บอกเล่าและแสดงสิ่งที่นักเรียนกำลังทำ . ขอเชิญทุกท่านที่สนใจในหัวข้อ DIY ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงการริเริ่มของนักศึกษาภายใต้แมว
ห้องปฏิบัติการ fab ปรากฏขึ้นอย่างไร
ITMO University เป็นเวิร์กช็อปขนาดเล็กที่นักศึกษาและอาจารย์ของมหาวิทยาลัยของเราสามารถสร้างชิ้นส่วนต่างๆ สำหรับการวิจัยหรือการทดลองทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างอิสระ ได้ส่งแนวคิดในการสร้างเวิร์กช็อป и Evgeny Anfimov.
พวกเขาพัฒนาโปรเจกต์ DIY สุดสร้างสรรค์ที่บ้านหรือในห้องแล็บสุดเก๋ของมหาวิทยาลัยอื่นๆ แต่พวกเขาคิดว่ามันเป็นการดีที่จะนำความคิดของพวกเขาไปใช้ภายในกำแพงมหาวิทยาลัยของพวกเขา ความคิดริเริ่มนี้นำเสนอต่ออธิการบดีของ ITMO University เขาสนับสนุนเธอ
ในเวลาที่ความคิดของห้องปฏิบัติการปรากฏขึ้น Alexey และ Evgeniy กำลังจบการศึกษาระดับปริญญาตรีปีที่สี่ เมื่อพวกเขาเปลี่ยนมาเรียนปีแรกของหลักสูตรปริญญาโท ห้องทดลอง fablab ก็เปิดประตูต้อนรับทุกคน
Fablab "เปิดตัว" ในปี 2015 ในอาคาร ภายใน โดยมีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของมหาวิทยาลัยรัสเซียในเวทีโลก สถานที่มีสถานที่สำหรับทำงานกับคอมพิวเตอร์และโซนที่มีเครื่องจักรและอุปกรณ์อื่น ๆ ถูกคั่นด้วย
นักศึกษาของ ITMO University สามารถเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการและใช้อุปกรณ์ได้ฟรี วิธีการนี้ช่วยดึงดูดนักเรียนจำนวนมากและ เวิร์กช็อปในรูปแบบ Co-Working ที่คุณสามารถแลกเปลี่ยนประสบการณ์ แนวคิด และนำไปปฏิบัติได้
การประชุมเชิงปฏิบัติการของมหาวิทยาลัยคือการ "ดึงดูด" คนที่มีโครงการ ช่วยให้พวกเขานำความคิดมาสู่ชีวิต และอาจพบสตาร์ทอัพ เวิร์กช็อปจัดชั้นเรียนต้นแบบเกี่ยวกับการทำงานกับอุปกรณ์ การเขียนโปรแกรม และ TRIZ
อุปกรณ์การประชุมเชิงปฏิบัติการ
ก่อนซื้ออุปกรณ์ ฝ่ายบริหารของมหาวิทยาลัยได้ถามนักศึกษาและพนักงานของ ITMO University ว่าเครื่องมือใดจะมีประโยชน์มากที่สุดในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ดังนั้นในห้องปฏิบัติการที่ยอดเยี่ยมของเรา เครื่องพิมพ์ 3 มิติ MakerBot เครื่องแกะสลักเลเซอร์ยี่ห้อ GCC และเครื่องกัด Roland MDX40 รวมถึงสถานีบัดกรี ห้องปฏิบัติการได้รับอุปกรณ์ใหม่ทีละน้อยและตอนนี้คุณสามารถหาเครื่องมือเกือบทุกชนิดสำหรับใช้งานได้
ภาพ: เครื่องพิมพ์สามมิติ MakerBot
ห้องปฏิบัติการมีอุปกรณ์การพิมพ์ที่ประกอบจากชุด DIY:
