தகவல் அமைப்புகள் மற்றும் பிற உயர் தொழில்நுட்ப தயாரிப்புகளின் வளர்ச்சியில் உந்துதல் மற்றும் ஊக்கக் கொள்கைகளின் பரிணாமம் வளர்ந்து வருகிறது. உன்னதமானவற்றைத் தவிர, அதாவது. முற்றிலும் பணவியல்-முதலாளித்துவ வடிவங்கள், மாற்று வடிவங்கள் நீண்ட காலமாக உள்ளன மற்றும் பெருகிய முறையில் பிரபலமடைந்து வருகின்றன. அரை நூற்றாண்டுக்கு முன்பு, மாபெரும் ஐபிஎம், அதன் “பகிர்” திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக, மூன்றாம் தரப்பு புரோகிராமர்களால் உருவாக்கப்பட்ட அதன் மெயின்பிரேம்களுக்கான பயன்பாட்டு நிரல்களின் இலவச பரிமாற்றத்திற்கு அழைப்பு விடுத்தது (தொண்டு காரணங்களுக்காக அல்ல, ஆனால் இது அதன் சாரத்தை மாற்றாது. நிரல்).
இன்று: சமூக தொழில்முனைவோர், க்ரூவ்சோர்சிங், "நாங்கள் ஒன்றாக குறியீட்டை எழுதுகிறோம்" ("சமூக குறியீட்டு முறை", கிட்ஹப் மற்றும் டெவலப்பர்களுக்கான பிற சமூக வலைப்பின்னல்கள்), இலவச மென்பொருள் திறந்த மூல திட்டங்களுக்கு பல்வேறு வகையான உரிமம், யோசனைகளின் பரிமாற்றம் மற்றும் இலவச அறிவு பரிமாற்றம், தொழில்நுட்பங்கள், திட்டங்கள்.
"சமூக பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு" மற்றும் அதன் தகவல் வளத்தின் (இணையதளம்) கருத்துருவின் ஒரு புதிய வடிவம் முன்மொழியப்பட்டது. நாங்கள் ஒரு புதிய தொடக்கத்தை சந்திக்கிறோம் (அது உண்மையில் புதியதாக இருந்தால்). முன்மொழியப்பட்ட அணுகுமுறையின் சூத்திரம்: நெட்வொர்க்கிங், இணைந்து பணியாற்றுதல், திறந்த கண்டுபிடிப்பு, இணை உருவாக்கம், கிரவுட் சோர்சிங், க்ரவுட் ஃபண்டிங், தொழிலாளர்களின் விஞ்ஞான அமைப்பு (SLO), தரப்படுத்தல் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு, தீர்வுகளின் வகைப்பாடு, செயல்பாடு மற்றும் நிதி அல்லாத உந்துதல், இலவச பரிமாற்றம் அனுபவம் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகள் copyleft, Open Source, freeware மற்றும் "all-all-all".
1 சூழல் மற்றும் பயன்பாட்டின் நோக்கம்
வடிவங்களைக் கருத்தில் கொள்வோம்: தொண்டு, உன்னதமான வணிகம், சமூகப் பொறுப்புள்ள வணிகம் (தொண்டு கொண்ட கிளாசிக்கல் தொழில்முனைவு), சமூக தொழில்முனைவு (சமூக சார்ந்த தொழில்முனைவு).
வணிகம் மற்றும் தொண்டு மூலம், இது மிகவும் தெளிவாக உள்ளது.
சமூகப் பொறுப்புள்ள வணிகமானது கடினமான மற்றும் எப்போதும் உண்மையல்ல (விதிவிலக்குகள் உள்ளன), ஆனால் மிகத் தெளிவான உதாரணம்: ஒரு தன்னலக்குழு, தனது நகரத்தின் (நாட்டின்) மக்களைக் கொள்ளையடித்து, ஒரு சிறிய நகர சதுக்கத்தை மேம்படுத்தும்போது, முதலில், நிச்சயமாக, ஒரு ஜோடி அரண்மனைகள் மற்றும் ஆடம்பர படகுகள், ஒரு விளையாட்டு அணி மற்றும் பலவற்றை வாங்கினார்.
அல்லது அவர் ஒரு தொண்டு நிறுவனத்தை உருவாக்கினார் (ஒருவேளை அவரது வணிகத்தின் வரிகளை மேம்படுத்தும் நோக்கத்துடன்).
சமூக தொழில்முனைவோர், ஒரு விதியாக, சமூக ரீதியாக பாதிக்கப்படக்கூடிய குடியிருப்பாளர்களின் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு "மானிய வணிகம்" ஆகும்: அனாதைகள், பெரிய குடும்பங்கள், ஓய்வூதியம் பெறுவோர் மற்றும் ஊனமுற்றோர்.
"சமூக சார்ந்த தொழில்முனைவு" என்பது முதன்மையாக தொண்டு மற்றும் இரண்டாவதாக வருமானம் ஈட்டுவது பற்றியது என்ற உண்மை இருந்தபோதிலும், பெரிய ரஷ்ய சமூக தொழில்முனைவோர் நிதிகளும் தன்னலக்குழுக்களின் நிதி (நன்கொடை மூலதனம்) மூலம் உருவாக்கப்பட்டன. சமூக தொழில்முனைவோர் பெரும்பாலும் சுய நிதியளிப்பதன் மூலம் தொண்டு நிறுவனத்திலிருந்து வேறுபடுத்தப்படுகிறது, எனவே பொதுவாக, இது ஒரு வணிகமாகும் (தொழில்முனைவோர் = வணிகர்).
ஹப்ரேயில் சிலர் அதைக் கூறுகின்றனர்
திட்டங்களின் உதாரணங்களையும் நீங்கள் அங்கு பார்க்கலாம்.
சமூக பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு - அல்லது STOP - சற்று வித்தியாசமான தத்துவம் கொண்டது. இந்த வடிவம் மற்றவர்களுக்கு உதவத் தயாராக இருப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர்களின் செயல்பாடுகளையும் அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் செயல்பாடுகளையும் (முழு சமூகம்) முடிந்தவரை திறமையாக ஒழுங்கமைக்க விரும்புபவர்களுக்கானது.
குழுப்பணி (கூட்டுப்படுத்தல்), திறந்த வடிவமைப்பு (பொது திட்ட மேலாண்மை), தரநிலைப்படுத்தல் மற்றும் வடிவமைப்பு தீர்வுகளின் ஒருங்கிணைப்பு, கருத்துகளின் வளர்ச்சி மற்றும் அவற்றின் அடிப்படையில் உலகளாவிய அடிப்படை தளங்களை உருவாக்குதல், நிலையான திட்டங்களின் பிரதிபலிப்பு ஆகியவற்றின் மூலம் கல்வி மற்றும் உற்பத்தியில் அதிகபட்ச செயல்திறனைப் பெறுவதை நோக்கமாகக் கொண்டது இந்த திட்டம். மற்றும் தொடர்ந்து "சக்கரத்தை மீண்டும் கண்டுபிடிப்பதற்கு" பதிலாக சிறந்த தீர்வுகளை (நடைமுறைகள்) கடன் வாங்குதல், அதாவது. மற்றவர்களின் வேலையை மீண்டும் பயன்படுத்துதல்.
