Vad ska en tillämpad lingvist göra?

"Vad är problemet? Detta är vägen för många härliga."
PÅ. Nekrasov

Hej alla!

Jag heter Karina och är en "deltidsstudent" - jag kombinerar mina masterstudier och jobbar som teknisk skribent på Veeam Software. Jag vill berätta hur det blev för mig. Samtidigt kommer någon att få reda på hur du kan komma in i det här yrket, och vilka för- och nackdelar jag ser för mig själv med att arbeta under studierna.

Jag har jobbat på Veeam i nästan en vecka och lite över ett halvår, och det har varit det mest intensiva halvåret i mitt liv. Jag skriver teknisk dokumentation (och håller på att lära mig att skriva den) - Jag arbetar för närvarande på Veeam ONE Reporter-handledningen (här är det) och guider till Veeam Availability Console (det fanns om det artikel om Habré) för slutanvändare och återförsäljare. Jag är också en av dem som har svårt att svara på frågan "Var kom du ifrån?" med några få ord. Frågan "Hur spenderar du din fritid?" Det är inte heller lätt.

Utseendet av en arbetande student när de klagar över bristen på fritid

Om det behövs (och om jag anstränger min hjärna) kan jag skriva något program eller till och med ett enkelt neuralt nätverk i keras. Om du verkligen försöker, använd sedan tensorflow. Eller gör en semantisk analys av texten. Kanske skriva ett program för detta. Eller förklara att designen inte är bra och motivera detta med Norman heuristik och användarupplevelsetrattar. Skojar bara, jag kommer inte ihåg heuristiken utantill. Jag ska också berätta om mina studier, men låt oss börja med var jag kom ifrån och varför det är ganska svårt att förklara (särskilt på universitetet). Och, som du redan förstått, kommer klassikern i rysk litteratur Nikolai Alekseevich Nekrasov att hjälpa mig.

"Du kommer att vara på universitetet! Drömmen kommer att gå i uppfyllelse!"

Jag föddes i Dimitrovgrad. Få människor vet, men det här är en stad i Ulyanovsk-regionen, och Ulyanovsk-regionen (som kommunikation med människor visade, få människor vet om det heller) ligger i Volga-regionen, och Volga-regionen ligger runt Volga, från sammanflödet av Oka och nedan. Vi har ett vetenskapligt institut för kärnreaktorer, men inte alla Dimitrovgrad-skolebarn kommer att besluta sig för att ägna sig åt kärnfysik.

Dimitrovgrad, centrala distriktet. Foto från sajten kolov.info

När frågan om högre utbildning dök upp stod det därför klart att jag skulle skickas långt hemifrån under lång tid. Och så fick jag fundera ordentligt på vad jag vill bli, när jag blir stor, vem jag vill studera.

Jag har fortfarande inget svar på frågan om vad jag vill bli när jag blir stor, så jag var tvungen att utgå från vad jag gillar att göra. Men jag gillade, kan man säga, motsatta saker: å ena sidan litteratur och främmande språk, å andra sidan matematik (och i viss mån programmering, det vill säga datavetenskap).

På jakt efter en kombination av det oförenliga kom jag över ett program för utbildning av lingvister och programmerare, implementerat vid Higher School of Economics (HSE) i Moskva och Nizhny Novgorod. Eftersom jag har en ihållande allergi mot Moskva, bestämde jag mig för att söka till Nizhny, där jag så småningom framgångsrikt gick in i kandidatprogrammet "Fundamental and Applied Linguistics."

Efter att ha överlevt en lavin av frågor som "Higher School of Economics – kommer du att bli ekonom?", "Higher School finns överallt, vilken typ av universitet?" och andra föreningar på ämnet dödsstraff och "vem kommer du att arbeta för?", anlände jag till Nizhny, flyttade in i en sovsal och började leva en glad studentvardag. Det roligaste var att vi skulle visa sig vara tillämpade lingvister, men vad ska vi ansöka om...

