"Naon masalahna? Ieu mangrupikeun jalan anu seueur anu mulya. ”
ON THE. Nekrasov
Hello dulur!
Nami abdi Karina, sareng abdi "mahasiswa part-time" - Abdi ngagabungkeun studi gelar master sareng damel salaku panulis téknis di Veeam Software. Abdi hoyong ngabejaan ka maneh kumaha tétéla pikeun kuring. Dina waktos anu sami, batur bakal terang kumaha anjeun tiasa lebet kana profési ieu, sareng naon pro sareng kontra anu kuring tingali sorangan dina damel bari diajar.
Kuring parantos damel di Veeam ampir saminggu sareng langkung ti genep bulan, sareng éta genep bulan anu paling sengit dina kahirupan kuring. Abdi nyerat dokuméntasi téknis (sareng nuju diajar nyeratna) - Abdi nuju ngerjakeun tutorial Veeam ONE Reporter () sareng pituduh ka Veeam Availability Console (aya ngeunaan éta ) pikeun pamaké tungtung na reseller. Abdi ogé salah sahiji jalma anu hese ngajawab patarosan "Ti mana anjeun asalna?" dina sababaraha kecap. Patarosan "Kumaha anjeun méakkeun waktu luang anjeun?" Éta ogé henteu gampang.
Katingal murid kerja nalika aranjeunna ngawadul ngeunaan kurangna waktos luang
Upami diperyogikeun (sareng upami kuring galur otak), kuring tiasa nyerat sababaraha program atanapi bahkan jaringan saraf sederhana dina keras. Upami anjeun leres-leres nyobian, teras nganggo tensorflow. Atawa ngalaksanakeun analisis semantis téks. Meureun nulis program pikeun ieu. Atanapi nyatakeun yén desain éta henteu saé, sareng lereskeun ieu ku heuristik Norman sareng corong pangalaman pangguna. Ngan heureuy, kuring teu apal kana heuristik ku haté. Kuring ogé bakal ngabejaan Anjeun tentang studi kuring, tapi hayu urang mimitian ku ti mana kuring asalna jeung naha éta rada hese ngajelaskeun (utamana di universitas). Sareng, sakumaha anu anjeun terang, klasik literatur Rusia Nikolai Alekseevich Nekrasov bakal ngabantosan kuring.
"Anjeun bakal di universitas! Impian bakal kawujud!”
Kuring lahir di Dimitrovgrad. Sababaraha urang terang, tapi ieu téh hiji kota di wewengkon Ulyanovsk, sarta wewengkon Ulyanovsk (sakumaha némbongkeun komunikasi jeung jalma, sababaraha urang ogé nyaho ngeunaan eta) lokasina di wewengkon Volga, sarta wewengkon Volga sabudeureun Volga. confluence tina Oka jeung handap. Kami ngagaduhan lembaga ilmiah réaktor nuklir, tapi henteu unggal budak sakola Dimitrovgrad bakal mutuskeun bakti diri kana fisika nuklir.
Dimitrovgrad, distrik Tengah. Poto ti loka
Ku alatan éta, nalika sual atikan luhur, janten jelas yén kuring bakal dikirim jauh ti imah pikeun lila. Teras kuring kedah mikir sacara saksama ngeunaan naon anu kuring hoyong janten, nalika kuring dewasa, saha anu kuring hoyong diajar.
Kuring masih teu boga jawaban kana patarosan ngeunaan naon Abdi hoyong janten nalika kuring dewasa, jadi kuring kudu mimitian ti naon kuring resep ngalakukeun. Tapi kuring resep, salah sahiji bisa disebutkeun, sabalikna hal: di hiji sisi, sastra jeung basa asing, di sisi séjén, matematika (jeung programming extent sababaraha, nyaeta, elmu komputer).
Dina pilarian tina kombinasi incongruous, kuring datang di sakuliah program pikeun palatihan ahli basa jeung programer, dilaksanakeun di Sakola Luhur Ékonomi (HSE) di Moscow jeung Nizhny Novgorod. Kusabab kuring boga alergi pengkuh ka Moskow, éta mutuskeun pikeun nerapkeun ka Nizhny, dimana kuring antukna suksés diasupkeun program jajaka urang "Fundamental jeung Applied Linguistik".
