ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడంలో అధికారిక “అభ్యర్థన-ప్రతిస్పందన” తర్కం: ప్రోగ్రామర్ల ప్రయోజనాలు

అత్యంత ప్రతిభావంతులైన భాషావేత్తలు ప్రోగ్రామర్లు అని నేను ఎల్లప్పుడూ కొనసాగిస్తాను. దీనికి కారణం వారి ఆలోచనా విధానం, లేదా, మీకు నచ్చితే, కొన్ని వృత్తిపరమైన వైకల్యంతో.

అంశంపై విస్తరించేందుకు, నా జీవితంలోని కొన్ని కథనాలను మీకు ఇస్తాను. USSR లో కొరత ఉన్నప్పుడు, మరియు నా భర్త ఒక చిన్న పిల్లవాడు, అతని తల్లిదండ్రులు ఎక్కడి నుండైనా సాసేజ్ తెచ్చారు మరియు సెలవుదినం కోసం టేబుల్ మీద వడ్డించారు. అతిథులు వెళ్ళిపోయారు, బాలుడు టేబుల్‌పై మిగిలి ఉన్న సాసేజ్‌ని చూసి, చక్కగా వృత్తాలుగా కట్ చేసి, ఇంకా అవసరమా అని అడిగాడు. "తీసుకో!" - తల్లిదండ్రులు అనుమతించారు. బాగా, అతను దానిని తీసుకున్నాడు, పెరట్లోకి వెళ్లి, సాసేజ్ సహాయంతో పొరుగువారి పిల్లులకు వారి వెనుక కాళ్ళపై నడవడం నేర్పడం ప్రారంభించాడు. అమ్మ మరియు నాన్నలు చూసి, అరుదైన ఉత్పత్తిని వృధా చేయడంపై ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు. కానీ బాలుడు కలవరపడ్డాడు మరియు మనస్తాపం చెందాడు. అన్నింటికంటే, అతను దానిని తెలివిగా దొంగిలించలేదు, కానీ అతనికి ఇంకా సాసేజ్ అవసరమా అని నిజాయితీగా అడిగాడు ...

ఈ అబ్బాయి పెద్దయ్యాక ప్రోగ్రామర్ అయ్యాడని వేరే చెప్పనవసరం లేదు.

యుక్తవయస్సులో, IT స్పెషలిస్ట్ అటువంటి ఫన్నీ కథలను చాలా సేకరించాడు. ఉదాహరణకు, ఒక రోజు నేను చికెన్ కొనమని నా భర్తను అడిగాను. పక్షి కోసం పెద్ద మరియు తెల్లటి రంగు. అతను గర్వంగా ఇంటికి ఒక భారీ తెల్లటి... బాతుని తెచ్చాడు. నేను అడిగాను, కనీసం ధర ఆధారంగా (బాతు ధర చాలా ఎక్కువ), అతను సరైన పక్షిని కొనుగోలు చేస్తున్నాడా అని అతను ఆశ్చర్యపోలేదా? నాకు సమాధానం: “సరే, మీరు ధర గురించి ఏమీ చెప్పలేదు. పక్షి పెద్దగా తెల్లగా ఉందని చెప్పింది. నేను మొత్తం కలగలుపు నుండి అతిపెద్ద మరియు తెల్లగా తీయబడిన పక్షిని ఎంచుకున్నాను! పనిని పూర్తి చేసాడు. ” ఆ రోజు దుకాణంలో టర్కీ లేదు అని స్వర్గానికి మౌనంగా కృతజ్ఞతలు తెలుపుకొంటూ ఊపిరి పీల్చుకున్నాను. సాధారణంగా, మేము విందు కోసం బాతు కలిగి.

బాగా, మరియు సిద్ధపడని వ్యక్తి హార్డ్ ట్రోలింగ్‌ను అనుమానించవచ్చు మరియు మనస్తాపం చెందే అనేక ఇతర పరిస్థితులు. మేము సంతోషకరమైన దక్షిణ బీచ్ వెంబడి నడుస్తున్నాము, నేను కలలో ఇలా అంటాను: "ఓహ్, నాకు నిజంగా రుచికరమైనది కావాలి ..." అతను చుట్టూ చూస్తూ జాగ్రత్తగా అడుగుతాడు: "నేను కాక్టస్ పండ్లను తీయాలనుకుంటున్నారా?"

