திட்டப் போட்டிகள்: என்ன, ஏன் மற்றும் ஏன்?

திட்டப் போட்டிகள்: என்ன, ஏன் மற்றும் ஏன்?

வழக்கமான KDPV

ஜன்னலுக்கு வெளியே ஆகஸ்ட், பள்ளி பின்னால் உள்ளது, விரைவில் பல்கலைக்கழகம். ஒரு சகாப்தம் முழுவதும் போய்விட்டது என்ற உணர்வு என்னை விட்டு அகலவில்லை. ஆனால் நீங்கள் கட்டுரையில் பார்க்க விரும்புவது பாடல் வரிகள் அல்ல, ஆனால் தகவல். எனவே நான் தாமதிக்க மாட்டேன், ஹப்ருக்கான ஒரு அரிய தலைப்பைப் பற்றி - பள்ளி பற்றி போட்டிகள் திட்டங்கள். இன்னும் குறிப்பாக, ஐடி திட்டங்களைப் பற்றி பேசலாம், ஆனால் அனைத்து தகவல்களும் ஒரு பட்டம் அல்லது மற்ற எல்லா பகுதிகளுக்கும் பொருந்தும்.

அது என்ன?

மிகவும் சாதாரணமான கேள்வி, ஆனால் நான் அதற்கு பதிலளிக்க வேண்டும். பலர் அவர்களைப் பற்றி கேள்விப்படாதது போல் உணர்கிறேன்.

திட்ட போட்டி - ஒரு நபர் அல்லது குழு தங்கள் திட்டத்தை பொதுமக்களுக்கும் நடுவர் மன்றத்திற்கும் காண்பிக்கும் ஒரு சிறப்பு நிகழ்வு. மேலும் அவர்கள் பேச்சாளர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்கள், மதிப்பெண்களை வழங்குகிறார்கள் மற்றும் முடிவுகளை சுருக்கமாகக் கூறுகின்றனர். இது மிகவும் சலிப்பாகத் தெரிகிறது (மற்றும் சில நிகழ்ச்சிகளைக் கருத்தில் கொண்டு, இது சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது), ஆனால் நீங்கள் உங்கள் படைப்பாற்றலைக் காட்டலாம் மற்றும் மிக எளிதாக வெற்றி பெறலாம். ஆம், பொதுப் பேச்சுகளில் அனுபவத்தைப் பெறுங்கள், இது எதிர்காலத்தில் சில தொழில்முறை விளக்கக்காட்சிகளில் பொருத்தமானதாக இருக்கும்.

இது ஏன் அவசியம்?

போட்டிகளில் வெற்றிகள் பெரும்பாலும் ஒலிம்பியாட்களை விட குறைவாகவே மதிப்பிடப்படுகின்றன. ஒலிம்பியாட்களின் முழு பதிவு உள்ளது, ஆனால் போட்டிகளின் பதிவு இல்லை. ஆனால் ஒரு நல்ல டிப்ளோமா எதையும் கொடுக்கவில்லை என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. இதன் மூலம், நீங்கள் சில பல்கலைக்கழகங்களில் நுழையலாம் (உதாரணமாக, ஒரு நிகழ்வை ஸ்பான்சர் செய்திருக்கலாம் அல்லது ஹோஸ்ட் செய்திருக்கலாம்) அல்லது உங்கள் திட்டத்தை விளம்பரப்படுத்தலாம் (இந்த புள்ளியை குறைத்து மதிப்பிடாதீர்கள், சில திட்டங்களில் ஆரம்ப பார்வையாளர்களை நான் இப்படித்தான் பெற்றேன்).

ஆனால் வெற்றிக்காக இதுபோன்ற நிகழ்வுகளுக்குச் செல்வது மதிப்புக்குரியது என்று யார் சொன்னார்கள்? அவற்றில் நீங்கள் மேடை பயத்தை நீக்கலாம், செயல்திறன் அனுபவத்தைப் பெறலாம், திட்டத்தின் விமர்சனங்களைக் கேட்கலாம், திறமையான மற்றும் சாதாரண மக்களிடமிருந்து ஸ்மார்ட் (மற்றும் முட்டாள்) கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிப்பது என்பதைக் கற்றுக்கொள்ளலாம். நகராட்சி மட்டத்தில் ஒரு எளிய "ஒலிம்பியாட்" இல் எந்த டிப்ளோமாவையும் விட இது மிகவும் முக்கியமானது.

