Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Омӯзиши фосилавӣ ҳоло, бо сабабҳои маълум, бештар маъмул мегардад. Ва агар бисёре аз хонандагони Ҳабр дар бораи намудҳои гуногуни курсҳои ихтисосҳои рақамӣ - таҳияи нармафзор, тарроҳӣ, идоракунии маҳсулот ва ғайра донанд, пас бо дарсҳо барои насли ҷавон вазъ каме фарқ мекунад. Хидматҳои зиёде барои дарсҳои онлайн вуҷуд доранд, аммо чӣ бояд кард?

Дар моҳи феврал ман платформаҳои гуногунро арзёбӣ кардам ва ҳоло ман қарор додам, ки дар бораи онҳое, ки ба ман (ва на танҳо ман, балки ба кӯдакон низ) бештар маъқуланд, сӯҳбат кунам. Дар интихоб панҷ хидмат мавҷуд аст. Агар шумо чизе барои илова кардан дошта бошед, дар бораи онҳо дар шарҳҳо ба мо бигӯед ва мо онҳоро меомӯзем.

Uchi.ru

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Чӣ кор карда метавонад. Ин платформа ба кӯдакон имкон медиҳад, ки мустақилона фанҳои математика, русӣ ва англисӣ, биология, таърихи табиат ва ҷуғрофияро ба таври интерактивӣ омӯзанд. Дар омади гап, барномасозӣ низ ҳаст - фарзанди ман ин бахшро санҷида, хеле писанд омад.

Агар донишҷӯ хато кунад, система ӯро бо нармӣ ислоҳ мекунад ва саволҳои равшанкунанда пешниҳод мекунад. Платформа фардӣ карда шудааст, он ба донишҷӯён мутобиқ мешавад, бинобар ин, агар касе барои омӯзиши мавзӯи муайян вақти бештар лозим бошад ва ба касе камтар ниёз дошта бошад, ҳамаи ин ба назар гирифта мешавад.

Ёрдамчии фардӣ мавҷуд аст - аждаҳои интерактивӣ. Ба туфайли ӯ, кӯдак ба платформа ҳамчун "хизмати дарс" муносибат намекунад.

Барои оғоз кардан ба шумо чӣ лозим аст? Танҳо компютер, ноутбук, планшет ва интернет. Смартфон низ мувофиқ аст, аммо, ба андешаи ман, он барои баъзе намудҳои фаъолият мувофиқ нест.

Платформа ҳам барои дарсҳои инфиродӣ ва ҳам омӯзиши онлайн дар мактаб мувофиқ аст - бисёре аз муаллимон супоришҳои Uchi.ru-ро истифода мебаранд.

Афзалиятҳо. Имконияти азхудкунии маводро ба таври бозӣ, аз ҷумла барномасозӣ фароҳам меорад. Хатто мавзуъхои мураккаб ба таври шавкангез баён карда мешаванд. Вазифаҳо хуб сохторбандӣ шудаанд ва аз рӯи синну сол/синф тақсим карда шудаанд. Фардикунонӣ вуҷуд дорад.

Нуқсонҳо. Қариб не. Ман фикрҳое пайдо кардам, ки камбуди ин пулакӣ будани хидмат аст (версияи ройгон низ вуҷуд дорад, аммо он хеле маҳдуд аст, ин танҳо як имконияти санҷиши платформа аст). Аммо ин бешубҳа камбудӣ нест - дар ҷаҳони капитализми ғолиб барои маҳсулоти хуб пардохт кардан маъмул аст, дуруст?

Нархаш чанд аст. Нархҳо барои курсҳо ва синфҳои гуногун фарқ мекунанд. Масалан, биёед омӯзиши забони англисиро бо муаллим гирем. 8 машгулият, ки хар кадомаш ним соат давом мекунад, ба оила 8560 сум меафтад. Чӣ қадаре ки дарсҳо зиёд бошанд, ҳамон қадар арзиши як дарс кам мешавад. Ҳамин тавр, агар шумо якбора шаш моҳ таълим гиред, пас як дарс 720 рубл арзиш дорад, агар шумо 8 дарс гиред, нархи як дарс 1070 аст.

