చివరిసారి , అభ్యాస ప్రక్రియను ఆటోమేట్ చేసే ప్రయత్నాలు 60వ దశకంలో ప్లేటో వ్యవస్థ ఆవిర్భావానికి దారితీశాయి, ఆ సమయంలో ఇది చాలా అభివృద్ధి చెందింది. ఆమె కోసం వివిధ అంశాలలో అనేక శిక్షణా కోర్సులు అభివృద్ధి చేయబడ్డాయి. అయినప్పటికీ, PLATO లో ఒక లోపం ఉంది - ప్రత్యేక టెర్మినల్స్ ఉన్న విశ్వవిద్యాలయ విద్యార్థులకు మాత్రమే శిక్షణా సామగ్రికి ప్రాప్యత ఉంది.
పర్సనల్ కంప్యూటర్ల రాకతో పరిస్థితి మారిపోయింది. ఈ విధంగా, విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్ అన్ని విశ్వవిద్యాలయాలు, పాఠశాలలు మరియు ఇళ్లకు వచ్చింది. మేము కట్ కింద కథను కొనసాగిస్తాము.
చూడండి: / CC ద్వారా
కంప్యూటర్ విప్లవం
పర్సనల్ కంప్యూటర్ విప్లవానికి దారితీసిన పరికరం ఇంటెల్ 8080 మైక్రోప్రాసెసర్ ఆధారంగా ఈ కంప్యూటర్ కోసం రూపొందించిన బస్సు తదుపరి కంప్యూటర్‌లకు వాస్తవ ప్రమాణంగా మారింది. ఆల్టెయిర్‌ను ఇంజనీర్ హెన్రీ ఎడ్వర్డ్ రాబర్ట్స్ 1975లో MITS కోసం అభివృద్ధి చేశారు. అనేక లోపాలు ఉన్నప్పటికీ - యంత్రానికి కీబోర్డ్ లేదా డిస్ప్లే లేదు - కంపెనీ మొదటి నెలలో అనేక వేల పరికరాలను విక్రయించింది. ఆల్టెయిర్ 8800 విజయం ఇతర PCలకు మార్గం సుగమం చేసింది.
1977లో, కమోడోర్ దాని కమోడోర్ PET 2001తో మార్కెట్‌లోకి ప్రవేశించింది. 11 కిలోగ్రాముల బరువున్న షీట్ మెటల్ కేస్‌లోని ఈ కంప్యూటర్‌లో ఇప్పటికే 40x25 అక్షరాల రిజల్యూషన్‌తో కూడిన మానిటర్ మరియు ఇన్‌పుట్ పరికరం ఉంది. అదే సంవత్సరం, Apple Computer దాని Apple IIను ప్రవేశపెట్టింది. ఇది కలర్ డిస్ప్లే, అంతర్నిర్మిత బేసిక్ లాంగ్వేజ్ ఇంటర్‌ప్రెటర్ మరియు ధ్వనిని పునరుత్పత్తి చేయగలదు. Apple II సాధారణ వినియోగదారుల కోసం PC అయింది, కాబట్టి విశ్వవిద్యాలయాలలో సాంకేతిక పరిజ్ఞానం ఉన్న నిపుణులు మాత్రమే కాకుండా, పాఠశాలల్లోని ఉపాధ్యాయులు కూడా దానితో పనిచేశారు. ఇది సరసమైన విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్ అభివృద్ధిని ప్రోత్సహించింది.
ఏదో ఒక సమయంలో, యునైటెడ్ స్టేట్స్‌కు చెందిన ఆన్ మెక్‌కార్మిక్ అనే ఉపాధ్యాయురాలు, కొంతమంది టీనేజర్లు చాలా అనిశ్చితంగా మరియు నిదానంగా చదువుతారని ఆందోళన చెందారు. అందువల్ల, ఆమె పిల్లలకు బోధించడానికి కొత్త పద్ధతిని అభివృద్ధి చేయాలని నిర్ణయించుకుంది. 1979లో, మెక్‌కార్మిక్ గ్రాంట్‌ని గెలుచుకున్నాడు మరియు Apple ఎడ్యుకేషన్ ఫౌండేషన్ నుండి Apple IIని అందుకున్నాడు. స్టాన్‌ఫోర్డ్ సైకాలజీ డాక్టర్ టెరి పెర్ల్ మరియు అటారీ ప్రోగ్రామర్ జోసెఫ్ వారెన్‌లతో కలిసి ఆమె కంపెనీని స్థాపించారు. . వారు కలిసి పాఠశాల పిల్లల కోసం విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్‌ను అభివృద్ధి చేయడం ప్రారంభించారు.