சலிப்பான ஒலிம்பியாட்களுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​​​தூய அறிவு மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் திறன் மட்டுமல்ல, கடினமான சூழ்நிலைகளில் இருந்து திசைதிருப்பும் தகவலை வழங்குவதற்கான திறமையும் இங்கு தேவை என்பதையும் கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு. நீங்கள் கவர்ச்சியைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் (மிகவும் விரும்பத்தக்கது) மற்றும் நூறு சதுர மீட்டரில் பேச்சாற்றலை பம்ப் செய்ய வேண்டும்.

இப்போது நான் உங்களை வேகத்திற்கு கொண்டு வந்துள்ளேன், தொடங்குவோம்.

போட்டிகளை எவ்வாறு கண்டுபிடிப்பது?

ஒலிம்பியாட்களில் (குறிப்பாக பள்ளிக்கூடங்கள்) எல்லாம் தெளிவாக இருந்தால், போட்டிகளுடன் இதைச் செய்வது சில நேரங்களில் கடினம். அவர்களை எங்கே கண்டுபிடிப்பது?

உண்மையில், பள்ளியில் எனக்கு சொந்தமாக சப்ளையர் இருந்தார். அவர் ஒரு கணினி அறிவியல் ஆசிரியராக இருந்தார், அதற்காக நான் அவளுக்கு நன்றியுள்ளவனாக இருக்கிறேன். அவளிடமிருந்து ஒரு சுவாரஸ்யமான சகாப்தம் தொடங்கியது, அவள் இந்த பணியில் எங்களுக்கு (எனது அணிக்கு) உதவினாள். ஆம், மற்றும் பலருடன் கூட (சில நேரங்களில் நிலைமையைப் புரிந்துகொள்வது அல்லது வெளியில் இருந்து உங்கள் செயல்திறனை மதிப்பிடுவது கடினம்). ஆம், அனுபவம் வாய்ந்த நபருடன் கடந்த நிகழ்வின் அமைப்பு, பங்கேற்பாளர்களின் நிகழ்ச்சிகள் மற்றும் நடுவர் மன்றம் எவ்வாறு இடங்களை விநியோகித்தது என்பதைப் பற்றி விவாதிப்பது சுவாரஸ்யமாக இருக்கும். எனவே, பள்ளியில் அத்தகைய நபரைக் கண்டுபிடிக்க நான் உங்களுக்கு எல்லா வகையிலும் அறிவுறுத்துகிறேன்.

ஆனால் இது வேலை செய்யாவிட்டாலும், விரக்தியடைய வேண்டாம்: எல்லாவற்றையும் கையாள்வது அவ்வளவு கடினம் அல்ல. நீங்கள் எதையாவது பிடிக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, எனது ஆசிரியரின் மின்னஞ்சல் அதிக எண்ணிக்கையிலான அஞ்சல் பட்டியல்களில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு முறையும் புதிய ஏற்பாடுகள் தபால் நிலையத்திற்கு வரும்போது, ​​​​அவர் அவற்றை வடிகட்டி, எங்களுக்கு மிகவும் சுவாரஸ்யமான அனைத்தையும் கொடுத்தார். என் வாசகரான நீங்களும் அதையே செய்ய முயற்சிக்க வேண்டும். இந்த தலைப்பில் சமூகங்களைத் தேட முயற்சிக்கவும், நகரம் மற்றும் கூட்டாட்சி இரண்டையும் பார்க்கவும். ஏதேனும். உங்களுக்கு அனைத்து விருப்பங்களும் தேவை. கோடையில், அனைத்து போட்டிகளின் அமைப்பாளர்களும் நடப்பு கல்வியாண்டிற்கான தகவலை இடுகையிடுவதில்லை, ஆனால் பழைய ஆண்டுகளுக்கான தகவலை நீங்கள் தேடலாம்.

மூலம், சீசன் இலையுதிர்காலத்தில் எங்காவது தொடங்குகிறது, அமைப்பாளர்கள் தேதிகளை வெளியிடும் போது. பின்னர், புதிய ஆண்டில், ஒரு சரிவு மற்றும் செயல்பாடு மார்ச் மாதத்தில் எங்காவது திரும்பும் (மேலும் அதிகமாகிறது). சீசன் ஏப்ரல்-மே மாதத்தில் முடிவடைகிறது.

