రిచర్డ్ హామింగ్. "ఉనికిలో లేని అధ్యాయం": మనకు తెలిసిన వాటిని ఎలా తెలుసుకుంటాం (11లో 20-40 నిమిషాలు)


Начало тут.

10-43: ఎవరో చెప్పారు: "చేపకు హైడ్రోడైనమిక్స్ తెలిసినట్లుగా శాస్త్రవేత్తకు సైన్స్ తెలుసు." ఇక్కడ సైన్స్‌కు నిర్వచనం లేదు. నేను కనుగొన్నాను (నేను మీకు ముందే చెప్పాను అనుకుంటున్నాను) హైస్కూల్‌లో ఎక్కడో వేర్వేరు ఉపాధ్యాయులు నాకు వేర్వేరు సబ్జెక్టుల గురించి చెబుతున్నారని మరియు వేర్వేరు ఉపాధ్యాయులు ఒకే సబ్జెక్టుల గురించి వివిధ మార్గాల్లో మాట్లాడుతున్నారని నేను గమనించాను. అంతేకాదు, అదే సమయంలో మనం ఏమి చేస్తున్నామో చూశాను మరియు అది మళ్లీ భిన్నంగా ఉంది.

ఇప్పుడు, మీరు బహుశా ఇలా అన్నారు, "మేము ప్రయోగాలు చేస్తాము, మీరు డేటాను చూడండి మరియు సిద్ధాంతాలను ఏర్పరుస్తాము." ఇది చాలావరకు అర్ధంలేనిది. మీకు అవసరమైన డేటాను సేకరించడానికి ముందు, మీరు తప్పనిసరిగా ఒక సిద్ధాంతాన్ని కలిగి ఉండాలి. మీరు కేవలం యాదృచ్ఛిక డేటా సెట్‌ను సేకరించలేరు: ఈ గదిలోని రంగులు, మీరు తదుపరి చూసే పక్షి రకం మొదలైనవి, మరియు అవి కొంత అర్థాన్ని కలిగి ఉంటాయని ఆశించవచ్చు. డేటాను సేకరించే ముందు మీరు తప్పనిసరిగా కొంత సిద్ధాంతాన్ని కలిగి ఉండాలి. అంతేకాకుండా, మీకు సిద్ధాంతం లేకపోతే మీరు చేయగలిగే ప్రయోగాల ఫలితాలను మీరు అర్థం చేసుకోలేరు. ప్రయోగాలు అంటే మొదటి నుండి చివరి వరకు సాగిన సిద్ధాంతాలు. మీరు ముందస్తు ఆలోచనలను కలిగి ఉన్నారు మరియు దీన్ని దృష్టిలో ఉంచుకుని ఈవెంట్‌లను అర్థం చేసుకోవాలి.

మీరు కాస్మోగోని నుండి భారీ సంఖ్యలో ముందస్తు ఆలోచనలను పొందుతారు. ఆదిమ తెగలు అగ్ని చుట్టూ వివిధ కథలను చెబుతాయి మరియు పిల్లలు వాటిని వింటారు మరియు నీతులు మరియు ఆచారాలను (ఎథోస్) నేర్చుకుంటారు. మీరు పెద్ద సంస్థలో ఉన్నట్లయితే, ఇతర వ్యక్తుల ప్రవర్తనను చూడటం ద్వారా మీరు ఎక్కువగా ప్రవర్తన నియమాలను నేర్చుకుంటారు. మీరు పెద్దయ్యాక, మీరు ఎల్లప్పుడూ ఆపలేరు. నా వయసులో ఉన్న ఆడవాళ్ళని చూస్తే, ఈ ఆడవాళ్ళు కాలేజీలో చదువుకునే రోజుల్లో ఎలాంటి డ్రెస్‌లు ఫ్యాషన్‌లో ఉండేవో నేను చూస్తాను అని అనుకుంటాను. నేను నన్ను మోసగించుకోవచ్చు, కానీ నేను అదే ఆలోచిస్తాను. వారి వ్యక్తిత్వం ఏర్పడిన సమయంలో వారు చేసిన విధంగానే ఇప్పటికీ దుస్తులు ధరించే మరియు ప్రవర్తించే పాత హిప్పీలను మీరందరూ చూసారు. మీరు ఈ విధంగా ఎంత సంపాదించారో మరియు అది కూడా తెలియకపోవడమే ఆశ్చర్యంగా ఉంది మరియు వృద్ధులు తమ అలవాట్లను వదులుకోవడం మరియు వారు ఇకపై ఆమోదించబడిన ప్రవర్తన కాదని గుర్తించడం ఎంత కష్టం.