Яндекс.Мактаб

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Чӣ кор карда метавонад. Ин як мактаби ройгони онлайн аст, ки Яндекс дар якҷоягӣ бо Маркази такмили ихтисоси педагогии Раёсати маориф ва илми Маскав оғоз кардааст. Машгулият аз соати 9 то 14, чун дар мактаби мукаррарй мегузарад. Платформа дарсҳои видеоиро аз рӯи зиёда аз 15 фанни барномаи таълимии мактаб, аз ҷумла физика ва МКХ пешниҳод мекунад. Инчунин дарсҳои иловагӣ барои омодагӣ ба имтиҳони ягонаи давлатӣ ва имтиҳони ягонаи давлатӣ мавҷуданд.

Барои муаллимон платформаи махсус барои пахши онлайни дарсҳо ва қобилияти додани вазифаи хонагӣ барои синфҳои ибтидоӣ бо функсияи автоматии санҷиш мавҷуд аст.

Яндекс.Мактаб инчунин курсҳои пуршиддатро аз рӯи фанҳои гуногун, лексияҳои илмии оммавӣ ва ғайра мегузаронад - ҳамаи инҳо дар интернет пахш мешаванд. Лексияҳои илмии оммавии фарзанди ман хеле хуб гузаштанд; лаҳзаҳое ҳастанд, ки шумо онро гузошта наметавонед.

Чӣ ба шумо лозим аст, ки оғоз кунед. Интернет, дастгоҳи ба он пайвастшуда ва ҳисоби Yandex. Агар шумо танҳо пахши дарсҳоро тамошо кунед, пас ба назар чунин менамояд, ки ин лозим нест.

Афзалиятҳо. Интихоби хуби мавод. Ба хамин тарик, муаллимон ва падару модарон аз руи се фан — забони русй, математика, мухити зист ва баъзе дигар мавзуъхо якчанд хазор супориши тайёрро дастрас мекунанд. Бартарии бешубҳа барои волидон он аст, ки платформа ройгон аст.

Нуқсонҳо. Фарогирии мавзӯҳо ҳанӯз калонтарин нест, аммо тадриҷан васеъ мешавад. Аслан, захира ройгон аст, бинобар ин талаб кардан лозим нест, ки аз он универсалӣ талаб кунед - он чизе, ки дар он ҷо аст, хеле хуб анҷом дода шудааст.

Нархаш чанд аст. Бепул, яъне бепул.

Google "Омӯзиш аз хона"

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Чӣ кор карда метавонад. Лоиҳаи муштараки Google ва Институти технологияҳои иттилоотии ЮНЕСКО дар соҳаи маориф як платформа барои гузаронидани дарсҳои онлайн аст. То ҷое ки ман мефаҳмам, мавзӯъҳои пешакӣ омодашуда вуҷуд надоранд; платформа махсус барои гузаронидани дарсҳои онлайн тарҳрезӣ шудааст.

Бо истифода аз платформа, муаллимон метавонанд барои синфҳои худ аз фанҳои зарурӣ вебсайтҳо эҷод кунанд, маводҳои гуногуни таълимӣ ва курсҳои онлайниро дар он ҷо бор кунанд. Дарсро дар вақти воқеӣ онлайн дидан ё сабт кардан мумкин аст.

Омӯзгорон метавонанд бо донишҷӯён дар интернет машваратҳои инфиродӣ гузаронанд, бо тахтаи виртуалӣ кор кунанд - дар он онҳо графикҳо ва формулаҳои заруриро навишта метавонанд. Омӯзгорон инчунин метавонанд бо ҳамдигар қаҳваи виртуалӣ нӯшанд.

Ин хидмат бо дигар хидматҳои Google, аз ҷумла Docs, G Suite, Hangouts Meet ва ғайра ҳамгиро шудааст.

Барои оғоз кардан ба шумо чӣ лозим аст? Ҳисоби Google ва мисли ҳолатҳои қаблӣ, Интернет ва дастгоҳ барои тамошои видеоҳои онлайн.