இந்த இயக்கத்தின் ஆரம்ப கட்டத்தில், இது ஒரு பொது அடிப்படையில் வளர்ச்சியை மேற்கொள்ள வேண்டும்: உண்மையிலேயே சமூக பயனுள்ள செயல்கள் பொதுவாக பொதுக் கொள்கைகளை முன்வைக்கின்றன. இயக்கம் பின்வரும் அணுகுமுறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது:
x-பணிபுரிதல் (இணைந்து பணியாற்றுதல், முதலியன), x - ஆதாரம் (கூட்டமைத்தல், முதலியன), வல்லுநர்கள் - நற்பண்புகள் (தொழில்முறை டெவலப்பர்கள்) மற்றும் புதிய நிபுணர்கள் (மாணவர்கள்) ஆகிய இருவரையும் திட்டங்களுக்கு ஈர்ப்பது, அதாவது. "திரளும் திறமையும் தான் குறிக்கோள்...". ஒரு முக்கியமான கூறு வேலை அறிவியல் அமைப்பு ஆகும்.
"சமூகப் பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு" என்ற கருத்து பொது வாழ்க்கையின் பல்வேறு பகுதிகளில் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் இங்கே நாம் தகவல் தொழில்நுட்பத் துறையில் நம்மை மட்டுப்படுத்துவோம். எனவே, IT (ஆட்டோமேஷன்) தொடர்பான STOP கிளை மேலும் STOPIT என்று அழைக்கப்படுகிறது: IT தலைப்புகளில் STOP திட்டம். இது ஒரு நிபந்தனை பிரிவு என்றாலும், எடுத்துக்காட்டாக, திட்டங்கள் மற்றும் செயல்முறைகளை நிர்வகிப்பதற்கான மேலாண்மை தொழில்நுட்பங்கள் "IT" என்று கருதப்படுகின்றன, ஆனால் அவை ஆட்டோமேஷன் திட்டங்களில் மட்டும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
இதே போன்ற வடிவங்கள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, இலாப நோக்கற்ற துறை மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப நிபுணர்களுக்கு இடையே ஒத்துழைப்பை வளர்ப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட பொதுக் கல்வித் திட்டமாகும்.
இருப்பினும், STOPIT - எந்தவொரு IT சார்ந்த “கோரிக்கைகள் மற்றும் சலுகைகள்” மீது கவனம் செலுத்துகிறது. STOPIT ஒரு கல்வித் திட்டம் மட்டுமல்ல, இது "லாப நோக்கற்ற துறை மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்களுக்கு இடையிலான ஒத்துழைப்பு" மற்றும் பிற "மட்டுமல்ல".
சமூகப் பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு ஆகியவை ஒரு புதிய வகை சமூக தொழில்முனைவோரின் IT கிரீன்ஹவுஸ் ஆகும், அங்கு "தொழில்முனைவு" என்ற சொல் "செயல்பாடுகளால்" சிறப்பாக மாற்றப்படுகிறது.
2 "சமூக பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு" மற்றும் உந்துதல் ஆகியவற்றின் கருத்து
பங்கு
STOPIT IT கிரீன்ஹவுஸ் கருத்து மூன்று பாத்திரங்களை உள்ளடக்கியது: வாடிக்கையாளர், இடைத்தரகர், செயல்திறன். வாடிக்கையாளர் "தேவையை" உருவாக்குகிறார், அல்லது இன்னும் துல்லியமாக, "என்ன செய்ய வேண்டும்" என்று கேட்டு முறைப்படுத்துகிறார். வாடிக்கையாளர் தான் எதிர்கொள்ளும் ஒரு குறிப்பிட்ட சிக்கலை தீர்க்க விரும்பும் எந்தவொரு நிறுவனம் அல்லது தனிநபர். இந்த வழக்கில், ஏதாவது தானியங்கு.
கலைஞர் ஒரு "முன்மொழிவை" உருவாக்குகிறார், அதாவது. "அவர் என்ன செய்யத் தயாராக இருக்கிறார்" என்று அறிவிக்கிறது. ஒப்பந்ததாரர் என்பது ஒரு நிறுவனம், டெவலப்பர்களின் குழு அல்லது ஒரு டெவலப்பர், பொதுவாக, வாடிக்கையாளருக்கான சிக்கலைத் தீர்க்க "தன்னார்வ அடிப்படையில்" (இலவசம்) தயாராக உள்ளது.
ஒரு இடைத்தரகர் என்பது "தேவை" மற்றும் "விநியோகம்" ஆகியவற்றை இணைக்கும் மற்றும் பிரச்சனையின் தீர்வை கட்டுப்படுத்தும் ஒரு பொருள், வாடிக்கையாளர் மற்றும் ஒப்பந்ததாரர் இருவரின் திருப்தி. ஒப்பந்தக்காரரின் திருப்தியும் முக்கியமானது, ஏனென்றால் பொது வழக்கில், நாங்கள் "தன்னார்வ அடிப்படையில்" வேலை பற்றி பேசுகிறோம். கொள்கைக்கு பதிலாக: "வேலைக்காக பணம் பெறப்படுகிறது, ஆனால் புல் அங்கு வளராது", இந்த விஷயத்தில் காரணி செயல்படத் தொடங்குகிறது, இதில் ஒப்பந்தக்காரர் தனது தயாரிப்பை நிதியல்லாத உந்துதல் மூலம் அறிமுகப்படுத்துவதில் ஆர்வம் காட்டுகிறார். இது சில நேரங்களில் "பணத்தை விட விலை உயர்ந்தது."
மூலம், STOPIT தொழில்நுட்பம் நவீன தகவல் தொழில்நுட்ப கட்டமைப்பின் மற்றொரு சிக்கலை எளிதில் சமாளிக்கிறது: வாடிக்கையாளர் திருப்தி அடைந்தால், ஒதுக்கப்பட்ட பணியுடன் வடிவமைப்பு தீர்வின் இணக்கத்தின் புறநிலை அளவுருக்கள் இருந்தபோதிலும் செயல்படுத்தல் திட்டம் வெற்றிகரமாக கருதப்படுகிறது. எங்கள் விஷயத்தில், பொதுக் கட்டுப்பாடு அத்தகைய சூழ்நிலையை வெளிப்படுத்தும், மேலும் செயல்படுத்தும் திட்டத்தின் வெற்றியைப் பற்றிய பொது மதிப்பீடு பிரபலமான கொள்கையின் அடிப்படையில் அல்ல, “நீங்களும் வாடிக்கையாளரும் தூங்கினால் திட்டத்தின் தரத்தைப் பற்றி நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டியதில்லை. ஒன்றாக அதே சாலட்,” ஆனால் அமைப்பு மீது.
2.1 வாடிக்கையாளர் உந்துதல்
நீங்கள் எப்போதும் ஒரு தன்னியக்க அமைப்பை இலவசமாக அல்லது "கிட்டத்தட்ட இலவசம்" பெற விரும்புகிறீர்கள், அதற்கு பணம் இல்லை அல்லது "எதை தேர்வு செய்வது என்பது தெளிவாகத் தெரியவில்லை", ஏனெனில்... "ஒவ்வொரு விற்பனையாளரும் தனது தயாரிப்பைப் புகழ்கிறார்" (தயாரிப்பு பயனற்றதாக இருந்தாலும் கூட). பலருக்கு, ஐடி திட்டங்களுக்கான விலைக் குறி தடைசெய்யப்பட்டதாகிவிட்டது. ஓப்பன் சோர்ஸ் ஃப்ரீவேர் வகுப்பின் எளிய நிலையான தீர்வுகள் மற்றும் அவற்றின் செயலாக்கம் மற்றும் அதைத் தொடர்ந்து பராமரிப்பதற்கான மலிவான ஆதாரத்தை நான் எங்கே பெறுவது?
சில நேரங்களில் ஒரு முறை பணிகள் தேவைப்படுகின்றன அல்லது "இது அவசியமா", "கொள்கையில் இது எவ்வாறு செயல்படுகிறது" என்பதைச் சரிபார்க்கும் பணி. எடுத்துக்காட்டாக, நிறுவனத்திற்கு திட்ட அலுவலகம் இல்லை, ஆனால் அது இருந்தால் திட்டம் எவ்வாறு செல்லும் என்பதை நான் புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறேன். ஒரு "வெளிப்புற திட்ட மேலாளர்" (திட்ட நிர்வாகி), எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு மாணவர் அல்லது ஃப்ரீலான்ஸர், தன்னார்வ அடிப்படையில் பணியமர்த்தப்படுகிறார்.
