Kwa kifupi kuhusu hali katika vyuo vikuu (uzoefu binafsi)
Kuanza, inafaa kubainisha kuwa nyenzo iliyowasilishwa ni ya kibinafsi, kwa kusema, "maoni kutoka ndani," lakini inahisi kama habari hiyo ni muhimu kwa vyuo vikuu vingi vya serikali katika nafasi ya baada ya Soviet.
Kutokana na mahitaji ya wataalamu wa IT, taasisi nyingi za elimu zimefungua maeneo ya mafunzo husika. Zaidi ya hayo, hata wanafunzi wa taaluma zisizo za IT wamepokea masomo mengi yanayohusiana na IT, mara nyingi Python, R, wakati wanafunzi wasio na bahati wanapaswa kujua lugha za "vumbi" za kitaaluma kama Pascal.
Ikiwa unatazama zaidi, kila kitu si rahisi sana. Sio walimu wote wanaoendelea na "mwenendo". Binafsi, nilipokuwa nikisoma utaalam wa "programu", nilikabiliwa na ukweli kwamba walimu wengine hawana maelezo ya mihadhara ya kisasa. Ili kuwa sahihi zaidi, mwalimu alimtumia mkuu wa shule picha ya maelezo yaliyoandikwa kwa mkono na mwanafunzi fulani kwenye kiendeshi. Siko kimya kabisa juu ya umuhimu wa nyenzo kama mwongozo kwenye programu ya WEB (2010). Pia imesalia kukisia kinachoendelea katika shule za ufundi na mbaya zaidi ya mbaya zaidi taasisi za elimu.
Mwishowe:
- Wanachapisha habari nyingi zisizo na maana katika kutafuta viashiria vya kiakademia;
- Kutolewa kwa nyenzo mpya sio kupangwa;
- "Trendy" na maelezo ya sasa mara nyingi hukosa kutokana na ujinga rahisi;
- Maoni kwa mwandishi ni magumu;
- Matoleo yaliyosasishwa huchapishwa mara chache na kwa njia isiyo ya kawaida.
"Ikiwa hukubaliani, kosoa, ikiwa unakosoa, pendekeza ..."
Jambo la kwanza linalokuja akilini ni utekelezaji wa mifumo inayotegemea injini . Ndiyo, ndiyo, kila mtu amesikia kuhusu Wikipedia, lakini ina asili ya kumbukumbu ya encyclopedic. Tunavutiwa zaidi na nyenzo za elimu. inatufaa zaidi. Hasara ni pamoja na:
- uwazi wa lazima wa nyenzo zote (nukuu: "Hapa katika mazingira ya wiki, fasihi ya elimu imeandikwa kwa pamoja, inasambazwa kwa uhuru na kupatikana kwa kila mtu.")
- uwepo wa utegemezi fulani juu ya sheria za tovuti, uongozi wa ndani wa watumiaji
Kuna injini nyingi za wiki zinazoelea katika kikoa cha umma, lakini nadhani hakuna haja ya hata kuanza kuzungumza juu ya uwezekano wa kupeleka mfumo wa wiki kwa kiwango cha chuo kikuu. Kutokana na uzoefu nitasema kwamba: a) ufumbuzi huo wa kujitegemea unakabiliwa na uvumilivu wa makosa; b) unaweza kusahau kuhusu sasisho za mfumo (isipokuwa nadra sana).
Kwa muda mrefu nilifikiria bila faida juu ya jinsi ya kuboresha hali hiyo. Na kisha siku moja mtu anayemjua alisema kwamba muda mrefu uliopita alichapisha rasimu ya kitabu kwenye A4, lakini alipoteza toleo la elektroniki. Nilivutiwa na jinsi ya kubadilisha yote kuwa fomu ya elektroniki.