జ్ఞానం చాలా ప్రమాదకరమైన విషయం. ఇది మీరు ఇంతకు ముందు విన్న అన్ని పక్షపాతాలతో వస్తుంది. ఉదాహరణకు, మీరు B ముందు A మరియు A అనేది B. సరే అనే పక్షపాతాన్ని కలిగి ఉంది. పగలు స్థిరంగా రాత్రిని అనుసరిస్తాయి. పగటికి రాత్రి కారణమా? లేక రాత్రికి పగలే కారణమా? నం. మరియు నేను నిజంగా ఇష్టపడే మరొక ఉదాహరణ. పోటోమాక్ నది స్థాయిలు ఫోన్ కాల్‌ల సంఖ్యతో బాగా సంబంధం కలిగి ఉంటాయి. ఫోన్ కాల్స్ నది మట్టం పెరగడానికి కారణమవుతాయి, కాబట్టి మేము కలత చెందుతాము. ఫోన్ కాల్స్ నది నీటిమట్టం పెరగడానికి కారణం కాదు. వర్షం పడుతోంది మరియు ఈ కారణంగా ప్రజలు తరచుగా టాక్సీ సేవకు కాల్ చేస్తారు మరియు ఇతర సంబంధిత కారణాల వల్ల, ఉదాహరణకు, వర్షం కారణంగా వారు ఆలస్యం చేయవలసి ఉంటుందని లేదా అలాంటిదేమిటని ప్రియమైనవారికి తెలియజేయడం మరియు వర్షం నది మట్టానికి కారణమవుతుంది పెరుగుతాయి.

ఒకటి కంటే ముందు మరొకటి వస్తుంది కాబట్టి మీరు కారణం మరియు ప్రభావాన్ని చెప్పగలరనే ఆలోచన తప్పు కావచ్చు. దీనికి మీ విశ్లేషణ మరియు మీ ఆలోచనలో కొంత జాగ్రత్త అవసరం మరియు మిమ్మల్ని తప్పు మార్గంలో నడిపించవచ్చు.

చరిత్రపూర్వ కాలంలో, ప్రజలు స్పష్టంగా చెట్లు, నదులు మరియు రాళ్లను యానిమేట్ చేశారు, ఎందుకంటే వారు జరిగిన సంఘటనలను వివరించలేకపోయారు. కానీ స్పిరిట్స్, మీరు చూస్తారు, స్వేచ్ఛా సంకల్పం ఉంది, మరియు ఈ విధంగా ఏమి జరుగుతుందో వివరించబడింది. కానీ కాలక్రమేణా మేము ఆత్మలను పరిమితం చేయడానికి ప్రయత్నించాము. మీరు మీ చేతులతో అవసరమైన గాలి పాస్లు చేస్తే, అప్పుడు ఆత్మలు ఇది మరియు అది చేశాయి. మీరు సరైన మంత్రాలను వేస్తే, చెట్టు ఆత్మ ఇది మరియు అది చేస్తుంది మరియు ప్రతిదీ పునరావృతమవుతుంది. లేదా పౌర్ణమి సమయంలో నాటినట్లయితే, పంట బాగా లేదా అలాంటిదే ఉంటుంది.