ఉదాహరణకు, కేక్‌లతో హాయిగా ఉండే కేఫ్‌కి నన్ను తీసుకెళ్లడం అతనికి అనుకోకుండా జరిగిందా అని నేను గట్టిగా అడిగాను. నా భర్త ఆ ప్రాంతంలో ఒక కేఫ్ చూడలేదని బదులిచ్చారు, కాని కాక్టస్ దట్టాలలో అతను గమనించిన ప్రిక్లీ పియర్ పండ్లు చాలా రుచికరమైనవి మరియు నా అభ్యర్థనను బాగా సంతృప్తి పరచగలవు. లాజికల్.

నేరం చేయాలా? కౌగిలించుకొని క్షమించాలా? నవ్వాలా?

వృత్తిపరమైన ఆలోచన యొక్క ఈ లక్షణం, కొన్నిసార్లు రోజువారీ జీవితంలో విచిత్రాలను రేకెత్తిస్తుంది, ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం కష్టమైన పనిలో IT నిపుణులు ఉపయోగించవచ్చు.

పైన వివరించిన ఆలోచనా విధానం (మనస్తత్వవేత్త కాదు, నేను దానిని షరతులతో కూడిన అధికారిక-తార్కికంగా వర్గీకరించడానికి సాహసిస్తాను),

ఎ) మానవ ఉపచేతన యొక్క కొన్ని సూత్రాలతో ప్రతిధ్వనిస్తుంది;

బి) ఆంగ్లంలోని వ్యాకరణ తర్కంలోని కొన్ని అంశాలతో సంపూర్ణంగా ప్రతిధ్వనిస్తుంది.

అభ్యర్థన యొక్క ఉపచేతన అవగాహన యొక్క లక్షణాలు

మానవ ఉపచేతన ప్రతిదీ అక్షరాలా అర్థం చేసుకుంటుందని మరియు హాస్యం లేదని మనస్తత్వశాస్త్రం నమ్ముతుంది. కంప్యూటర్ లాగా, IT నిపుణుడు వ్యక్తులతో కంటే "కమ్యూనికేట్" చేయడానికి ఎక్కువ సమయం గడుపుతాడు. అభ్యాసం చేస్తున్న ఒక మనస్తత్వవేత్త నుండి నేను ఒక రూపకాన్ని విన్నాను: “ఉపచేతన అనేది కళ్ళు లేని, హాస్యం లేని మరియు ప్రతిదాన్ని అక్షరాలా తీసుకునే ఒక దిగ్గజం. మరియు స్పృహ అనేది ఒక దిగ్గజం మెడపై కూర్చుని అతనిని నియంత్రించే దృష్టిగల మిడ్జెట్."

"నేను ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవాలి" అని లిల్లిపుటియన్ స్పృహ చెప్పినప్పుడు జెయింట్ సబ్‌కాన్షియస్ ద్వారా ఏ ఆదేశం చదవబడుతుంది? ఉపచేతన మనస్సు అభ్యర్థనను అంగీకరిస్తుంది: "ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోండి." సరళమైన మనస్సు గల "దిగ్గజం" ఆదేశాన్ని అమలు చేయడానికి శ్రద్ధగా పని చేయడం ప్రారంభిస్తుంది, ప్రతిస్పందనను జారీ చేస్తుంది: అభ్యాస ప్రక్రియ. ఇంగ్లీషులో ఒక జెరండ్ ఉంది, ఒక క్రియ ఉంది, యాక్టివ్ వాయిస్ ఉంది, నిష్క్రియ స్వరం ఉంది, ఉద్రిక్త రూపాలు ఉన్నాయి, సంక్లిష్టమైన వస్తువు మరియు సబ్‌జంక్టివ్ మూడ్ ఉన్నాయి, అసలు విభజన ఉందని మీరు నేర్చుకుంటారు. , వాక్యనిర్మాణాలు మొదలైనవి ఉన్నాయి.

మీరు భాషను అభ్యసించారా? అవును. “జెయింట్” తన పనిని పూర్తి చేసింది - మీరు నిజాయితీగా భాషను అధ్యయనం చేసారు. మీరు ఆచరణలో ఆంగ్లంలో ప్రావీణ్యం సంపాదించారా? కష్టంగా. ఉపచేతన పాండిత్యం కోసం అభ్యర్థనను అందుకోలేదు.