STOPIT கருத்தின் கட்டமைப்பிற்குள், வாடிக்கையாளர் தனது பிரச்சனைக்கான ஆயத்த தீர்வை மூல குறியீடு, இலவச உரிமம், நகலெடுப்பதற்கான சாத்தியம், தீர்வு கட்டமைப்பின் கருத்தியல் மேம்பாடு மற்றும் ஆவணப்படுத்தப்பட்ட குறியீடு ஆகியவற்றைப் பெறுகிறார். செயல்படுத்தல் விவாதத்தின் ஒரு பகுதியாக, அவர் மாற்று தீர்வுகளைக் காண முடிந்தது மற்றும் சுயாதீனமாக ஒரு தேர்வு செய்ய முடிந்தது (தேர்வுடன் உடன்படுகிறது).
முன்மொழியப்பட்ட அணுகுமுறை பின்வரும் சூழ்நிலையைத் தூண்டும் என்று நம்பப்படுகிறது: பல நிறுவனங்கள் இதேபோன்ற சிக்கலைத் தீர்க்க வேண்டும் என்றால் (இரண்டுக்கும் ஒரே தயாரிப்பு தேவை), பின்னர் ஒரு நிலையான தீர்வை (அல்லது தளத்தை) உருவாக்க கூட்டு முயற்சிகளை மேற்கொள்வது நல்லது. அதன் அடிப்படையில் பிரச்சனை, அதாவது. அவர்கள் ஒன்றாகச் சேர்ந்து, ஒரு அடிப்படைத் தீர்வை உருவாக்கினர், பின்னர் ஒவ்வொருவரும் தங்களுக்கான பொதுவான அணுகுமுறையைத் தனிப்பயனாக்கினர் (அதைத் தழுவினர்).
க்ரவுட் ஃபண்டிங்கின் மாறுபாடு சாத்தியம், அல்லது கொள்கைகளின்படி ஒரு பணியில் ஒன்றாகச் செயல்படுவதற்கான மாறுபாடு: "ஒரு தலை நல்லது, ஆனால் இரண்டு சிறந்தது" அல்லது கட்டாய ஒத்துழைப்பு மூலம்: உங்கள் திட்டத்திற்கு நான் உங்களுக்கு உதவுவேன், நீங்கள் செய்வீர்கள். என்னுடையதில் எனக்கு உதவுங்கள், ஏனென்றால் என்னுடையதில் உங்களுக்குத் திறமை இருக்கிறது, உங்கள் திட்டத்தில் எனக்கும் திறமை இருக்கிறது.
வாடிக்கையாளருக்குத் தேவைகளின் தொகுப்பு வழங்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் அவற்றை நாங்கள் இன்னும் கருத்தில் கொள்ளவில்லை (முக்கியமாக செயல்படுத்தல் வரலாற்றை வெளிப்படுத்துவது, பிழை கண்காணிப்பாளரைப் பராமரித்தல் போன்றவை).
2.2 நடிப்பவரின் உந்துதல்
கலைஞர்களின் அடிப்படை வகுப்பு, குறைந்தபட்சம் STOPIT திசையின் வளர்ச்சியின் தொடக்கத்தில், மாணவர் திட்டக் குழுக்களாக இருக்க வேண்டும். ஒரு மாணவருக்கு இது முக்கியம்: ஒரு உண்மையான நடைமுறை சிக்கலைப் பற்றி வேலை செய்யுங்கள், நடைமுறை அனுபவத்தைப் பெறுங்கள், அவருடைய பணி குப்பையில் செல்லவில்லை, ஆனால் உண்மையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது (சுரண்டப்பட்டு மக்களுக்கு நன்மைகளைத் தருகிறது).
ஒரு மாணவர் பணி பதிவு புத்தகத்தை (பதிவு பணி அனுபவத்தை) நிரப்புவது, அவரது போர்ட்ஃபோலியோவில் உண்மையான திட்டங்களைச் சேர்ப்பது (பல்கலைக்கழகத்தின் முதல் ஆண்டிலிருந்தே “வெற்றிகரமான வரலாறு”) போன்றவற்றைச் சேர்ப்பது முக்கியம்.
ஒரு ஃப்ரீலான்ஸர் இந்த குறிப்பிட்ட திட்டத்தை (இந்த நிறுவனம்) செயல்படுத்துவதை தனது போர்ட்ஃபோலியோவில் சேர்க்க விரும்புகிறார் மற்றும் இலவசமாக வேலை செய்யத் தயாராக இருக்கிறார்.
தேவைப்பட்டால், இடைத்தரகர் செயல்பாட்டு மேற்பார்வையை ஒழுங்கமைக்கலாம் அல்லது புதிய வடிவமைப்பாளர்களால் சிக்கலைத் தீர்ப்பதில் உயர் தரத்தை உறுதிப்படுத்த ஒரு அனுபவமிக்க வழிகாட்டியை வழங்கலாம். இந்த வழக்கில், ஒரு மாணவர் அல்லது அதே ஃப்ரீலான்ஸரின் நோக்கம் இந்த திட்டத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்ட "பிரபல குரு" பங்கேற்புடன் ஒரு திட்டத்தில் வேலை செய்வதை மட்டுமே அடிப்படையாகக் கொண்டது.
எனவே, செய்பவர்கள் தன்னலமற்றவர்கள் மற்றும் பரோபகாரர்கள் என்று அவசியமில்லை, இருப்பினும் தொழில்முறை டெவலப்பர்கள் இந்த வரையறையின் கீழ் வரக்கூடும். பிந்தையதை STOPIT இன் கட்டமைப்பிற்குள் வழிகாட்டிகள் (ஆலோசகர்கள்) அல்லது தலைமை வடிவமைப்பாளர்கள் குழுவாகப் பயன்படுத்துவது அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட STOPIT திட்டத் தளத்தின் படத்தை உயர்த்தும் "முன்மாதிரியான திட்டங்களை" செயல்படுத்த அவர்களை ஈர்ப்பது நல்லது.
STOPIT இல் பங்கேற்கும் பல்கலைக்கழகங்கள், தங்கள் பட்டதாரிகள் தீர்க்க வேண்டிய நிஜ வாழ்க்கை சவால்களை நன்கு புரிந்து கொள்ள முடியும். நிறைவேற்றுபவர்கள் தங்கள் சொந்த வளர்ச்சிகளுக்கு (நிரல்கள்) ஆதரவளிக்க பின்னர் பணியமர்த்தப்படுவார்கள். அறக்கட்டளை போட்டிகளை ஏற்பாடு செய்யலாம் மற்றும் மிகவும் சுறுசுறுப்பான கலைஞர்களை (பல்கலைக்கழகங்கள்) ஊக்குவிக்கலாம், வாடிக்கையாளர்களிடமிருந்து நன்கொடைகளின் சிறப்பு நிதி மூலம், அவர்களுக்கான இலவச, ஆனால் மிகவும் பயனுள்ள கருவியை (திட்டம்) "மகிழ்ச்சிக்காக" நன்கொடையாக வழங்குவார்கள்.
