Мо нашри натиҷаҳои тадқиқоти худро оид ба таълими IT идома медиҳем. мо умуман ба маориф назар кардем: он ба шуғл ва мансаб чӣ гуна таъсир мерасонад, мутахассисон дар кадом соҳаҳо таҳсилоти иловагӣ мегиранд ва кадом ангезаҳоро пайравӣ мекунанд ва корфармо то чӣ андоза чунин таълимро барои кормандони худ мусоидат мекунад.
Мо дарёфтем, ки маъмултарин шакли таҳсили иловагӣ - пас аз худомӯзӣ тавассути китобҳо, видеоҳо ва блогҳо - курсҳо мебошанд: 64% мутахассисон ин форматро амалӣ мекунанд. Дар қисми дуюми тадқиқот мо мактабҳои таҳсилоти иловагиро, ки дар бозори дохилӣ мавҷуданд, дида мебароем, маъмултаринашон, онҳо ба хатмкунандагони худ чӣ медиҳанд ва рейтинги онҳоро месозем.
Мо умедворем, ки тадқиқоти мо ба мутахассисон нишон медиҳад, ки ба куҷо рафтан беҳтар аст ва ба мактабҳо дар фаҳмидани ҷиҳатҳои қавӣ ва заъфи онҳо ва такмил додани онҳо кӯмак хоҳад кард.
1. Кадом мактабҳо бештар маълуманд?
Дар назарсанҷӣ мо дар байни 40 мактаби таҳсилоти иловагии IT интихобро пешниҳод кардем: дар бораи кадоме аз онҳо шунидаед, дар кадоме аз онҳо таҳсил кардан мехоҳед ва дар кадомеашон таҳсил кардаед.
Панҷ як ҳиссаи пурсидашудагон бештар аз нисфи рӯйхати мактабҳои барои овоздиҳӣ пешниҳодшударо медонанд. Бештар аз нисфи пурсидашудагон дар бораи чунин мактабҳо ба монанди Geekbrains (69%), Coursera (68%), Codecademy (64%), HTML Academy (56%) шунидаанд.
Дар мавриди интихоби сайт барои таҳсили ояндаи худ, пешвоёни намоён вуҷуд надоранд: танҳо сеяки сайтҳо зиёда аз 10% овозҳоро гирифтанд, боқимонда - камтар. Аксарияти овозҳоро Coursera (36%) ва Yandex.Practicum (33%) ҷамъоварӣ кардаанд, боқимонда - ҳар кадом камтар аз 20%.
Дар посух ба савол дар бораи сайтҳое, ки аллакай маълумот гирифта шуда буданд, овозҳо боз ҳам гуногунтар буданд: танҳо чоряки сайтҳо 10% ё бештар аз он гирифтаанд. Пешсафон Coursera (33%), Степик (22%) ва HTML Academy (21%) буданд. "Дигар" 22% -ро ташкил дод - ин ҳама сайтҳое мебошанд, ки дар рӯйхати мо набуданд. Сомонаҳои боқимонда ҳар кадом камтар аз 20% ба даст оварданд.
Мо ҳама ҳисобҳои минбаъдаро танҳо барои он мактабҳое анҷом додем, ки дар байни онҳое, ки дар таҷрибаи курсҳои худ пурсида буданд, ягона буданд ва дар бораи онҳо 10 ё бештар аз он фикру ақида вуҷуд дошт. Онҳо ин корро карданд, зеро байни мактабе, ки мусоҳиб интихоб кардааст ва боқимондаи параметрҳое, ки ӯ дар ҷои дигари пурсиш интихоб кардааст, робитаи возеҳ вуҷуд дошт. Дар натича аз 40 мактаб 17 мактаб монд.
2. Ҳадафҳое, ки мактабҳо барои расидан ба онҳо кӯмак мекунанд
Дар кисми якуми тадкикот мо дидем, ки аксар вакт онхо барои инкишофи умумй — 63 фоиз, халли проблемахои хозира — 47 фоиз ва сохиби касбу хунари нав — 40 фоиз маълумоти иловагй мегиранд. Дар он ҷо мо инчунин дидем, ки таносуби ҳадафҳо вобаста ба маълумоти олӣ ё ихтисоси мавҷуда чӣ гуна фарқ мекунад.
