{"id":34112,"date":"2019-10-31T21:56:27","date_gmt":"2019-10-31T18:56:27","guid":{"rendered":"https:\/\/prohoster.info\/blog\/kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo\/"},"modified":"2019-10-31T21:56:27","modified_gmt":"2019-10-31T18:56:27","slug":"kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prohoster.info\/sv\/blog\/news\/kak-my-pytalis-v-komandnuyu-rabotu-i-chto-iz-etogo-vyshlo","title":{"rendered":"Hur vi f\u00f6rs\u00f6kte med teamarbete och vad som kom ut av det","gt_translate_keys":[{"key":"rendered","format":"text"}]},"content":{"rendered":"

\"Hur
\n<\/p>\n

L\u00e5t oss ta det steg f\u00f6r steg<\/h3>\n

\nVad denna bild betyder lite senare, men f\u00f6rst l\u00e5t mig b\u00f6rja med en introduktion.<\/p>\n

I en kall februardag f\u00f6ref\u00f6ll ingenting varna f\u00f6r fara. En grupp oskyldiga studenter kom f\u00f6r f\u00f6rsta g\u00e5ngen till en f\u00f6rel\u00e4sning om \u00e4mnet som de beslutat kalla \"Metodologi f\u00f6r organisation av design och utveckling av informationssystem\". Det var en vanlig f\u00f6rel\u00e4sning, l\u00e4raren ber\u00e4ttade om agila utvecklingsmetoder som Scrum, inget f\u00f6ref\u00f6ll varna f\u00f6r fara. Och s\u00e5 i slutet tillk\u00e4nnager l\u00e4raren: <\/p>\n

Jag vill att ni sj\u00e4lva ska uppleva alla b\u00f6rdor av teamarbete, dela in er i grupper, kom p\u00e5 ett projekt, utse en ledare och g\u00e5 tillsammans igenom alla designsteg. I slutet f\u00f6rv\u00e4ntar jag mig en f\u00e4rdig produkt och en artikel p\u00e5 Habr.<\/p><\/blockquote>\n

H\u00e4rifr\u00e5n b\u00f6rjar v\u00e5r historia. <\/a><\/noindex> Som biljardkulor studsar vi ifr\u00e5n varandra tills energin fr\u00e5n st\u00f6tten har f\u00f6rsvunnit och en grupp p\u00e5 7 personer har samlats. Kanske \u00e4r det f\u00f6r m\u00e5nga f\u00f6r ett utbildningsprojekt, men f\u00f6r att b\u00e4ttre f\u00f6rdela roller \u00e4r det perfekt. Diskussionerna om projektid\u00e9er b\u00f6rjade fr\u00e5n \"L\u00e5t oss ta ett f\u00e4rdigt projekt\" till \"Emulator f\u00f6r skapande av rymdobjekt\". Men till slut gick id\u00e9n igenom vars namn ni just har l\u00e4st p\u00e5 den f\u00f6rsta bilden. <\/p>\n

Stop Procrastination \u2013 vad \u00e4r det, vad handlar det om och hur utvecklade vi det samt vad som kom ut av det<\/h2>\n

\nBer\u00e4ttelsen kommer att ber\u00e4ttas ur perspektivet av projektledaren, som lyckligtvis eller tyv\u00e4rr blev jag. Och vilken id\u00e9 kom vi p\u00e5? Inspirerade av den popul\u00e4ra v\u00e4ckarklockan \"Shake Alarm\" fr\u00e5n SupperCommon, med funktionen att helt blockera smartphone-anv\u00e4ndningen tills anv\u00e4ndaren utf\u00f6r en viss \u00e5tg\u00e4rd som troligen f\u00e5r dem att vakna, beslutade vi att skapa en liknande app som hj\u00e4lper till att bli av med telefonberoende, enligt samma princip som \"Shake Alarm\".<\/p>\n

Arbetsprincip.<\/h3>\n

Anv\u00e4ndaren st\u00e4ller in tidtagare
\n- Tid som kan tillbringas p\u00e5 smartphone
\n- Tid utan smartphone (blockeringsperiod)
\nN\u00e4r tidtagaren g\u00e5r ut visas en overlay p\u00e5 sk\u00e4rmen som inte kan st\u00e4ngas
\n-F\u00f6r att st\u00e4nga \u00f6verl\u00e4gget m\u00e5ste man genomg\u00e5 en liten pr\u00f6vning (ange ett l\u00f6senord p\u00e5 ett f\u00f6rvirrat tangentbord, l\u00f6sa en matematisk uppgift, skaka telefonen i n\u00e5gra minuter)
\nEfter att ha l\u00e5st upp p\u00e5 detta s\u00e4tt minskar den tid som kan spenderas p\u00e5 smarttelefonen med h\u00e4lften, och s\u00e5 ned till en minut.\n<\/p><\/blockquote>\n

Bygger ett team<\/h3>\n

F\u00f6rst beh\u00f6vde vi definiera vem som skulle g\u00f6ra vad och p\u00e5 vilket spr\u00e5k allt skulle skrivas. Jag tror att det har lite att g\u00f6ra med projektledarskap, eftersom n\u00e4r man samlar ett team f\u00f6r ett verkligt projekt samlar man direkt de som man beh\u00f6ver. I slut\u00e4ndan tog jag \u00e4ven p\u00e5 mig rollen som designer, valde en teamledare som hade god erfarenhet av apputveckling, tre programmerare uts\u00e5gs till honom, och ytterligare tv\u00e5 blev testare. Sj\u00e4lvklart valdes programmeringsspr\u00e5ket efter kompetenser. I slut\u00e4ndan beslutades det att anv\u00e4nda Java, eftersom alla programmerare var bekanta med det.<\/p>\n

