สวัสดี! ฤดูหนาวที่แล้วฉันได้พูดคุยเกี่ยวกับการสร้างในหน้า Habr - ฉันทำงานในโครงการนี้กับลูกชายของฉัน แม้ว่าในความเป็นจริง 95% ของการพัฒนาทั้งหมดจะเหลือให้ฉันก็ตาม เราสร้างหุ่นยนต์เสร็จแล้ว (และโดยวิธีการนั้นก็แยกชิ้นส่วนออกแล้ว) แต่หลังจากนั้นก็มีงานใหม่เกิดขึ้น: จะสอนหุ่นยนต์เด็กอย่างเป็นระบบได้อย่างไร? ใช่ ความสนใจยังคงอยู่หลังจากโปรเจ็กต์เสร็จสมบูรณ์ แต่ตอนนี้ฉันต้องกลับไปสู่จุดเริ่มต้นเพื่อศึกษา Arduino อย่างช้าๆ และทั่วถึง
ในบทความนี้ ฉันจะพูดถึงวิธีที่เราคิดหลักสูตรการฝึกอบรมสำหรับตัวเราเองซึ่งช่วยเราในการเรียนรู้ เนื้อหานี้เป็นสาธารณสมบัติ คุณสามารถใช้ได้ตามดุลยพินิจของคุณเอง แน่นอนว่าหลักสูตรนี้ไม่ใช่วิธีแก้ปัญหาที่เป็นนวัตกรรมขนาดใหญ่ แต่โดยเฉพาะในกรณีของเรา มันใช้งานได้ค่อนข้างดี
ค้นหารูปแบบที่เหมาะสม
ดังที่ได้กล่าวไปแล้วข้างต้น งานจึงเกิดขึ้นจากการสอนหุ่นยนต์ (Arduino) ให้กับเด็กอายุ 8-9 ปี
การตัดสินใจครั้งแรกที่ชัดเจนของฉันคือการนั่งข้างฉัน เปิดภาพร่าง และอธิบายว่าทุกอย่างทำงานอย่างไร แน่นอนว่าการโหลดมันลงบนกระดานแล้วดูผลลัพธ์ เห็นได้ชัดว่านี่เป็นเรื่องยากมากเนื่องจากธรรมชาติของฉันผูกลิ้น แม่นยำยิ่งขึ้นไม่ใช่ในแง่ที่ฉันอธิบายได้ไม่ดี แต่ในความจริงที่ว่าลูกของฉันและฉันมีความแตกต่างอย่างมากในปริมาณความรู้ ตามกฎแล้วแม้แต่คำอธิบายที่ง่ายที่สุดและ "เคี้ยว" ที่สุดของฉันก็ยังกลายเป็นเรื่องยากสำหรับเขา มันจะเหมาะสำหรับโรงเรียนมัธยมต้นหรือมัธยมปลาย แต่ไม่ใช่สำหรับ "ผู้เริ่มต้น"
ทนทุกข์ทรมานเช่นนี้มาสักระยะแล้วไม่เห็นผล จึงเลื่อนการอบรมออกไปอย่างไม่มีกำหนด จนกว่าจะพบรูปแบบที่เหมาะสมกว่า แล้ววันหนึ่งฉันก็เห็นว่าการเรียนรู้ทำงานอย่างไรในพอร์ทัลโรงเรียนแห่งหนึ่ง แทนที่จะเป็นข้อความยาวๆ เนื้อหาในนั้นถูกแบ่งออกเป็นขั้นตอนเล็กๆ นี่กลายเป็นสิ่งที่จำเป็นจริงๆ
การเรียนรู้ในขั้นตอนเล็กๆ
ดังนั้นเราจึงมีรูปแบบการฝึกอบรมที่เลือกไว้ มาเปลี่ยนเป็นรายละเอียดหลักสูตรเฉพาะกันดีกว่า ().