Акнун биёед ҳадафҳои таълимро дар заминаи мактабҳои мушаххас дида бароем.
Агар ба ҷадвал сатр ба сатр нигоҳ кунем, мебинем, ки сохтори ҳадафҳо барои хонандагони ҳар як мактаб чӣ гуна аст. Масалан, одамон ба Хекслет асосан барои сохиб шудан ба касби нав (71 фоиз), инкишофи умумй (42 фоиз) ва дигар кардани сохаи фаъолият (38 фоиз) мераванд. Бо ҳадафҳои шабеҳ онҳо инчунин ба: Академияи HTML, JavaRush, Loftschool, OTUS мераванд.
Агар шумо ба ҷадвал ба сутун нигаред, шумо метавонед мактабҳоро бо ҳамдигар дар асоси ҳадафҳое муқоиса кунед, ки донишҷӯён боварӣ доранд, ки онҳо метавонанд дар онҳо ба даст оранд. Масалан, онҳо барои пешбарӣ дар ҷои кор бештар дар MSDN, Stepik ва Coursera кор мекунанд (35-38%); соҳаи фаъолияти худро тағйир медиҳанд - дар Hexlet, JavaRush ва Skillbox (32-38%).
3. Ихтисосҳое, ки мактабҳо барои аз худ кардани шумо кӯмак мекунанд
Минбаъд, мо ихтисоси ҳозираи мусоҳибро бо мактабе, ки ӯ таҳсил кардааст, муқоиса мекунем.
Ба ҷадвал сатр ба сатр нигоҳ карда, мо сохтори талаботи мактабро ба мутахассисони соҳаҳои гуногуни фаъолият мебинем. Мактабҳое, ки мутахассисони шумораи бештари касбҳоро талаб мекунанд, инҳоянд: Coursera, Stepik ва Udemy - ин мантиқист, зеро инҳо платформаҳое мебошанд, ки худи муаллифон метавонанд курсҳои худро дар он ҷойгир кунанд. Аммо дар наздикии онҳо чунин мактабҳо ҳастанд, ба монанди Netology with Geekbrains, ки дар онҳо курсҳоро худи ташкилкунандагон илова мекунанд. Ва мактабҳое, ки мутахассисон аз шумораи камтарини касбҳо талаб мекунанд, инҳоянд: Loftschool, OTUS ва JavaScript.ru.
Ба ҷадвали амудӣ нигоҳ карда, шумо метавонед мактабҳоро мувофиқи умқи талабот ба ихтисосҳои муайян муқоиса кунед. Ҳамин тариқ, Loftschool (73%) ва HTML Academy (55%) дар байни таҳиягарони пешрафта бештар талабот доранд; Stratoplan дар байни менеҷерҳо (54%), Skillbox дар байни тарроҳон (42%), Мутахассис ва MSDN дар байни маъмурон (31-) 33% , барои озмоишгарон - JavaRush ва Stepik (20-21%)
4. Тахассусҳое, ки мактабҳо барои дарёфти шумо кӯмак мекунанд
Дар қисми аввали тадқиқот мо дидем, ки дар маҷмӯъ, дар 60% ҳолатҳо курсҳои таълимӣ ягон тахассуси нав пешниҳод намекунанд, пас аксарияти онҳо ҳамчун наврасон (18%), таҷрибаомӯзон (10%) ва миёна (7) пайдо мешаванд. %). Дар он ҷо мо инчунин дидем, ки таносуби тахассуси гирифташуда аз соҳаи фаъолияти мутахассис вобаста аст.
Акнун биёед худи хамин саволро дар заминаи мактабхои мушаххасе, ки мо тахсил мекунем, дида мебароем.
Агар мо сатр ба сатр нигоҳ кунем, мо мебинем, ки мактабҳои эҳтимолии камтарини такмили ихтисос инҳоянд: Coursera, Udemy ва Stepik (69-79% хатмкунандагон нишон доданд, ки онҳо тахассус надоранд) - инҳо платформаҳо барои илова кардани курсҳои хусусии васеътарин доираи. Мутахассис (74%) ба онҳо наздик аст. Ва аксар вақт мактабҳо ба монанди Hexlet, OTUS, Loftschool ва JavaRush тахассусҳои нав пешниҳод мекунанд (25-39% хатмкунандагон нишон доданд, ки онҳо тахассус нагирифтаанд).