Афзалиятҳо. Пеш аз ҳама, асбоб ройгон аст. Он барои кори омӯзгорон дар давраи коронавирус таҳия шудааст. Дуюм, ин як платформаи воқеан олӣ барои таълими дарсҳои онлайн аст.

Нуқсонҳо. Онҳо низ чандон зиёд нестанд. Платформа вазифаи аълоеро, ки барои он сохта шудааст, иҷро мекунад. Бале, мавзуъхои пешакй тайёр карда нашудаанд, вале ба онхо ваъда надодаанд.

Нархаш чанд аст. Ройгон

Фоксфорд

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Чӣ кор карда метавонад. Платформа аз онҳое, ки дар боло тавсиф шудаанд, каме фарқ мекунанд. Ин хидмат ҳамчун имкони баланд бардоштани баҳоҳо ва омодагӣ ба имтиҳони ягонаи давлатӣ, имтиҳони ягонаи давлатӣ ва олимпиадаҳо ҷойгир карда шудааст. Барномаҳои курсӣ ба якчанд сатҳҳо тақсим мешаванд, аз ҷумла асосӣ, имтиҳонӣ, пешрафта ва олимпиада. Ҳар яке аз тақрибан 30 дарс иборат аст, ки онҳо дар як ҳафта як маротиба барои 2-3 соати академӣ гузаронида мешаванд.

Дар ин ҷо курсҳо аз рӯи доираи васеи мавзӯъҳо мавҷуданд, мураббиён мавҷуданд, интихоби мавзӯъҳо, санҷишҳо ва дарсҳои олимпиада аз фанҳои физика, русӣ ва англисӣ, биология, химия, информатика, ҷомеашиносӣ ва таърих. Як китоби дарсӣ вуҷуд дорад, ки шумо метавонед онро худатон омода созед. Хизматро аз рӯи ашёҳои маъмултарин арзёбӣ кардан мумкин аст. Ҳангоми навиштани ин барраси, инҳо имтиҳонҳои ягонаи давлатӣ хеле пуршиддат аз математика, физика, забони русӣ ва ҷомеашиносӣ буданд.

Дарсҳои инфиродӣ тавассути Skype, дарсҳои гурӯҳӣ дар шакли пахши онлайн гузаронида мешаванд. Шумо метавонед бо муаллим тавассути чат муошират кунед.

Барои оғоз кардан ба шумо чӣ лозим аст? Метарсам, ки такрор мекунам, аммо ба ман интернет, гаҷет ва ҳисоби хидматрасонӣ лозим аст.

Афзалиятҳо. Материалхо нагз тайёр карда шудаанд, ки дар ин чо муаллимони донишкадахои бехтарини мамлакат, аз чумла МИПТ, ХСЭ, Университети давлатии Москва таълим медиханд. Донишҷӯ метавонад муаллимро худаш интихоб кунад. Тибқи омори худи платформа, натиҷаҳои донишҷӯёни курс дар имтиҳонҳои ниҳоӣ аз ҳисоби миёнаи кишвар 30 хол баландтаранд.

Нуқсонҳо. Қариб не, чун дар ҳама ҳолатҳои қаблӣ. Бале, баъзе камбудиҳои хурд вуҷуд доранд, аммо ман ягон камбудии ҷиддиро ошкор накардаам.

Ин чӣ қадар арзиш дорад? Системаи нархгузорӣ хеле мураккаб аст, аз ин рӯ платформа муҳокимаи шахсии нархҳоро бо роҳбарон пешниҳод мекунад.

Мурабби. Синф

Самараноктарин хидматҳои дарси онлайн барои донишҷӯён ва муаллимон: панҷгонаи беҳтарин

Чӣ кор карда метавонад. Хизматрасонӣ аз хидматҳои дар боло тавсифшуда фарқ мекунад. Ин, пеш аз хама, асбоби омузгорон аст, ки аз он муаллимон, муаллимони мактабхои олй, мураббихо, тренерхо ва гайра истифода бурда метавонанд. Мисол як мураббиест, ки ҳоло ба кор шурӯъ мекунад. Барои оғози кор, ӯ барнома таҳия мекунад, дар хидмат сабти ном мекунад ва донишҷӯёнро ба кор мегирад.

