Ujumbe
Ulimwengu wote haufanyi chochote isipokuwa kuzungumza juu ya Akili ya Bandia, lakini wakati huo huo - ni kitendawili gani! - ufafanuzi, kwa kweli, wa "akili" (hata bandia, lakini kwa ujumla) - bado haikubaliki kwa ujumla, inaeleweka, imeundwa kimantiki na kina! Kwa nini usichukue uhuru wa kujaribu kupata na kupendekeza ufafanuzi kama huo? Baada ya yote, ufafanuzi ni msingi ambao kila kitu kingine kinajengwa, sawa? Tunaundaje AI ikiwa kila mtu anaona tofauti nini kinapaswa kulala katika msingi? Nenda...
Maneno muhimu: akili, uwezo, mali, kitu, kukabiliana, tabia, mazingira, uhifadhi, kuishi.
Ili kuelezea ufafanuzi uliopo wa akili, makala "Mkusanyiko wa Ufafanuzi wa Upelelezi" (S. Legg, M. Hutter. Mkusanyiko wa Ufafanuzi wa Upelelezi (2007), ), nukuu ambazo zimetolewa pamoja na maoni (italiki).
Entry
Makala hii (Mkusanyiko wa...) ni mapitio ya idadi kubwa (zaidi ya 70!) ya ufafanuzi usio rasmi wa neno "akili" ambayo waandishi wamekusanya kwa miaka mingi. Kwa kawaida, kuandaa orodha kamili haitawezekana, kwani ufafanuzi mwingi wa akili umezikwa sana katika nakala na vitabu. Walakini, ufafanuzi uliowasilishwa hapa ndio chaguo kubwa zaidi, linalotolewa na viungo vya kina ...
Licha ya historia ndefu ya utafiti na mjadala, bado hakuna ufafanuzi wa kawaida wa akili. Hii imesababisha wengine kuamini kwamba akili inaweza tu kufafanuliwa takriban, badala ya kabisa. Tunaamini kwamba kiwango hiki cha kukata tamaa ni kikubwa sana. Ingawa hakuna ufafanuzi mmoja wa kawaida, ukiangalia nyingi ambazo zimependekezwa, kufanana kwa nguvu kati ya ufafanuzi mwingi huonekana haraka.
Ufafanuzi wa Akili
Ufafanuzi kutoka kwa vyanzo vya jumla (kamusi, ensaiklopidia, n.k.)
(ufafanuzi 3 bora wa akili kati ya 18, ambazo zimetolewa katika sehemu hii ya makala ya awali, zimetolewa. Uchaguzi ulifanywa kulingana na kigezo - upana na kina cha chanjo ya mali - uwezo, sifa, vigezo, nk. ., iliyotolewa katika ufafanuzi).
- Uwezo wa kuzoea mazingira kwa ufanisi, ama kwa kufanya mabadiliko ndani yako mwenyewe, au kwa kubadilisha mazingira, au kwa kutafuta mpya ...
- Akili sio mchakato mmoja wa kiakili, lakini ni mchanganyiko wa michakato mingi ya kiakili inayolenga kukabiliana na mazingira.
Marekebisho ni matokeo ya udhihirisho wa mali nyingi ambazo hazijabainishwa zinazounda akili. Ni muhimu kwamba mazingira yameainishwa - zilizopo au hata mpya.
- Uwezo wa kujifunza na kuelewa, au kukabiliana na hali mpya au ngumu;
- Kutumia akili kwa ustadi;
- Uwezo wa kutumia maarifa kuathiri mazingira, au uwezo wa kufikiri kidhahiri, kama inavyopimwa na vigezo vya lengo (linapojaribiwa).
Ni muhimu kwamba mazingira yameainishwa! Mapungufu:
- Kupitia kiunganishi "au", kategoria tofauti za ubora zimeunganishwa: "uwezo wa kujifunza" na "kushughulika na hali mpya."
- Na "matumizi ya busara kwa ustadi" sio ufafanuzi mzuri hata kidogo.
- Watu hutofautiana kutoka kwa kila mmoja katika uwezo wao wa kuelewa mawazo changamano, ufanisi wao katika kukabiliana na mazingira yao, kujifunza kutokana na uzoefu, kujihusisha katika aina mbalimbali za kufikiri, na kushinda vikwazo kwa njia ya kutafakari.