எனவே உங்களிடம் ஏற்கனவே ஏதோ ஒன்று இருக்கிறது என்று வைத்துக்கொள்வோம். அதன் பிறகு நீங்கள் போட்டியின் நிலையை கண்டுபிடிக்க வேண்டும். அங்கு நீங்கள் பின்வரும் மிக முக்கியமான தகவல்களைக் காணலாம்:

  1. நிகழ்வின் தேதி மற்றும் இடம்.
  2. போட்டியின் பரிந்துரைகள் (திசைகள்) - சில போட்டிகள் முற்றிலும் நிபுணத்துவம் வாய்ந்தவை (எடுத்துக்காட்டாக, பள்ளி கணிதக் கல்வியில் ஏதாவது இருக்கலாம்), சில பரந்தவை (ஒருவேளை உயிரியல், தகவல் தொழில்நுட்பம் அல்லது இயற்பியலில் ஏதேனும் இருக்கலாம்). இங்கே நீங்கள் முடிந்தவரை உங்களுக்கு பொருத்தமானதைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும்.
  3. பாதுகாப்பிற்காக எதைப் பயன்படுத்தலாம் (உதாரணமாக உரையுடன் கூடிய காகிதங்கள்) மற்றும் பொதுவாக அது எவ்வாறு செல்கிறது. என்ன உபகரணங்கள் வழங்கப்படும் என்பதைக் குறிப்பிடவும். சில நேரங்களில் நீங்கள் உங்கள் சொந்த மடிக்கணினியைக் கூட கொண்டு வர வேண்டும். அவர்களுக்கு ஒரு மேசை, ஒரு சுவர் (திட்டத்தை விவரிக்கும் ஒரு சுவரொட்டி அதில் தொங்கவிடப்பட வேண்டும்) மற்றும் ஒரு கடை மட்டுமே வழங்கப்பட்ட ஒரு நிகழ்வு கூட எனக்கு இருந்தது. அங்கு வைஃபையை விநியோகிப்பது கூட சாத்தியமற்றது! இது ஒரு ஐடி போட்டியா?
  4. மதிப்பீட்டிற்கான அளவுகோல்கள். எங்காவது, எனக்கு ஆச்சரியம் மற்றும் அவமானம், திட்டம் ஒரு குழுவில் முடிக்கப்பட்டது என்பதற்கு அவர்கள் கூடுதல் புள்ளிகளைக் கொடுக்கிறார்கள். எங்கோ திட்டம் ஏற்கனவே செயல்படுத்தப்பட்டுள்ளது என்பதற்காக. சரி, பட்டியல் நீண்டு கொண்டே போகலாம். ஆனால் பொதுவாக இது போல் தெரிகிறது:

அளவுகோல் மற்றும் அதன் விளக்கம் முக்கியத்துவம் (மொத்த மதிப்பெண்களின் சதவீதம்)
வேலையின் புதுமை மற்றும் பொருத்தம் போன்ற திட்டங்கள் இல்லாதது அல்லது பழைய சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் அடிப்படையில் புதியது 30%
முன்னோக்கு - எதிர்காலத்தில் திட்டத்தின் வளர்ச்சிக்கான திட்டங்கள். விளக்கக்காட்சியில் திட்டத்தை மேம்படுத்த 5-6 விருப்பங்களைக் கொண்ட பட்டியலைச் செருகலாம் 10%
செயல்படுத்தல் - இங்கே எல்லாம் தெளிவற்றது. இதில் புள்ளிகள் அடங்கும்: சிக்கலான தன்மை, யதார்த்தம், யோசனையின் சிந்தனை மற்றும் சுதந்திரம். 20%
திட்டப் பாதுகாப்பின் தரம் (மேலும் பின்னர்) 10% *
இலக்குகள், வேலையின் அறிவியல் பகுதி மற்றும் அனைத்துடன் முடிவின் தொடர்பு 30%

