Mbegu za mafarakano zilipandwa katika madarasa ya shule na kuchipua jikoni, vyumba vya kuishi, na katika mazungumzo kati ya wanafunzi na wazazi wao. Wakati Collin Winter wa miaka 14, mwanafunzi wa darasa la nane kutoka McPherson, Kansas, alipojiunga na maandamano, yalifikia kilele. Katika Wellington iliyo karibu, wanafunzi wa shule ya upili walifanya kikao, wakati wazazi wao walikusanyika katika vyumba vya kuishi, makanisa na yadi za kutengeneza magari. Walihudhuria mikutano ya bodi ya shule kwa wingi. "Nataka tu kuchukua Chromebook yangu na kuwaambia sitafanya hivi tena," alisema Kylie Forslund, 16, mwanafunzi wa Mwaka 10 huko Wellington. Katika vitongoji ambavyo havijawahi kuona mabango ya kisiasa, mabango yaliyotengenezwa nyumbani yalitokea ghafla.
Silicon Valley alikuja shule za mkoa - na kila kitu kilienda kombo.
Miezi minane iliyopita, shule za umma karibu na Wichita zilibadilisha hadi jukwaa la wavuti la Summit Learning na kozi, mtaala wa "kujifunza binafsi" unaotumia zana za mtandaoni kubinafsisha elimu. Jukwaa la Mkutano huo liliundwa na watengenezaji wa Facebook na linafadhiliwa na Mark Zuckerberg na mkewe Priscilla Chan. Katika mpango wa Mkutano huo, wanafunzi hutumia muda mwingi wa siku wakiwa wameketi kwenye kompyuta zao za mkononi, kusoma mtandaoni na kufanya majaribio. Walimu husaidia watoto, kufanya kazi kama washauri na kuongoza miradi maalum. Mfumo huo ni bure kwa shule, isipokuwa kwa kompyuta za mkononi, ambazo kwa kawaida hununuliwa tofauti.
Familia nyingi katika miji ya Kansas ambapo, kutokana na shule za umma , mwanzoni tulifurahishwa na uvumbuzi huu. Baada ya muda, watoto wa shule walianza kurudi nyumbani wakiwa na maumivu ya kichwa na tumbo mikononi mwao. Wengine walisema walizidi kuwa na woga. Msichana mmoja nchini humo aliomba headphones za baba yake ili asisikie wanafunzi wenzake waliokuwa wakimsumbua kwenye masomo yake, ambayo sasa alikuwa akifanya peke yake.
Uchunguzi wa wazazi wa Shule ya Upili ya McPherson uligundua kuwa asilimia 77 walikuwa dhidi ya Summit Learning kwa watoto wao, na zaidi ya asilimia 80 walisema watoto wao hawakufurahishwa na jukwaa. "Tuliruhusu kompyuta kufundisha watoto, na wakawa kama Riddick," alisema Tyson Koenig wa McPherson baada ya kuchukua darasa na mtoto wake wa miaka XNUMX. Alimtoa shuleni mnamo Oktoba.
"Mabadiliko hayaendi vizuri," alisema Msimamizi wa Shule za Kaunti ya McPherson Gordon Mohn "Wanafunzi wamekuwa wanafunzi wa kujitegemea na sasa wanaonyesha kupendezwa zaidi na masomo yao." John Backendorf, mkuu wa Shule za Wellington, anasema kwamba "wengi wa wazazi wanafurahia mpango huo."
Maandamano huko Kansas ni sehemu tu ya kuongezeka kwa kutoridhika na Summit Learning.
Jukwaa hilo lilikuja kwa shule za umma miaka minne iliyopita na sasa linashughulikia shule 380 na wanafunzi 74. Mwezi Novemba wanafunzi wa shule ya upili walihamishwa baada ya shule yao kubadilishiwa kwenye Summit Learning. Huko Indiana, bodi ya shule kwanza ilikata na kisha kutoka kwa kutumia jukwaa , ambapo asilimia 70 ya wanafunzi waliomba kuighairi, au kuitumia kwa hiari pekee. Na katika Cheshire, mpango baada ya maandamano mwaka 2017. "Kulipokuwa na kutamaushwa na matokeo, watoto na watu wazima walifanikiwa kushinda na kuendelea," alisema Mary Burnham, nyanya ya wajukuu wawili kutoka Cheshire ambaye alianzisha ombi la kufuta Mkutano huo.