Sanggeus salamet tina longsoran patarosan sapertos "Sakola Ékonomi Ékonomi - naha anjeun bakal janten ékonom?", "Sakola Tinggi aya dimana-mana, universitas naon?" jeung asosiasi sejenna dina topik hukuman mati jeung "saha anjeun bakal dianggo pikeun?", Kuring anjog di Nizhny, dipindahkeun kana asrama sarta mimiti hirup murid riang hirup sapopoé. Kasenangan utama nyaéta yén urang kedah janten ahli basa anu diterapkeun, tapi naon anu kedah diterapkeun ka diri urang...
Ieu programming nu urang utamana kalibet dina, katuhu ka handap pikeun mesin learning jeung nulis jaringan neural di Python, tapi saha anu ngalepatkeun na naon urang kudu ngalakukeun sanggeus lulus ti universitas masih teu jelas pisan.
Kasalametan kuring éta frasa teu jelas "panulis teknis", anu mimiti muncul dina kosakata indung kuring, lajeng guru tangtu di 4. Sanajan jenis sato ieu jeung naon eta didahar kalawan éta saeutik jelas. Sigana mah karya kamanusaan, tapi anjeun ogé kudu ngarti téhnologi, komo meureun bisa nulis kode (atawa sahanteuna maca eta). Tapi teu persis.
3 hibrida anu paling luar biasa di planét urang: singa macan, garpu sendok, panulis téknis
Dina taun ka-4 kuring mimiti mendakan profési ieu, nyaéta, lowongan pikeun éta, di Intel, dimana kuring malah diondang pikeun wawancara. Panginten kuring bakal tetep aya upami henteu pikeun dua kaayaan:
- Ahir gelar sarjana kuring ngadeukeutan, tapi diploma kuring masih teu ditulis, sarta di Nizhny euweuh program master kuring resep.
- Ujug-ujug Piala Dunia 2018 datang, sarta sakabeh murid sacara sopan diajak ninggalkeun asrama dina pertengahan Méi, sabab asrama geus dibikeun ka sukarelawan. Kusabab Piala Dunia anu sami, sadaya pangajaran kuring réngsé awal, tapi éta tetep nguciwakeun.
Kaayaan ieu nyababkeun kanyataan yén kuring ninggalkeun Nizhny pikeun saé, sareng ku kituna kuring kedah nampik uleman Intel pikeun wawancara. Ieu ogé rada karasa, tapi naon anu kudu dipigawé kalayan eta. Ieu diperlukeun pikeun mutuskeun naon nu kudu salajengna.
"Kuring ningali buku dina knapsack kuring - muhun, anjeun badé diajar ..."
Patarosan asup program master teu diangkat, atawa rada, éta diangkat, tapi jawaban eta ditarima ngan dina satuju. Sadaya anu tetep nyaéta mutuskeun gelar master, tapi naon anu kuring hoyong janten nalika kuring dewasa, naon anu kuring hoyong laksanakeun, kuring masih henteu ngartos. Kuring jadi preoccupied jeung hal ieu deui dina usum tiris jeung mimitina hayang indit ka St. Petersburg State University pikeun husus deukeut-linguistik, tapi sababaraha lalampahan ka dinya gancang discouraged kahayang ieu, sarta kuring kudu sagampil gancang néangan hiji. pilihan anyar.
Sakumaha aranjeunna nyarios di dieu, "sanggeus HSE anjeun ngan ukur tiasa angkat ka HSE." Teuing béda sistem atikan, aturan jeung tradisi. Ku alatan éta, kuring ngancik perhatian kuring ka universitas pituin kuring, atawa leuwih tepat, cabang St Petersburg na (alergi ka Moscow deui ceuk halo). Pilihan program master henteu ageung pisan, janten kuring mutuskeun pikeun ngamimitian nyerat surat motivasi pikeun hiji sareng gancang ningkatkeun matematika pikeun anu sanés. Nulis nyandak dua minggu, math nyandak sakabeh usum panas ...