பொதுவாக, ஒரு மாணவருக்கு, "மகிழ்ச்சி எண் 1" என்பது அவர் ஏற்கனவே நிறுவனத்தில் நடைமுறை சிக்கல்களை தீர்க்கும் போது, அதாவது. கற்பனையானது அல்ல, ஆனால் உண்மையானது (அவர் அவற்றை முடிக்காவிட்டாலும் அல்லது ஒரு பெரிய பணியின் ஒரு பகுதியை மட்டுமே முடித்தாலும் கூட). "மகிழ்ச்சி எண் 2" - அவரது திட்டம் உண்மையில் வாழ்க்கையில் பயனுள்ளதாக இருந்தபோது (செயல்படுத்தப்பட்டது), அதாவது. திட்டத்தைப் பாதுகாத்த உடனேயே அவரது பணி "குப்பைத் தொட்டியில் வீசப்படவில்லை". இது தவிர, ஒரு சிறிய நிதி உந்துதல் இருந்தால் என்ன செய்வது?
மேலும் பண வடிவில் அவசியமில்லை: ஊக்கத்தொகை நிதியானது இன்டர்ன்ஷிப், படிப்புகள் (மேம்பட்ட பயிற்சி) மற்றும் பிற ப்ரீபெய்ட் கல்வி அல்லது கல்வி சாரா சேவைகளுக்கான காலியிடங்களைக் கொண்டிருக்கலாம்.
"பரோபகார-பரோபகாரர்" என்ற தூய நிலையும் STOPIT இல் தன்னைக் கண்டறிய வேண்டும். அகங்காரவாதி தனக்காக, தன்னலமற்றவர் மக்களுக்காக. ஒரு மிசாந்த்ரோப் ஒரு தவறான மனிதர், ஒரு பரோபகாரர் மனிதநேயத்தை நேசிப்பவர். ஒரு பரோபகாரர் மற்றும் ஒரு பரோபகாரர் சமூகத்தின் நலனுக்காக செயல்படுகிறார்கள், மற்றவர்களின் நலன்களை தங்கள் நலன்களுக்கு மேல் வைக்கிறார்கள். இருவரும் மனிதநேயத்தை நேசிக்கிறார்கள், அதற்கு உதவுகிறார்கள். இது ஒரு சக்திவாய்ந்த ஆதாரமாகும், இது இன்னும் பெரிய தகவல் தொழில்நுட்பத் திட்டங்களுக்குள் நுழையவில்லை.
2.3 மாணவர் திட்டக் குழுக்கள் உள்நாட்டு அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப புரட்சியின் நம்பிக்கை
மாணவர் திட்டக் குழுக்கள் மட்டும் STOPIT திட்டங்களுக்கு நிறைவேற்றுபவர்களாகக் கருதப்படுவதில்லை, ஆனால் அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பப் புரட்சிக்கு (STR) அவர்கள் மீது சிறப்பு நம்பிக்கை வைக்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நான் வலியுறுத்த விரும்புகிறேன். உற்பத்தியில் இருந்து கல்விச் செயல்முறையின் தற்போதைய தனிமைப்படுத்தல், உற்பத்தியின் குறிப்பிட்ட நடைமுறைப் பணிகளைப் பற்றிய போதனை ஊழியர்களின் புரிதல் இல்லாதது நவீன உள்நாட்டுக் கல்வியின் பிரச்சனையாகும். சோவியத் ஒன்றியத்தில், உற்பத்தியில் மாணவர்களின் "ஆழமான மூழ்குவதற்கு", அவர்கள் நிறுவனங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களில் கல்வி நிறுவனங்களின் அடிப்படைத் துறைகளைக் கொண்டு வந்தனர்.
இன்று, சில இன்னும் உள்ளன, ஆனால் எதிர்பார்த்த "பெரிய முடிவு" நடக்கவில்லை.
"பெரிய முடிவு" என்பதன் மூலம் நான் "திறந்த மற்றும் பெரிய, அதாவது. ஒரு கிரக அளவில் சமூக ரீதியாக நன்மை பயக்கும்." மேற்கத்திய நிறுவனங்களைப் போலவே, எடுத்துக்காட்டாக, "எக்ஸ் விண்டோஸ் சிஸ்டம்" டிஸ்ப்ளே சர்வர், 1984 இல் மாசசூசெட்ஸ் இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் டெக்னாலஜி மற்றும் எம்ஐடி உரிமத்தின் முழுப் பகுதியிலும் உருவாக்கப்பட்டது.
எங்கள் மாணவர்கள் அத்தகைய தந்திரங்களை செய்ய முடியாது:
ஒருவேளை உயர்கல்வியின் கருத்து மாற்றப்பட வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, மேற்கத்திய முறையில் மறு உருவாக்கம்: கல்வி நிறுவனங்கள் ஆராய்ச்சி மையங்களுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். இது எம்ஐடியின் அனைத்து சாதனைகளும் மற்றும் அதுபோன்ற சாதனைகளும் நிறுவனங்களில் உள்ள கண்டுபிடிப்பு மையங்களுக்குக் காரணமாக இருக்க வேண்டும் என்ற நிந்தனைக்கு வழிவகுக்கும், ஆனால் எப்படியிருந்தாலும், எங்கள் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் அப்படி எதையும் பெருமைப்படுத்த முடியாது.
இந்த கருத்தில், STOPIT ஒரு "தற்காலிக இணைப்பு" என்று கருதலாம், மாநிலம் "எழுந்து" மற்றும் உயர் கல்வியை புதுப்பிக்க வேண்டியதன் அவசியத்தை நினைவில் கொள்ளும் வரை.
STOPIT என்.டி.ஆர்.க்கு ஊக்கமளிக்கும். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், புரட்சிகள் - கல்வியிலும், ஆட்டோமேஷன் அமைப்புகளின் வடிவமைப்பு மற்றும் செயல்படுத்தலுக்கான அணுகுமுறைகளிலும்: திறந்த வடிவமைப்பு, கடன் வாங்குதல், தரநிலைப்படுத்தல்-ஒருங்கிணைத்தல், கட்டிட அமைப்புகளுக்கான திறந்த தரநிலைகளை உருவாக்குதல், அமைப்பு கட்டமைப்புகள், கட்டமைப்புகள் போன்றவை.
எப்படியிருந்தாலும், ஆய்வக ஆராய்ச்சி மற்றும் நடைமுறைத் திறன்கள் மற்றும் அதைவிட வெற்றிகரமான (மற்றும் "அப்படி இல்லை") செயலாக்கங்கள், முதல் படிப்புகளிலிருந்தே, தரமான கல்விக்கு முக்கியமாகும்.
இதற்கிடையில், இதை நாம் வருத்தத்துடன் படிக்க வேண்டும்:
நான் 2 ஆம் ஆண்டு பல்கலைக்கழக மாணவன், பயன்பாட்டு கணிதம் மற்றும் கணினி அறிவியலின் சிறப்புப் படிப்பில் படித்து வருகிறேன், மேலும் வெற்றிகரமாக, நான் அதிக உதவித்தொகையைப் பெறுகிறேன். ஆனால், ஒரு நல்ல நாள், எனக்குக் கற்பிக்கப்படுவது என்னைச் சுமையாக ஆக்க ஆரம்பித்து, அகநிலையில், மேலும் மேலும் மந்தமாகவும், சலிப்பாகவும் மாறியது என்பதை உணர்ந்தேன். சிறிது நேரம் கழித்து, ஒரு யோசனை எழுந்தது: உங்கள் சொந்த திட்டங்களை ஏன் செயல்படுத்தக்கூடாது, புகழையும் பணத்தையும் பெறக்கூடாது (பிந்தையது சந்தேகத்திற்குரியது, நிச்சயமாக). ஆனாலும். இந்த பிரச்சனை எனக்கு மட்டும்தானா என்று தெரியவில்லை, குறைந்தபட்சம் நான் இணையத்தில் எதையும் கண்டுபிடிக்கவில்லை, ஆனால் நான் என்ன செய்வேன் என்பதை என்னால் தீர்மானிக்க முடியவில்லை. துறை அதை அலைக்கழித்து, ஆராய்ச்சி...
