Har du märkt att när du säger ordet "universitet" till en person, hamnar han omedelbart i kvavliga minnen? Där slösade han bort sin ungdom på värdelösa föremål. Där fick han föråldrad kunskap och där bodde lärare som för länge sedan gått samman med läroböcker, men som inte förstod något om den moderna IT-branschen.
Åt helvete med allt: examensbevis är inte viktigt, och universitet behövs inte. Är det vad ni alla säger? Jag tänker på detta varje dag, och du vet, jag håller inte med om det! Det är värt att gå på universitetet. Det finns killar och tjejer där med gnistrande ögon precis som du, det finns en gemenskap där. Och tillsammans kan ni göra en massa nya saker. Till exempel ett alternativ till utbildningsprogrammet för ett universitet i din stad.
Jag såg min första dator vid 6 års ålder och något klickade i mitt huvud. Redan då insåg jag att datorn är precis vad jag kommer att göra med mitt liv. Järnbiten imponerade stort på mig, men jag hade fortfarande ingen aning om hur lydigt instrumentet var. Det visade sig att alla program för den inte kom från datortillverkaren och inte dök upp av magi. De är skrivna av specialutbildade personer - programmerare. Då bestämde jag mig: fan, jag vill bli en av dem.
Men först blev jag den där no-name som spammar i VK-kommentarer med förslag om att göra en hemsida. Det fanns inga fler modiga kunder, men jag kom över en webbstudio och fick min första test.
Tyvärr, jag kunde inte konvertera psd-mallen ("korg son, det är sent, kom bort från datorn"). Jag misströstade inte och la upp min kod på en blogg på WordPress. En dag förstörde mitt gratisvärdskap allt på bloggen. Jag började återställa säkerhetskopian och tog WordPress lokalt till punkten för SQL-injektion.
Efter att ha öppnat en värld av säkerhet för mig själv, gick jag på ett fritt sökande efter sårbarheter. Bokkillen hackade (Krovostok började spela), regissören betalade mig för en sårbarhet där jag kunde se andras order. När jag upptäckte en XSS-sårbarhet på webbplatsen för en hushållsbutik online, blev jag till och med ombedd att skicka mitt CV. När operatören fick veta att jag var 15, lämnade operatören chatten.
Och här står du, i en trasig rutig skjorta, med en gitarr i händerna, på morgonen efter examen nära någon panel. Du vandrar hem, då och då gör en passning till ingenstans och stöter på stenar under fötterna. Och det är dags för dig att fatta medvetna beslut, som definitivt kommer att ta en hel del av din tid, men om de kommer att vara fördelaktiga är okänt.
Men jag lämnade in handlingarna och blev antagen till universitetet.
Efter att ha gått in i mitt första år bestämde jag mig för att inte belasta mig själv med onödiga bekantskaper. Och redan första dagen bröt han sin regel. Jag träffade en kille som jag tänkte en sak om: han skulle definitivt ta ett par tjejer ifrån mig. Han var så cool. En gammal visdom säger: du måste hålla din fiende närmare än dina vänner.
Seryoga kände nästan alla sökande vid namn, kommunicerade med ett gäng människor från hela strömmen, och viktigast av allt, visste hur man känner igen bra barer. Egentligen är detta vad vi kom överens om.
Jag förväntade mig inte att jag skulle hitta en likasinnad direkt, speciellt eftersom han skulle studera med mig i grupp. Seryoga berättade en massa otroliga saker. I skolan gick han på Samsung-event, där han gjorde projekt om mobilutveckling, och i skolan var de duktiga på att programmera. Det lät smärtsamt för mig. Min skola var annorlunda. På något sätt bestämde jag mig för att hitta vilken bok som helst om programmering i min hemstad, och hittade inget annat än Talmuds om sedan länge utdöda språk, vars existens jag fortfarande tvivlar på.
Som ett resultat kopplade jag ihop mig med en duktig mobilutvecklare, och vi började göra alla möjliga olika saker tillsammans. De rekryterade genast fler killar att gå med i deras team. Med patos kallade de sig Blurred Technologies - sedan jag var 16 år gammal drömde jag om ett eget företag med det namnet.
Jag vet inte om du läser min Twitter, men mycket har hänt i mitt nya studentliv. Vi hackathonade ursinnigt. Alla stadens IT-evenemang deltog med ett ringande huvud - antingen från baksmälla eller av brist på sömn. Vi skrev en gång en chatbot med taligenkänning för RosAtoms IT-dotterbolag. Vi klarade oss utan den tjusiga träningen av maskiner och neurala nätverk. 5 timmar med alla på Twitter. Över öl kom vi på vår egen IDE för Python med ett galet namn - CreamPy. Och för tävlingen om det roligaste fotot på ett hackathon (där priset var ett par flaskor whisky) tog de ett foto så roligt att organisationerna avvisade det som obscent och avbröt tävlingen helt - jag somnade på en stol med en sik i tänderna, en energidryck i handen och huvudet bakåt... Innan universitetet har mitt liv aldrig pulserat med sådan kraft och frekvens!