Tangtosna, kuring asup persis dimana kuring peryogi surat motivasi. Sareng di dieu kuring - dina program "Sistem Informasi sareng Interaksi Asasi Manusa-Komputer" di St. Petersburg HSE. Spoiler: ngan ayeuna abdi langkung atanapi kirang diajar ngajawab patarosan "Saha anjeun diajar janten?"
Mimitina hese ngajelaskeun ka babaturan sakelas kuring ti mana kuring asalna: sababaraha urang tiasa ngabayangkeun yén anjeun tiasa dilahirkeun di hiji tempat, diajar di tempat anu sanés sareng uih deui diajar di tempat katilu (sareng dina pesawat kuring angkat ka bumi. kaopat, nuhun).
Tapi salajengna di dieu urang moal ngobrol ngeunaan ieu, tapi ngeunaan karya.
Kusabab kuring ayeuna di St Petersburg, masalah milarian padamelan janten sakedik langkung pencét tibatan di Nizhny. Kanggo sababaraha alesan, ampir teu aya sakola dina bulan Séptember, sareng sadaya usaha dikhususkeun pikeun milarian padamelan. Nu, kawas sagalana sejenna dina kahirupan mah, kapanggih ampir ku kacilakaan.
"Kasus ieu ogé sanés énggal - tong sieun, anjeun moal leungit!"
vacancies pikeun pamekar di Veeam ieu dipasang dina kaca HSE vacancies, sarta kuring mutuskeun ningali jenis parusahaan éta sarta lamun aya nanaon sejenna aya. "Hiji hal" tétéla janten lowongan pikeun panulis teknis SMP, nu, sanggeus sababaraha pamikiran, kuring dikirim neruskeun leutik kuring. Sababaraha poé sanggeusna, Nastya, a Recruiter menawan tur pohara positif, nelepon kuring sarta ngayakeun wawancara telepon. Ieu seru, tapi metot sarta pohara ramah.
Urang bahas sababaraha kali naha kuring bisa ngagabungkeun sagalana. Kuring diajar magrib, ti 18:20, sarta kantor relatif deukeut wangunan akademik, sarta kuring yakin yén kuring bisa ngagabungkeun deui (jeung, kanyataanna, aya euweuh pilihan séjén).
Bagian tina wawancara dilaksanakeun dina basa Rusia, bagian dina basa Inggris, aranjeunna nanya ka kuring naon anu kuring diajar di universitas, kumaha kuring diajar ngeunaan profési panulis teknis na naon Jigana ngeunaan eta, naon anu kuring nyaho ngeunaan pausahaan (dina waktu éta). éta "euweuh", nu kuring jujur confessed). Nastya nyarioskeun ka kuring ngeunaan perusahaan, sagala jinis kauntungan sosial sareng yén kuring kedah ngalakukeun tugas tés. Ieu parantos léngkah ageung kadua.
Tugas tés diwangun ku dua bagian: narjamahkeun téks sareng nyerat paréntah. Kuring ngalakukeun éta sakitar saminggu tanpa buru-buru.
- Hal anyar: Kuring diajar kumaha nyambungkeun komputer ka domain a (engké ieu malah datang dina gunana).
-Hal anu pikaresepeun: Kuring ngaganggu sadayana réréncangan kuring anu parantos ngagaduhan padamelan supados mariksa tarjamahan kuring sareng maca petunjukna. Kuring masih oyag pisan nalika ngirim tugas, tapi sagalana jalan rupa: geura-giru Nastya nelepon sarta ngomong yén guys ti departemen dokuméntasi téknis resep tugas test kuring sarta aranjeunna ngantosan kuring keur rapat pribadi. Rapat dijadwalkeun sakitar saminggu sareng kuring ngambekan sakedap, neuleumkeun diri dina tugas akademik.
Saminggu saterusna kuring anjog di kantor on Kondratievsky Prospekt. Ieu kahiji waktos abdi di ieu bagian tina St. Petersburg na, mun jujur, éta rada pikasieuneun. Jeung isin. Éta janten langkung isin nalika kuring henteu ngakuan sora Nastya - dina kahirupan tétéla langkung halus. Untungna, friendliness nya overcame isin kuring, sarta ku waktu interlocutors kuring anjog di kamar pasamoan cozy leutik, Kuring kungsi leuwih atawa kirang calmed handap. Jalma anu diajak ngobrol kuring éta Anton, kapala departemen, sarta Alena, anu, sakumaha tétéla engké, éta mentor hareup kuring (kuring kumaha bae teu mikir ieu dina wawancara).