Licha ya ukweli kwamba katika Silicon Valley yenyewe wengi vifaa vya nyumbani na kupeleka watoto shule bila teknolojia ya juu, amekuwa akijaribu kwa muda mrefu Elimu ya Marekani katika taswira yake. Mkutano huo umekuwa mstari wa mbele katika mchakato huu, lakini maandamano hayo yanazua maswali kuhusu utegemezi mkubwa wa teknolojia katika shule za umma.
Kwa miaka mingi, wataalam wamejadili manufaa ya kujifunza kwa kasi na kwa mwingiliano juu ya ujifunzaji wa jadi unaoongozwa na mwalimu. Wanaounga mkono wanahoji kuwa programu hizo zinawapa watoto, hasa katika miji midogo yenye miundombinu dhaifu, kupata mitaala ya hali ya juu na walimu. Watu wenye kutilia shaka wana wasiwasi kuhusu muda mwingi wa kutumia kifaa na wanabisha kuwa wanafunzi wanakosa masomo muhimu baina ya watu.
John Payne, mfanyakazi mkuu katika RAND, amesoma programu za kubinafsisha kujifunza na anaamini kuwa eneo hili bado liko changa.
"Kuna utafiti mdogo sana," alisema.
Diana Tavenner, mwalimu wa zamani na Mkurugenzi Mtendaji wa Mkutano, alianzisha Shule za Umma za Mkutano wa 2003 na kuanza kutengeneza programu ambayo ingewaruhusu wanafunzi "kujiwezesha." Mpango uliotolewa, Summit Learning, umechukuliwa na shirika jipya lisilo la faida - . Diana anasema kwamba maandamano huko Kansas kwa kiasi kikubwa yanahusu hamu: "Hawataki mabadiliko. Wanapenda shule jinsi walivyo. Watu kama hao hupinga kikamilifu mabadiliko yoyote.β
Mnamo 2016, Mkutano ulilipa Kituo cha Utafiti cha Harvard kusoma athari za jukwaa, lakini . Tom Kane, ambaye alipaswa kurasimisha matokeo hayo, alisema aliogopa kusema dhidi ya Mkutano huo kwa sababu miradi mingi ya elimu inapata ufadhili kutoka kwa mwanzilishi wa Facebook na shirika la hisani la mke wake, The Chan Zuckerberg Initiative.
Mark Zuckerberg aliunga mkono Mkutano wa 2014 na alichangia wahandisi watano wa Facebook kukuza jukwaa. Mnamo 2015, aliandika kwamba Mkutano huo utasaidia "kukidhi mahitaji na masilahi ya mwanafunzi" na "kuweka huru wakati wa walimu wa kushauri-kile wanachofanya vyema zaidi." Tangu 2016, The Chan Zuckerberg Initiative imetoa $99,1 milioni kama ruzuku kwa Mkutano. "Tunachukulia masuala yaliyoibuliwa kwa uzito mkubwa, na Mkutano wa kilele unafanya kazi na viongozi wa shule na wazazi ndani ya nchi," alisema Abby Lunardini, Mkurugenzi Mtendaji wa The Chan Zuckerberg Initiative, "shule nyingi zinazotumia Mkutano huo zimeupenda na kuuunga mkono."
Upendo na usaidizi huu unaonekana vyema katika miji ya Kansas ya Wellington (watu 8) na McPherson (watu 000). Wamezungukwa na mashamba ya ngano na viwanda, na wakazi wanafanya kazi katika kilimo, kwenye kiwanda cha kusafisha mafuta kilicho karibu au kiwanda cha ndege. Mnamo 13, Kansas ilitangaza kuwa ingeunga mkono "mwezi" katika elimu na kuanzisha "kujifunza kwa kibinafsi." Miaka miwili baadaye alichagua mradi huu "": McPherson na Wellington. Wazazi walipopokea broshua zinazoahidi βkujifunza kibinafsi,β wengi walifurahi. Viongozi wa wilaya wa shule walichagua Mkutano Mkuu.
"Tulitaka fursa sawa kwa watoto wote," mjumbe wa bodi ya shule Brian Kynaston alisema. Summit alimfanya binti yake mwenye umri wa miaka 14 ajisikie huru.
"Kila mtu alikuwa mwepesi sana kuhukumu," aliongeza.
Mwaka wa shule ulipoanza, watoto walipokea kompyuta za mkononi ili kutumia Summit. Kwa msaada wao, walisoma masomo kutoka hisabati hadi Kiingereza na historia. Walimu waliwaambia wanafunzi kuwa jukumu lao sasa lilikuwa kuwa washauri.