ในการเริ่มต้น ฉันแบ่งบทเรียนแต่ละบทออกเป็นสิบขั้นตอน ในแง่หนึ่งก็เพียงพอแล้วที่จะครอบคลุมหัวข้อ ในทางกลับกัน มันไม่ได้ขยายเวลามากนัก ขึ้นอยู่กับเนื้อหาที่ครอบคลุมแล้ว เวลาเฉลี่ยในการจบบทเรียนหนึ่งบทเรียนคือ 15-20 นาที (ซึ่งเป็นไปตามที่คาดไว้)
แต่ละขั้นตอนมีอะไรบ้าง? ลองพิจารณาบทเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้เขียงหั่นขนม:
- การแนะนำ
- เขียงหั่นขนม
- เปิดเครื่อง
- กฎการชุมนุม
- การเชื่อมต่อสายไฟ
- รายละเอียดวงจร
- การติดตั้งชิ้นส่วน
- การต่อไฟเข้ากับวงจร
- การต่อไฟเข้ากับวงจร (ต่อ)
- สรุปบทเรียน
ดังที่เราเห็นเด็ก ๆ จะคุ้นเคยกับเค้าโครงนี้แล้ว เข้าใจวิธีการจัดระเบียบอาหาร ประกอบและเดินวงจรอย่างง่ายกับมัน เป็นไปไม่ได้ที่จะรวมเนื้อหาเพิ่มเติมลงในบทเรียนเดียว เนื่องจากแต่ละขั้นตอนจะต้องเข้าใจและปฏิบัติตามอย่างชัดเจน ทันทีที่ร่างงาน ความคิด “ก็ดูเหมือนจะชัดเจน…” หมายความว่าในระหว่างการปฏิบัติจริงจะไม่ชัดเจน ดังนั้นน้อยมาก
แน่นอนว่าเราไม่ลืมคำติชม ขณะที่ลูกชายเรียนบทเรียน ฉันนั่งข้างเขาและสังเกตว่าขั้นตอนไหนที่ยาก มันเกิดขึ้นที่ถ้อยคำไม่สำเร็จมันเกิดขึ้นว่ามีภาพถ่ายที่อธิบายไม่เพียงพอ จากนั้นคุณจะต้องแก้ไขเนื้อหาให้ถูกต้อง
การปรับเสียง
มาเพิ่มเทคนิคการสอนอีกสองสามอย่างในหลักสูตรของเรา
ประการแรก หลายขั้นตอนมีผลลัพธ์หรือคำตอบที่เฉพาะเจาะจง ต้องระบุจาก 2-3 ตัวเลือก วิธีนี้จะช่วยป้องกันไม่ให้คุณรู้สึกเบื่อหรือเพียงแค่ "เลื่อนดู" บทเรียนด้วยปุ่ม "ถัดไป" ตัวอย่างเช่น คุณต้องประกอบวงจรและดูว่าไฟ LED กะพริบอย่างไร ฉันคิดว่าผลตอบรับหลังจากการกระทำแต่ละครั้งดีกว่าผลลัพธ์โดยรวมในตอนท้าย
ประการที่สอง ฉันแสดงขั้นตอนบทเรียน 10 ขั้นตอนของเราที่มุมขวาของอินเทอร์เฟซ มันกลับกลายเป็นว่าสะดวก นี่เป็นกรณีที่เด็กเรียนอย่างอิสระโดยสมบูรณ์ และคุณจะตรวจสอบผลการเรียนในตอนท้ายเท่านั้น ด้วยวิธีนี้คุณจะเห็นได้ทันทีว่าปัญหาอยู่ที่ไหน (สามารถพูดคุยได้ทันที) และจะสะดวกเป็นพิเศษเมื่อสอนกับเด็กหลายคนในเวลาที่มีจำกัด แต่ทุกคนก็ต้องได้รับการดูแล อีกครั้งจะมองเห็นภาพรวมซึ่งขั้นตอนส่วนใหญ่มักทำให้เกิดปัญหา
เราขอเชิญคุณ
ในขณะนี้นี่คือทั้งหมดที่ได้ทำไปแล้ว 6 บทเรียนแรกได้ถูกโพสต์บนเว็บไซต์แล้ว และมีแผนสำหรับอีก 15 บทเรียน (เป็นเพียงพื้นฐานสำหรับตอนนี้) หากคุณสนใจ มีโอกาสที่จะสมัครรับข้อมูล จากนั้นเมื่อมีการเพิ่มบทเรียนใหม่ คุณจะได้รับการแจ้งเตือนทางอีเมล วัสดุนี้สามารถใช้เพื่อวัตถุประสงค์ใดก็ได้ เขียนความปรารถนาและความคิดเห็นของคุณเราจะปรับปรุงหลักสูตร
ที่มา: will.com