Épisode kasalapan belas tina podcast kami "", urang nelepon "“Sabab di dinya (mimiti menit ka-16) urang bahas kumaha carana diajar bener jeung paribasa "Kuring teu hayang diajar, tapi kuring hayang nikah" cocog slogan masalah sampurna. Ogé dina masalah ieu urang ngobrol ngeunaan pola pikir kamanusaan, ngabahas masalah pembelajaran kelompok sareng individu, sareng seueur deui.
Anjeun tiasa ngadangukeun diskusi kami ngeunaan topik (dimimitian dina 15:05) di dina di , dina alat и dina dina sarta loba tempat séjén. Sareng di handap ieu mangrupikeun transkrip pondok tina dialog urang.
- Inpormasi anyar tiasa ngajantenkeun anjeun kaget sareng urang bahas ieu nganggo conto tina pangalaman pribadi.
- Pelatihan sareng pendidikan mangrupikeun hal anu caket, tapi henteu sami.
- Otak urang mangrupikeun mesin anu terang kumaha diajar sareng sering diajar sacara otomatis. Ku alatan éta, lamun hiji jalma ngalakukeun hiji hal pikeun lila sarta purposefully, teras paduli abilities jalma, anjeunna bakal diajar bisnis ieu. Patarosan sejen nyaeta kumaha gancang jeung kumaha ogé
- Sanajan kitu, hiji jalma boga predispositions, sarta éta ogé teu mungkin janten genius dina sagalana sakaligus, jadi Anjeun bisa diajar, tapi jadi master teu kanyataan.
- Jawaban kana patarosan "Sabaraha waktos abdi kedah nyéépkeun diajar?" individu. Urang ngabahas ieu ngagunakeun conto diajar basa Inggris.
- Hiji jalma, murni téhnisna, teu boga waktu pikeun diajar sababaraha wewengkon nu teu patali aktivitas (jeung jadi profésional di antarana). Di sisi séjén, ieu persis kumaha urang nyobian ngajar barudak urang, tapi urang ngalakukeun ieu utamana pikeun "ngalegaan cakrawala maranéhanana"
- Aya dua pendekatan pikeun latihan: a) latihan salaku "layanan turnkey": universitas, kursus, sakola, jsb. b) diajar mandiri, kaasup kalayan dibantuan ku guru. Urang bahas efektivitas pendekatan ieu
- Naha neraskeun diajar saatos kuliah nalika anjeun parantos damel sareng sadayana umumna saé sareng anjeun?
- Sistem pendidikan modern henteu nyumponan sarat masarakat modern anu berkembang pesat
- Industri atikan neraskeun, diantarana, ngadukung kaahlian diajar jalma sapertos kitu. Sacara umum, beuki jalma weruh, aya "leuwih" ti Man sorangan, sarta ieu pohara alus
- "Sing pinter" ngan ukur ngabantosan anjeun diajar upami anjeun diajar. Upami anjeun henteu diajar, maka pikiran anjeun sakedik mangpaat. Sacara kiasan, "angon bodo" teu béda pisan sareng "angon anu pinter".
- Urang ngaléngkah ka diskusi ngeunaan métode/téhnologi pangajaran. Upami jalma diajar kusabab anjeunna ngan ukur resep, maka anjeunna henteu kedah mikirkeun metode sareng jalan anu leres, anjeunna ngan ukur kedah ngalakukeun éta leres / salah - henteu masalah. Upami aya tujuan khusus pikeun diajar, maka palatihan kedah diperhatoskeun, sareng upami anjeun diajar hal anu aya hubunganana sareng awak (olahraga, musik, sulaman dina hoop, sareng sajabana), maka anjeun kedah diajar di handapeun pengawasan anu berpengalaman. tuan
- Urang bahas metodologi pikeun ngajarkeun daérah kagiatan anu ngan ukur ngalibetkeun uteuk (saratna) tanpa partisipasi awak.
- Henteu aya jawaban tunggal pikeun patarosan "kumaha gancang terang tingkat profesionalisme guru anjeun," tapi aya sababaraha aturan anu kedah diturutan.
- Kami yakin yén teu aya pola pikir matematika sareng kamanusaan. Pikiran boh aya atanapi henteu. Ieu jalan cara nu sarua sabalikna. Barina ogé, kecap "Kuring programmer / teknisi / insinyur, abdi teu sanggup basa Rusia" ngan hiji musabab.
- Milih "diajar dina grup" jeung "diajar individual" kami keur pilihan kahiji
Hatur nuhun pikeun maca! Upami anjeun hoyong naroskeun atanapi nyarioskeun hal, nyerat ka kami di kami atanapi dina !
Klik pikeun manggihan dimana ngadangukeun kami
- Apple: (sareng seueur aplikasi anu sanés) - milarian "Ka takterhingga sareng saluareun"
- Android: , , (sareng seueur aplikasi anu sanés) - milarian "Ka takterhingga sareng saluareun"
- (+ )
sumber: www.habr.com