1984 నాటికి, ది లెర్నింగ్ కంపెనీ పిల్లల కోసం పదిహేను విద్యా ఆటలను ప్రచురించింది. ఉదాహరణకు, రాకీస్ బూట్స్, దీనిలో పాఠశాల పిల్లలు వివిధ లాజిక్ సమస్యలను పరిష్కరించారు. ఇది సాఫ్ట్‌వేర్ పబ్లిషర్స్ ట్రేడ్ అసోసియేషన్ ర్యాంకింగ్స్‌లో మొదటి స్థానంలో నిలిచింది. చదవడం మరియు రాయడం నేర్పించే రీడర్ రాబిట్ కూడా ఉంది. పదేళ్లలో 14 మిలియన్ కాపీలు అమ్ముడయ్యాయి.
1995 నాటికి, కంపెనీ ఆదాయం $53,2 మిలియన్లకు చేరుకుంది.చిల్డ్రన్స్ టెక్నాలజీ రివ్యూ ఎడిటర్ వారెన్ బక్లీట్నర్ లెర్నింగ్ కంపెనీ "ది హోలీ గ్రెయిల్ ఆఫ్ లెర్నింగ్." అతని ప్రకారం, అన్నే మెక్‌కార్మిక్ బృందం యొక్క పని, కంప్యూటర్లు ఎంత శక్తివంతమైన విద్యా సాధనంగా ఉంటాయో ఉపాధ్యాయులకు అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడింది.
ఇంకెవరు ఇలా చేసారు?
80వ దశకం మొదటి భాగంలో, ది లెర్నింగ్ కంపెనీ విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్ డెవలపర్ మాత్రమే కాదు. విద్యా ఆటలు ఆప్టిమమ్ రిసోర్స్, డేస్టార్ లెర్నింగ్ కార్పొరేషన్, సియెర్రా ఆన్-లైన్ మరియు ఇతర చిన్న కంపెనీలు. కానీ ది లెర్నింగ్ కంపెనీ విజయం బ్రదర్‌బండ్ ద్వారా మాత్రమే పునరావృతమైంది - దీనిని సోదరులు డగ్ మరియు గ్యారీ కార్ల్స్‌టన్ స్థాపించారు.
ఒక సమయంలో కంపెనీ ఆటలను అభివృద్ధి చేసింది, బహుశా వారి అత్యంత ప్రసిద్ధ ప్రాజెక్ట్ ప్రిన్స్ ఆఫ్ పర్షియా. కానీ సహోదరులు త్వరలోనే తమ దృష్టిని విద్యా ఉత్పత్తుల వైపు మళ్లించారు. వారి పోర్ట్‌ఫోలియోలో ప్రాథమిక గణితాన్ని బోధించడానికి జేమ్స్ డిస్కవర్స్ మ్యాథ్ మరియు మ్యాథ్ వర్క్‌షాప్ ఉన్నాయి, చదవడం మరియు వ్యాకరణాన్ని బోధించడానికి అమేజింగ్ రైటింగ్ మెషిన్ మరియు మికో: ఎ స్టోరీ ఆఫ్ జపనీస్ కల్చర్, పిల్లల కోసం వినోదాత్మక కథల రూపంలో జపనీస్ చరిత్రపై ఒక కోర్సు.
ఉపాధ్యాయులు అప్లికేషన్‌ల అభివృద్ధిలో పాల్గొన్నారు మరియు వారు ఈ సాఫ్ట్‌వేర్‌ను ఉపయోగించి పాఠ్య ప్రణాళికలను కూడా రూపొందించారు. కంప్యూటర్ విద్యను ప్రోత్సహించడానికి, వినియోగదారుల కోసం పేపర్ మాన్యువల్‌లను ప్రచురించడానికి మరియు విద్యా సంస్థల కోసం డిస్కౌంట్ ప్రోగ్రామ్‌లను ప్రోత్సహించడానికి కంపెనీ పాఠశాలల్లో క్రమం తప్పకుండా సెమినార్‌లను నిర్వహించింది. ఉదాహరణకు, Mieko: A Story of Japanese Culture యొక్క సాధారణ ధర $179,95 వద్ద, పాఠశాల సంస్కరణ $89,95 వద్ద దాదాపు సగం ఖర్చు అవుతుంది.
1991 నాటికి, Brøderbund అమెరికన్ ఎడ్యుకేషనల్ సాఫ్ట్‌వేర్ మార్కెట్‌లో నాలుగింట ఒక వంతును స్వాధీనం చేసుకుంది. సంస్థ యొక్క విజయం ది లెర్నింగ్ కంపెనీ దృష్టిని ఆకర్షించింది, ఇది దాని పోటీదారుని $420 మిలియన్లకు కొనుగోలు చేసింది.