பாதுகாப்பின் தரம் பற்றி தனித்தனியாக பேசலாம். அத்தகைய பிரிவு நிலையில் இல்லாமல் இருக்கலாம், ஆனால் அது மிகவும் முக்கியமானது. போட்டிகள் மற்றும் ஒலிம்பியாட்களுக்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாட்டில் புள்ளி உள்ளது: இங்கே படைப்புகளின் மதிப்பீடு மிகவும் அகநிலை ஆகும். பிந்தையவர்கள் கடுமையான அளவுகோல்களைக் கொண்டிருந்தால், நீங்கள் எல்லாவற்றையும் நேர்மறையாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் சொல்வதை நடுவர் மன்றம் விரும்பலாம், உங்கள் பேச்சு மற்றும் உள்ளுணர்வு, விளக்கக்காட்சியின் தரம், கையேடுகளின் கிடைக்கும் தன்மை (உங்கள் திட்டத்தை நீங்கள் நேரடியாகப் பார்க்கக்கூடிய இணைப்புகளுடன் கூடிய பிரசுரங்கள். ) . ஆம், நிறைய விருப்பங்கள் உள்ளன.

நடுவர் குழு உங்கள் திட்டத்தை, உங்கள் செயல்திறனை நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும். பாதுகாப்பின் முடிவில் உங்களிடம் கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிப்பது என்பதை நீங்கள் தெளிவாகக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும் (அல்லது திட்டத்தின் குறைபாடுகளை ஏற்றுக்கொண்டு எல்லாவற்றையும் சரிசெய்வதாக உறுதியளிக்கிறது, இதுவும் சில நேரங்களில் வேலை செய்கிறது). ஆம், சிக்கலான தகவல்களை அணுகக்கூடிய வகையில் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பதை அறியவும். மற்ற நிகழ்ச்சிகளைப் பார்த்து, அவற்றில் 80% மிகவும் சலிப்பை ஏற்படுத்துகின்றன என்பதை உணருங்கள். நீங்கள் அப்படி இருக்க வேண்டியதில்லை, நீங்கள் வெளியே நிற்க வேண்டும்.

இதுபோன்ற எல்லா போட்டிகளிலும் நாங்கள் பங்கேற்ற எனது நண்பர், நீங்களே இருப்பது முக்கியம், கொஞ்சம் நகைச்சுவையாக இருப்பது மற்றும் உரையை மனப்பாடம் செய்ய வேண்டாம் என்று கூறினார். ஆம், அது உண்மையில் முக்கியமானது. நீங்கள் ஒரு சிக்கலான உரையை எழுதினால், அதைக் கற்றுக்கொண்டு அதைச் சொன்னால், அது மிகவும் சலிப்பாக இருக்கும் (நான் இதைப் பற்றி கீழே பேசுகிறேன்). கேலி செய்ய பயப்பட வேண்டாம், நடுவர் மன்றத்தை சிரிக்க வைக்கவும். உங்கள் செயல்பாட்டின் போது அவர்கள் நல்ல உணர்ச்சிகளைக் கொண்டிருந்தால், இது ஏற்கனவே பாதி வெற்றியாகும்.

திட்டப் போட்டிகள்: என்ன, ஏன் மற்றும் ஏன்?
செயல்திறனுக்கான குறிப்பு மண்டபம். பெரிய திரை, ஸ்பீக்கர் போர்டு மற்றும் வசதியான நாற்காலிகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

பேச்சுக்கு எப்படி தயார் செய்வது?

மிகவும் சுவாரஸ்யமான பகுதி. எந்தவொரு போட்டிக்கும் குறிப்பாக தங்கள் திட்டத்தை உருவாக்கி, பின்னர் அதில் மதிப்பெண் பெறுபவர்கள் யாரும் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்வது மதிப்பு. நீங்கள் ஒரு முறை மிக உயர்தர விளக்கக்காட்சியை உருவாக்க வேண்டும், பின்னர் அதை வெவ்வேறு நிகழ்வுகளுக்கு மாற்ற வேண்டும். நான் இந்த பகுதியில் நிபுணன் இல்லை, ஆனால் எனது சில விளக்கக்காட்சிகள் மிகவும் நன்றாக இருப்பதாக நான் நினைக்கிறேன். இதோ சில குறிப்புகள்:

