Det nittonde avsnittet av vår podcast "Mot oändligheten och vidare", vi ringde "Och jag vill gifta mig!"för i den (med början från den 16:e minuten) diskuterar vi hur man studerar rätt och talesättet "Jag vill inte studera, men jag vill gifta mig" passar bra till frågans slogan. Även i detta nummer pratar vi om det humanitära tänkesättet, diskuterar frågor om grupp- och individuellt lärande och mycket, mycket mer.
15:05 Ny information kan överraska dig och vi diskuterar detta med exempel från personlig erfarenhet.
19:40 Träning och utbildning är nära saker, men inte identiska.
21:00 Vår hjärna är en maskin som vet hur man lär sig och ofta det lär sig automatiskt. Därför, om en person gör något under lång tid och målmedvetet, kommer han att lära sig denna verksamhet oavsett personens förmågor. En annan fråga är hur snabbt och hur bra
22:20 Ändå har en person anlag, och det är också omöjligt att vara ett geni i allt på en gång, så du kan lära dig, men att bli en mästare är inte ett faktum
23:00 Svaret på frågan "Hur mycket tid ska jag spendera på att studera?" enskild. Vi diskuterar detta med hjälp av exemplet att lära oss engelska.
25:10 En person, rent tekniskt, har inte tid att studera flera orelaterade verksamhetsområden (och bli en professionell inom dem). Å andra sidan är det precis så vi försöker lära våra barn, men vi gör detta främst för att "vidga deras vyer"
29:40 Det finns två tillvägagångssätt för utbildning: a) utbildning som en "nyckelfärdig tjänst": universitet, kurser, skolor, etc. b) självstudier, inklusive med hjälp av handledare. Vi diskuterar effektiviteten av dessa tillvägagångssätt
34:35 Varför fortsätta studera efter college när du redan jobbar och allt är i allmänhet bra med dig?
39:40 Det moderna utbildningssystemet uppfyller inte kraven i ett modernt samhälle i snabb utveckling
43:30 Fortbildningsbranschen, bland annat, stödjer en persons inlärningsförmåga som sådan. I allmänhet, ju mer en person vet, det finns "mer" av mannen själv, och detta är mycket bra
45:00 "Att vara smart" hjälper dig bara att lära dig om du lär dig. Om du inte studerar är ditt sinne till liten nytta. Bildligt talat skiljer sig den "dumma herden" inte mycket från den "smarte herden"
50:10 Vi går vidare till en diskussion om undervisningsmetoder/teknologier. Om en person studerar för att han helt enkelt är intresserad, behöver han inte tänka på metoder och rätt väg, han behöver bara göra det rätt/fel - det spelar ingen roll. Om det finns ett specifikt mål för lärande, bör träningen strömlinjeformas, och om du lär dig något relaterat till kroppen (sport, musik, broderi på en båge, etc.), måste du studera under överinseende av en erfaren bemästra
55:30 Vi diskuterar metodiken för att lära ut verksamhetsområden som endast involverar hjärnan (villkorligt) utan kroppens deltagande
59:40 Det finns inget entydigt svar på frågan "hur man snabbt tar reda på den verkliga graden av professionalism hos din lärare", men det finns ett antal regler som bör följas
1:04:40 Vi tror att det inte finns något matematiskt och humanitärt tankesätt. Sinnet finns antingen eller så finns det inte. Detta fungerar på samma sätt omvänt. När allt kommer omkring är orden "Jag är programmerare/tekniker/ingenjör, jag kan inte ryska språket" bara en ursäkt
1:10:40 Genom att välja "studera i grupp" och "studera individuellt" är vi för det första alternativet
Tack för att du läste! Om du vill fråga eller säga något, skriv till oss i vår chattflod eller post!