Dina blog urang on Habré kami nyebarkeun teu ukur carita ngeunaan komunitas ITMO Universitas, tapi ogé excursions poto - contona, nurutkeun urang , и .
Dinten ieu kami geus nunda babarengan pilihan buku nu nalungtik kasempetan pikeun ngaronjatkeun karya jeung efisiensi ulikan tina sudut pandang pola pikir.
Témbongkeun: /flickr/
Kabiasaan Pikiran
Kabiasaan Pikiran
Naha Jalma Pinter Bisa Jadi Bodo
Robert Sternberg (Yale University Press, 2002)
Jalma pinter kadang nyieun kasalahan pisan bodo. Jalma anu ambing yakin kana kompetensi maranéhanana mindeng digolongkeun kana bintik buta yén maranéhna sorangan teu sadar. Esai dina buku ieu nalungtik kabiasaan goréng para intelektual, ti teu malire hubungan sabab-akibat anu atra nepi ka kacenderungan pikeun overestimate pangalaman sorangan. Buku ieu bakal ngabantosan anjeun mikir langkung kritis ngeunaan cara urang mikir, diajar, sareng damel.
Kumaha Barudak Gagal
John Holt (1964, Pitman Publishing Corp.)
Pendidik Amérika John Holt mangrupikeun salah sahiji kritikus anu pang menonjol ngeunaan sistem pendidikan anu mapan. Buku ieu didasarkeun kana pangalamanana salaku guru sareng observasi kumaha murid kelas lima ngalaman gagal diajar. Bab-bab éta ngingetkeun éntri diary - aranjeunna ngurilingan kaayaan anu dianalisis sacara bertahap ku panulis. Bacaan anu ati-ati bakal ngantep anjeun mikirkeun deui pangalaman anjeun sorangan sareng ngartos kabiasaan "pendidikan" anu parantos aya dina anjeun ti budak leutik. Buku ieu dipedalkeun dina basa Rusia dina taun 90an, tapi ti saprak dicitak.
Pangajaran salaku Kagiatan Subversif
Neil Postman & Charles Weingartner (Delacorte Press, 1969)
Numutkeun panulis, sababaraha masalah manusa - sapertos pemanasan global, kateusaruaan sosial sareng wabah panyakit mental - tetep teu kaungkab kusabab pendekatan pendidikan anu ditanamkeun ka urang salaku budak. Pikeun mingpin kahirupan anu bermakna sareng aktip ngarobih dunya pikeun langkung saé, léngkah munggaran nyaéta ngarobih sikep anjeun kana pangaweruh sapertos kitu sareng prosés kéngingkeunana. Nu nulis ngajawab pikeun pamikiran kritis tur pangatur prosés atikan sabudeureun patarosan tinimbang jawaban.
Diajar diajar
Diajar diajar
Make It Stick: Élmu Pangajaran Sukses
Peter C. Brown, Henry L. Roediger III, Tandaan A. McDaniel (2014)
Dina buku anjeun bakal mendakan pedaran ngeunaan prosés pendidikan tina sudut pandang psikologis sareng tip praktis pikeun ngaoptimalkeunana. Perhatian khusus dibayar ka strategi pendidikan anu henteu dianggo dina prakték. Panulis bakal ngajelaskeun naha ieu kajadian sareng nyarioskeun ka anjeun naon anu tiasa dilakukeun ngeunaan éta. Contona, maranéhna ngajawab yén adaptasi jeung preferensi atikan murid urang aya gunana. Panalungtikan nyebutkeun yén predisposition kana métode pangajaran tangtu teu mangaruhan efektivitas diajar.
Aliran: Psikologi Pangalaman Optimal
Mihaly Cziksentmihalyi (Harper, 1990)
Karya paling kawentar psikolog Mihaly Csikszentmihalyi. Di tengah buku téh konsép "aliran". Panulis ngajamin yén kamampuan pikeun rutin "ngagabung ka aliran" ngajantenkeun kahirupan manusa langkung bermakna, bahagia sareng produktif. Buku ceramah ngeunaan kumaha wawakil profesi béda - ti musisi ka pendaki gunung - manggihan kaayaan ieu, sarta naon anjeun tiasa diajar ti aranjeunna. Karya ieu ditulis dina basa diaksés tur populér - ngadeukeutan ka literatur genre "self-help". Taun ieu buku sakali deui diterbitkeun deui dina basa Rusia.