நிச்சயமாக, நான் ஆயத்த யோசனைகளைக் கேட்கவில்லை, கேள்விக்கான பதிலை நான் கேட்கிறேன்: இதை நானே எப்படி வர முடியும்?
ஆசிரியர்களுக்கான பரிந்துரை: ஐடி மாணவர்கள் ஏன் யதார்த்தமற்ற (கற்பனை) பணிகளால் சுமையாக இருக்க வேண்டும்? உங்கள் நண்பர்களிடம் அவர்களின் நிறுவனத்தில் என்ன IT திட்டங்கள் நடக்கின்றன, என்ன செய்ய வேண்டும், என்ன சிக்கலை தீர்க்க வேண்டும் என்று நீங்கள் கேட்க வேண்டும். அடுத்து, சிக்கலைப் பகுதிகளாக உடைத்து, சிதைவின் படி சிக்கல்களை "வெட்டுதல்" மூலம் டிப்ளமோ பாடத்திட்டத்தின் வடிவத்தில் முழு குழுவிற்கும் வழங்கவும். இதன் விளைவாக வரும் தீர்வு நண்பர்களுக்குக் காட்டப்படலாம்: ஒருவேளை அவர்கள் SAPSAS போன்றவற்றை மறுப்பார்கள். மற்றும் ஓப்பன் சோர்ஸ் காப்பிலெஃப்ட் எஞ்சினில் ஒரு மாணவர் வேலையைத் தேர்ந்தெடுக்கவா?
எடுத்துக்காட்டாக, "SAPSAS, முதலியவற்றை" செயல்படுத்துதல். சில சந்தர்ப்பங்களில் இது "துப்பாக்கியிலிருந்து சிட்டுக்குருவிகள் வரை" என்ற கொள்கையின்படி இருக்கலாம், அதாவது. சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கு ஒரு எளிய தீர்வு பொருத்தமானதாக இருக்கும்; கூடுதலாக, அத்தகைய அரக்கர்களை அறிமுகப்படுத்துவதன் பொருளாதார செயல்திறன் எப்போதும் எதிர்மறையானது: எனவே, அத்தகைய செயலாக்கங்களுக்கான சாத்தியக்கூறு ஆய்வுகள் பெரும்பாலும் செய்யப்படுவதில்லை, மிகவும் குறைவாக வெளியிடப்படுகின்றன.
உங்கள் நண்பர்கள் “இல்லை” என்று சொன்னாலும், உங்கள் தீர்வையும் போட்டி தயாரிப்புடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கவும் - ஒருவேளை உங்கள் தீர்வைத் தேர்ந்தெடுக்கும் ஒருவர் இருக்கலாம், நிச்சயமாக அது போட்டித்தன்மை வாய்ந்ததாக இருந்தால். இதையெல்லாம் STOPIT இயங்குதளம் இல்லாமல் செய்ய முடியும்.
2.4 தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வெற்றிக் காரணிகள்
முக்கிய இயக்க திசையன் பின்வருவனவற்றின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும்:
A) திற. நிகழ்ச்சிகள் திறந்த மூலமாகவும் ஆவணப்படுத்தப்பட்டதாகவும் இருக்க வேண்டும். அதே நேரத்தில், குறியீட்டை ஆவணப்படுத்துவதுடன், அது தர்க்கத்தின் (அல்காரிதம்) ஆவணங்களையும் கொண்டிருக்க வேண்டும், முன்னுரிமை வரைகலை குறியீடுகளில் (BPMN, EPC, UML, முதலியன). "திறந்த" - மூலக் குறியீடு உள்ளது மற்றும் எந்த சூழலில் திட்டம் உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் எந்த மொழி பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பது முக்கியமல்ல: விஷுவல் பேசிக் அல்லது ஜாவா.
B) இலவசம். பலர் சமூகப் பயனுள்ள மற்றும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த, திறந்த மற்றும் நகலெடுக்கக்கூடிய (பல-பயனுள்ள) ஒன்றைச் செய்ய விரும்புகிறார்கள்: அது பலருக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும், மேலும் அவர்கள், குறைந்தபட்சம், அதற்கு ஒரு பெரிய நன்றி சொல்ல வேண்டும்.
சிலர் "நன்றி" என்பதை விட "மிக அதிகமாக" விரும்பினாலும், எடுத்துக்காட்டாக, "தி பர்கர்-வேர் உரிமம்" உரிமத்தை நேரடியாக அவர்களின் நிரல் குறியீட்டில் குறிப்பிடுவதன் மூலம் (டேக் "கிண்டல்"):
##################
துணை செருகும் படம்(...
"தி பர்கர்-வேர் உரிமம்" (திருத்தம் 42):
' <[email protected]> இந்தக் குறியீட்டை எழுதினார். இந்த அறிவிப்பை நீங்கள் வைத்திருக்கும் வரை
இந்த விஷயத்தை வைத்து நீங்கள் என்ன வேண்டுமானாலும் செய்யலாம். நாம் சில நாள் சந்தித்தால், நீங்கள் நினைத்தால்
' இந்த பொருள் மதிப்புக்குரியது, நீங்கள் எனக்கு ஒரு பர்கர் வாங்கலாம். 😉 xxx
##################
"THE BURGER-WARE LICENSE" உரிமம் STOPIT திட்டத்தின் அழைப்பு அட்டையாக மாறலாம். (humorware) பெரியது: பீர்வேர், பிஸ்ஸாவேர்...
C) முதலில் வெகுஜன பணிகளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். முன்னுரிமையானது ஒரு குறிப்பிட்ட, ஆனால் பொதுவான பயன்பாடு இல்லாத பணிகளாக இருக்க வேண்டும்: "வெகுஜன தேவைக்கான பணிகள்", உலகளாவிய திறந்த தளத்தின் மூலம் தீர்க்கப்படும் (தேவைப்பட்டால் அடுத்தடுத்த தனிப்பயனாக்கத்துடன்).
D) ஒரு "பரந்த பார்வை" எடுத்து, திட்டங்களை மட்டும் உருவாக்கவும், ஆனால் தரநிலைகள்: தரநிலைப்படுத்தல் மற்றும் ஒரு தொழில்துறை நிலையான தீர்வு மேம்பாடு. செயலாக்க உதாரணத்துடன் கூடுதலாக, தரநிலைப்படுத்தலின் கூறுகளைக் கொண்ட தீர்வுகளுக்கு (நிரல்கள், அணுகுமுறைகள்) முன்னுரிமை அளிக்கப்பட வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, ஒப்பந்ததாரர் ஒரு நிலையான தீர்வை வழங்குகிறார் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட பணிக்கு அதை எவ்வாறு மாற்றியமைப்பது என்பதைக் காட்டுகிறது. இதன் விளைவாக, வெகுஜன சுழற்சிக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்படுகிறது (ஒரு நிலையான தீர்வை அடிப்படையாகக் கொண்ட பல மறுபடியும் - "சக்கரத்தை மீண்டும் கண்டுபிடிப்பதற்கு" மாற்றாக). தரப்படுத்தல், ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் அனுபவப் பரிமாற்றம் இதற்கு மாறாக: "மூடப்பட்ட மற்றும் தனித்துவமான தீர்வு" ("வாடிக்கையாளரைக் கொக்கியில் வைத்திருங்கள்"), ஒரு மென்பொருள் தீர்வு வழங்குநரை (விற்பனையாளர்) கட்டாயப்படுத்துதல்.
2.5 மத்தியஸ்தரின் பங்கு
இடைத்தரகர் பங்கு - ஒரு தனி STOPPIT தளத்தின் அமைப்பாளர் (ஆபரேட்டர்) பின்வருமாறு (தொகுதிகளில்).