ในภาพ: เครื่องพิมพ์ DIY ที่สร้างขึ้นจากการพัฒนา Open Source
เครื่องพิมพ์และอุปกรณ์อื่น ๆ จำนวนมากกำลังดำเนินการโดยนักเรียนเอง กำลังสร้างอุปกรณ์และส่วนควบใหม่ ตัวอย่างเช่น เครื่องพิมพ์ในรูปภาพถัดไปประกอบจากชุด RepRap เป็นส่วนหนึ่งของความคิดริเริ่มในการสร้างอุปกรณ์จำลองตัวเอง
ในภาพ: เครื่องพิมพ์ DIY ที่สร้างขึ้นจากการพัฒนา Open Source
ห้องปฏิบัติการ fab ยังมีเครื่องพิมพ์ UV และเครื่องแกะสลักเลเซอร์ GCC Hybrid MG380 และ GCC Spirit LS40 ตลอดจนเครื่องกัด CNC ต่างๆ
รูปถ่าย: เครื่องพิมพ์ Roland LEF-12 UV
ในภาพ: เครื่องแกะสลักเลเซอร์ GCC Hybrid MG380
นอกจากนี้ยังมีเครื่องเจาะ เลื่อยวงเดือน และเครื่องมือไฟฟ้า: สว่าน ไขควง เลื่อยตัดโลหะ มีเครื่องมือไฟฟ้าเกือบทุกชนิดที่ต้องมีในเวิร์กช็อปของผู้ผลิตทุกราย ห้องปฏิบัติการ fab ยังมีเชือกตัดโฟม ซึ่งช่วยได้มากกับการสร้างแบบจำลองโฟม
ในภาพ: เลื่อยวงเดือน Makita LS1018L
นอกจากนี้ ห้องปฏิบัติการยังมีคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหลายเครื่องที่นักเรียนใช้ในการวาดรูป การสร้างแบบจำลอง 3 มิติ และการเขียนโปรแกรม ขณะนี้มีอุปกรณ์และเครื่องมือมากกว่า 30 รายการใน fab lab
ในภาพ: "คลาสคอมพิวเตอร์" fablab
นักประดิษฐ์ตัวเอง
นักเรียน โมเดล 3 มิติ เขียนโลโก้บนกระดาน ออกแบบวัตถุศิลปะ ที่นี่ทุกคนสามารถทำงานในโครงการส่วนตัว เช่น พิมพ์ฟิกเกอร์ของตัวละครในภาพยนตร์ที่พวกเขาชื่นชอบ ประกอบเครื่องมิลลิ่ง ควอดคอปเตอร์ หรือกีตาร์ของผู้แต่ง อุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการซึ่งแตกต่างจากเครื่องมือ "ที่บ้าน" ช่วยให้เข้าใจแนวคิดได้อย่างรวดเร็วด้วยความแม่นยำในระดับสูง
"ผลิตภัณฑ์" ของห้องปฏิบัติการ-ห้องปฏิบัติการจัดแสดงเป็นประจำในนิทรรศการและเทศกาลต่างๆ ตัวอย่างเช่น ในงาน VK Fest เดือนกรกฎาคม พวกเขาแสดงรูปแกะสลักที่พิมพ์ด้วยเครื่องพิมพ์ 3 มิติ แต่ไม่เพียงสร้างงานศิลปะและโครงการเพื่อจิตวิญญาณในเวิร์กช็อปเท่านั้น นักเรียนใช้โซลูชันไฮเทคภายในผนังของห้องปฏิบัติการ
ในช่วงปีแรกของการมีอยู่ของ fablab ระบบได้รับการพัฒนาเพื่อจัดระเบียบปากน้ำในห้อง Evapolar โครงการไปที่แพลตฟอร์มการระดมทุน Indiegogo และเพิ่มจำนวนเงินเป้าหมาย นอกจากนี้บนพื้นฐานของห้องปฏิบัติการโครงการ "คีย์บอร์ดสำหรับคนตาบอด" ก็ปรากฏขึ้นและวิธีแก้ปัญหาก็เกิดขึ้น — ระบบไฟตกแต่งอัตโนมัติในตัว