Hiki kilikuwa kitabu cha kiada chenye idadi kubwa ya fomula na grafu, zana maarufu sana za OCR, k.m. , ni nusu tu iliyosaidia. Finereader ilizalisha vipande vya maandishi wazi, ambayo tulianza kuingia kwenye faili za maandishi ya kawaida, tukizigawanya katika sura, na kuashiria kila kitu kwenye MarkDown. Ni wazi kutumika kwa urahisi wa ushirikiano. Kama hazina ya mbali tulitumia , sababu ilikuwa uwezo wa kuunda hazina za kibinafsi na mpango wa ushuru wa bure (hii pia ni kweli kwa ) Imepatikana kwa viingilio vya fomula . Katika hatua hii, hatimaye tuligeuka kuelekea "MarkDown + LaTeX", kwani fomula zilibadilishwa kuwa . Kubadilisha kuwa pdf tulitumia .
Baada ya muda, mhariri rahisi wa maandishi haukuwa wa kutosha, kwa hiyo nilianza kutafuta mbadala. Imejaribu na programu zingine kadhaa zinazofanana. Kama matokeo, tulikuja kwenye suluhisho la wavuti na tukaanza kutumia , kila kitu ulichohitaji kilikuwa hapo, kutoka kwa kusawazisha na github hadi msaada wa LaTeX na maoni.
Ili kuwa maalum, kwa sababu hiyo, hati rahisi iliandikwa ambayo nina aibu, ambayo ilifanya kazi ya kukusanya na kubadilisha maandishi yaliyochapishwa kwenye WEB. Kiolezo rahisi cha HTML kilitosha kwa hili.
Hapa kuna amri za kubadilisha WEB:
find ./src -mindepth 1 -maxdepth 1 -exec cp -r -t ./dist {} +
find ./dist -iname "*.md" -type f -exec sh -c 'pandoc "find ./src -mindepth 1 -maxdepth 1 -exec cp -r -t ./dist {} +
find ./dist -iname "*.md" -type f -exec sh -c 'pandoc "${0}" -s --katex -o "${0::-3}.html" --template ./temp/template.html --toc --toc-depth 2 --highlight-style=kate --mathjax=https://cdn.mathjax.org/mathjax/latest/MathJax.js?config=TeX-AMS-MML_HTMLorMML' {} ;
find ./dist -name "*.md" -type f -exec rm -f {} ;
" -s --katex -o "${0::-3}.html" --template ./temp/template.html --toc --toc-depth 2 --highlight-style=kate --mathjax=https://cdn.mathjax.org/mathjax/latest/MathJax.js?config=TeX-AMS-MML_HTMLorMML' {} ;
find ./dist -name "*.md" -type f -exec rm -f {} ;Haifanyi chochote smart, kutoka kwa kile kinachoweza kuzingatiwa: inakusanya vichwa vya maudhui kwa urambazaji rahisi na kubadilisha LaTeX.
Kwa sasa kuna wazo la kubinafsisha jengo wakati wa kutengeneza misukumo kwa reps kwenye github, kwa kutumia huduma za Ujumuishaji Unaoendelea (Circle CI, Travis CI ..)
Hakuna jipya...
Baada ya kupendezwa na wazo hili, nilianza kutafuta jinsi linavyojulikana sasa.
Ilikuwa dhahiri kwamba wazo hili sio jipya kwa nyaraka za programu. Nimeona mifano michache ya vifaa vya kufundishia kwa watayarishaji programu, kwa mfano: kozi za JS . Nilipendezwa pia na wazo la injini ya wiki ya git inayoitwa
Nimeona hazina chache zilizo na vitabu vilivyoandikwa kabisa katika LaTeX.
Pato
Wanafunzi wengi huandika tena madokezo mara kadhaa, ambayo waliandika mara nyingi, mara nyingi hapo awali (sihoji faida ya kuandika kwa mkono), kila wakati habari inapotea na kusasishwa polepole sana, sio maandishi yote, kama tunavyoelewa, yaliyomo. fomu ya elektroniki. Kama matokeo, itakuwa nzuri kupakia madokezo kwenye github (kubadilisha kuwa pdf, mwonekano wa wavuti), na kuwapa walimu kufanya vivyo hivyo. Hii inaweza, kwa kiwango fulani, kuvutia wanafunzi na walimu kwa jumuiya ya "live" ya ushindani ya GitHub, bila kutaja kuongeza kiasi cha habari kufyonzwa.
Kwa mfano Nitaacha kiunga cha sura ya kwanza ya kitabu nilichokuwa nikizungumza, na hapa kuna kiunga chake .
Chanzo: mapenzi.com