Kweli, angalau watu wanaonyeshwa, ambayo ni, mtu mwenye uwezo! Ufanisi wa kubadilika unaonyeshwa - hii ni muhimu, lakini urekebishaji yenyewe haujajumuishwa kwenye orodha! Kushinda vikwazo ni, katika msingi wake, kutatua matatizo.
Maelezo yaliyotolewa na wanasaikolojia (fafanuzi bora 3 kati ya 35 zimetolewa)
- Napendelea kuita akili "intelligence yenye mafanikio." Na sababu ni kwamba msisitizo ni kutumia akili kufikia mafanikio katika maisha. Kwa hivyo, ninafafanua akili kama ustadi wa kufikia kile mtu anataka kufikia maishani katika muktadha wa kitamaduni, ambayo inamaanisha kuwa watu wana malengo tofauti: kwa wengine ni kupata alama nzuri sana shuleni na kufaulu mitihani, kwa wengine inaweza kuwa , kuwa mchezaji mzuri sana wa mpira wa vikapu, au mwigizaji, au mwanamuziki.
Kusudi ni kufanikiwa maishani, lakini ni hivyo tu ...
Kwa mtazamo wa jumla zaidi, akili iko pale ambapo mnyama au mtu binafsi anafahamu, hata hivyo kwa ufinyu, wa umuhimu wa tabia yake kuhusiana na lengo. Kati ya ufafanuzi mwingi ambao wanasaikolojia wamejaribu kufafanua kile kisichoweza kuelezewa, kinachokubalika zaidi au kidogo ni:
- uwezo wa kujibu hali mpya au kujifunza kufanya hivyo kupitia majibu mapya ya kubadilika, na
- uwezo wa kufanya majaribio au kutatua matatizo yanayohusisha ufahamu wa mahusiano, kwa akili sawia na utata au udhahiri, au zote mbili.
Kwa hivyo, uongozi ulionekana: "Kutoka kwa mtazamo wa jumla ...", hii tayari ni nzuri. Lakini hapo ndipo mambo yote mazuri yanapoishia...
- Tautology: jibu... kwa miitikio mipya inayobadilika. Haifanyi tofauti - kwa kutumia athari za zamani au mpya, jambo kuu ni kuguswa!
- Sasa kuhusu vipimo ... Kushika mahusiano sio mbaya, lakini ni mbali na kutosha!
- Akili sio uwezo mmoja, lakini ni mchanganyiko, unaojumuisha kazi kadhaa. Inamaanisha mchanganyiko wa uwezo muhimu kwa ajili ya kuishi na maendeleo ndani ya utamaduni fulani.
Lo, kunusurika kupitia akili hatimaye kunaonyeshwa! Lakini kila kitu kingine kimepotea ...
Maelezo yaliyotolewa na watafiti wa AI (3 bora kati ya 18)
- Wakala mwenye akili hufanya kile] kinacholingana na hali yake na madhumuni yake; inaweza kunyumbulika kwa mabadiliko ya hali na malengo yanayobadilika, inajifunza kutokana na uzoefu na kufanya maamuzi yanayofaa kulingana na mapungufu ya kimawazo na uwezo wa kuchakata.
Labda ufafanuzi bora (wa wote waliowasilishwa hapa) wa akili.
Lengo limewekwa alama, kweli, lakini halijabainishwa.
Kubadilika - wote kwa masharti na kwa suala la kusudi. Mwisho unamaanisha kuwa hakuna dhana ya lengo muhimu zaidi!
Kujifunza - kutambua (ingawa haijasemwa wazi) mali ya mazingira, kukariri, kutumia.
Chaguo inamaanisha kuwa vigezo vinaonyeshwa.
Mapungufu - katika mtazamo na athari.
- “Uwezo wa kujifunza ni ujuzi muhimu, unaojitegemea wa kikoa unaohitajika ili kupata maarifa mbalimbali mahususi ya kikoa. Kufikia "AI ya Jumla" hii kunahitaji mfumo unaobadilika sana, wa madhumuni ya jumla ambao unaweza kujitegemea kupata anuwai kubwa ya maarifa na ujuzi maalum, na unaweza kuboresha uwezo wake wa utambuzi kupitia elimu ya kibinafsi."