బహుశా ఈ ఆలోచనలు ఇప్పటికీ మన మతాలపై ఎక్కువగా ఉన్నాయి. మన దగ్గర అవి చాలా ఉన్నాయి. మేము దేవతల ద్వారా సరిగ్గా చేస్తాము లేదా దేవతలు మనం కోరిన ప్రయోజనాలను అందజేస్తారు, ఖచ్చితంగా అందించారు, మన ప్రియమైన వారి ద్వారా మనం సరిగ్గా చేస్తాము. ఈ విధంగా, క్రైస్తవ దేవుడు, అల్లా, ఒకే బుద్ధుడు ఉన్నప్పటికీ, చాలా మంది ప్రాచీన దేవతలు ఒకే దేవుడు అయ్యారు, అయినప్పటికీ ఇప్పుడు వారికి బుద్ధుల వారసత్వం ఉంది. దానిలో ఎక్కువ లేదా తక్కువ ఒక దేవుడిలో కలిసిపోయింది, కానీ మన చుట్టూ ఇంకా చాలా మాయలు ఉన్నాయి. పదాల రూపంలో మనకు చాలా బ్లాక్ మ్యాజిక్ ఉంది. ఉదాహరణకు, మీకు చార్లెస్ అనే కొడుకు ఉన్నాడు. మీకు తెలుసా, మీరు ఆగి ఆలోచిస్తే, చార్లెస్ పిల్లవాడు కాదు. చార్లెస్ ఒక శిశువు పేరు, కానీ అదే విషయం కాదు. అయినప్పటికీ, చాలా తరచుగా చేతబడి ఒక పేరు యొక్క ఉపయోగంతో ముడిపడి ఉంటుంది. నేను ఒకరి పేరు వ్రాసి దానిని కాల్చివేస్తాను లేదా మరేదైనా చేస్తాను మరియు అది వ్యక్తిపై ఏదో ఒక విధంగా ప్రభావం చూపుతుంది.

లేదా మనకు సానుభూతి మాయాజాలం ఉంది, అక్కడ ఒక వస్తువు మరొకటి పోలి ఉంటుంది మరియు నేను దానిని తీసుకొని తింటే, కొన్ని విషయాలు జరుగుతాయి. తొలినాళ్లలో ఎక్కువ ఔషధం హోమియోపతి. ఏదైనా మరొకటి సారూప్యంగా కనిపిస్తే, అది భిన్నంగా ప్రవర్తిస్తుంది. బాగా, అది బాగా పని చేయదని మీకు తెలుసు.

ది క్రిటిక్ ఆఫ్ ప్యూర్ రీజన్ అనే మొత్తం పుస్తకాన్ని వ్రాసిన కాంత్ గురించి నేను ప్రస్తావించాను, అతను అర్థం చేసుకోవడానికి కష్టమైన భాషలో పెద్ద, మందపాటి వాల్యూమ్‌లో, మనకు తెలిసినది మనకు ఎలా తెలుసు మరియు విషయాన్ని మనం ఎలా విస్మరిస్తాము. మీరు దేని గురించి ఖచ్చితంగా చెప్పగలరు అనే దాని గురించి ఇది చాలా ప్రజాదరణ పొందిన సిద్ధాంతం అని నేను అనుకోను. నేను చాలాసార్లు ఉపయోగించిన డైలాగ్‌కి ఉదాహరణ ఇస్తాను, ఎవరైనా ఏదైనా ఖచ్చితంగా ఉన్నారని చెప్పినప్పుడు:

- మీరు ఖచ్చితంగా ఉన్నారని నేను చూస్తున్నాను?
- ఎలాంటి సందేహాలు లేకుండా.
- సందేహం లేదు, సరే. మీరు తప్పు చేస్తే, మొదట, మీరు మీ డబ్బు అంతా ఇస్తారు మరియు రెండవది, మీరు ఆత్మహత్య చేసుకుంటారని మేము కాగితంపై వ్రాస్తాము.

అకస్మాత్తుగా, వారు దీన్ని చేయకూడదనుకుంటున్నారు. నేను చెప్తున్నాను: కానీ మీరు ఖచ్చితంగా ఉన్నారు! వారు అర్ధంలేని మాటలు మాట్లాడటం మొదలుపెడతారు మరియు ఎందుకో మీరు చూడగలరని నేను భావిస్తున్నాను. నేను మీకు ఖచ్చితంగా నిశ్చయించుకున్నది ఏదైనా అడిగితే, "సరే, సరే, నేను 100% ఖచ్చితంగా చెప్పలేను" అని చెప్పండి.
అంతం ఆసన్నమైందని భావించే అనేక మతపరమైన వర్గాలు మీకు సుపరిచితమే. వారు తమ ఆస్తులన్నింటినీ అమ్మి పర్వతాలకు వెళతారు, మరియు ప్రపంచం ఉనికిలో కొనసాగుతుంది, వారు తిరిగి వచ్చి మళ్లీ ప్రారంభిస్తారు. ఇది నా జీవితంలో చాలా సార్లు మరియు చాలా సార్లు జరిగింది. ఇలా చేసిన వివిధ సమూహాలు ప్రపంచం అంతం కాబోతోందని మరియు ఇది జరగలేదని నమ్ముతారు. సంపూర్ణ జ్ఞానం ఉనికిలో లేదని నేను మిమ్మల్ని ఒప్పించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాను.