Агар шумо ба сутунҳо нигоҳ кунед, ҳайратовар аст, ки Skillbox, Hexlet, JavaRush, Loftschool ва HTML Academy бештар ба омӯзиши наврасон (27-32%), OTUS - ба таълими менеҷерони миёна (40%), Stratoplan - ба таълими калонсолон тамаркуз кардаанд. воҳиди менеҷерҳо (15%).
5. Меъёрҳое, ки аз рӯи онҳо мактабҳо интихоб мешаванд
Аз қисми аввали тадқиқот мо медонем, ки муҳимтарин меъёрҳои интихоб кардани курсҳо нақшаи таълимӣ (74% ин меъёрро қайд карданд) ва формати таълим (54%) мебошанд.
Акнун биёед бубинем, ки ин меъёрҳо ҳангоми интихоби мактаби мушаххас чӣ гуна фарқ мекунанд.
Факат нуктахои равшантарини чадвалро кайд мекунем, бокимондаро хар кас худаш дида метавонад. Ҳамин тариқ, гирифтани шаҳодатнома ҳангоми интихоби мутахассис ва MSDN хеле муҳим аст (50% хатмкунандагон ин меъёрро номбар кардаанд). Ҳайати омӯзгорон дар OTUS нақши бузург доранд (67%) - ин меъёр барои ин мактаб умуман муҳимтарин ба ҳисоб меравад. Тибқи баррасиҳо дар Интернет, мактабҳо ба монанди Hexlet ва Loftschool интихоб карда мешаванд (мутаносибан 62% ва 70%). Барои Loftschool, меъёри арзиши таҳсил (70%) низ хеле муҳим аст.
Тавре ки шумо мебинед, мактабҳои таҳсилоти иловагӣ аз ҳамдигар хеле фарқ мекунанд: аз рӯи ихтисос, тахассуси пешниҳодшуда, ҳадафҳои бадастомада ва меъёрҳои интихоби онҳо. Дар натиҷа, дар айни замон ягон мактабе нест, ки дар бозори таҳсилоти иловагӣ пешсаф бошад.
Бо вуҷуди ин, мо минбаъд кӯшиш хоҳем кард, ки рейтинги мактабҳоро дар асоси маълумоти ғайримустақим, ки дар пурсиш ба даст овардаем, таҳия кунем.
6. Рейтинги мактабҳои таҳсилоти иловагӣ
Мо аз он бармеояд, ки курсҳои таълимӣ бояд масъалаҳои соф амалии хатмкунандагони худро ҳал кунанд, аз ҷумла:
- Мактаб бояд таљрибаи заруриро (биёед, ин «донишњои њаќиќї» номем ва ба ин меъёр вазни 4 дињем) ва ба кори мустаќим (биёед, ин «ёрии њаќиќї» номида, вазни 3 медињем) кўмак расонад.
- Илова бар ин, хуб мебуд, ки мактаб шаҳодатномаи аз ҷониби корфармо эътирофшуда диҳад ва инчунин дар портфел кор таъмин кунад (биёед, ки ҳамаи инро якҷоя «кӯмаки ғайримустақим» меномем ва вазни 3 диҳем).
Дар натиҷа, агар ҳар як хатмкунанда гӯяд, ки мактаб ба ӯ таҷрибаи зарурӣ додааст (4), ба ӯ дар ҷои кор кӯмак кардааст (+3), инчунин ба ӯ дар портфели худ кор ва шаҳодатномаи хубе дод, ки ба ӯ дар кор ва мансаб кӯмак кардааст (+ 3), пас мактаб ҳадди аксар 10 хол мегирад.
Аввалан, биёед кӯмаки ғайримустақимро ҳисоб кунем, ки мактабҳо бо шаҳодатномаҳои худ пешниҳод мекунанд ва дар портфели хатмкунандагон кор мекунанд. Сутунҳои сурх маълумотҳои пурсишро таъкид мекунанд: кадом ҳиссаи хатмкунандагон ин сифати мактабро қайд кардаанд ва сутунҳои арғувон ҳисобҳои моро нишон медиҳанд.