ขั้นตอนแฟลช ผู้ร่วมก่อตั้งห้องปฏิบัติการ Evgeny Anfimov นี่คือระบบส่องสว่างบันไดของกระท่อมในชนบทหลายชั้น แนวคิดนี้สร้างรายได้ด้วยซ้ำ - เป็นที่ต้องการของเจ้าของบ้าน "สมาร์ท"
นอกจากนี้ยังควรค่าแก่การเน้น หุ่นยนต์ SMARR ซึ่งทำงานบนพื้นฐานของเทคโนโลยี VR และ AR
ในภาพ: หุ่นยนต์ SMARR
การพัฒนาหุ่นยนต์ดำเนินการเป็นเวลาสองปีภายใต้การแนะนำของผู้ก่อตั้งและหัวหน้าห้องปฏิบัติการ Alexey Shchekoldin นักศึกษาสิบคนจาก ITMO University มีส่วนร่วมในการสร้าง พวกเขาได้รับความช่วยเหลือจากอาจารย์มหาวิทยาลัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งบทบาทของหัวหน้างานทางวิทยาศาสตร์ของโครงการคือ Sergey Alekseevich Kolyubin รองศาสตราจารย์ของคณะระบบควบคุมและวิทยาการหุ่นยนต์
คนควบคุม SMARR โดยใช้แว่นเสมือนจริง Oculus Rift นอกจากภาพจากกล้องวิดีโอของหุ่นยนต์แล้ว ผู้ใช้ยังได้รับข้อมูล (เช่น ตารางที่มีข้อมูลบางส่วน) ที่สร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีความจริงเสริม ในขณะเดียวกัน หุ่นยนต์ยังสามารถนำทางไปยังสถานที่ที่ไม่คุ้นเคย โดยใช้วิธีความน่าจะเป็นในการสร้างแผนที่ของห้อง
ในอนาคต ผู้เขียน SMARR วางแผนที่จะขายหุ่นยนต์ การใช้งานที่เป็นไปได้ประการหนึ่งคือการทำงานในสภาพแวดล้อมที่เป็นอันตราย เช่น บนแท่นขุดเจาะน้ำมัน สิ่งนี้จะช่วยลดความเสี่ยงสำหรับผู้ปฏิบัติงานเมื่อดำเนินกิจกรรมการประเมินใดๆ นักพัฒนายังเห็นการใช้งานที่เป็นไปได้สำหรับการสร้างสรรค์ในภาคการท่องเที่ยว ด้วยความช่วยเหลือของหุ่นยนต์ ผู้คนจะสามารถเดินทางเสมือนจริงได้ เช่น สำหรับพิพิธภัณฑ์ขนาดใหญ่
ในภาพ: หุ่นยนต์ SMARR
เพิ่มเติมใน fab lab เริ่มต้น 3dprinterforkids Stanislav Pimenov ผู้ก่อตั้งได้สอนทักษะการสร้างแบบจำลอง 3 มิติให้กับเด็กๆ และปลูกฝังให้พวกเขาสนใจในวิทยาการหุ่นยนต์
มีอะไรต่อไป
เพื่อมอบเครื่องมือทางเทคโนโลยีที่มากขึ้นแก่ผู้เยี่ยมชมการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรากำลังศึกษาความต้องการของห้องปฏิบัติการอื่น ๆ ของมหาวิทยาลัยของเรา ในขณะเดียวกัน ก็มีแผนจะเปลี่ยนห้องแล็บ fab ให้กลายเป็นเครื่องเร่งการเริ่มต้นขนาดเล็กที่มีอคติแบบ DIY เรายังต้องการจัดชั้นเรียนหลักและการทัศนศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กนักเรียน และจัดชั้นเรียนภาคปฏิบัติสำหรับผู้ใหญ่ให้บ่อยขึ้น
ข่าวจากชีวิตของห้องปฏิบัติการของเรา: , , и .
มีอะไรอีกที่เราพูดถึงเกี่ยวกับHabré:
ที่มา: will.com