Inaonekana kwamba hapa uwezo wa kujifunza kitu ndio lengo kuu ... Na mali ya AI ya jumla inapita kutoka kwayo - uwezo wa juu wa kubadilika, utofauti ...
- Mifumo yenye akili lazima ifanye kazi, na ifanye kazi vizuri, katika mazingira mengi tofauti. Akili zao huwaruhusu kuongeza uwezekano wa kufaulu hata kama hawana ufahamu kamili wa hali hiyo. Utendaji wa mifumo ya akili haiwezi kuzingatiwa tofauti na mazingira, kutoka kwa hali maalum, pamoja na lengo.
"Kufanya kazi nzuri" ni nini? Je, mafanikio ni nini?
Uwezekano wa maelezo yaliyotungwa
Ikiwa "tutaondoa" utendaji unaotokea mara kwa mara (sifa, sifa, n.k.) kutoka kwa ufafanuzi unaozingatiwa, tutagundua kwamba akili:
- Ni mali ambayo wakala binafsi anayo katika mwingiliano wake na mazingira/mazingira yake.
- Sifa hii inarejelea uwezo wa wakala kupata mafanikio au manufaa kuhusiana na lengo au kazi fulani.
- Sifa hii inategemea jinsi wakala anaweza na anapaswa kuzoea malengo na mazingira tofauti.
Kutumia sifa hizi muhimu kwa pamoja hutupatia ufafanuzi usio rasmi wa akili: Akili hupimwa kwa uwezo wa wakala kufikia malengo chini ya hali mbalimbali.
Lakini subiri, tunahitaji jibu kwa swali: akili ni nini, na sio jinsi (au kwa nini) inapimwa (kupimwa)! Mtu anaweza kuhalalisha waandishi wa makala kwa ukweli kwamba ufafanuzi huu ni karibu miaka kumi na tatu iliyopita, na kutarajia kwamba kitu kinapaswa kubadilika katika miaka inayofuata - baada ya yote, uwanja wa IT unaendelea kwa kasi ... Lakini chini ni mfano kutoka kwa makala kutoka 2012, (M. Hutter, Muongo Mmoja wa Ujasusi wa Artificial Universal, ) ambapo kwa kweli hakuna kilichobadilika katika ufafanuzi wa akili:
Kutoa hoja, ubunifu, ushirika, jumla, utambuzi wa muundo, utatuzi wa matatizo, kukumbuka, kupanga, kufikia malengo, kujifunza, uboreshaji, kujihifadhi, maono, usindikaji wa lugha, uainishaji, introduktionsutbildning na kukata, kupata maarifa na usindikaji... Ufafanuzi sahihi ya akili ambayo inajumuisha kila kipengele chake inaonekana kuwa ngumu kutoa.
Tena, shida sawa (hata zaidi) na ufafanuzi kama miaka 8 iliyopita: udhihirisho wa akili hutolewa kwa namna ya orodha isiyo na muundo wa sifa!
Ufafanuzi wa akili katika Wikipedia (iliyopitiwa Mei 22, 2016):
"Akili (kutoka kwa akili ya Kilatini - hisia, mtazamo, uelewa, uelewa, dhana, sababu) ni ubora wa kiakili unaojumuisha uwezo wa kuzoea hali mpya, uwezo wa kujifunza kutoka kwa uzoefu, kuelewa na kutumia dhana dhahania na kutumia maarifa ya mtu. kusimamia mazingira. Uwezo wa jumla wa utambuzi na kutatua matatizo, ambayo huunganisha uwezo wote wa utambuzi wa binadamu: hisia, mtazamo, kumbukumbu, uwakilishi, kufikiri, mawazo.
