионални сленг и покушам да ухватити кључне трендове у ИТ развоју и сродним областима. Осим тога, пошто радим углавном са младима, морам да разумем њихов ниво вредности. Рад са студентима на универзитету, друштвеним мрежама, тематским конференцијама и заједницама дали су ми знање и омогућили ми да развијем неопходне вештине.

Узгред, немојте мислити да вам живот даје бескорисне лекције. Свако искуство је драгоцено.
На пример, као дете сам завршио уметничку школу. Од тада моји радови нису излагани на отварањима и изложбама. Међутим, када смо у Паралелима морали да размишљамо о дизајну тематског образовног простора у МСТУ. Баумане, моје уметничко умеће је добро дошло. Као резултат тога, на зидовима наше образовне лабораторије материјализоване су слике изузетних личности науке и технологије, које сам нацртао сопственим рукама. Сада не само студенти, већ и гости универзитета долазе у ову просторију на екскурзије, раде на величанственој новој опреми Маков и гледају дизајн његових просторија.

Шта студирати?

Данас можете прочитати милионе чланака о неизбежности брзог развоја вештачке интелигенције и, као резултат, масовне незапослености. Могуће је да ће све бити овако. Међутим, тамо где је реч о односима међу људима, машина ће увек бити тешко да се снађе, што значи да је ово ниша за коришћење људских способности.

Шта ово значи? Да ће људи са креативним специјалностима и стручњаци из области међуљудских односа бити тражени у будућности. Посебно оне које комбинују висококвалитетне техничке обуке са хуманитарним. Чак и техничари све више морају да развију злогласне меке вештине. Све ове екстрапрофесионалне вештине које нису везане за обавезе на послу, али неопходне за успешан рад у тиму, морате имати. Иначе, емоционална интелигенција је такође далеко од само још једног хира и посвета моди. Способност препознавања емоција, разумевања намера, мотивација и жеља других и својих, као и способност управљања сопственим емоцијама и емоцијама других у циљу решавања практичних проблема, све више добијају на вредности. Креативан приступ решавању проблема у различитим областима и ефикасна потрага за нестандардним решењима, за шта је потребно имати велику количину знања, вештина и широк поглед - то су особине будуће успешне особе.

Такве способности нису свима дате рођењем, али ово се свакако може и треба научити. Можда нису сви спремни да говоре пред људима и, будући да су „хардцоре“ програмери, неко настоји да повећа професионализам на хоризонту свог монитора рада, али чак и такви штребери треба да схвате да ако машине „кодирају“ боље од људи, машине ће највероватније научити у догледно време, тада неће моћи да граде односе међу људима веома дуго.

Све што је усмерено на развој људи, што диверзификује њихове животе, додаје боју, омогућава им да остваре креативни потенцијал, доноси задовољство од живота, било задовољство од укуса, комуникације, занимљивих активности - све је већ тражено и биће у захтева све док човечанство постоји у свом садашњем облику .

У међувремену су задужени програмери и програмери, јер се све више човечанства „сели“ у виртуелни простор, где и кроз који прима све горе поменуто.

Извор: ввв.хабр.цом