సైన్స్ ఏమి చేస్తుందో నిశితంగా పరిశీలిద్దాం. వాస్తవానికి, మీరు కొలవడం ప్రారంభించే ముందు మీరు ఒక సిద్ధాంతాన్ని రూపొందించాలని నేను మీకు చెప్పాను. ఇది ఎలా పని చేస్తుందో చూద్దాం. కొన్ని ప్రయోగాలు చేసి కొన్ని ఫలితాలు రాబట్టారు. సైన్స్ ఒక సిద్ధాంతాన్ని రూపొందించడానికి ప్రయత్నిస్తుంది, సాధారణంగా సూత్రం రూపంలో, ఈ కేసులను కవర్ చేస్తుంది. కానీ తాజా ఫలితాలు ఏవీ తదుపరి వాటికి హామీ ఇవ్వలేవు.

గణితంలో గణిత ప్రేరణ అని పిలుస్తారు, మీరు చాలా ఊహలను చేస్తే, ఒక నిర్దిష్ట సంఘటన ఎల్లప్పుడూ జరుగుతుందని నిరూపించడానికి మిమ్మల్ని అనుమతిస్తుంది. కానీ మొదట మీరు అనేక తార్కిక మరియు ఇతర అంచనాలను అంగీకరించాలి. అవును, గణిత శాస్త్రజ్ఞులు, ఈ అత్యంత కృత్రిమ పరిస్థితిలో, అన్ని సహజ సంఖ్యల యొక్క ఖచ్చితత్వాన్ని నిరూపించగలరు, అయితే ఇది ఎల్లప్పుడూ జరుగుతుందని భౌతిక శాస్త్రవేత్త కూడా నిరూపించగలరని మీరు ఆశించలేరు. మీరు బంతిని ఎన్నిసార్లు వేసినా, చివరిదాని కంటే మీరు పడే తదుపరి భౌతిక వస్తువు మీకు బాగా తెలుస్తుందనే గ్యారెంటీ లేదు. బెలూన్ పట్టుకుని వదులితే అది పైకి ఎగురుతుంది. కానీ మీకు వెంటనే అలీబి ఉంటుంది: “ఓహ్, అయితే ఇది తప్ప ప్రతిదీ పడిపోతుంది. మరియు మీరు ఈ అంశానికి మినహాయింపు ఇవ్వాలి.

సైన్స్ ఇలాంటి ఉదాహరణలతో నిండి ఉంది. మరియు ఇది సరిహద్దులను సులభంగా నిర్వచించలేని సమస్య.

ఇప్పుడు మేము మీకు తెలిసిన వాటిని ప్రయత్నించాము మరియు పరీక్షించాము, వివరించడానికి పదాలను ఉపయోగించాల్సిన అవసరాన్ని మేము ఎదుర్కొంటున్నాము. మరియు ఈ పదాలకు మీరు చెప్పే వాటికి భిన్నంగా అర్థాలు ఉంటాయి. వేర్వేరు వ్యక్తులు ఒకే పదాలను వేర్వేరు అర్థాలతో ఉపయోగించవచ్చు. అలాంటి అపార్థాలను వదిలించుకోవడానికి ఒక మార్గం ఏమిటంటే, మీరు ప్రయోగశాలలో ఇద్దరు వ్యక్తులు ఏదో ఒక విషయం గురించి వాదించుకోవడం. అపార్థం వారిని ఆపివేస్తుంది మరియు వారు వివిధ విషయాల గురించి మాట్లాడేటప్పుడు వారి ఉద్దేశ్యాన్ని ఎక్కువ లేదా తక్కువ స్పష్టం చేయడానికి వారిని బలవంతం చేస్తుంది. తరచుగా మీరు వారు అదే విషయాన్ని అర్థం చేసుకోలేదని కనుగొనవచ్చు.