  • முடிந்தவரை சிறிய உரையை உருவாக்கவும். மிகவும் மாறுபட்ட மற்றும் தேவைப்படும் போது மட்டுமே படங்களைச் செருகவும். மினிமலிசம் இங்கே மிகவும் முக்கியமானது, மக்கள் அதிக சுமை கொண்ட விளக்கக்காட்சிகளை விரும்புவதில்லை. முடிந்தவரை சில புகைப்படங்களைச் சேர்க்க முயற்சிக்கவும், அவற்றை கணினியால் உருவாக்கப்பட்ட விளக்கப்படங்களுடன் மாற்றவும் (இலவச பங்கு படங்கள் நன்றாக வேலை செய்கின்றன). ஆனால் அவை அனைத்தும் ஒரே பாணியில் இருப்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். ஏதேனும் இருந்தால், அவற்றை எப்பொழுதும் ஏதேனும் இல்லஸ்ட்ரேட்டரில் சிறிது திருத்தலாம். பின்னணியில் எந்தப் படத்தையும் வைக்க முடியாது. இருண்ட நிறம் அல்லது சாய்வு. கிட்டத்தட்ட அனைத்து நிகழ்ச்சிகளும் பிரகாசமான அறைகளில் ப்ரொஜெக்டருடன் நடைபெறுவதால் இருண்டது. அத்தகைய அறைகளில், அத்தகைய பின்னணியானது ஸ்லைடில் உள்ள உரை மற்றும் பிற தகவல்களை சிறப்பாக முன்னிலைப்படுத்த உதவுகிறது. விளக்கக்காட்சியின் வாசிப்புத்திறன் குறித்து உங்களுக்கு ஏதேனும் சந்தேகம் இருந்தால், அருகிலுள்ள ப்ரொஜெக்டரிடம் சென்று அதை நீங்களே சரிபார்க்கவும். சிறப்பு தளங்களைப் பயன்படுத்தி வண்ணத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம், எடுத்துக்காட்டாக, color.adobe.com இல்.

திட்டப் போட்டிகள்: என்ன, ஏன் மற்றும் ஏன்?
எனது விளக்கக்காட்சியிலிருந்து மாதிரி ஸ்லைடு

  • நீங்கள் சொல்வதை புரிந்து கொள்ளுங்கள், கற்றுக்கொள்ளாதீர்கள். A4 இன் 4 தாள்களை மனப்பாடம் செய்வதை விட இது மிகவும் எளிதானது மற்றும் செயல்திறன் இந்த வழியில் உயிரோட்டமாக இருக்கும். பாதுகாப்பின் போது திரையைப் பார்க்க யாரும் உங்களைத் தடைசெய்யவில்லை, இதைப் பற்றி நீங்கள் பயப்படுகிறீர்கள் என்றால், ஒரு சுட்டியை எடுத்து, நீங்கள் திரையில் எதையாவது படிக்கவில்லை, ஆனால் அதைக் காட்டுகிறீர்கள் என்று பாசாங்கு செய்யுங்கள். மேலும் பெரும்பாலும், நீங்கள் ஏமாற்றுத் தாள்களின் சில தாள்களை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்லலாம், அவற்றை மேசையில் வைத்து அவற்றைப் படிக்கலாம். ஆனால் இது ஒழுங்குமுறையில் தெளிவுபடுத்தப்பட வேண்டும். ஆம், நீங்கள் அதை துஷ்பிரயோகம் செய்ய முடியாது, அத்தகைய தாள்கள் மூலம் நீங்கள் செல்லலாம், ஆனால் அவர்களிடமிருந்து எல்லாவற்றையும் படிக்க வேண்டாம், ஏனென்றால் ...
  • நீங்கள் எப்போதும் பார்வையாளர்களுடன் கண் தொடர்பு வைத்திருக்க வேண்டும். நீங்கள் அவர்களை விரும்ப வேண்டும், இது மிகவும் முக்கியமானது. குறிப்பாக நீங்கள் உங்கள் தயாரிப்பை விற்க வந்திருந்தால், வெற்றி பெறுவது மட்டுமல்ல. நீங்கள் வணிக அட்டைகளை உருவாக்கலாம் (திட்டத்தின் பெயர், அதன் விளக்கம் மற்றும் அதற்கான இணைப்பைக் கொண்ட சிறிய காகிதங்களை அச்சிடவும்) அவற்றை ஒப்படைக்கவும். எல்லோரும் அதை விரும்புகிறார்கள், மேலும் இது புதிய பயனர்களைக் கொண்டுவருவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.
  • பயப்பட வேண்டாம் மற்றும் வெட்கப்பட வேண்டாம். பள்ளியில் ஆசிரியர்களில் ஒருவருடன் நீங்கள் எப்போதும் உடன்பட்டு மாணவர்களுடன் பேச முயற்சி செய்யலாம். ஆம், இவர்கள் போட்டியில் மண்டபத்தில் இருப்பது போன்றவர்கள் அல்ல, ஆனால் உணர்ச்சிகளும் உணர்வுகளும் ஒரே மாதிரியானவை. மற்றும் கேள்விகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிக்க வேண்டும் என்பதை அறியவும்.
  • ஒருவித முடிவைக் காட்டும்போது மக்கள் அதை மிகவும் விரும்புகிறார்கள். உங்களிடம் என்ன திட்டம் உள்ளது என்பது முக்கியமில்லை. இது ஒரு வகையான நிரல் என்றால், பார்வையாளர்களில் இருக்கும் கணினியில் அதைக் காட்டுங்கள். இது வெப்சைட்டாக இருந்தால் லிங்க் கொடுங்கள், ஆட்கள் வந்து பார்க்கட்டும். உங்கள் ஆராய்ச்சிப் பொருளை உங்களுடன் எடுத்துச் செல்ல முடியுமா? கூல், வா. கடைசி முயற்சியாக, முடிவை வீடியோவில் பதிவு செய்து உங்கள் விளக்கக்காட்சியில் உட்பொதிக்கலாம்.
  • சில நேரங்களில் போட்டி விதிமுறைகளில் செயல்திறன் அமைப்பு உள்ளது. அதைக் கடைப்பிடிப்பது விரும்பத்தக்கது, பெரும்பாலும் நடுவர் குழு இதில் கவனம் செலுத்துவதில்லை, ஆனால் இதுபோன்ற ஒரு எளிய படியில் நீங்கள் புள்ளிகள் துண்டிக்கப்பட்டால் அது அவமானமாக இருக்கும், இல்லையா?