Wikipedia sawa, lakini katika toleo la hivi karibuni zaidi la Januari 24, 2020:
"Akili (kutoka kwa akili ya Kilatini "mtazamo", "kuwaza", "uelewa", "dhana", "sababu") au akili ni ubora wa psyche, unaojumuisha uwezo wa kuzoea hali mpya, uwezo wa kujifunza na kujifunza. kumbuka kulingana na uzoefu, kuelewa na kutumia dhana dhahania, na kutumia maarifa ya mtu kusimamia mazingira ya mwanadamu. Uwezo wa jumla wa utambuzi na utatuzi wa shida, ambao unachanganya uwezo wa utambuzi: hisia, mtazamo, kumbukumbu, uwakilishi, kufikiria, fikira, na umakini, utashi na tafakari.
Miaka mingi sana imepita, lakini bado tunaona kitu kimoja - seti ya sifa bila muundo wowote ... Na kwa dalili ya mtu - mtoaji wa akili, tu mwisho wa maandishi. Hiyo ni, haiwezekani kufanya uingizwaji: "Kitu cha kufikirika chenye akili -> Mtu mwenye akili" kwa kitambulisho kinachofuata katika ufafanuzi huu: "Mtu anahitaji nini ili kuwa na akili?" Au uingizwaji huu husababisha matakwa ya banal: Mtu, ili kuwa na akili, anahitaji kupata uwezo wa kuzoea hali mpya, kujifunza kutoka kwa uzoefu, kuelewa na kutumia dhana za kufikirika na kutumia maarifa yake kudhibiti mazingira, nk. Kwa kifupi, hivi ndivyo unavyoweza kuwa mwerevu, na usibaki kuwa mjinga...
Kwa hiyo, kwa kuzingatia hapo juu, ufafanuzi unaofuata unapendekezwa, umefungwa kwa Kitu, kwa kuwa akili haiwezi "kunyongwa hewani," lazima iwe uwezo wa mtu. Hali hiyo hiyo inatumika kwa tabia ambazo mtu au kitu pekee kinaweza kuwa nacho:
Akili ya Somo ni seti ya uwezo ambao hutumiwa wakati:
(1) Utambulisho, urasimishaji na kukariri (katika mfumo wa mfano) wa sheria za serikali na / au tabia:
(1.1) Mazingira, na
(1.2) Mazingira ya ndani ya Kitu.
(2) Uundaji wa mbele wa majimbo na/au chaguzi za tabia:
(2.1) katika Mazingira, na
(2.2) Mazingira ya ndani ya Kitu.
(3) Kuunda maelezo ya hali na/au utekelezaji wa tabia ya Kitu, iliyorekebishwa:
(3.1) kwa Mazingira, na
(3.2) kwa mazingira ya Ndani ya Kitu
kulingana na uongezaji wa uwiano wa Gharama ya Tabia/Tabia ya Kitu
Kitu kwa madhumuni ya kuhifadhi (kuwepo, muda, kuwa) kwa Kitu katika Mazingira.
mazingira.
Hivi ndivyo inavyoonekana kwenye mchoro:
»
Sasa kuhusu matumizi ya ufafanuzi ... Ukweli, kama wanasema, daima ni maalum. Kwa hiyo, ili kuangalia mantiki ya ufafanuzi, unapaswa kuchukua nafasi ya Kitu na mfumo maalum unaojulikana na unaoeleweka, kwa mfano, na ... Gari. Hivyo…
Gari iliyo na akili ni gari iliyo na seti ya uwezo ambayo hutumiwa wakati:
(1) Utambulisho, urasimishaji na kukariri (katika mfumo wa mfano) wa sheria za serikali na / au tabia:
(1.1) Hali ya trafiki, na
(1.2) Mazingira ya ndani ya Gari.
(2) Uundaji wa mbele wa majimbo na/au chaguzi za tabia:
(2.1) katika hali ya trafiki, na
(2.2) Mazingira ya ndani ya Gari
(3) Kuunda maelezo ya hali na / au utekelezaji wa tabia ya Gari, iliyorekebishwa:
(3.1) kwa Masharti ya Barabara, na
(3.2) kwa Mazingira ya Ndani ya Gari
kulingana na uongezaji wa uwiano (Gharama za Tabia ya Gari / Tabia
Gari) kwa madhumuni ya kuhifadhi (kuwepo, muda, kuwepo) kwa Gari - katika hali ya Barabara na katika mazingira ya Ndani ya Gari.