నేర్చుకోవడం మరియు మాస్టరింగ్ మధ్య తేడా ఏమిటి?

అధ్యయనం అనేది విశ్లేషణ, మొత్తంని భాగాలుగా విభజించడం. పాండిత్యం అనేది సంశ్లేషణ, భాగాలను మొత్తంగా సమీకరించడం. విధానాలు, స్పష్టంగా చెప్పాలంటే, వ్యతిరేకం. అధ్యయనం మరియు ఆచరణాత్మక నైపుణ్యం యొక్క పద్ధతులు భిన్నంగా ఉంటాయి.

భాషను సాధనంగా ఉపయోగించడం నేర్చుకోవడమే అంతిమ లక్ష్యం అయితే, పనిని అక్షరాలా రూపొందించాలి: “నేను ఆంగ్లంలో ప్రావీణ్యం సంపాదించాలి.” తక్కువ నిరాశ ఉంటుంది.

అభ్యర్థన ఎలా ఉందో, ప్రతిస్పందన కూడా అంతే

పైన చెప్పినట్లుగా, ఆంగ్ల భాష ఒక నిర్దిష్ట ఫార్మలిజం ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది. ఉదాహరణకు, అడిగిన ప్రశ్నకు మీకు నచ్చిన విధంగా ఆంగ్లంలో సమాధానం ఇవ్వలేరు. మీరు ఇచ్చిన రూపంలో మాత్రమే సమాధానం ఇవ్వగలరు. కాబట్టి, "మీరు కేక్ తిన్నారా?" అనే ప్రశ్నకు "అవును, నా దగ్గర ఉంది / లేదు, నా దగ్గర లేదు" అనే దానికి ఒకే వ్యాకరణ రూపంలో మాత్రమే సమాధానం ఇవ్వబడుతుంది. "చేయు" లేదా "ఉదయం" లేదు. అలాగే, “నువ్వు కేక్ తిన్నావా?” సరైన సమాధానం "అవును, నేను చేసాను / లేదు, నేను చేయలేదు.", మరియు "ఉంది" లేదా "ఉంది" కాదు. ప్రశ్న ఏమిటి, సమాధానం.

ఆంగ్లంలో, ఏదైనా అనుమతించడానికి, మీరు ప్రతికూలంగా సమాధానం ఇవ్వాలి మరియు ఏదైనా నిషేధించాలంటే, మీరు సానుకూలంగా సమాధానం ఇవ్వాలి. ఉదాహరణకి:

• నా ధూమపానాన్ని పట్టించుకోవా? - అవును నేను చేస్తా. - (మీరు మీ సమక్షంలో ధూమపానం నిషేధించారు.)
• నా ధూమపానాన్ని పట్టించుకోవా? - లేదు, నేను చేయను. - (మీరు నన్ను ధూమపానం చేయడానికి అనుమతించారు.)

అన్నింటికంటే, రష్యన్ మాట్లాడే స్పృహ యొక్క సహజ స్వభావం అనుమతించేటప్పుడు “అవును” మరియు నిషేధించేటప్పుడు “లేదు” అని సమాధానం ఇవ్వడం. ఇంగ్లీషులో ఇది ఎందుకు విరుద్ధంగా ఉంది?

అధికారిక తర్కం. ఆంగ్లంలో ఒక ప్రశ్నకు సమాధానమిచ్చేటప్పుడు, మనం విన్న వాక్యం యొక్క వ్యాకరణం గురించి వాస్తవ పరిస్థితికి అంతగా స్పందించదు. మరియు వ్యాకరణంలో మా ప్రశ్న: "మీకు అభ్యంతరం ఉందా?" - "మీకు అభ్యంతరం ఉందా?" తదనుగుణంగా, "అవును, నేను చేస్తాను." — సంభాషణకర్త, వ్యాకరణ తర్కానికి ప్రతిస్పందిస్తూ, “అవును, నేను ఆబ్జెక్ట్ చేస్తున్నాను” అని నొక్కిచెప్పాడు, అనగా, నిషేధిస్తుంది, కానీ పరిస్థితి తర్కం కోసం తార్కికంగా ఉండేలా చర్యను అస్సలు అనుమతించదు. ప్రశ్న ఎలా ఉందో, సమాధానం కూడా అంతే.

