Prenumerera, det är intressant! 😉
Hur hände det?
Efter att ha gått igenom en svår väg från en examen från fakulteten för radiofysik, genom en anställd vid en statlig vetenskaplig institution, en lärare i författarens specialkurs vid min favoritalma mater, blev jag äntligen en respekterad anställd på FoU-avdelningen på en mycket cool startup inom området för augmented reality. .
Coolt företag, coola uppgifter, späckat schema, bra villkor och lön... men efter att ha jobbat på ett forskningsinstitut, var är du du sitter i ett laboratorium med samma onormala matematiskt utbildade människor som förstår din medvetenhetsström perfekt, det visade sig vara ganska svårt att kontakta icke-matematiker. Du berättar för dem till synes enkla och självklara saker, som "har du kontrollerat uppgifterna för homoskedasticitet?", och de ber dig att inte uttrycka dig inför tjejer. Och min lärarbakgrund släppte mig aldrig... Kort sagt, jag blev en aktiv deltagare i internt företags kunskapsdelning. Och någon gång började jag till och med undervisa en liten grupp i matematik.
Vid det här laget har killarna redan "examinerats".
De har förstås inte ännu blivit datavetare inom FoU, men det har blivit mycket lättare för dem att förstå vad matematiker pratar om på sitt eget språk. Om så önskas kan de fortsätta lära sig på egen hand eller genom videokurser. Huvuduppgiften, som jag tycks ha lyckats lösa i våra kurser, är att visa människor att matematik inte alls är så svårt och skrämmande som det verkar vid första anblicken. Du behöver bara vänja dig vid ett specifikt sätt att tänka: att utveckla kedjor av logiska resonemang.
Han kom för mig...
Någon gav mina inloggningar och lösenord till Lex från kanalen 🙂
Som ett resultat blev jag, en enkel proletär av mentalt arbete, oväntat hjälten i handlingen på denna coola kanal!
Det kom kommentarer, det kom frågor... Det visade sig att folk är intresserade av matematik. Det visade sig att folk skulle vilja lära sig (i de allra flesta fall tror jag, för att upprepa vad de tidigare lärt sig :)).
Först tänkte jag inte göra en videoblogg om matematik, jag bestämde mig för att helt enkelt spela in en videokonsultation för dem som bestämde sig för att ge sig in på vägen till självutbildning.
Men det gick lite tid och jag insåg att jag ville ha det här! Och jag bestämde mig för att inte motstå min otillfredsställda önskan att undervisa :)
du/dv stud
Kanalen kunde ha börjat sin existens 2 veckor tidigare, om inte för problem med belysning... Eftersom jag spelar in videor på kvällarna behöver jag ett ganska kraftfullt flöde av artificiellt ljus. Och eftersom det ännu inte fanns några pengar till professionell utrustning, var jag tvungen att konstruera en belysningsinstallation av skrotmaterial. Och satte en massa glödlampor där. Och det visade sig vara en enda röra. Det visade sig att ett stort antal punktljuskällor skapar ett stort antal skuggor :) Men vi lyckades finslipa designen till en relativt skuggfri version genom att helt enkelt byta ut punktkällor med linjära.
Så vad handlar kanalen om?
Kanalen har korta (upp till 20 minuter) videoföreläsningar.
Det blir totalt 3 stora avsnitt: A) matematik, B) databehandling och analys (det kommer även att handla om bildbehandling) och C) maskininlärning.
Avsnitt B) och C) kommer att förses med föreläsningar om implementering av de studerade algoritmerna i Python, med hjälp av NumPy, ScikitLearn, Pandas, etc.
Det matematiska avsnittet kommer att innehålla all matematisk bas som är nödvändig för avsnitt B) och C), från början. Eftersom jag förklarar att matematik är tillgängligt för alla, börjar vi med en kort genomgång av grunderna.
För tillfället (5 veckor från start) har det första blocket "Introduktion till matematik" avslutats. I det här blocket upprepade vi kort skolkursen i aritmetik, kom ihåg alla egenskaper hos grader, LCM, GCD, bråk, förkortade multiplikationsformler, etc.
Det andra blocket har startat, det ägnas åt set och logiska operationer. Matematik är inte alls från skolans läroplan, men inte svårare!
Och så kommer det att finnas en massa intressanta saker: återigen en upprepning av skolans läroplan i algebra och geometri, trigonometri, en mjuk övergång till det komplexa planet, derivator och integraler, linjär algebra, spektralanalys, differentialekvationer, analytisk geometri, sannolikhet teori...
Присоединяйтесь!
Källa: will.com