Аввалан, мо кӯмаки миёнаи шаҳодатномаро ҳамчун миёнаи арифметикии кӯмаки он дар кор ва мансаб баррасӣ мекунем. Мо мефаҳмем, ки, масалан, шаҳодатномаи Loftschool ба 27% хатмкунандагон кӯмак мекунад ва шаҳодатномаи Codeacademy танҳо ба 5% кӯмак мекунад.
Минбаъд, мо кӯмаки миёнаи ғайримустақимро аз мактаб ҳамчун миёнаи арифметикии кӯмак аз шаҳодатнома ва кӯмак аз кор дар портфел ҳисоб мекунем. Мо мефаҳмем, ки масалан, Hexlet бо сертификатҳо чандон хуб нест (8%), аммо беҳтарин корҳо дар портфел аст (46%). Дар натиҷа, миёнаи онҳо хуб аст, гарчанде ки баландтарин нест - 27%.
Сипас, мо ҳамаи се меъёри асосии худро муттаҳид мекунем, холҳои умумиро ҳисоб мекунем ва аз рӯи он ҷудо мекунем: ин аст рейтинги ниҳоии мо!
Намунаи ҳисоб кардани холҳои умумӣ барои Loftschool: 0.73 x 4 + 0.18 x 3 + 0.32 x 3 = 4.41.
Ин рейтинг ба маълумоти ғайримустақим аз пурсишҳои мо асос ёфтааст. Мо аз мусоҳибон бевосита дар бораи ҳар як мактаб напурсидем. Илова бар ин, шумораи фикру мулоҳизаҳое, ки барои ҳар як мактаб ба инобат гирифта мешаванд, гуногун аст: баъзеҳо ҳамагӣ 10, дар баъзеи дигар зиёда аз 100 доранд. Аз ин рӯ, рейтинге, ки мо сохтаем, бештар хусусияти озмоишии озмоишӣ буда, танҳо намунаҳои умумитаринро инъикос мекунад. Бо мурури замон мо ба бунёди он дар «Доираи ман» мунтазам шурӯъ карда, ба саҳифаҳои мактабҳо қобилияти баҳодиҳии онҳоро аз рӯи якчанд меъёрҳо илова мекунем ва мо манзараи объективӣ мегирем. Чӣ хел .
Ва ҳоло мо ҳамаи онҳоеро, ки дар курсҳои таҳсилоти иловагӣ гузаштаанд, даъват мекунем, ки ба “Давраи ман” ворид шаванд ва онҳоро ба профили худ илова кунанд: то омори ҷолибро дар бораи хатмкунандагон бубинед. Профилҳои мактабҳое, ки ба панҷгонаи беҳтарин дар "Давраи ман" дохил шудаанд: , , , , .
PS Ки дар пурсиш иштирок кард
Дар назарсанҷӣ тақрибан 3700 нафар ширкат карданд:
- 87% мардон, 13% занон, синни миёнаи 27 сола, нисфи пурсидашудагон аз 23 то 30 сола.
- 26% аз Маскав, 13% аз Санкт-Петербург, 20% аз шаҳрҳои зиёда аз миллион нафар, 29% аз дигар шаҳрҳои Русия.
- 67% таҳиягарон, 8% маъмурони система, 5% озмоишгарон, 4% менеҷерҳо, 4% таҳлилгарон, 3% дизайнерҳо мебошанд.
- 35% мутахассисони миёна (миёна), 17% мутахассисони хурд (хурд), 17% мутахассисони калон (калон), 12% мутахассисони пешбар (роҳбар), 7% донишҷӯён, 4% ба ҳар як таълимгиранда, роҳбарони миёна ва калон.
- 42% дар як ширкати хурди хусусӣ, 34% дар як ширкати бузурги хусусӣ, 6% дар ширкати давлатӣ, 6% фрилансерҳо, 2% соҳиби тиҷорати худ, 10% муваққатан бекоранд.
Манбаъ: will.com