Skämt om lingvister och programmerare

Det var programmering som vi främst sysslade med, ända ner till maskininlärning och att skriva neurala nätverk i Python, men vem som var skyldig och vad vi skulle göra efter att ha tagit examen från universitetet var fortfarande inte särskilt klart.

Min räddning var den oklara frasen "teknisk författare", som förekom först i min mammas ordförråd och sedan hos kurslärarna på 4. Även om det var lite tydligt vad det var för djur och vad det åts med. Det verkar som humanitärt arbete, men du behöver också förstå teknik, och kanske till och med kunna skriva kod (eller åtminstone läsa den). Men det är det inte precis.

3 av de mest otroliga hybriderna på vår planet: tigerlejon, skedgaffel, teknisk skribent

Det var på mitt 4:e år som jag för första gången stötte på detta yrke, det vill säga en ledig tjänst för det, på Intel, där jag till och med blev inbjuden till en intervju. Jag kanske skulle ha stannat där om inte för två omständigheter:

• Slutet på min kandidatexamen närmade sig, men mitt diplom var fortfarande inte skrivet, och i Nizhny fanns det inget masterprogram jag gillade.
• Plötsligt anlände VM 2018 och alla elever ombads artigt att lämna elevhemmet någonstans i mitten av maj, eftersom elevhemmet skulle överlåtas till frivilliga. På grund av samma VM slutade alla mina studier tidigt, men det var ändå en besvikelse.

Dessa omständigheter resulterade i att jag lämnade Nizhny för gott, och därför var jag tvungen att tacka nej till Intels inbjudan till en intervju. Detta var också något stötande, men vad ska man göra med det. Det var nödvändigt att bestämma vad som skulle göras härnäst.

"Jag ser en bok i min ryggsäck - ja, du ska studera..."

Frågan om att komma in på ett masterprogram togs inte upp, eller snarare, den togs upp, men svaret på den accepterades endast jakande. Allt som återstod var att bestämma mig för en magisterexamen, men vad jag ville bli när jag blev stor, vad jag ville göra, förstod jag fortfarande inte riktigt. Jag blev upptagen av denna fråga redan på vintern och ville först gå till St. Petersburg State University för en nästan språklig specialitet, men ett par resor dit avskräckte snabbt denna önskan, och jag fick lika snabbt leta efter en nytt alternativ.

Som de säger här, "efter HSE kan du bara gå till HSE." Alltför olika utbildningssystem, regler och traditioner. Därför riktade jag min uppmärksamhet mot mitt hemland universitet, eller mer exakt, till dess filial i St. Petersburg (en allergi mot Moskva sa återigen hej). Valet av masterprogram var inte särskilt stort, så jag bestämde mig för att börja skriva ett motivationsbrev för en och omgående förbättra min matematik för en annan. Att skriva tog två veckor, matte tog hela sommaren...

Självklart skrev jag in precis där jag behövde ett motivationsbrev. Och här är jag – på programmet "Informationssystem och människa-datorinteraktion" vid HSE i St. Petersburg. Spoiler: först nu har jag mer eller mindre lärt mig att svara på frågan "Vem studerar du till att bli?"

Och först var det svårt att förklara för mina klasskamrater var jag kom ifrån: få människor kan föreställa sig att man kan födas på en plats, studera på en annan och komma tillbaka för att studera på en tredje (och på planet hem flyger jag till en fjärde, ja).

Men längre fram här ska vi inte prata om detta, utan om arbete.

Eftersom jag nu är i St. Petersburg har frågan om att hitta ett jobb blivit lite mer pressande än i Nizhny. Av någon anledning fanns det nästan ingen skola i september, och alla ansträngningar ägnades åt att hitta ett jobb. Som, precis som allt annat i mitt liv, hittades nästan av en slump.