వారు వివిధ వివరణల గురించి వాదిస్తారు. దీని అర్థం ఏమిటి అనేదానికి వాదన మారుతుంది. పదాల అర్థాలను స్పష్టం చేసిన తర్వాత, మీరు ఒకరినొకరు బాగా అర్థం చేసుకుంటారు మరియు మీరు అర్థం గురించి వాదించవచ్చు - అవును, మీరు ఈ విధంగా అర్థం చేసుకుంటే ప్రయోగం ఒకటి, లేదా మీరు మరొక విధంగా అర్థం చేసుకుంటే ప్రయోగం మరొకటి చెబుతుంది.

కానీ మీకు అప్పుడు రెండు పదాలు మాత్రమే అర్థమయ్యాయి. పదాలు మనకు చాలా పేలవంగా పనిచేస్తాయి.

కొనసాగించాలి…

За перевод спасибо Artem Nikitin.

ఎవరు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారు పుస్తకం యొక్క అనువాదం, లేఅవుట్ మరియు ప్రచురణ - PM లేదా ఇమెయిల్‌లో వ్రాయండి [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది]

మార్గం ద్వారా, మేము మరొక అద్భుతమైన పుస్తకం యొక్క అనువాదాన్ని కూడా ప్రారంభించాము - "ది డ్రీం మెషిన్: ది స్టోరీ ఆఫ్ ది కంప్యూటర్ రివల్యూషన్")

మేము ప్రత్యేకంగా వెతుకుతున్నాము అనువదించడానికి సహాయం చేసే వారు బోనస్ చాప్టర్, ఇది వీడియోలో మాత్రమే ఉంది. (10 నిమిషాలకు బదిలీ, మొదటి 20 ఇప్పటికే తీసుకోబడ్డాయి)