S\u00e4tter upp uppgifter<\/h3>\n

P\u00e5 rekommendation av l\u00e4raren skapas en uppgiftslista p\u00e5 en gratis tj\u00e4nst. Trello<\/a><\/noindex>. Det var planerat att arbeta enligt Scrum-systemet, d\u00e4r varje stream skulle representera en fullst\u00e4ndig applikation.
\nMen i verkligheten blev det en stor och l\u00e5ng stream, d\u00e4r st\u00e4ndigt gjordes \u00e4ndringar, till\u00e4gg och korrigeringar. <\/p>\n

\"Hur
\n<\/p>\n

Skriver specifikationer<\/h3>\n

Under inverkan av Savins bok \"Testning.com\" hade jag en egen uppfattning om hur allt borde organiseras. Allt b\u00f6rjade med att skriva specifikationer, f\u00f6r jag anser att utan en tydlig beskrivning av vad vi f\u00f6rv\u00e4ntar oss, vad och hur det ska fungera kommer ingenting att fungera. Programmerarna programmerar allt som de ser det, testarna testar n\u00e5got annat, ledaren v\u00e4ntar p\u00e5 n\u00e5got tredje, och det som kommer ut blir alltid det fj\u00e4rde.
\nAtt skriva specifikationer \u00e4r inte l\u00e4tt, man m\u00e5ste t\u00e4nka igenom alla detaljer, alla nyanser. Naturligtvis blev det inget lyckat f\u00f6rsta g\u00e5ngen. Specifikationerna kompletterades och omarbetades fyra g\u00e5nger. Den sista versionen kan ni hitta i slutet av artikeln, i avsnittet med l\u00e4nkar. <\/p>\n

Ritar design<\/h3>\n

Designen i mobilapplikationen \u00e4r det viktigaste. Men inte alla f\u00f6rst\u00e5r detta, inklusive m\u00e5nga i mitt team som ivrigt argumenterade emot mig, att design inte \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndig, att det \u00e4r den minst viktiga delen av applikationen, osv. Man ska inte vara s\u00e5 naiv. F\u00f6r det f\u00f6rsta, en f\u00e4rdig design underl\u00e4ttar programmerarens jobb; de beh\u00f6ver inte t\u00e4nka p\u00e5 vad som ska placeras var, utan kan bara ta och koda det som \u00e4r ritad. Tillsammans med specifikationerna befriar designen n\u00e4stan helt programmerarens sinne fr\u00e5n on\u00f6diga tankar och ger dem m\u00f6jlighet att fokusera p\u00e5 logiken. Som sagt, f\u00f6rst ritades en prototyp (fruktansv\u00e4rd) design:<\/p>\n

\"Hur
\n
\nMen sedan finslipades designen och gavs ett ordentligt utseende.
\n(L\u00e4nk till alla designelement i slutet av artikeln).<\/p>\n

\"Hur
\n<\/p>\n

Programmering<\/h3>\n

Det \u00e4r sv\u00e5rt att programmera, men det g\u00e5r. Jag utesluter denna punkt, eftersom jag personligen inte har arbetat med det. Programm\u00f6rerna har gjort ett stort arbete, utan vilket allt vore meningsl\u00f6st. Naturligtvis lyckades vi genomf\u00f6ra en del av id\u00e9erna. Programmet beh\u00f6ver fortfarande f\u00f6rb\u00e4ttras. Det finns m\u00e5nga buggar och funktioner som m\u00e5ste tas bort. Hade vi haft mer tid skulle vi ha tagit oss ur en djup alfa, men ni kan testa applikationen i slutet av artikeln.<\/p>\n

Och om testningen<\/h3>\n

Vad \u00e4r det viktigaste inom programmering? Enligt min mening \u00e4r det viktigaste att allt fungerar och ser ut som det ska. Det g\u00e5r inte alltid som det ska och inte alltid direkt. F\u00f6r detta beh\u00f6vs testning. Jag f\u00f6reslog mina testare en testmodell med hj\u00e4lp av testfall. F\u00f6rst skrivs testfallen i full \u00f6verensst\u00e4mmelse med specifikationerna, och sedan utf\u00f6rs testen enligt dem. Vad som kom ut av detta kan ni se nedan i l\u00e4nkarna. <\/p>\n

Tack f\u00f6r att ni l\u00e4ste. Jag hoppas att ni hittade n\u00e5got nyttigt h\u00e4r, kanske en id\u00e9 f\u00f6r ert eget startup eller ett bra r\u00e5d eller verktyg.<\/p>\n

L\u00e4nkar:<\/h3>\n

Senaste specifikationen<\/a><\/noindex>.
\nDesign p\u00e5 Figma<\/a><\/noindex>.
\nTestfall<\/a><\/noindex> och buggrapporter<\/a><\/noindex>.<\/p>\n

Sj\u00e4lva applikationen p\u00e5 HokeyApp<\/a><\/noindex>. \u2014 Applikationen byggdes under namnet HandsOff, fr\u00e5ga mig inte varf\u00f6r (f\u00f6r att Stop Procrastination \u00e4r f\u00f6r l\u00e5ngt).<\/p>\n

Och till sist<\/h3>\n

Vad tycker ni, hade allt detta n\u00e5gon mening?<\/p>\n

Endast registrerade anv\u00e4ndare kan delta i omr\u00f6stningen. Logga in<\/a><\/noindex>, tack.<\/p>\n

\u00c4r en s\u00e5dan praktik n\u00f6dv\u00e4ndig i utbildningsinstitutioner och hur anv\u00e4ndbar och till\u00e4mpbar \u00e4r den i verkliga livet?<\/h2>\n