நீங்கள் எதற்கு தயாராக இருக்க வேண்டும்?

போட்டிகள் மற்றும் ஒலிம்பியாட்களுக்கு இடையிலான முக்கிய வேறுபாட்டைப் பற்றி நான் ஏற்கனவே எழுதினேன் - இங்கே எல்லாம் மிகவும் அகநிலை, புள்ளிகளை மதிப்பிடுவதற்கான தெளிவான அளவுகோல்கள் எதுவும் இல்லை. சில நேரங்களில் அபத்தமான வழக்குகள் இதிலிருந்து பின்பற்றப்படுகின்றன. இந்த கட்டுரையில் அவை அனைத்தையும் பகிர்ந்து கொள்ள நான் தயாராக இல்லை, ஆனால் யாராவது ஆர்வமாக இருந்தால், கருத்துகளில் எழுதுங்கள், அவற்றில் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவற்றைக் கொண்டு ஒரு தனி கட்டுரையை உருவாக்க முடியும். வாருங்கள் நம் வேலையை தொடங்குவோம்:
முழுமையான இணக்கமின்மைக்கு தயாராக இருங்கள். உண்மை என்னவென்றால், இது ஆண்டுதோறும் அரிதாகவே மாறுகிறது, ஆனால் அதை வைத்திருப்பதற்கான நிலைமைகள் அதிகமாக மாறுகின்றன. எனவே எனது நகரத்தில் ஒரு வருடாந்திர போட்டியில் அவர்கள் இன்னும் திட்டத்தின் நகலுடன் குறுந்தகடுகளைக் கேட்கிறார்கள். எதற்காக? அதை ஏன் அஞ்சல் மூலம் அனுப்பக்கூடாது? தெரியவில்லை.

முதல் புள்ளியிலிருந்து மற்றொரு புள்ளி பின்வருமாறு. வயது அடிப்படையில் பங்கேற்பாளர்களை குழுக்களாகப் பிரிப்பது பற்றி போட்டியின் விதிகள் எழுதப்படலாம். ஆனால் கடைசி நேரத்தில், உங்கள் வயதில் 5 பேர் அல்லது அதற்கும் குறைவானவர்கள் உள்ளனர். அடுத்து என்ன நடக்கும்? நீங்கள் வேறு சில வயதினருடன் இணைந்திருக்கிறீர்கள். எனவே 16-18 வயதுடைய பெரியவர்கள் 10-12 வயதுடைய குழந்தைகளுடன் பங்கேற்கிறார்கள். எனவே, இங்கே நீங்கள் எப்படியாவது மதிப்பீட்டில் வயது வித்தியாசத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். ஒரு விதியாக, இளைய பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு சாதகமான நிலையில் உள்ளனர். என் நினைவில், இது பெரும்பாலும் குழந்தைகளுக்கு வெளிப்படையான முட்டாள்தனமான நிகழ்ச்சிகளுக்காக டிப்ளோமாக்கள் வழங்கப்பட்டது, மேலும் வயது வந்தோர் பங்கேற்பாளர்கள் புறக்கணிக்கப்பட்டனர்.