పుస్తకంలోని విషయాలు మరియు అనువదించబడిన అధ్యాయాలుముందుమాట

  1. ఆర్ట్ ఆఫ్ డూయింగ్ సైన్స్ అండ్ ఇంజనీరింగ్: లెర్నింగ్ టు లెర్న్ (మార్చి 28, 1995) అనువాదం: అధ్యాయం 1
  2. "ఫౌండేషన్స్ ఆఫ్ ది డిజిటల్ (వివిక్త) విప్లవం" (మార్చి 30, 1995) అధ్యాయం 2. డిజిటల్ (వివిక్త) విప్లవం యొక్క ప్రాథమిక అంశాలు
  3. "హిస్టరీ ఆఫ్ కంప్యూటర్స్ - హార్డ్‌వేర్" (మార్చి 31, 1995) అధ్యాయం 3. కంప్యూటర్ల చరిత్ర - హార్డ్‌వేర్
  4. "కంప్యూటర్ల చరిత్ర - సాఫ్ట్‌వేర్" (ఏప్రిల్ 4, 1995) అధ్యాయం 4. కంప్యూటర్ల చరిత్ర - సాఫ్ట్‌వేర్
  5. "కంప్యూటర్ల చరిత్ర - అప్లికేషన్స్" (ఏప్రిల్ 6, 1995) చాప్టర్ 5: కంప్యూటర్స్ చరిత్ర - ప్రాక్టికల్ అప్లికేషన్స్
  6. "ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ - పార్ట్ I" (ఏప్రిల్ 7, 1995) చాప్టర్ 6. ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ - 1
  7. "ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ - పార్ట్ II" (ఏప్రిల్ 11, 1995) చాప్టర్ 7. ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ - II
  8. "ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ III" (ఏప్రిల్ 13, 1995) చాప్టర్ 8. ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్-III
  9. "n-డైమెన్షనల్ స్పేస్" (ఏప్రిల్ 14, 1995) చాప్టర్ 9. N-డైమెన్షనల్ స్పేస్
  10. "కోడింగ్ థియరీ - ది రిప్రజెంటేషన్ ఆఫ్ ఇన్ఫర్మేషన్, పార్ట్ I" (ఏప్రిల్ 18, 1995) అధ్యాయం 10. కోడింగ్ సిద్ధాంతం - I
  11. "కోడింగ్ థియరీ - ది రిప్రజెంటేషన్ ఆఫ్ ఇన్ఫర్మేషన్, పార్ట్ II" (ఏప్రిల్ 20, 1995) చాప్టర్ 11. కోడింగ్ థియరీ - II
  12. "ఎర్రర్-కరెక్టింగ్ కోడ్స్" (ఏప్రిల్ 21, 1995) చాప్టర్ 12. ఎర్రర్ కరెక్షన్ కోడ్‌లు
  13. "సమాచార సిద్ధాంతం" (ఏప్రిల్ 25, 1995) పూర్తయింది, మీరు చేయాల్సిందల్లా దాన్ని ప్రచురించడమే
  14. "డిజిటల్ ఫిల్టర్లు, పార్ట్ I" (ఏప్రిల్ 27, 1995) చాప్టర్ 14. డిజిటల్ ఫిల్టర్‌లు - 1
  15. "డిజిటల్ ఫిల్టర్లు, పార్ట్ II" (ఏప్రిల్ 28, 1995) చాప్టర్ 15. డిజిటల్ ఫిల్టర్‌లు - 2
  16. "డిజిటల్ ఫిల్టర్లు, పార్ట్ III" (మే 2, 1995) చాప్టర్ 16. డిజిటల్ ఫిల్టర్‌లు - 3
  17. "డిజిటల్ ఫిల్టర్లు, పార్ట్ IV" (మే 4, 1995) అధ్యాయం 17. డిజిటల్ ఫిల్టర్లు - IV
  18. "సిమ్యులేషన్, పార్ట్ I" (మే 5, 1995) అధ్యాయం 18. మోడలింగ్ - I
  19. "అనుకరణ, పార్ట్ II" (మే 9, 1995) అధ్యాయం 19. మోడలింగ్ - II
  20. "అనుకరణ, పార్ట్ III" (మే 11, 1995) అధ్యాయం 20. మోడలింగ్ - III
  21. "ఫైబర్ ఆప్టిక్స్" (మే 12, 1995) చాప్టర్ 21. ఫైబర్ ఆప్టిక్స్
  22. "కంప్యూటర్ ఎయిడెడ్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్" (మే 16, 1995) చాప్టర్ 22: కంప్యూటర్ అసిస్టెడ్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్ (CAI)
  23. "గణితశాస్త్రం" (మే 18, 1995) అధ్యాయం 23. గణితం
  24. "క్వాంటం మెకానిక్స్" (మే 19, 1995) అధ్యాయం 24. క్వాంటం మెకానిక్స్
  25. "సృజనాత్మకత" (మే 23, 1995). అనువాదం: అధ్యాయం 25. సృజనాత్మకత
  26. "నిపుణులు" (మే 25, 1995) అధ్యాయం 26. నిపుణులు
  27. "విశ్వసనీయమైన డేటా" (మే 26, 1995) అధ్యాయం 27. నమ్మదగని డేటా
  28. "సిస్టమ్స్ ఇంజనీరింగ్" (మే 30, 1995) అధ్యాయం 28. సిస్టమ్స్ ఇంజనీరింగ్
  29. "యు గెట్ వాట్ యు మెజర్" (జూన్ 1, 1995) అధ్యాయం 29: మీరు కొలిచేది మీకు లభిస్తుంది
  30. "మనకు తెలిసినది మనకు ఎలా తెలుస్తుంది" (జూన్, 2, 1995) 10 నిమిషాల భాగాలుగా అనువదించండి
  31. హామింగ్, “యు అండ్ యువర్ రీసెర్చ్” (జూన్ 6, 1995). అనువాదం: మీరు మరియు మీ పని

ఎవరు సహాయం చేయాలనుకుంటున్నారు పుస్తకం యొక్క అనువాదం, లేఅవుట్ మరియు ప్రచురణ - PM లేదా ఇమెయిల్‌లో వ్రాయండి [ఇమెయిల్ రక్షించబడింది]

మూలం: www.habr.com

ఒక వ్యాఖ్యను జోడించండి