திட்ட அலுவலகம்: ஆர்டர்கள் மற்றும் கலைஞர்களின் குழுக்களின் போர்ட்ஃபோலியோ உருவாக்கம் (வளக் குளம்). ஆர்டர்களை சேகரித்தல், ஒப்பந்ததாரர்களின் வளத்தை உருவாக்குதல். திட்ட நிலைகளை கண்காணித்தல் (தொடக்கம், மேம்பாடு, முதலியன).
வியாபார ஆய்வாளர். முதன்மை வணிக பகுப்பாய்வு. பணிகளின் முதன்மை விரிவாக்கம், பரந்த அளவிலான வாடிக்கையாளர்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் ஒரு பொதுவான பணியை உருவாக்கும் முயற்சி.
உத்தரவாதம். ஒப்பந்த விதிமுறைகளை நிறைவேற்றுவதற்கான உத்தரவாதம். எடுத்துக்காட்டாக, ஒப்பந்தக்காரர் அமைப்பைச் செயல்படுத்துவதற்கான சட்டத்தைப் பெறுவதற்கான நிபந்தனையை அமைக்கலாம் (செயல்படுத்துவது வெற்றிகரமாக இருந்தால்) அல்லது அதன் தீர்வு செயல்படுத்தப்பட்ட நிறுவனத்தின் இணையதளத்தில் ஒரு கட்டுரையை (ஒப்பந்தக்காரரின் குறிப்புடன் கூடிய செய்தி) இடுகையிடலாம். செயல்படுத்தல் (மற்றும் உள்ளடக்கம் என்ன என்பது முக்கியமில்லை: நேர்மறை அல்லது விமர்சனம்).
"டெவலப்பரை தனது தயாரிப்பில் இருந்து அந்நியப்படுத்துதல்" என்ற கொள்கையின் அடிப்படையில் உத்தரவாதம் அளிப்பவர் வாடிக்கையாளருக்கு இந்த திட்டத்திற்கான ஆதரவுக் குழுவை எப்போதும் கண்டுபிடிப்பார் என்று உத்தரவாதம் அளிக்க முடியும், எடுத்துக்காட்டாக, ஒப்பந்தக்காரர் தனது சொந்த செயலாக்கத்தை அல்லது செயல்படுத்தலை ஆதரிக்க மறுத்தால். அவரது சொந்த மென்பொருள் தயாரிப்பு.
வேறு பல புள்ளிகள் (விவரங்கள்) உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, வடிவமைப்பின் முதல் கட்டங்களில் வாடிக்கையாளரின் நிறுவனத்தின் பெயரை மறைத்தல். வாடிக்கையாளர் போட்டியாளர்களின் சலுகைகளிலிருந்து ஸ்பேமைப் பெறாமல் இருக்க இது அவசியம் - மாற்று "பணத்திற்காக" அமைப்பின் படி (கூச்சல்களுடன்: "இலவச சீஸ் ஒரு மவுஸ்ட்ராப்பில் மட்டுமே உள்ளது"). வாடிக்கையாளர் ஒப்பந்தக்காரருக்கு ஒரு குறியீட்டுத் தொகையைச் செலுத்தத் தயாராக இருந்தால், இடைத்தரகர் பரஸ்பர தீர்வில் ஒரு இடைத்தரகராகச் செயல்படுகிறார். ஒரு குறிப்பிட்ட திட்டத்தின் சாசனத்தில் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட STOPIT தளத்தின் சாசனத்தில் விவரங்களைக் குறிப்பிடுவது நல்லது.
PR விளம்பர நடவடிக்கைகள்: நிர்வாகம் மற்றும் மாணவர் மன்றங்களுக்கு கடிதங்கள், ஊடகங்கள் - திட்டத்தில் துவக்கம் மற்றும் ஈடுபாடு, இணையத்தில் பதவி உயர்வு.
OTK. செயல்படுத்தல் கட்டுப்பாடு. தனிப்பட்ட திட்டங்களுக்காக செயல்படுத்தப்பட்ட அமைப்பின் பூர்வாங்க சோதனையை இடைத்தரகர் மேற்கொள்ளலாம். செயல்படுத்திய பிறகு, செயல்முறை கண்காணிப்பை ஒழுங்கமைத்து தணிக்கை நடத்தவும்.
மத்தியஸ்தரால் வழிகாட்டிகளை நிர்வகிக்க முடியும், அதாவது. ஒரு வளம் இருந்தால் - நிபுணர்கள், வழிகாட்டுதலுக்கான திட்டத்துடன் அவர்களை இணைக்கவும்.
கலைஞர்களின் ஊக்கத்தை அதிகரிக்க இடைத்தரகர் போட்டிகள், விருதுகள் போன்றவற்றை ஏற்பாடு செய்யலாம். இன்னும் பலவற்றைச் சேர்க்கலாம்: இது இடைத்தரகரின் திறன்களால் (வளங்கள்) தீர்மானிக்கப்படுகிறது.
2.6 முன்மொழியப்பட்ட திட்டத்தின் சில விளைவுகள்
உண்மையான பயன்பாட்டு சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துங்கள். சிறந்த முறையில் (எதிர்காலத்தில்), எங்கள் நிறுவனங்களில் மேற்கத்திய அணுகுமுறையை அறிமுகப்படுத்துவோம், மாணவர்கள் குழுக்கள் ஒரு தொழில்துறை தரத்தை உருவாக்கும் போது, ஒரு திறந்த அமைப்பு தளம் (கட்டமைப்பு), இறுதி தொழில்துறை அமைப்புகளை உருவாக்க பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
தகவல் அமைப்புகளின் வளர்ச்சியில் தரப்படுத்தலின் அளவை அதிகரிக்கவும்: நிலையான வடிவமைப்பு, நிலையான தீர்வுகள், ஒரு கருத்தியல் தீர்வின் வளர்ச்சி மற்றும் அதன் அடிப்படையில் பல செயலாக்கங்களை உருவாக்குதல், எடுத்துக்காட்டாக, வெவ்வேறு CMS இயந்திரங்கள், DMS, விக்கி போன்றவை. அத்தகைய மற்றும் அத்தகைய அமைப்பை உருவாக்குவதற்கான ஒரு தரநிலையை செயல்படுத்தவும், அதாவது. பயன்பாட்டு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான தொழில்துறை தரங்களை உருவாக்குதல்.
வழங்கல் மற்றும் தேவையை இணைக்கும் தளங்களை உருவாக்கவும், பணியைச் செயல்படுத்துவது சாதாரணமானதாகவோ அல்லது குறியீட்டு விலையாகவோ இருக்கும், அத்துடன் பல்வேறு ஊக்கத் தேர்வுகள், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு நிறுவனம் தனது சொந்த திட்டத்தின் தொழில்நுட்ப ஆதரவிற்காக வெற்றிபெறும் மாணவரை பணியமர்த்தும்போது அல்லது ஊதியம் இல்லாமல் (நடைமுறையில்).
எதிர்காலத்தில், திறந்தநிலை, தரநிலைப்படுத்தல், க்ரவுட் ஃபண்டிங் போன்ற கொள்கைகளின் அடிப்படையில் அடுத்த தலைமுறை தளங்களை உருவாக்க முடியும், ஆனால் திட்டத்திற்கு மட்டுமே பணம் செலுத்தப்பட்டு, அதன் பிரதிகள் சமூகத்திற்கு நன்கொடையாக வழங்கப்படும், அதாவது. எந்தவொரு நிறுவனம் மற்றும் தனிநபர் உட்பட பொதுமக்கள் இதை இலவசமாகப் பயன்படுத்தலாம். அதே நேரத்தில், வர்த்தக தளத்தில் உள்ள சமூகம் தனக்கு முதலில் என்ன தேவை என்பதையும், இந்த திட்டத்தை யாருக்கு வழங்குவது என்பதையும் தீர்மானிக்கும் (வளர்ச்சி “பணத்திற்காக”).