Je, ni mimi pekee ninayeweza kuona kwamba tunaita Gari yenye uwezo huu hasa wenye akili? Kisha swali lingine: je, ungeona tofauti kati ya kupanda gari linaloendeshwa na dereva wa kitaalamu na kupanda kwa Gari la Akili kama hilo?
Jibu "HAPANA" linamaanisha:
- Ufafanuzi sahihi wa akili ulitolewa: wakati wa kuchukua nafasi ya "Kitu -> Gari", hakuna kushindwa kwa mantiki au kutofautiana yoyote kulionekana katika maelezo.
- Gari yenye uwezo kama huo wakati wa safari ilionekana kupita mtihani wa "gari" Turing: abiria kwenye safari hakuona tofauti yoyote kati ya gari na dereva wa kitaalam na Gari hili. Au, ikiwa tunafuata madhubuti maneno ya jaribio la Turing: "Ikiwa wakati wa safari kadhaa za abiria kwenye gari lisilo na dereva na kwenye gari na dereva wa kitaalam, abiria hawezi kudhani ni gari gani lilikuwa likimendesha, basi kwa suala la kiwango. ya "kufikiri katika hali ya barabara" gari lisilo na dereva linaweza kuchukuliwa kuwa sawa na gari na dereva wa kitaaluma."
Wale wanaotaka wanaalikwa "kucheza" na ufafanuzi huu - badala yake badala ya neno lisilo la kibinafsi "Kitu" jina la mfumo wowote unaojulikana (asili, kijamii, viwanda, kiufundi) na kwa hivyo angalia kwa uhuru. utangamano. Hakikisha kushiriki matokeo na mawazo yako juu ya matokeo ya jaribio!
Kufafanua akili kupitia malengo yake
(A. Zhdanov. "Autonomous Artificial Intelligence" (2012), toleo la 3, la kielektroniki, uk. 49-50):
Malengo makuu ambayo mfumo wa neva wa kiumbe chochote hujitahidi ni:
- uhai wa viumbe;
- mkusanyiko wa maarifa na mfumo wake wa neva.
Pointi hizi 2: kuishi na mkusanyiko wa maarifa ni maelezo ya jumla ya alama 3 na 2 mtawaliwa!
Kama hitimisho...
"Vicarious hufundisha kompyuta kutumia mawazo yake"
("Kompyuta imejifunza kuendesha kwa fujo" )
"Maisha yangekuwa ya kuchosha bila kuwaza. Kwa hivyo labda shida kubwa na kompyuta ni kwamba hawana mawazo yoyote. Uanzishaji wa Vicarious unaunda njia mpya ya kuchakata data, ikichochewa na jinsi habari inavyowezekana kupitia ubongo. Viongozi wa kampuni wanasema itatoa kompyuta kitu sawa na mawazo, ambayo wanatumai itasaidia kufanya mashine kuwa nadhifu zaidi. Kampuni iliwasilisha aina mpya ya algoriti ya mtandao wa neva, na mali zilizokopwa kutoka kwa biolojia. Mojawapo ni uwezo wa kufikiria jinsi habari iliyojifunza ingeonekana katika hali tofauti-aina ya mawazo ya kidijitali.
Lo, ni bahati mbaya! Hasa uhakika (2) wa ufafanuzi: kutafakari juu ni mawazo ya digital!
Hili halifanyiki mara kwa mara, lakini angalia tunachopata mtandaoni:
("Kompyuta imejifunza kuendesha kwa fujo" )
“Wataalamu kutoka Taasisi ya Teknolojia ya Georgia wamekusanya kielelezo cha gari lisilo na rubani (kipimo cha 1:5 kulingana na chassis ya mfululizo inayodhibitiwa na redio) yenye uwezo wa kupiga kona kwa kutumia skid inayodhibitiwa. Kompyuta iliyo kwenye ubao ina kichakataji cha Intel Skylake Quad-core i7 na kadi ya video ya Nvidia GTX 750ti GPU na kuchakata taarifa kutoka kwa gyroscope, vitambuzi vya mzunguko wa magurudumu, GPS na jozi ya kamera za mbele. Kulingana na data iliyopokelewa kutoka kwa sensorer, algorithm ya udhibiti hutoa trajectories 2560 za kusonga mbele kwa sekunde mbili na nusu zinazofuata.