సిట్యుయేషనల్ మరియు వ్యాకరణ తర్కం మధ్య ఇదే విధమైన ఘర్షణ "మీరు చేయగలరా...?" వంటి అభ్యర్థనల ద్వారా రెచ్చగొట్టబడింది. మీ దానికి ప్రతిస్పందనగా ఉంటే ఆశ్చర్యపోకండి:

• దయచేసి మీరు నాకు ఉప్పును పంపగలరా?
  ఆంగ్లేయుడు సమాధానం ఇస్తాడు:
• అవును, నేను చేయగలను.

... మరియు ఉప్పును మీకు అందజేయకుండా ప్రశాంతంగా తన భోజనాన్ని కొనసాగిస్తున్నాడు. మీరు ఉప్పును పాస్ చేయగలరా అని అడిగారు. చేయగలనని బదులిచ్చాడు. మీరు దానిని మీకు ఇవ్వమని అతనిని అడగలేదు: "మీరు ...?" స్థానిక ఇంగ్లీషు మాట్లాడేవారు తరచూ ఇలా జోకులు వేస్తుంటారు. బహుశా ప్రసిద్ధ ఆంగ్ల హాస్యం యొక్క మూలాలు వ్యాకరణ మరియు సందర్భోచిత తర్కం మధ్య వైరుధ్యం యొక్క ఖండనలో ఖచ్చితంగా ఉన్నాయి ... ప్రోగ్రామర్ల హాస్యం వలె, మీరు అనుకోలేదా?

అందువల్ల, ఆంగ్లంలో ప్రావీణ్యం సంపాదించడం ప్రారంభించినప్పుడు, అభ్యర్థన యొక్క పదాలను పునఃపరిశీలించడం అర్ధమే. అన్నింటికంటే, మేము డ్రైవింగ్ పాఠశాలకు వచ్చినప్పుడు, "నేను కారు నడపడం నేర్చుకోవాలి" మరియు "నేను కారు నేర్చుకోవాలి" అని కాదు.

అంతేకాకుండా, ఉపాధ్యాయునితో పని చేస్తున్నప్పుడు, ఒక విద్యార్థి తన అభిజ్ఞా వ్యవస్థతో సంకర్షణ చెందుతాడు. ఉపాధ్యాయుడికి కూడా ఉపచేతన ఉంది, ఇది అన్ని వ్యక్తుల మాదిరిగానే "అభ్యర్థన-ప్రతిస్పందన" సూత్రంపై పనిచేస్తుంది. విద్యార్థి యొక్క అభ్యర్థనను అతని నిజమైన అవసరాలకు సంబంధించిన భాషలోకి "అనువదించడానికి" ఉపాధ్యాయుడికి అంత అనుభవం లేకపోతే, ఉపాధ్యాయుని ఉపచేతన కూడా విద్యార్థి అభ్యర్థనను నేర్చుకోవడం కోసం అభ్యర్థనగా పరిగణించవచ్చు మరియు పాండిత్యం కోసం కాదు. మరియు ఉపాధ్యాయుడు ఉత్సాహంగా స్పందిస్తాడు మరియు అభ్యర్థనను సంతృప్తిపరుస్తాడు, కానీ అధ్యయనం కోసం అందించిన సమాచారం విద్యార్థి యొక్క నిజమైన అవసరాన్ని గ్రహించదు.

"మీ కోరికలకు భయపడండి" (సి)? మీరు మీ అభ్యర్థనలను మీ నిజమైన అవసరాలకు అనుగుణంగా భాషలోకి అనువదించగల టెలిపతిక్ టీచర్ కోసం చూస్తున్నారా? దయచేసి 'అభ్యర్థన'ను సరిగ్గా రూపొందించాలా? అవసరమైన వాటిని అండర్లైన్ చేయండి. వ్యాపారానికి సమర్ధవంతమైన విధానంతో, ప్రోగ్రామర్లు వారి ప్రపంచ దృష్టికోణం యొక్క ప్రత్యేకతల కారణంగా మరియు ఆంగ్ల భాష యొక్క ప్రత్యేకతల కారణంగా అన్నింటికంటే ఉత్తమంగా ఆంగ్లంలో మాట్లాడాలి. విజయానికి కీలకం సరైన విధానం.

మూలం: www.habr.com