3 சமூக பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பின் "மூன்று தூண்கள்"
A) ஒத்துழைப்பு தொழில்நுட்பங்கள்
(STOPIT தொடர்பாக)
நிகர – நெட்வொர்க் + வேலை – வேலை செய்ய. இது ஒரு சமூக மற்றும் தொழில்முறை செயல்பாடாகும், இது மக்களுடன் நம்பகமான மற்றும் நீண்டகால உறவுகளை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது மற்றும் நண்பர்கள், அறிமுகமானவர்கள் (சமூக வலைப்பின்னல்கள் அல்லது தொழில்முறை மன்றங்கள் மூலம் அறிமுகமானவர்கள் உட்பட) மற்றும் சக ஊழியர்களின் உதவியுடன் பரஸ்பர உதவியை வழங்குகிறது.
புதிய நபர்களுடன் (கூட்டாளிகள்) நட்பு மற்றும் வணிக உறவுகளை நிறுவுவதற்கு நெட்வொர்க்கிங் அடிப்படையாகும். நெட்வொர்க்கிங்கின் சாராம்சம் ஒரு சமூக வட்டத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் ஒருவரின் சொந்த பிரச்சினைகளை மற்றவர்களுடன் விவாதிக்க விருப்பம், ஒருவரின் சேவைகளை வழங்குதல் (ஆலோசனை, மன்றங்களில் ஆலோசனைகள்). அனைத்து சமூக வலைப்பின்னல்களும் அதை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.
நெட்வொர்க்கிங் மீது நம்பிக்கை வைப்பது முக்கியம் மற்றும் ஒரு பிரச்சனைக்கான தீர்வுகளை மற்றவர்களிடம் கேட்க பயப்படாமல், உங்கள் பிரச்சனையை தீர்க்கும்படி அவர்களிடம் கேளுங்கள், மேலும் உங்கள் அறிவையும் உதவியையும் மற்றவர்களுக்கு வழங்கவும்.
ஒரு பரந்த பொருளில், இது ஒரு பொதுவான இடத்தில் வெவ்வேறு தொழில்களைக் கொண்ட மக்களின் வேலையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான ஒரு அணுகுமுறையாகும்; ஒரு குறுகிய இடத்தில் - இதேபோன்ற இடம், ஒரு கூட்டு (விநியோகிக்கப்பட்ட) அலுவலகம், எங்கள் விஷயத்தில் தளம் நிறுத்தப்படும். இது STOPIT திட்டங்களின் கீழ் ஒத்துழைப்புக்கான உள்கட்டமைப்பின் அமைப்பு ஆகும்.
என்றாவது ஒரு நாள் STOPIT உடன் பணிபுரியும் இடங்கள் தோன்றும், ஆனால் இப்போதைக்கு இது ஒரு மெய்நிகர் STOPIT தளம் (இணைய வளம்) மட்டுமே. நாங்கள் அனைவருடனும் அனுபவத்தையும் யோசனைகளையும் பரிமாறிக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், உற்பத்தித்திறனை அதிகரிக்கும் மற்றும் சிக்கல்களுக்கு அற்பமான தீர்வுகளைக் கண்டறிய உதவுவது மட்டுமல்லாமல், பொதுவான கருவிகளைப் பயன்படுத்தி ஒரே மேடையில் வேலை செய்வோம் (உதாரணமாக, வடிவமைப்பு அமைப்புகள், முன்மாதிரிகள், மெய்நிகர் சோதனை பெஞ்சுகள்) .
இதுவரை மெய்நிகர் பணியிடங்கள் STOPIT என்ற தலைப்பு உருவாக்கப்படவில்லை, ஆனால் அதில் குறைந்தபட்சம் மெய்நிகர் அலுவலகங்கள் (வேர்ட் எக்செல் உள்ளிட்ட தொலைநிலை அலுவலக பணிநிலையங்கள் அல்லது அவற்றின் ஒப்புமைகள், உண்மைகள், தகவல் தொடர்புகள் போன்றவை) மற்றும் மெய்நிகர் ஐ.டி. சோதனைகள் மற்றும் சோதனைகளுக்கான ஆய்வகங்கள் மற்றும் ஸ்டாண்டுகள் "பகிரப்பட்டவை" (சிறப்பு மென்பொருளுடன் பகிரப்பட்ட மெய்நிகர் இயந்திரங்கள், முன்பே நிறுவப்பட்ட கட்டமைப்புகளுடன் VM படங்கள் போன்றவை).
ஒவ்வொரு திட்டமும் முடிந்ததும், அதன் மெய்நிகர் நிலைப்பாடு காப்பகப்படுத்தப்பட்டு, எந்த STOPIT பங்கேற்பாளருக்கும் மீண்டும் பயன்படுத்துவதற்குக் கிடைக்கும், அதாவது. திட்டத்திற்கான வேலை மற்றும் செயல்பாட்டு ஆவணங்கள் மட்டுமல்லாமல், வேலை செய்யும் தகவல் அமைப்பும் கிடைக்கும்.
STOPIT கிரவுட் சோர்சிங்கில் இருந்து நிறைய எடுக்கும்: உண்மையில், திட்டங்கள் பொதுமக்களுக்கு அவுட்சோர்ஸ் செய்யப்படுகின்றன, பொதுமக்களுக்கு ஒரு திறந்த அழைப்பு உருவாகிறது, இதில் அமைப்பு "கூட்டத்திடம்" தீர்வுகளைக் கேட்கிறது (கேட்கிறது).
திறந்த வடிவமைப்புத் தொழில்நுட்பங்கள், பொதுத் திட்ட மேலாண்மை (உண்மையில், “என்ன, எங்கே, எப்போது” என்ற நிரலில் உள்ளது போல), கிரவுட் சோர்சிங், இணை உருவாக்கம், திறந்த கண்டுபிடிப்பு ஆகியவை இணையத்தில் எளிதாகக் கண்டுபிடிக்கக்கூடிய நன்கு அறியப்பட்ட சொற்கள், எடுத்துக்காட்டாக, .
B) உழைப்பின் அறிவியல் அமைப்பு
இல்லை - விஞ்ஞான சாதனைகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளின் அடிப்படையில் பணியின் அமைப்பை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு செயல்முறையாக - இது மிகவும் பரந்த கருத்தாகும். பொதுவாக, இவை இயந்திரமயமாக்கல் மற்றும் ஆட்டோமேஷன், பணிச்சூழலியல், ரேஷன், நேர மேலாண்மை மற்றும் பல விஷயங்கள்.
பின்வரும் பகுதிகளுக்கு நாங்கள் நம்மை மட்டுப்படுத்துவோம்:
- அறிவு மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளின் இலவச பரிமாற்றம்;
- ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் தரப்படுத்தல்;
- தொழில்துறை மற்றும் சிறந்த மேலாண்மை நடைமுறைகள் ஆகிய இரண்டிலும் சிறந்த நடைமுறைகளின் பரவலான பயன்பாடு.
- ஒருங்கிணைத்தல் மற்றும் தரப்படுத்தல், ஏற்கனவே செய்யப்பட்டதை கடன் வாங்குதல், நிலையான தீர்வுகளில் கவனம் செலுத்துதல்.
ஒவ்வொரு முறையும் நீங்கள் சக்கரத்தை மீண்டும் கண்டுபிடிக்க வேண்டிய அவசியமில்லை, நீங்கள் அதை மீண்டும் செய்ய வேண்டும். நாங்கள் ஒரு சிக்கலைத் தீர்க்கிறோம் என்றால், உலகளாவிய ரீதியிலான ஒரு தீர்வை வழங்குவது நல்லது மற்றும் இதே போன்ற சிக்கல்களைத் தீர்க்க அனுமதிக்கும் ("ஒரு கல்லில் இரண்டு பறவைகள்").
