Hallå! I vintras pratade jag på Habrs sidor om skapelsen . Jag arbetade med det här projektet med min son, även om 95 % av hela utvecklingen faktiskt lämnades till mig. Vi färdigställde roboten (och, förresten, redan demonterad), men efter det uppstod en ny uppgift: hur man lär ett barn robotik på en mer systematisk basis? Ja, intresset fanns kvar efter det avslutade projektet, men nu var jag tvungen att gå tillbaka till början för att sakta och grundligt studera Arduino.
I den här artikeln kommer jag att prata om hur vi kom på en utbildning för oss själva, som hjälper oss i vårt lärande. Materialet är allmän egendom, du kan använda det efter eget gottfinnande. Naturligtvis är kursen inte någon sorts megainnovativ lösning, men specifikt i vårt fall fungerar den ganska bra.
Att hitta rätt format
Så, som jag sa ovan, uppstod uppgiften att lära ett barn i åldern 8-9 år robotik (Arduino).
Mitt första och självklara beslut var att sätta mig bredvid mig, öppna någon skiss och förklara hur allt fungerar. Naturligtvis laddar du den på tavlan och tittar på resultatet. Det stod snabbt klart att detta var väldigt svårt på grund av min tunga natur. Närmare bestämt inte i den meningen att jag förklarar dåligt, utan i det faktum att mitt barn och jag har en enorm skillnad i mängden kunskap. Till och med min enklaste och mest "tuggade" förklaring visade sig som regel vara ganska svår för honom. Det skulle vara lämpligt för mellanstadiet eller gymnasiet, men inte för "nybörjare".
Efter att ha lidit så här en tid utan några synliga resultat sköt vi upp träningen på obestämd tid tills vi hittat ett mer passande format. Och så en dag såg jag hur lärande fungerar på en skolportal. Istället för långa texter bröts materialet där ner i små steg. Detta visade sig vara precis vad som behövdes.
Lär dig i små steg
Så vi har valt utbildningsformat. Låt oss förvandla det till specifika kursdetaljer ().
Till att börja delade jag upp varje lektion i tio steg. Å ena sidan räcker detta för att täcka ämnet, å andra sidan är det inte särskilt förlängt i tiden. Baserat på det material som redan behandlats är den genomsnittliga tiden för att slutföra en lektion 15-20 minuter (det vill säga som förväntat).
Vilka är de enskilda stegen? Tänk till exempel på en lektion om att lära sig en brödtavla:
- Inledning
- Brödbräda
- Ström ombord
- Monteringsregel
- Strömanslutning
- Detaljer för kretsen
- Installation av delar
- Ansluter ström till kretsen
- Ansluta ström till kretsen (fortsättning)
- Lektionens sammanfattning
Som vi ser, här får barnet bekanta sig med själva layouten; förstår hur maten är organiserad på den; monterar och kör en enkel krets på den. Det är omöjligt att få in mer material i en lektion, eftersom varje steg måste förstås tydligt och följas. Så fort när man ritar en uppgift kommer tanken "ja, det här verkar redan klart..." betyder det att det inte blir tydligt under själva utförandet. Så, mindre är mer.
Naturligtvis glömmer vi inte feedback. Medan min son går igenom lektionen sitter jag bredvid honom och noterar vilket av stegen som är svåra. Det händer att formuleringen misslyckas, det händer att det inte finns tillräckligt med förklarande fotografering. Då måste man naturligtvis korrigera materialet.
tuning
Låt oss lägga till ytterligare ett par pedagogiska tekniker till vår kurs.
För det första har många steg ett specifikt resultat eller svar. Det måste anges från 2-3 alternativ. Detta förhindrar att du blir uttråkad eller helt enkelt "scrolla igenom" lektionen med "nästa"-knappen. Till exempel måste du montera en krets och se exakt hur lysdioden blinkar. Jag tror att feedback efter varje åtgärd är bättre än det totala resultatet i slutet.
För det andra visade jag våra 10 lektionssteg i det högra hörnet av gränssnittet. Det visade sig bekvämt. Detta är för de fall då barnet studerar helt självständigt, och du bara kontrollerar resultatet i slutet. På så sätt kan du direkt se var svårigheterna fanns (de kan diskuteras direkt). Och det är särskilt bekvämt när man undervisar med flera barn, när tiden är begränsad, men alla måste övervakas. Återigen kommer helhetsbilden att synas, vilka steg som oftast orsakar svårigheter.
Vi bjuder in dig
För tillfället är detta allt som har gjorts. De första 6 lektionerna har redan lagts ut på webbplatsen, och det finns en plan för 15 till (bara grunderna för nu). Om du är intresserad finns det möjlighet att prenumerera, sedan när en ny lektion läggs till får du ett meddelande via mail. Materialet kan användas för alla ändamål. Skriv dina önskemål och kommentarer så förbättrar vi kursen.
Källa: will.com