"Det här fallet är inte heller nytt - var inte blyg, du kommer inte att gå vilse!"

lediga jobb för utvecklare på Veeam lades ut på sidan för lediga platser för HSE och jag bestämde mig för att se vad det var för företag och om det fanns något mer där. "Något" visade sig vara en ledig tjänst för en junior teknisk skribent, dit jag efter lite funderande skickade mitt lilla CV. Några dagar senare ringde Nastya, en charmig och mycket positiv rekryterare, till mig och genomförde en telefonintervju. Det var spännande, men intressant och väldigt vänligt.

Vi diskuterade flera gånger om jag kunde kombinera allt. Jag studerar på kvällen, från 18:20, och kontoret ligger relativt nära den akademiska byggnaden, och jag var säker på att jag kunde kombinera det (och det fanns faktiskt inget annat val).

En del av intervjun hölls på ryska, en del på engelska, de frågade mig vad jag studerade på universitetet, hur jag lärde mig om yrket som en teknisk författare och vad jag tycker om det, vad jag vet om företaget (vid den tiden det var "ingenting", vilket jag ärligt erkände). Nastya berättade om företaget, alla möjliga sociala förmåner och att jag behövde göra en testuppgift. Detta var redan det andra stora steget.

Testuppgiften bestod av två delar: översätt texten och skriv instruktioner. Jag gjorde det i ungefär en vecka utan mycket brådska.

– Något nytt: Jag lärde mig hur man kopplar en dator till en domän (senare kom detta till och med väl till pass).

-En intressant sak: Jag tjatade på alla mina vänner som redan hade fått jobb så att de skulle kolla min översättning och läsa instruktionerna. Jag skakade fortfarande fruktansvärt när jag skickade uppgiften, men allt gick bra: snart ringde Nastya och sa att killarna från den tekniska dokumentationsavdelningen gillade min testuppgift och att de väntade på mig för ett personligt möte. Mötet var planerat till ungefär en vecka och jag andades ut ett tag och fördjupade mig i akademiska uppgifter.

En vecka senare kom jag till kontoret på Kondratievsky Prospekt. Det var första gången jag var i den här delen av S:t Petersburg och om jag ska vara ärlig var det ganska läskigt. Och blyg. Det blev ännu mer blygt när jag inte kände igen Nastyas röst - i livet visade det sig vara mer subtilt. Lyckligtvis övervann hennes vänlighet min blyghet och när mina samtalspartner kom till det lilla mysiga mötesrummet hade jag mer eller mindre lugnat ner mig. De som pratade med mig var Anton, avdelningschefen, och Alena, som, som det visade sig senare, var min framtida mentor (jag tänkte på något sätt inte på detta vid intervjun).

Det visade sig att alla verkligen gillade min testuppgift – det var en lättnad. Alla frågorna handlade om honom och mitt mycket korta CV. Återigen diskuterade vi möjligheten att kombinera arbete och studier tack vare ett flexibelt schema.

Som det visade sig väntade den sista etappen på mig - en testuppgift på själva kontoret.

Efter att ha funderat och bestämt att det var bättre att lösa allt på en gång gick jag med på att ta det direkt. När jag tänker på det, det var första gången jag besökte kontoret. Då var det fortfarande ett tyst, mörkt och lite mystiskt kontor.

Vissa väggar i kontorsbyggnadens korridorer och hallar är dekorerade med reproduktioner

Hela tiden jag gjorde min uppgift, som tog mycket mindre än de tilldelade 4 timmarna, talade ingen - alla gjorde sitt, tittade på monitorerna och ingen tände de stora lamporna.

Kollegor från andra team undrar varför de inte tänder de stora lamporna i det tekniska skribentrummet? Vi svarar1) du kan inte se människor (introverta!)
2) spara energi (ekologi!)
Vinst!

Det var lite konstigt, men det gjorde att vi kunde studera vad som hände. Så jag märkte att en av killarna nyligen hade födelsedag och att platsen för testning ligger i den mest intressanta positionen - mellan Anton och Alena. Det verkade som om min ankomst, korta vistelse och avresa hade liten inverkan på livet på det lilla kontoret, som om ingen hade lagt märke till dem, och den allmänna atmosfären förändrades inte alls. Allt jag kunde göra var att gå hem och vänta på beslutet.