Hackathons är hackathons, men vi bestämde oss för att det är dags att inte bara ha kul och ha kul – det är dags att göra lite nytta.
Vi hade viss erfarenhet av applikationsutveckling och var bekanta med nuvarande teknologier inom IT. De flesta av dem undervisas inte på universitet, åtminstone inte på vårt, och det var vi inte nöjda med. Vi ville ha nybörjare som ännu inte hade bestämt sig för att hitta sig själva. Ämnet "Introduktion till riktning" hjälpte dem inte med detta, utan visade sig i själva verket vara en återberättelse av läroplanen med en massa passiv aggression från läraren. Efter att du försökt svara på frågan rodnade han så mycket att det stod klart att mannen ville att du skulle gå till elstolen. Du citerar Knuth och Tannenbaum, men han kallar det helt enkelt nonsens och citerar ord från en numera avliden kollega från avdelningens bok. Med all respekt, men vad gav den här boken till programmering? Vet du vad "over-the-top" betyder? Jag inte.
Så vi bestämde oss för att göra vår egen "introduktion till riktningen" med Munchkin och copywriters. Det första vi gjorde var att grundligt larma studentgrupper på sociala nätverk med våra undersökningar. Merparten av feedbacken kom från första- och andraårsstudenter. Utifrån svaren blev det tydligt att de flesta av dem antingen inte programmerade alls, eller läste något i datavetenskap i skolan (hej, Pascal). Och naturligtvis var alla intresserade av spelutveckling, applikationsutveckling och förståelse för applikationsprogrammering i allmänhet.
Genom undersökningar nådde ett annat team av duktiga killar också ut till oss. Utan att tveka startade vi ett samarbete med dem, hostade upp planer för den kommande terminen och arbetet började koka.
Kollegorna som vi bestämde oss för att hålla föreläsningar tillsammans med fick en doft av krut i produktionen och bestämde att allt skulle bli som en vuxen. Därför granskades varje rapport av flera personer, sedan en detaljerad repetition, och fick först då rätten att synas i föreläsningsprogrammet. I veckor förberedde vi oss, som om det var en jäkla presentation av en ny iPhone framför oss. Till slut satte vi ihop ungefär tre rapporter, hittade på något sätt en ledig publik och lanserade till slut!
Wow! 150 personer kom till vernissagen. Vi berättade för eleverna om att arbeta med kommandoraden, databaser och hur man designar och utvecklar mobil- och webbapplikationer.
Vi var omgivna av brinnande ögon, och vi började snabbt bli utbrända - att förbereda varje föreläsning tog för mycket tid. Det var många problem. Vi hade ingen egen hörna. Talarna, studenter precis som vi, försvann en efter en och vår publik blev allt mer apatisk inför den kommande sessionen.
Och det fanns också detta. Känner du människor som faller för en fashionabel sak, men i verkligheten är de inte intresserade av det, och de bara låtsas vara socialt aktiva? Det finns sådana människor. Och jag är fortfarande nyfiken, varför komma till mitt föredrag och fortfarande sitta på din telefon eller laptop? Hej, jag är inte bakgrundsmusik! Jag lade ner min ansträngning på det, spenderade tid, slog ut ett trick, skrämde folk. Jag sov inte på natten. Jag kom för att berätta något som kan vara användbart för dig. Kamon, du kom själv till mig, jag släpade dig inte! Så vad fan?
Och nu är du redan ganska sjaskig, du börjar förstå de förbittrade lärarna som torteras av systemet och eleverna i flera år. Men du är inte dem, inte dessa gråhåriga ruiner, du är fortfarande ung, du behöver bara skaka om dig själv, ta dig samman, andas ut och försöka igen. Eller jävla ge upp.
Vi tog en paus på obestämd tid. Samarbetet föll isär. Jag och min vän Seryoga levde ett vanligt studentliv – vi kodade, drack och hade roligt. Hela året flög obemärkt förbi. Vi funderade mycket på att återvända. Nya fighters kom in i fakulteten i hundratals, rykten spreds över hela fakulteten att vi var på gång - men vi var inte på gång med någonting alls.
Folk frågade när nya evenemang skulle starta och gav nya idéer om format och ämnen. Ingen visste våra namn, ingen visste vilka vi var, men alla förstod att det fanns Blurred Technologies, och de planerade något igen. Vi behövde en ny plan.
