Vad hÀnder om man ger en tvÄ mÄnader gammal bebis en Big Mac?
Vad hÀnder om man sÀtter en tyngdlyftare som vÀger 60 kg pÄ 150 kg i marklyft under den första trÀningsveckan?
Vad hÀnder om man stoppar nÄgra spikar pÄ 200 i köttkvarnen?
UngefÀr samma sak som att ge en praktikant i uppdrag att utveckla PouchDB sÄ att den fungerar med PostgreSQL.
Vi Àr ett anstÀndigt företag, alla Àr vÀnner förenade av ett gemensamt mÄl, vi respekterar och uppskattar varandra. Men pÄ fabrikerna Àr det annorlunda.
Om du Àr chef pÄ fabriken och inte gillar en underordnad, kan du fÄ honom att "kvÀvas". Det Àr en riktig metod. Man ska ge en uppgift som personen uppenbarligen inte kan klara inom de angivna tidsramarna och med avtalade resurser.
Och nÀr han kommer tillbaka nÀsta dag och sÀger att han inte klarar av det och behöver överlÀmna uppgiften till nÄgon annan, kan man skÀlla pÄ honom eller börja reta honom för att han Àr den sista förloraren som inte kan klara en sÄdan enkel uppgift.
I slutÀndan, nÀr personen inte klarar det, kan man trycka ner honom. Han Àr din. Han kommer inte att be om löneökning, bÀttre arbetsvillkor, eller normalt bemötande osv. Han Àr en förlorare. Officiellt erkÀnd.
Det Àr bra att vi inte gör sÄ. Men situationer dÀr en person fÄr en uppgift som han inte kan klara under rimlig tid, förekommer.
Ă ena sidan kan nĂ„gon sĂ€ga â sluta gnĂ€lla, du fick uppgiften â dö, men gör det. Eller pĂ„ amerikanskt sĂ€tt â dö eller gör det. Men varför? Ska man bara se pĂ„ hur han kĂ€mpar och misslyckas?
Om mÄlet Àr just det, sÄ Àr allt korrekt. Om mÄlet Àr resultat och effektivitet, bör man bÀttre ta exempel frÄn tyngdlyftare eller bodybuilders. DÀr Àr det vÀldigt enkelt: det ska vara svÄrt, men genomförbart.
De har ett verktyg: procentandel. Ett schackbrÀde dÀr vikterna stÄr vertikalt och procenten horisontellt. I trÀningsprogrammet stÄr det: bÀnkpress, 70 %, tvÄ set med tio repetitioner. Idrottaren tittar pÄ procentandelen, hittar sitt max i bÀnkpressen vertikalt, drar fingret ned till 70%-kolumnen och förstÄr att han behöver ta 70 kg. Inte ska man rÀkna i huvudet?
Det Àr tungt för honom, men genomförbart. Det kan uppstÄ en frÄga: varför ska det vara svÄrt? Man kan ju bara ta lÀtta vikter, göra 2-3 repetitioner och gÄ för att hÀmta öl.
Ja, svaret Ă€r uppenbart: muskler trĂ€nas bara nĂ€r det Ă€r tufft. Oavsett mĂ„l â uthĂ„llighet, styrka, hypertrofi (muskelvolym). I detalj skiljer sig processen, men i stort sett Ă€r tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€ttet detsamma: utveckling sker genom smĂ€rta. Det viktigaste Ă€r att smĂ€rtan Ă€r hanterbar, annars leder det till skador.
LÄt oss ÄtergÄ till vÄra fÄr. Uppgiften bör vara sÄdan att personen kan utföra den, men med anstrÀngning. DÄ kommer han att uppnÄ sina mÄtt och utvecklas.
Uppenbart, eller hur? Ja, om mentorn Àr rimlig, eller om det finns ett klart trÀningsprogram för praktikanter. Men finns det mycket av det?
Inte sÀrskilt mycket. I vÄr by har det varit mÄnga fall dÀr en Àldre bror (ungefÀr fem Är gammal) har matat sin yngre bror (ungefÀr tvÄ Är gammal) med varm potatis. Men det har funnits Ànnu fler fall dÀr mentorn matar praktikanten med "varm potatis".
Ă ena sidan kanske mentorn helt enkelt inte vet hur (som den dĂ€r killen pĂ„ fem Ă„r). Men han Ă€r en cool kille, han har hela kontexten för alla uppgifter â direkt i sitt korttidsminne. Han förstĂ„r bara inte hur nĂ„gon kan vara ovetande om vad npm prune Ă€r. Eller gör han det?
Jag har lÀnge observerat mÀnniskor och har mÄnga gÄnger befunnit mig i situationen som praktikant. Och ofta har jag fÄtt "varm potatis" i halsen. Det Àr inte svÄrt att kÀnna igen: se vad mentorn gör nÀr du kvÀvs.
En normal mentor kommer att korrigera sig sjĂ€lv. Bara för att han förstĂ„r: trĂ€ningsprogrammet Ă€r en tillgĂ„ng för företaget, betrodd honom. Om en praktikant kvĂ€vs, dĂ„ Ă€r det nĂ„got som inte stĂ„r rĂ€tt till. Visst kan man fortsĂ€tta klaga, typ "jĂ€vla hipsters, de kan inget, vilken ungdom det har kommit...", men man kan ocksĂ„ inse att de Ă€r sĂ„ nu för tiden, och om man vill ha nya, ordentliga mĂ€nniskor â dĂ„ mĂ„ste man skapa ett trĂ€ningsprogram som verkligen trĂ€nar, istĂ€llet för att filtrera bort.
Och en onormal mentor kommer bara att försöka stÀrka sig sjÀlv. Han kommer att sÀga nÄgot i stil med "du har fortfarande hela vÀrlden att upptÀcka innan du kan titta pÄ det hÀr Àmnet". Nej, det Àr okej att göra sÄ, men varför inkluderade du det i trÀningsprogrammet dÄ? Eller "jag kan inte hjÀlpa dig, problemet ligger sÀkert i skolan dÀr du studerade, eller sÄ lÀste du fel böcker som barn".
Ja, sjĂ€lvklart, jag förstĂ„r att det finns olĂ€mpliga personer bland praktikanterna. Fast, nej, jag skrev det bara sĂ„. Jag har inte stött pĂ„ sĂ„dana. Kanske Ă€r det lite för lite praktik, sĂ„ jag lĂ€mnar en öppning â jag kommer att anse att det nĂ„gon gĂ„ng kan dyka upp en olĂ€mplig person.
Jag hĂ„ller fortfarande pĂ„ teorin om blomstring. Varje praktikant har en blomstringstid â nĂ„got sĂ„dant, efter vilket allt flyter pĂ„ smidigt. Varje person jag arbetar med har en sĂ„dan punkt. För vissa rĂ€cker det med att lösa ett arbetsproblem istĂ€llet för ett studieproblem, för andra att prata direkt med en affĂ€rskund, för vissa att lĂ€sa en bra bok vid rĂ€tt tidpunkt, för andra att höra att de bara Ă€r praktikanter och inte underbarn, som deras mamma sagt till dem, och för vissa att uppleva ett stort misslyckande för att förstĂ„ sina misstag.
Min erfarenhet Àr Ànnu inte stor, men den visar redan: avkastningen av bra programmerare ökar mÄnga gÄnger om man slutar mata dem med "het potatis". Ja, och förlusterna Àr noll. Jag kommer att skriva om detta separat.
KĂ€lla: habr.com