Tétéla yén sadayana resep kana tugas tés kuring - éta lega. Sadaya patarosan ngeunaan anjeunna sareng resume anu pondok pisan. Sakali deui urang bahas kamungkinan ngagabungkeun karya jeung ulikan berkat jadwal fléksibel.
Salaku tétéla, tahap panungtungan ngantosan kuring - tugas test di kantor sorangan.
Saatos mikir sareng mutuskeun yén éta langkung saé pikeun ngabéréskeun sadayana sakaligus, kuring satuju nyandak éta langsung. Lamun dipikir-pikir, ieu kahiji kalina kuring nganjang ka kantor. Lajeng éta kénéh hiji kantor sepi, poék jeung rada misterius.
Sababaraha témbok di koridor sareng aula gedong kantor dihias ku réproduksi
Sapanjang waktos kuring ngalakukeun tugas kuring, anu nyandak kirang ti 4 jam anu disayogikeun, teu aya anu nyarios - sadayana ngalakukeun hal-halna, ningali monitor, sareng teu aya anu hurungkeun lampu ageung.
Kolega ti tim séjén anu wondering naha maranéhna teu ngahurungkeun lampu badag di kamar panulis teknis '? Urang ngajawab1) anjeun teu tiasa ningali jalma (introverts!)
2) hemat énergi (ékologi!)
Untung!
Éta rada anéh, tapi éta ngamungkinkeun urang pikeun diajar naon anu lumangsung. Janten, kuring perhatoskeun yén salah sahiji budak lalaki nembe ulang taun, sareng yén tempat pikeun nguji aya dina posisi anu paling pikaresepeun - antara Anton sareng Alena. Ieu seemed yén datangna kuring, pondok tetep sarta miang miboga saeutik dampak dina kahirupan kantor leutik, saolah-olah taya sahijieun geus noticed aranjeunna, sarta atmosfir umum teu robah pisan. Sadaya anu kuring tiasa laksanakeun nyaéta balik sareng ngantosan kaputusan.
Nu, anjeun bisa nebak, éta pohara positif, sarta dina ahir September kuring datang ka kantor deui, waktos keur pagawean resmi. Saatos pendaptaran sareng kuliah-wisata ngeunaan pancegahan kaamanan, kuring dibawa deui ka kantor panulis téknis salaku "recruit".
"Sawahna lega di dinya: terang, damel sareng tong sieun ..."
Kuring masih émut dinten munggaran kuring: kumaha kaget kuring ku tiiseun jabatan (teu aya anu nyarios ka kuring kecuali Anton sareng Alena, sareng Anton biasana komunikasi ku mail), kumaha kuring biasa ka dapur umum, sanaos Alena hoyong nunjukkeun. kuring kamar makan (saprak harita Ti saprak éta, abdi jarang mawa dahareun jeung kuring, tapi éta dina poé kahiji éta ...) Kuring diusahakeun ngarumuskeun pamundut ninggalkeun mimiti. Tapi tungtungna, pamundut ieu dirumuskeun sarta disatujuan, lajeng Oktober lalaunan anjog, sarta kalawan eta ulikan nyata dimimitian.
Pertama kali éta rada gampang. Lajeng aya naraka. Lajeng eta kumaha bae stabilized, tapi cauldron handapeun urang kadang flares up deui.
Upami anjeun mikirkeun éta, ngagabungkeun padamelan sareng diajar tiasa waé. Sok sanajan gampil. Henteu nalika sési sareng sékrési caket pisan, wates waktuna tumpang tindih, atanapi aya seueur hal anu kedah dikirimkeun sakaligus. Tapi dina poé séjén - pisan kitu.
Ringkesan pondok tina program kuring sareng hal-hal anu pikaresepeun anu diajarkeunana
Hayu urang tingali minggu has kuring.