பெரும்பாலும் நடுவர் மன்றம் வெளிப்படையாக நியாயமற்றது. முழு பார்வையாளர்களும் திட்டத்தையும் எனது அணியின் செயல்திறனையும் வலுவாக ஆதரித்த சூழ்நிலை எனக்கு இருந்தது, ஆனால் நடுவர் மன்றம் பலவீனமான படைப்புகளுக்கு வெற்றியைக் கொடுத்தது. அவர்கள் எங்களை ஏமாற்றியது மட்டுமல்லாமல், பல தகுதியான திட்டங்கள் இருந்தன. ஆனால் இல்லை, நடுவர் மன்றம் அவ்வாறு முடிவு செய்தது. நீங்கள் அவர்களுடன் வாதிட முடியாது, அவர்கள்தான் முக்கியமானவர்கள். மூலம், யாராவது ஆர்வமாக இருந்தால், அது புவியியல் விஷயமாக மாறியது, ஏற்கனவே எனது பிராந்தியத்திலிருந்து ஒரு இளைய வெற்றியாளர் இருந்தார் (உடனடியாக இரண்டாவது புள்ளிக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு).

நிச்சயமாக, விமர்சனத்திற்கு தயாராக இருங்கள். நியாயப்படுத்தப்பட்ட மற்றும் தலைப்பின் தவறான புரிதலால் ஏற்படும். விவாதத்தின் போக்கில் பங்கேற்பாளர்கள் தனிப்பட்டதாக மாறியபோது மிகவும் விரும்பத்தகாத நிகழ்வுகள் இருந்தன. சரி, இதைப் பார்க்க மிகவும் எரிச்சலாக இருக்கிறது. நீங்கள் இன்னும் விஞ்ஞான (போலி அறிவியல்) சமூகத்தில் இருக்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள், நீங்கள் சரியான முறையில் நடந்து கொள்ள வேண்டும்.

இதன் விளைவாக

இதுபோன்ற போட்டிகளை குறைத்து மதிப்பிடாதீர்கள். அவை மிகவும் சுவாரசியமானவை மற்றும் மூளையை வித்தியாசமான, ஆக்கப்பூர்வமான கோணத்தில் செயல்பட வைக்கின்றன. கட்டுரையில், திட்டப் போட்டிகள் மிகவும் பொருத்தமான தலைப்பு என்பதைக் காட்ட முயற்சித்தேன், இது திறன்கள், கவர்ச்சி மற்றும் கடினமான சூழ்நிலைகளில் ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிக்கும் திறனை வளர்க்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இந்த கட்டுரை ஹப்ர் சமூகத்திற்கு சுவாரஸ்யமானதாகத் தோன்றினால், இதுபோன்ற நிகழ்வுகளில் எனக்கு நடந்த மிகவும் சுவாரஸ்யமான நிகழ்வுகளை நான் கூறுவேன். சரி, கருத்துகளில் நீங்கள் தலைப்பைப் பற்றி ஏதேனும் கேள்விகளைக் கேட்கலாம், முடிந்தவரை விரிவாக பதிலளிக்க முயற்சிப்பேன்.

போட்டிகளைப் பற்றி உங்களிடம் என்ன கதைகள் உள்ளன?

பதிவு செய்த பயனர்கள் மட்டுமே கணக்கெடுப்பில் பங்கேற்க முடியும். உள்நுழையவும், தயவு செய்து.

நீங்கள் திட்டப் போட்டிகளில் பங்கேற்றீர்களா?

  • ஆம்! நான் அதை விரும்புகிறேன்!

  • ஆம்! ஆனால் எப்படியோ அது வேலை செய்யவில்லை

  • இல்லை, நான் அவர்களைப் பற்றி அறிந்திருக்கவில்லை.

  • இல்லை, ஆசை / வாய்ப்பு இல்லை

1 பயனர் வாக்களித்துள்ளார். 1 பயனர் வாக்களிக்கவில்லை.

ஆதாரம்: www.habr.com

கருத்தைச் சேர்