Хизматрасонӣ пешниҳод мекунад иштирокчиён дафтари муқаррарии мактаб доранд, танҳо виртуалӣ ва дорои як қатор асбобҳои рақамӣ. Ин тахта, муҳаррири формула, муҳаррири шакли геометрӣ мебошад. Санҷиши онлайн вуҷуд дорад, ки ба муаллимон имкон медиҳад, ки дониши донишҷӯёнро бидуни пайвасти иловагии "Google Forms" ё дигар абзорҳои шабеҳ санҷанд.

Ҳангоми дарс муаллим метавонад видеои YouTube-ро фаъол созад ё бевосита дар система презентатсияро оғоз кунад. Дар вақти дилхоҳ шумо метавонед тасвирро қатъ кунед ва ҷузъиёти заруриро дар он таъкид кунед, ба монанди тахтаи оддии онлайн.

Барои муошират чат таҳия шудааст ва ба ҷуз аз муоширати матнӣ, чун дар бисёре аз хидматҳои дар боло зикршуда, имкони “даст боло кардан”, “баландтар сухан гуфтан” ва ғайра вуҷуд дорад. Таҳиягарон инчунин қобилияти гузаронидани видеоконфронсро илова карданд. Ҳама чиз ҳамон тавре ки дар синфи муқаррарӣ аст. Барои роҳати муаллим саволҳо ба бахши алоҳида гузаронида мешаванд. Инчунин барои он муаллимоне, ки барномасозиро таълим медиҳанд, муҳаррири код мавҷуд аст.

Агар хохиш карда шавад, муаллим метавонад дарсро сабт карда, дар платформа ё дар чои дигар гузорад. Имконияти гузаронидани дарсҳо бо мактабҳои офлайн ва онлайн сазовори қайди махсус аст.

Барои оғоз кардан ба шумо чӣ лозим аст? Шумо инро аллакай медонед - Интернет, гаҷет ва браузер.

Афзалиятҳо. Плюс барои донишҷӯён як офиси виртуалӣ аст, ки ҳама чизҳои барои дарс заруриро дорад. Барои муаллимон, ин имкони гирифтани як синфхона барои таълим, инчунин хидмати интихоби донишҷӯён ва иловаи пардохти муқаррарӣ мебошад. Қариб ҳама хидматҳои дарсҳои онлайн аз муаллимон комиссияро ҳамчун фоиз ситонида мешаванд - яъне. 20 фоиз ё хатто 50 фоизи маблаги аз студент гирифташуда. Tutor.Class чор намуди тарифҳо дорад - 399, 560, 830 ва 1200 рубл дар як моҳ. Чӣ қадаре ки иқтидори ҳуҷраи онлайн талаб карда шавад, теги нарх ҳамон қадар баландтар мешавад.

Нуқсонҳо. Дар ин ҷо ҳам шумораи онҳо зиёд нест. Мушкилоти ҷиддӣ мушоҳида карда нашуданд ва мушкилоти хурд низ зиёд набуданд. Баъзан аз сабаби бори вазнин ба серверҳо нокомиҳо мешаванд, аммо ин ҳолат ҳоло дар ҳама ҷо аст.

Ин чӣ қадар арзиш дорад? Тавре дар боло зикр гардид, барои омӯзгорон вобаста ба сарборӣ моҳона 399, 560, 830 ва 1200 рублро ташкил медиҳад.

Пас чӣ бояд интихоб кунад?

Ман кӯшиш кардам, ки ба интихоб хидматҳои гуногунро бо "тахассусҳои гуногун" дохил кунам, ки ба вазифаҳои гуногун тамаркуз кардам. Барои кӯдакони хурдсол ман Uchi.ru-ро тавсия медиҳам. Барои онҳое, ки калонтаранд - Фоксфорд. Хуб, барои муаллимон - "Tutor.Class".

Албатта, интихоб то ҳадде субъективӣ аст, аз ин рӯ дар шарҳҳо нависед, ки чӣ истифода мебаред ва мо муҳокима хоҳем кард.

Манбаъ: will.com

Илова Эзоҳ