Abdi damel ti Senén dugi ka Jumaah, diajar 2-5 dinten dina dinten minggu sonten sareng dinten Saptu isuk-isuk (anu ngajadikeun kuring sedih, tapi teu aya anu tiasa dilakukeun). Mun kuring diajar, kuring hudang jam dalapan isuk-isuk nepi ka jam salapan, sarta ninggalkeun pagawean saeutik saméméh genep pikeun indit ka gedung akademik. Aya pasangan di dinya ti satengah tujuh nepi ka salapan peuting, jeung jam sabelas kuring balik ka imah. Tangtosna, upami teu aya sakola, maka kahirupan langkung gampang, sareng anjeun tiasa gugah engké, bahkan jam salapan kuring parantos di bumi (mimiti kanyataan ieu nyababkeun cimata kuring), tapi hayu urang tingali anu sanés. titik penting.
Abdi nuju diajar di program magister, sareng sababaraha urang sakelas ogé damel. Guru ngartos ieu, tapi teu aya anu ngabatalkeun PR, ogé kursus sareng kagiatan proyék wajib. Janten upami anjeun hoyong hirup, terang kumaha ngalih, ngatur waktos sareng atur prioritas.
PR biasana dipigawé dina malem poé teu sakola jeung dina sésana hiji satengah poé libur. Seuseueurna mangrupikeun padamelan kelompok, janten anjeun tiasa gancang ngalakukeun bagian anjeun sareng teraskeun kana hal-hal anu sanés. Nanging, sakumaha anu urang terang, rencana naon waé henteu sampurna upami aya jalma di jerona, janten langkung saé pikeun ngawaskeun proyék-proyék grup supados sadayana henteu ngaco dina tungtungna. Tambih Deui, nepi ka ayeuna, guru resep pisan ngirim tugas poé saméméh kelas, jadi eta kudu dipigawé urgently malem sarua, sarta teu masalah nu datang ka imah jam sabelas. Tapi langkung seueur ngeunaan pro sareng kontra di handap.
Keistimewaan studi master magrib (sareng mahasiswa anu damel) ogé dihubungkeun sareng kanyataan yén telat sareng absen diperlakukeun kalayan kasatiaan dugi ka hilap kumaha rupa anjeun. Sarta pikeun sawatara waktu sanggeus éta. Éta ogé buta kana telat kiriman tugas akhir dugi ka sési sumping (tapi teu aya anu parantos mariksa kursus-kursus). Kusabab sipat HSE karesep urang, urang gaduh 4 sesi: usum gugur sareng musim semi, masing-masing 1 minggu, usum tiris sareng usum panas, masing-masing 2 minggu. Tapi kumargi teu aya anu hoyong ngalakukeun nanaon salami sési, panas datang saminggu sateuacanna - anjeun kedah lulus sadaya tugas sareng nampi nilai supados henteu lebet ujian. Tapi dina bulan Méi (nalika teu aya anu ngalakukeun nanaon, sabab éta liburan) tulisan kursus-kursus turun, sareng ku kituna sadayana rada dipencet. Usum panas bakal datang, sareng enggal-enggal waktosna pikeun sadaya proyék bakal ngadeukeutan sakaligus, janten sadayana bakal langkung dipencet. Tapi nu datang engké.
Sacara umum, ngagabungkeun karya jeung ulikan boga pro jeung kontra. Pikeun kuring sigana sapertos kieu:
Плюсы
+ Kamerdikaan. Maksud kuring sacara finansial. Barina ogé, teu kudu menta duit kolot anjeun unggal bulan téh berkah pikeun sagala murid. Sareng dina ahir bulan, anjeun ngan ukur tanggung jawab ka diri anjeun pikeun dompét torek anjeun.
+ Pangalaman. Boh dina hal "pangalaman gawé" (anu sok dipikabutuh ku saréréa) boh dina hal "pangalaman hirup". Ieu difasilitasi duanana ku asrama, ngeunaan nu sok aya kebat carita Heboh, sarta ku ayana kitu sorangan - sanggeus éta, ampir euweuh anu pikasieuneun.