Kumaha Ngarengsekeunna: Aspék Anyar Métode Matematika
George Polya (Princeton University Press, 1945)
Karya klasik matematikawan Hungaria Gyorgy Pólya mangrupikeun bubuka pikeun damel sareng metode matematika. Ngandung sababaraha téknik terapan anu tiasa dianggo pikeun ngarengsekeun masalah matematika sareng jinis masalah anu sanés. Sumberdaya anu berharga pikeun anu hoyong ngembangkeun disiplin intelektual anu dipikabutuh pikeun diajar élmu. Di Uni Soviét, buku ieu diterbitkeun taun 1959 kalayan judulna "Cara Ngaréngsékeun Masalah".
Pikir sapertos ahli matematika: Kumaha ngabéréskeun masalah anu langkung gancang sareng éfisién
Barbara Oakley (TarcherPerigee; 2014)
Henteu sadayana jalma hoyong diajar élmu pasti, tapi ieu sanés hartosna aranjeunna teu aya anu diajar ti ahli matematika. Barbara Oakley, profesor di Oakland University, insinyur, filologi jeung penerjemah, nyangka kitu. Think Like a Mathematician nalungtik prosés gawé para profésional STEM sareng ngabagikeun ka pamiarsa palajaran konci anu tiasa dicandak ti aranjeunna. Urang bakal ngobrol ngeunaan mastering bahan tanpa cramming, memori - jangka pondok tur jangka panjang, kamampuhan pikeun cageur tina gagal jeung gelut ngalawan procrastination.
Diajar mikir
Diajar mikir
Téma Metamagical: Milarian Hakekat Pikiran sareng Pola
Douglas Hofstadter (Buku Dasar, 1985)
Teu lila sanggeus élmuwan kognitif jeung meunangna Hadiah Pulitzer buku Douglas Hofstader"diterbitkeun, panulis mimiti nyebarkeun rutin dina majalah Scientific American. Kolom anu ditulis pikeun majalah éta engké ditambahan ku koméntar sareng disusun janten buku anu beurat anu disebut Metamagical Themas. Hofstader némpél dina rupa-rupa jejer nu patali jeung alam pamikiran manusa, ti ilusi optik jeung musik Chopin ka kecerdasan jieunan sarta programming. Téori pangarang digambarkeun ku ékspérimén pamikiran.
Labyrinths of Alesan: Paradox, Puzzles, sarta Frailty of Pangaweruh
William Poundstone (Anchor Press, 1988)
Naon "akal sehat"? Kumaha pangaweruh kabentuk? Kumaha pamanggih urang ngeunaan dunya dibandingkeun sareng kanyataan? Ieu sareng patarosan sanésna dijawab ku karya William Poundstone, fisikawan ku latihan sareng panulis ku padamelan. William nalungtik tur ngajawab patarosan epistemological ku nembongkeun fitur paradoxical pamikiran manusa nu gampang overlooked. Di antara peminat buku nyaéta élmuwan kognitif Douglas Hofstader, anu disebut tadi, panulis fiksi ilmiah Isaac Asimov, sareng matematikawan Martin Gardner.
Pikir alon ... mutuskeun gancang
Daniel Kahneman (Farrar, Straus jeung Giroux, 2011)
Daniel Kahneman nyaéta profésor di Universitas Princeton, anu meunang Hadiah Nobel, sareng salah sahiji pendiri ékonomi paripolah. Ieu mangrupikeun buku kalima sareng pangarang panganyarna, anu populérna nyarioskeun deui sababaraha pamanggihan ilmiahna. Buku ngajelaskeun dua jinis pamikiran: lambat sareng gancang, sareng pangaruhna kana kaputusan anu urang lakukeun. Seueur perhatian anu dibayar ka metode panipuan diri anu dilakukeun ku jalma pikeun nyederhanakeun kahirupan. Anjeun moal tiasa ngalakukeun tanpa naséhat ngeunaan damel nyalira.
PS Anjeun tiasa mendakan buku anu langkung narik dina topik éta .
sumber: www.habr.com