Vilket, som ni kanske kan gissa, var väldigt positivt och i slutet av september kom jag till kontoret igen, denna gång för officiell anställning. Efter registrering och en föreläsningsutflykt om säkerhetsåtgärder togs jag tillbaka till den tekniska skribenten som "rekryt".

"Fältet är brett där: vet, arbeta och var inte rädd..."

Jag minns fortfarande min första dag: hur förvånad jag blev av tystnaden på avdelningen (ingen pratade med mig förutom Anton och Alena, och Anton kommunicerade mestadels via post), hur jag vande mig vid det gemensamma köket, även om Alena ville visa mig matsalen (sedan dess. Sedan dess bar jag sällan med mig mat, men det var den första dagen...) som jag försökte formulera en begäran om att gå tidigt. Men till slut formulerades och godkändes begäran och sedan kom oktober sakta och med den började den riktiga studien.

Första gången var ganska lätt. Sedan var det ett helvete. Sedan stabiliserades det på något sätt, men kitteln under oss blossar upp igen ibland.

Om du tänker efter är det fullt möjligt att kombinera arbete och studier. Ibland är det till och med lätt. Inte när sessionen och releasen är farligt nära varandra, deadlines överlappar varandra eller det finns många saker att leverera på en gång. Men andra dagar – väldigt mycket.

En kort sammanfattning av mitt program och de intressanta sakerna det lär ut

Låt oss titta på min typiska vecka.

Jag jobbar måndag till fredag, pluggar 2-5 dagar på vardagar på kvällarna och på lördagsmorgonen (vilket gör mig väldigt ledsen, men inget går att göra). Om jag pluggar går jag upp klockan åtta på morgonen för att komma till jobbet vid nio och lämnar jobbet lite före sex för att gå till akademin. Det är par där från halv åtta till nio på kvällen och vid elvatiden kommer jag hem. Naturligtvis, om det inte finns någon skola, är livet lättare, och du kan gå upp senare, och till och med vid nio är jag redan ganska hemma (först fick detta faktum tårar i ögonen), men låt oss titta på en annan viktig poäng.

Jag läser på ett masterprogram, och några av mina klasskamrater jobbar också. Lärare förstår detta, men ingen har ställt in läxor, liksom kursuppgifter och obligatoriska projektaktiviteter. Så om du vill leva, vet hur du ska flytta runt, hantera din tid och prioritera.

Läxor görs vanligtvis på kvällar som inte är skoldagar och på resterande en och en halv ledig dag. Det mesta är grupparbete, så du kan snabbt göra din del och gå vidare till andra saker. Men som vi vet är vilken plan som helst ofullkomlig om det finns folk i den, så det är bättre att alltid övervaka gruppprojekt så att alla inte skruvar ihop till slut. Plus, tills nyligen gillade lärare verkligen att skicka in uppgiften dagen före lektionen, så det måste göras omgående samma kväll, och det spelade ingen roll att du kom hem klockan elva. Men mer om för- och nackdelar nedan.

Det speciella med kvällsmasterstudier (och dess arbetande studenter) hänger också ihop med att förseningar och frånvaro behandlas lojalt tills de glömmer hur du ser ut. Och ett tag efter det. De blundar också för sen inlämning av slutuppgifter tills sessionen anländer (men ingen har kollat ​​kursuppgifterna ännu). På grund av arten av vår favorit HSE, har vi 4 sessioner: höst och vår, 1 vecka vardera, vinter och sommar, 2 veckor vardera. Men eftersom ingen vill göra något under passet kommer värmen en vecka innan – du behöver klara alla uppgifter och få betyg för att inte gå på prov. Men under maj (när ingen gör något, eftersom det är semester) föll kursskrivningen, och därför var alla lite pressade. Sommaren närmar sig och snart närmar sig deadlines för alla projekt på en gång, så alla kommer att bli ännu mer pressade. Men det kommer senare.