Momen éta nalika kuring maca dina iklan nyewa "10+ taun pangalaman Go diperlukeun"
+ Kamampuhan pikeun prioritas. Nalika anjeun tiasa ngantunkeun kelas, nalika anjeun tiasa ngiringan padamelan bumi anjeun, saha anjeun tiasa utusan, kumaha carana ngarengsekeun sadaya pancén pikeun ngalaksanakeun sadayana. Gaya hirup ieu saé pikeun ngaleungitkeun "perfeksionis batin" sareng ngajarkeun anjeun ngabédakeun naon anu penting sareng penting.
+ Tabungan. Ngahémat waktos - anjeun diajar sareng parantos nampi pangalaman dina padamelan. Nyimpen duit - hirup di asrama téh langkung mirah. Nyimpen énergi - sumur, éta teu di dieu, tangtu.
+ Anjeun tiasa ngalaksanakeun latihan praktis di tempat kerja. Sreg.
+ Jalma anyar, kenalan anyar. Sagalana sarua sakumaha salawasna, ngan dua kali badag.
Минусы
Sareng ayeuna ngeunaan kontra:
- Modus. Abdi bueuk wengi, sareng gugah awal mangrupikeun hukuman anu nyata, sapertos anu gugah dina sabtu minggu.
- waktos bébas, atawa rada, total kurangna eta. Malem minggu anu jarang dianggo pikeun PR, sareng sésana hiji satengah sabtu minggu dianggo pikeun padamelan rumah tangga sareng PR. Ku alatan éta, basa maranéhna nanya ka kuring naon junun ningali di St. Petersburg, abdi seuri gugup sarta ngajawab "hiji wangunan akademik, kantor gawé jeung jalan diantara aranjeunna".
Kanyataanna, tempat wisata bisa ditempo malah tina jandéla kantor
- Stress. Disababkeun ku dua faktor saméméhna sareng, sacara umum, parobihan gaya hirup ka anu langkung stres. Ieu mangrupikeun kaayaan awal (jalma sapertos sato galak, anjeunna biasa sadayana), sareng dina waktos pelepasan / sési, nalika anjeun badé ngagolér waé sareng maot. Tapi waktos ieu pas, saraf kuring lalaunan pulih, sareng di tempat damel kuring dikurilingan ku jalma anu luar biasa ngartos. Sakapeung kuring ngarasa teu pantes.
- Leungitna rasa waktu. Sapertos paguneman nini kuring ngeunaan kumaha "sigana kamari anjeun angkat ka kelas hiji." Genep dinten minggu, dikonci kana "karya-study-sare-dahar-hal", ngapung ku héran gancang, sakapeung ka titik panik (deadlines sok nutup), sabtu minggu anu heran pondok, sarta aya ton hal pikeun ngalakukeun. Ahir Méi datang kumaha bae ujug-ujug, sarta kuring bray sorangan mikir yén kuring teu apal sesa bulan pisan. Kumaha bae urang ngaco. Abdi ngarepkeun ieu bakal dileungitkeun ku tungtung pangajaran kuring.
Tapi kuring mendakan jejak Veeam sapertos kitu di salah sahiji kelas komputer di Sakola Tinggi Ékonomi. Éta sigana masihan ka jajaka dina Poé Karir)) Kuring ogé hoyong ieu, tapi dina Poé Karir sadaya master damel
Aya kénéh sababaraha masalah pakait sareng program untested (set kahiji, sanggeus kabeh), tapi sakabéh kaunggulan outweigh kauntungan atawa am I ngan hiji optimist. Sarta sacara umum, sagalana teu jadi pajeulit, sarta bakal lepas ngan 2 taun (saeutik leuwih 1 taun ditinggalkeun). Sajaba ti éta, pangalaman sapertos strengthens karakter ogé sarta ngajarkeun loba hal anyar - duanana profésional sarta pribadi. Sarta eta ngidinan Anjeun pikeun neuleuman loba hal anyar ngeunaan diri (kaasup "sabaraha lila waktu nu diperlukeun pikeun nulis makalah istilah").
Panginten, nalika sakola parantos réngsé, kuring malah bakal sono (saleresna, henteu).
sumber: www.habr.com