Halleluja, det finns en ny plats på campus - Boiling Point. Där var det möjligt att få en plats för föreläsningar nästan vilken dag som helst ostraffat och med minimal ansträngning. Vi bestämde oss bestämt för att inte blåsa upp vår personal och produktion längre, och dubbade projektet Blurred Education (nåja, förstås). Hastigheten för materialutsläpp accelererade till tre dagar. I den nya iterationen, med en ny ideologi, började vi gå ut oftare och samla mycket mer folk än vi gjorde i början. Vi laddade folk och lärde oss att ladda oss själva från dem.
Vi hade en grupp karismatiska talare, en stor önskan att vara användbara, hundratals intresserade ögon och ett helt hav av intressanta ämnen, teknologier och entusiasm, samt stöd från GitHub, lokala IT-gemenskaper, en hylla med dator Vetenskapsklassiker och ett utbud av memes så att eleverna inte skulle bli uttråkade. Inte för att allt detta är kategoriskt nödvändigt för att organisera utbildningsevenemang, men om du redan har börjat kritisera utbildning, måste du närma dig saken på allvar.
Vi gick långt: vi bjöd in killar från , HR, chefer från företag. Eleverna höll med oss med frågor och idéer.
På en av föreläsningarna hade vi inte tillräckligt med stolar ordnade, vi placerade ytterligare, och de tog också slut. Vi tog ut dammiga stolar från lagret och först då fick vi plats för våra tvåhundra personer.
Vi slog våra egna rekord, försökte släppa två event i veckan. Vi tre deltog i så många evenemang som andra killar som deltog i HackClub-programmet inte ens kunde drömma om. När vi skickade de första bilderna och numren till killen från första laget blev han galen. Det var riktigt coolt.
Alla blev chockade av oss. Vid ett rundabordssamtal med institutionschefer fick dekanen på vår fakultet av misstag veta att hans tredjeårsstudenter lockade fler till sina rapporter än de flesta lärare.
Och allt var enkelt: vi erbjöd eleverna teknologier som kan användas nu för att uppnå resultat och få arbetslivserfarenhet. Vi visade olika områden inom IT så att nybörjare visste om existensen av en värld utanför laboratoriearbete på språket C. Vi gick med i programmet , fick igenom en del finansiering. Våra lyssnare fick snabbare tillgång till ! Vi förhandlade med konferensarrangörer om rabatter för studenter eller tillgång till konferenser (hej, SnowOne).
Nu blir vi vänner med alla universitet i staden. Vi kommer att hålla säkerhetstävlingar och hackathons i regi av våra Blurred Technologies. Vi vill äntligen bjuda in stora företag att samarbeta, och vi deltar i programmet just nu .
Under mycket lång tid kunde vi inte hitta ett permanent hem för våra tjänster. Detta begränsade oss väldigt mycket - vissa tjänster behövde hög drifttid, andra behövde en viss konfiguration. Vi provade olika gratisplaner, inklusive för studenter. Men antingen har de fortfarande infört restriktioner för oss, eller så har testperioden gått ut och vi ville fortsätta vidare. Sedan erbjöd de oss sin hjälp och tilldelade oss och våra elever datorkraft. Det är toppen. Det är verkligen viktigt för oss att elever kan ge fritt spelrum åt sin kreativitet utan hänsyn till begränsningar.
Vi har en egen syn på hela IT-rörelsen i staden. Hackathonen vi deltog i var antingen idéjuicers eller jaktföretag. Vi vill genomföra pedagogiska hackathons, med mentorer, pizza och en härlig stämning. Vi vill lyfta fram de unga och talangfulla, och viktigast av allt, hjälpa dem att få förtroende.
Jag minns ofta min nuvarande regissör, han är engagerad i utveckling. Under studentåren grundade han och en vän företaget och gjorde det till vad de ville att det skulle vara vid 19 års ålder. De samlades på campushemmet och gjorde alla möjliga häftiga saker. Och nu arbetar de med ett av de största företagen i världen och gör mjukvara åt dem som används av tiotusentals anställda.
Det är bara det att de ämnen som lärs ut på universitetet inte alltid har den sortens samstämmighet som gör att du kan förstå varför du ska lära ut det överhuvudtaget. Elever kämpar med ett helt gäng läroböcker varje dag, men kopplingen mellan ämnen är inte alltid uppenbar, eller helt frånvarande. Därför är effekten av träning oftast inte så stor som den skulle kunna vara. Hur det ska vara. Och det handlar inte om taskiga lärare. Det finns väldigt coola killar inom utbildning (hej, Bragilevsky Vitaly Nikolaevich, Moskvin Denis Nikolaevich, Romanov Evgeniy Leonidovich och Mishchenko Polina Valerievna) - de motiverar starkt att studera vidare.
Men det viktigaste och mest givande på universitetet kommer alltid att vara gemenskapen: människorna som bor med dig i samma studentrum eller studerar med dig i samma grupp.
Länkar till Blurred Education:
Vkontakte community -
Min twitter -
PS bästa hälsningar,
Källa: will.com