విద్యార్థుల కోసం సాఫ్ట్‌వేర్
కంప్యూటర్ విప్లవం నుండి విశ్వవిద్యాలయ విద్యను వదిలిపెట్టలేదు. 1982లో, MIT ఇంజినీరింగ్ విద్యార్థుల తరగతి గది ఉపయోగం కోసం అనేక డజన్ల PCలను కొనుగోలు చేసింది. ఒక సంవత్సరం తరువాత, IBM మద్దతుతో విశ్వవిద్యాలయం ఆధారంగా, వారు ప్రారంభించారు . కార్పొరేషన్ విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్‌ను అభివృద్ధి చేయడానికి విశ్వవిద్యాలయానికి మొత్తం అనేక మిలియన్ డాలర్ల విలువైన కంప్యూటర్‌లను మరియు దాని ప్రోగ్రామర్‌లను అందించింది. అన్ని మేజర్‌ల విద్యార్థులు కొత్త సాంకేతికతలకు ప్రాప్యతను పొందారు మరియు క్యాంపస్‌లో కంప్యూటర్ నెట్‌వర్క్ ప్రారంభించబడింది.
80వ దశకం చివరిలో, MITలో UNIX ఆధారిత విద్యా మౌలిక సదుపాయాలు కనిపించాయి మరియు విశ్వవిద్యాలయ నిపుణులు ఇతర విశ్వవిద్యాలయాల కోసం కార్యక్రమాలను అభివృద్ధి చేశారు. సహజ విజ్ఞాన విభాగాలను బోధించడానికి ఒక సమగ్ర వ్యవస్థ అత్యంత విజయవంతమైన వాటిలో ఒకటిగా గుర్తించబడింది - విశ్వవిద్యాలయ సిబ్బంది ఉపన్యాసాల కంప్యూటర్ కోర్సును వ్రాయడమే కాకుండా, విద్యార్థుల జ్ఞానాన్ని పరీక్షించే వ్యవస్థను కూడా ప్రారంభించారు.
ఎథీనా విశ్వవిద్యాలయంలో కంప్యూటర్లు మరియు సాఫ్ట్‌వేర్‌ల యొక్క మొట్టమొదటి పెద్ద-స్థాయి ఉపయోగం మరియు ఇతర విద్యా సంస్థలలో ఇలాంటి ప్రాజెక్ట్‌లకు ఒక నమూనా.
విద్యా పర్యావరణ వ్యవస్థ అభివృద్ధి
80వ దశకం ప్రారంభంలో వ్యాపారవేత్తలు కూడా విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్‌పై ఆసక్తి చూపడం ప్రారంభించారు. బిల్ గేట్స్‌తో విభేదాల కారణంగా 1983లో మైక్రోసాఫ్ట్‌ను విడిచిపెట్టిన తర్వాత, పాల్ అలెన్ అసిమెట్రిక్స్ లెర్నింగ్ సిస్టమ్స్‌ను స్థాపించారు. అక్కడ అతను టూల్‌బుక్ ఎడ్యుకేషనల్ కంటెంట్ వాతావరణాన్ని అభివృద్ధి చేశాడు. సిస్టమ్ వివిధ మల్టీమీడియా ఉత్పత్తులను సృష్టించడం సాధ్యం చేసింది: కోర్సులు, జ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాలను పరీక్షించడానికి అప్లికేషన్లు, ప్రదర్శనలు మరియు రిఫరెన్స్ మెటీరియల్స్. 2001లో, టూల్‌బుక్ ఇ-లెర్నింగ్ కోసం అత్యుత్తమ ఇంటరాక్టివ్ టూల్స్‌లో ఒకటిగా గుర్తించబడింది.
దూరవిద్యా పర్యావరణ వ్యవస్థ కూడా అభివృద్ధి చెందడం ప్రారంభించింది. బెల్ నార్తర్న్ రీసెర్చ్ - స్టీవ్ అస్‌బరీ, జోన్ అస్‌బరీ మరియు స్కాట్ వెల్చ్‌లచే అభివృద్ధి చేయబడిన ఫస్ట్‌క్లాస్ ప్రోగ్రామ్‌కు మార్గదర్శకుడు. ఈ ప్యాకేజీలో ఇమెయిల్, ఫైల్ షేరింగ్, చాట్‌లు, ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రుల కోసం కాన్ఫరెన్స్‌లతో పని చేసే సాధనాలు ఉన్నాయి. సిస్టమ్ ఇప్పటికీ ఉపయోగించబడుతోంది మరియు నవీకరించబడింది (ఇది ఓపెన్‌టెక్స్ పోర్ట్‌ఫోలియోలో భాగం) - మూడు వేల విద్యా సంస్థలు మరియు ప్రపంచవ్యాప్తంగా తొమ్మిది మిలియన్ల వినియోగదారులు దీనికి కనెక్ట్ అయ్యారు.
చూడండి: / CC BY-SA
90వ దశకంలో ఇంటర్నెట్ వ్యాప్తి విద్యలో తదుపరి విప్లవానికి నాంది పలికింది. విద్యా సాఫ్ట్‌వేర్ అభివృద్ధి కొనసాగింది మరియు కొత్త అభివృద్ధిని పొందింది: 1997లో, "ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్ ఎన్విరాన్‌మెంట్" (ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్ నెట్‌వర్క్) అనే భావన పుట్టింది.
మేము దీని గురించి తదుపరిసారి మాట్లాడుతాము.
మేము హబ్రేలో కలిగి ఉన్నాము:
మూలం: www.habr.com