சிறந்த பயிற்சி. தொழில்துறையின் சிறந்த நடைமுறைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள், எடுத்துக்காட்டாக, IT இலிருந்து: ITSM, ITIL, COBIT. சிறந்த மேலாண்மை நடைமுறைகளின் எடுத்துக்காட்டுகள்: திட்ட மட்டத்திலிருந்து இது PMBOK-PRINCE ஆகும்; கணினி மென்பொருள் பொறியியல் துறையில் இருந்து BOKகள்; BIZBOK VAVOK, அத்துடன் "அனைத்து சந்தர்ப்பங்களுக்கும்" பல ஒல்லியான வடிவ நுட்பங்கள்.
"பல சிறந்த நடைமுறைகளில் சிறந்ததைத் தேர்ந்தெடுப்பது" (பல மாற்று அணுகுமுறைகள்) குறிக்கோள் அல்ல என்பதை இங்கே புரிந்துகொள்வது முக்கியம். புராஜெக்ட் மேனேஜ்மென்ட், சிஸ்டம்களை வடிவமைக்கும் புதிய வழிகள் போன்றவற்றில் புதிய அணுகுமுறைகளைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டாம் என்று பரிந்துரைக்கப்படுகிறது, ஆனால் முதலில் சிறந்த பயிற்சியைப் படித்து முடிந்தவரை அவற்றிலிருந்து கடன் வாங்கவும். எப்போதாவது STOPIT திட்டங்களில் ஒன்று, தற்போதுள்ள "பிரபலமான" சிறந்த பயிற்சியின் மறுவேலை அல்லது புதிய ஒன்றை உருவாக்குவதாக இருக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன், எடுத்துக்காட்டாக, STOPIT திட்டத்தின் அடிப்படையில் BOK.
சி) சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை நிலையின் கோட்பாடுகள்
அது-முன்னோடிகள், ஆர்வலர்கள், தன்னார்வலர்கள், தன்னார்வலர்கள் மற்றும் "அனைவரும்-அனைவரும்" பயனுள்ள ஒன்றைச் செய்ய விரும்புகிறார்கள்: "மிகவும்" சமூகப் பயனுள்ள (பெரிய அளவிலான பயனுள்ள) மற்றும் ஒரு சிறிய நிறுவனத்திற்கு மட்டுமே பயனுள்ளதாக இருக்கும், அதாவது. தன்னார்வ அடிப்படையில் எதையாவது தானியக்கமாக்குவதற்கு ஒருவர்.
சமூக தொழில்முனைவோர், நற்பண்புகள் மற்றும் பரோபகாரர்கள், தகவல் தொழில்நுட்பத் திட்டங்களை மிகவும் அணுகக்கூடியதாகவும், பிரதிபலிப்பதாகவும், பரவலாகவும் மாற்றுவதில் சமூகப் பொறுப்பைக் கொண்டுள்ளனர். மேற்கத்தியவை. "வெகுஜனமும் திறமையும் சோவியத் விளையாட்டுகளின் குறிக்கோள்" போன்ற ஒன்று, அதாவது. "வெகுஜன அளவு மற்றும் கைவினைத்திறன் ஆகியவை உள்நாட்டு அதைக் கட்டியெழுப்புவதற்கான குறிக்கோள்."
குறைந்த எண்ணிக்கையிலான அனுபவம் வாய்ந்த தோழர்களின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், "அறிவின் பசி மற்றும் நடைமுறையில் அதன் பயன்பாடு" மாணவர்கள் மற்றும் அனைவருக்கும் (புதிய பொறியாளர்கள் மற்றும் புரோகிராமர்கள்) ஒரு பெரிய இராணுவத்தை நேரடியாக நடைமுறைப்படுத்துதலுடன் நடைமுறைப் பணிகளைச் செய்ய வேண்டும். அடுத்தடுத்த வளர்ச்சி ஆதரவு. மேம்பாடு (தயாரிப்பு) மேற்கூறிய கொள்கைகளை எடுத்துக்கொள்கிறது: திறந்த தன்மை, பயன்பாட்டின் உலகளாவிய தன்மை, தீர்வின் தரப்படுத்தல், கருத்து மேம்பாடு (ஆன்டாலஜி), இலவச பிரதி (நகல் இடது) உட்பட.
மொத்தம்
நிச்சயமாக, இன்ஸ்டிடியூட்டில் தனது மூத்த ஆண்டில் அதிர்ஷ்டசாலி ஐடி மாணவர் ஒரு பெரிய ஐடி நிறுவனத்தில் இன்டர்ன்ஷிப்பைப் பெறலாம், மாணவர்களைப் பற்றிய அழகான கதைகள் உள்ளன, குறிப்பாக மேற்கத்திய நாடுகள், எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்டான்போர்ட் (கே. சிஸ்ட்ரோம், எம். ஜுக்கர்பெர்க்), அங்கு ஸ்டார்ட்-அப்களுக்கான உள்நாட்டு தளங்கள், ஹேக்கத்தான்கள், "மக்கள் தேவை" போன்ற மாணவர் போட்டிகள், வேலை கண்காட்சிகள், பிரேக்பாயிண்ட் போன்ற இளைஞர் மன்றங்கள், சமூக தொழில்முனைவோர் நிதிகள் (ரைபகோவ், முதலியன), "ப்ரீக்டம்" போன்ற திட்டங்கள், போட்டிகள், எடுத்துக்காட்டாக, கட்டுரை போட்டி “மாணவர்களின் கண்கள் மூலம் சமூக தொழில்முனைவு”, “திட்டம் 5-100” மற்றும் “ஃபைவ்ஸ்”, டஜன் கணக்கான, மற்றும் நூற்றுக்கணக்கான ஒத்தவை, ஆனால் இவை அனைத்தும் நம் நாட்டில் ஒரு புரட்சிகர விளைவை வழங்கவில்லை: வணிகத்தில் ஒரு புரட்சியும் இல்லை, கல்வியில் அல்லது அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப புரட்சி இல்லை. உள்நாட்டுக் கல்வி, அறிவியல் மற்றும் உற்பத்தி ஆகியவை மாபெரும் முன்னேற்றத்தில் சீரழிந்து வருகின்றன. நிலைமையை மாற்ற, தீவிர முறைகள் தேவை. "மேலே இருந்து" தீவிரமான மற்றும் உண்மையிலேயே பயனுள்ள நடவடிக்கைகள் எதுவும் இல்லை மற்றும் இல்லை.
எஞ்சியிருப்பது "கீழிருந்து" முயற்சி செய்து, அக்கறையுள்ளவர்களின் உற்சாகத்தையும் செயல்பாட்டையும் தட்டவும்.
ஒரு புதிய வகை சமூக தொழில்முனைவோரின் IT கிரீன்ஹவுஸின் முன்மொழியப்பட்ட வடிவம் இதைச் செய்யக்கூடியதா: சமூகப் பணி மற்றும் திறந்த வடிவமைப்பு? செயலில் முயற்சித்தால் மட்டுமே பதில் கிடைக்கும்.
யோசனை உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருந்தால், உங்கள் சொந்த STOPIT ஆதாரத்தை உருவாக்கவும்: முன்மொழியப்பட்ட கருத்து "தி பர்கர்-வேர் லைசென்ஸ்" காப்பிலெஃப்ட் உரிமத்தின் கீழ் விநியோகிக்கப்படுகிறது. ஒவ்வொரு பல்கலைக்கழகமும் அத்தகைய தளத்தால் பயனடையும். STOP என்ற தளத்தில் சந்திப்போம்.
ஆதாரம்: www.habr.com