Kwa nini mtazamo mbaya wa mchakato wa elimu unahusishwa na matokeo yake mazuri?
Inakubaliwa kwa ujumla kuwa wanafunzi husoma bora ikiwa hali nzuri zaidi zimeundwa kwa hili, na walimu wanadai, lakini ni wa kirafiki sana. Bila mshauri mzuri, ambaye hakika atapendwa na kila mtu, karibu haiwezekani kujua nyenzo na kufaulu mitihani kwa mafanikio, sivyo? Unapaswa pia kupenda mbinu za kufundisha, na mchakato wa kujifunza unapaswa kuibua hisia chanya sana. Ni sawa. Lakini, […]