Generellt sett har det sina för- och nackdelar att kombinera arbete och studier. För mig ser det ut ungefär så här:

Fördelar

+ Oberoende. Jag menar ekonomiskt. När allt kommer omkring är det en välsignelse för alla studenter att inte behöva be dina föräldrar om pengar varje månad. Och i slutet av månaden ansvarar du bara för dig själv för din lättare plånbok.

+ Erfarenhet. Både vad gäller ”arbetserfarenhet” (som alla alltid behöver) och vad gäller ”livserfarenhet”. Detta underlättas både av vandrarhemmet, som det alltid finns en massa fantastiska historier om, och av en sådan existens i sig - efter det är nästan ingenting skrämmande.

Det ögonblicket när jag läste i anställningsannonsen "10+ års Go-erfarenhet krävs"

+ Förmåga att prioritera. När du kan hoppa över en lektion, när du kan hinna med dina läxor, vem du kan delegera dem till, hur du slutför alla uppgifter för att få allt gjort. Denna livsstil är bra på att eliminera den "inre perfektionisten" och lära dig att urskilja vad som verkligen är viktigt och brådskande.

+ Besparingar. Spara tid - du studerar och får redan erfarenhet på jobbet. Att spara pengar – att bo på ett vandrarhem är billigare. Spara energi – ja, det är inte här, naturligtvis.

+ Du kan göra praktisk träning på jobbet. Bekväm.

+ Nya människor, nya bekantskaper. Allt är som alltid, bara dubbelt så stort.

Nackdelar

Och nu om nackdelarna:

- Läge. Jag är en nattuggla, och att gå upp tidigt är ett riktigt straff, liksom att gå upp på helgerna.

— Fritid, eller snarare, den totala bristen på det. Sällsynta vardagskvällar ägnas åt läxor, och de återstående en och en halv helgerna ägnas åt hushållssysslor och läxor. Därför, när de frågar mig vad jag lyckades se i St. Petersburg, skrattar jag nervöst och svarar "en akademisk byggnad, ett arbetskontor och vägen mellan dem."

Faktum är att sevärdheterna kan ses även från kontorsfönstren

- Påfrestning. Orsakas av de två föregående faktorerna och i allmänhet en förändring i livsstil till en mer stressig. Det här är mer en initial situation (en person är en sådan best, han vänjer sig vid allt), och i ögonblicken av releaser/sessioner, när du vill lägga dig någonstans och dö. Men den här tiden går, mina nerver återhämtar sig sakta och på jobbet är jag omgiven av otroligt förstående människor. Ibland känner jag att jag inte förtjänar det.

- Förlust av tidskänsla. Något som min mormors samtal om hur "det verkar som att du gick i första klass igår." Sexdagarsveckor, låsta i "jobba-studera-sömn-äta-saker", flyger förvånansvärt snabbt förbi, ibland till panik (deadlines är alltid nära), helgerna är förvånansvärt korta och det finns massor av saker att göra. do. Slutet av maj kom på något sätt plötsligt och jag kom på mig själv med att tänka att jag inte kommer ihåg resten av månaden alls. På något sätt körde vi ihop oss. Jag hoppas att detta kommer att försvinna när mina studier är slut.

Men jag hittade sådana spår av Veeam i en av datorklasserna på Handelshögskolan. De gav det förmodligen till ungkarlar på karriärdagen)) Jag vill också ha det här, men på karriärdagen jobbar alla mästare

Det finns fortfarande några problem förknippade med det oprövade programmet (det första setet, trots allt), men överlag överväger fördelarna fördelarna eller är jag bara optimist. Och i allmänhet är allt inte så komplicerat, och det kommer bara att hålla i 2 år (lite över 1 år kvar). Dessutom stärker sådan erfarenhet karaktären väl och lär ut många nya saker - både professionellt och personligt. Och det låter dig lära dig många nya saker om dig själv (inklusive "hur lång tid det tar att skriva en terminsuppsats").

Kanske, när skolan äntligen är över, kommer jag till och med att sakna det (faktiskt, nej).

Källa: will.com