Algorithm ya udhibiti ina "picha ya ulimwengu" ya gari katika mfumo wa seti ya njia zinazowezekana za harakati kwenye njia fulani.
"Kati ya trajectories 2560, algorithm huchagua moja bora zaidi na, kulingana nayo, kurekebisha nafasi ya gurudumu na kasi. Zaidi ya hayo, njia zote 2560 zinajengwa na kusasishwa mara 60 kwa sekunde.
Hii ni tafakari ya kutarajia, ubunifu wa bandia au mawazo ya dijiti! Kuchagua njia bora zaidi kutoka kwa 2560 zilizotolewa awali na kurekebisha nafasi ya gurudumu na kasi (kubadilika!) ili kusalia kwenye wimbo. Kila kitu pamoja kinaelezewa na mchoro uliowasilishwa wa akili!
"Mchakato mzima wa kufundisha kanuni za udhibiti ulichukua dakika kadhaa za kuendesha gari kwenye wimbo na mwendeshaji asiye na uzoefu mdogo wa kudhibiti"
Mchakato wa kujifunza unahusu kuunda picha ya ulimwengu!
"Wakati huo huo, watafiti wanaona, drift iliyodhibitiwa haikutumiwa wakati wa mafunzo; kompyuta "iliiunda" kwa kujitegemea. Wakati wa majaribio, gari liliendesha kwa uhuru karibu na njia, likijaribu kudumisha kasi karibu iwezekanavyo hadi mita nane kwa sekunde.
Utelezi unaodhibitiwa ni kipengele cha mkakati bora (uboreshaji sawa wa uwiano wa "Gharama za Tabia / Tabia ya Kitu") iliyoundwa kwa kujitegemea na gari.
"Kulingana na waandishi, kufundisha kanuni za kuendesha gari kwa ukali kunaweza kuwa muhimu kwa kuendesha kila siku kwa gari linalojiendesha kwa njia ile ile ambayo kujifunza kudhibiti skid kunaweza kuwa muhimu kwa dereva wa moja kwa moja. Katika tukio la hali isiyotarajiwa, kama vile barafu, gari lisilo na mtu litaweza kutoka kwa skid kwa uhuru na kuzuia ajali inayoweza kutokea.
Na huu ndio usambazaji wa uzoefu wa gari ... Kweli, kama ndege wa mlezi (kumbuka hadithi maarufu), baada ya kupokea ustadi muhimu, mara moja akaupitisha kwa kila mtu.
Kwa mara nyingine tena nitatoa ufafanuzi ambao umependekezwa kutumika:
Akili ya Somo ni seti ya uwezo ambao hutumiwa wakati:
(1) Utambulisho, urasimishaji na kukariri (katika mfumo wa mfano) wa sheria za serikali na / au tabia:
(1.1) Mazingira, na
(1.2) Mazingira ya ndani ya Kitu.
(2) Uundaji wa mbele wa majimbo na/au chaguzi za tabia:
(2.1) katika Mazingira, na
(2.2) Mazingira ya ndani ya Kitu.
(3) Kuunda maelezo ya hali na/au utekelezaji wa tabia ya Kitu, iliyorekebishwa:
(3.1) kwa Mazingira, na
(3.2) kwa mazingira ya Ndani ya Kitu
kulingana na uongezaji wa uwiano wa Gharama ya Tabia/Tabia ya Kitu
Kitu kwa madhumuni ya kuhifadhi (kuwepo, muda, kuwepo) kwa Kitu katika Mazingira.
Asante kwa umakini. Maoni na maoni yanakaribishwa kabisa.
PS Lakini tunaweza kuzungumza kando juu ya "... mfumo unaobadilika sana, wa ulimwengu wote ambao una uwezo wa kupata kwa uhuru anuwai ya maarifa na ujuzi maalum" na ambayo inahitajika kuunda AGI - hii ni mada ya kupendeza sana. Ikiwa, bila shaka, kuna maslahi kutoka kwa wasomaji. 🙂
Chanzo: mapenzi.com