Wazazi wa watoto walio na shida za kiafya mara moja waliingia kwenye shida. Megan, 12, ambaye ana kifafa, alipendekezwa na daktari wa neva kupunguza muda wa kutumia kifaa hadi dakika 30 kwa siku ili kupunguza idadi ya mishtuko. Tangu aanze kutumia zana za wavuti, Megan amekuwa na kifafa mara kadhaa kwa siku.
Mnamo Septemba, baadhi ya wanafunzi walifichuliwa kwa maudhui ya kutiliwa shaka wakati Mkutano huo ulipopendekeza vyanzo wazi vya wavuti kwao. Katika mojawapo ya masomo yake juu ya historia ya Paleolithic, Mkutano huo ulijumuisha kiungo cha makala kutoka gazeti la Uingereza la The Daily Mail yenye matangazo mabaya kwa watu wazima. Wakati wa kutafuta Amri Kumi, jukwaa lilielekezwa kwenye tovuti ya kidini ya Kikristo. Kwa madai haya, Tavenner alijibu kwamba kozi ya mafunzo iliundwa kwa kutumia vyanzo wazi na makala katika The Daily Mail yanafaa mahitaji yake. "Gazeti la Daily Mail linaandika katika kiwango cha msingi sana na lilikuwa kosa kuongeza kiungo hicho," alisema, akiongeza kuwa mtaala wa Mkutano huo hauelekezi wanafunzi kwenye tovuti za kidini.
Mkutano huo uligawanya walimu kote nchini. Kwa wengine, aliwakomboa kutoka kwa kupanga na kupanga mitihani na kuwapa wakati zaidi kwa mwanafunzi mmoja mmoja. Wengine walisema walijikuta katika nafasi ya watazamaji. Ingawa Mkutano wa kilele ulihitaji shule kuwa na vipindi vya walimu vinavyochukua angalau dakika 10, baadhi ya watoto walisema vipindi havichukua zaidi ya dakika chache au kutokwenda kabisa.
Swali pia liliibuka kuhusu ulinzi wa data ya kibinafsi ya wanafunzi. "Mkutano wa kilele hukusanya kiasi kikubwa cha data ya kibinafsi kwa kila mwanafunzi na inapanga kuifuatilia kupitia chuo kikuu na zaidi," alisema Leonie Haimson, mwenyekiti mwenza wa Muungano wa Wazazi wa Faragha ya Wanafunzi. Tavenner alijibu kwamba jukwaa linatii kikamilifu Sheria ya Kulinda Faragha ya Watoto Mtandaoni.
Kufikia majira ya baridi, wanafunzi wengi kutoka McPherson na Wellington walikuwa wametosha.
Macho ya Miriland French mwenye umri wa miaka 16 yalianza kuchoka na akakosa kuzungumza na walimu na wanafunzi darasani. "Kila mtu anafadhaika sana hivi sasa," alisema. Colleen Winter wa darasa la nane alishiriki katika matembezi ya Januari pamoja na wanafunzi wengine 50. βNiliogopa kidogo,β akasema, βlakini bado nilijisikia vizuri kufanya jambo fulani.β
Mkutano wa shirika ulifanyika nyuma ya nyumba ya mmoja wa wazazi, duka la kutengeneza magari la Tom Henning. Machinist Chris Smalley, baba wa watoto wawili wenye umri wa miaka 14 na 16, aliweka bango mbele ya nyumba yake dhidi ya Summit: βKila kitu kilielezewa vizuri sana kwetu. Lakini hii ilikuwa mbaya zaidi , ambayo tumewahi kununua." Deanna Garver pia alitoa ishara kwenye uwanja wake: "Usizame na Mkutano."
Huko McPherson, akina Koenig walihifadhi pesa na kupeleka watoto wao katika shule ya Kikatoliki: "Sisi si Wakatoliki, lakini tunaona ni rahisi kujadili dini wakati wa chakula cha jioni kuliko Mkutano." Takriban wazazi dazeni wa Wellington tayari wamewahamisha watoto wao kutoka shule ya umma baada ya muhula wa vuli na wengine 40 wanapanga kuwaondoa kufikia majira ya kiangazi, kulingana na Diwani wa Jiji la Wellington Kevin Dodds.
βTunaishi pembezoni,β analalamika, βna wametugeuza kuwa nguruwe wa Guinea.β
Chanzo: mapenzi.com