โอทัส. ข้อผิดพลาดที่เราชื่นชอบ

สองปีครึ่งที่แล้วเราเปิดตัวโครงการ Otus.ru และฉันก็เขียน นี่คือบทความนี้. การจะบอกว่าฉันผิดคือการไม่พูดอะไรเลย วันนี้ผมอยากจะสรุปและพูดคุยกันเล็กน้อยเกี่ยวกับโครงการนี้ สิ่งที่เราประสบความสำเร็จจนถึงตอนนี้ สิ่งที่เรามี "ภายใต้ฝากระโปรง" บางทีฉันจะเริ่มต้นด้วยข้อผิดพลาดของบทความนั้นเอง

การศึกษาเกี่ยวกับการจ้างงานหรือไม่?

แต่ไม่มี. เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการเปลี่ยนอาชีพและการศึกษาเพื่อการจ้างงาน และสำหรับผู้ที่ทำงานสายอาชีพนี้ การศึกษาเป็นหนทางหนึ่งในการทำให้ตนเองเย็นลง ถึงจะฟังดูแปลกแค่ไหนก็มีคนมาเรียนกับเราเพื่อที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดีที่สุด หกเดือนที่แล้วเราทำการสำรวจนักเรียนของเราซึ่งมีไม่ถึง 2 คนเล็กน้อย เราถามคำถามง่ายๆ: ทำไมคุณถึงเรียนกับเรา? และมีเพียง 500% เท่านั้นที่ตอบว่าเป้าหมายของพวกเขาคือการเปลี่ยนงาน เพื่อนร่วมงานส่วนใหญ่ศึกษาเพื่อการพัฒนาตนเองเพื่อยกระดับทักษะ พวกเขาสนใจสิ่งใหม่ในอาชีพของตน ความคิดเห็นนี้ได้รับการยืนยันทางอ้อมจากตัวเลขการจ้างงาน: เราได้จัดให้มีการสัมภาษณ์หลายพันครั้ง และนักเรียนของเราเพียง 17 คนเท่านั้นที่ตัดสินใจเปลี่ยนงานตลอดระยะเวลาสองปีครึ่งของการดำรงอยู่ของโครงการ

ประเด็นที่สองที่เราผิดคือ โดยหลักการแล้วเราสามารถจัดหางานได้ แต่ไม่มี. ไม่มีศูนย์การศึกษาใดที่เป็นเรื่องของกระบวนการจ้างงาน เขาไม่สามารถมีอิทธิพลต่อเขาและสถานการณ์นับพันที่นำไปสู่การเปลี่ยนงานในทางใดทางหนึ่ง เราได้เปลี่ยนกลยุทธ์ของเรา และตอนนี้เราเพียงแค่แนะนำนักเรียนของเราให้กับบริษัทต่างๆ และบริษัทต่างๆ ให้กับนักเรียนของพวกเขา ในแง่หนึ่งเราได้กลายเป็นสื่อในงานไอทีแต่ไม่ก้าวก่าย ขณะนี้เรามีลูกค้า 68 ราย (ทั้งผู้ที่กำลังศึกษาอยู่และผู้ที่สำเร็จการศึกษาแล้วหรือยังไม่ได้เริ่มต้น) คิดเป็นประมาณ 000% ของตลาดไอทีรัสเซียทั้งหมด นอกจากนี้เรายังมีบริษัทมากกว่า 12 แห่งที่ร่วมมือกับเราและประกาศตำแหน่งงานว่างกับเรา แต่ถึงแม้ในปริมาณนี้เราก็แทบจะพูดไม่ได้ว่าเรามีส่วนร่วมในการจ้างงาน เราเพียงช่วยให้ผู้คนและบริษัทพบปะกัน และเราทำได้ฟรี

หนึ่งหลักสูตร - ครูหนึ่งคน?

เมื่อเราเริ่มต้น เรามีจินตนาการว่าเพื่อที่จะสร้างหลักสูตรที่ยอดเยี่ยม เราเพียงแค่ต้องหาผู้ปฏิบัติงานที่ดีซึ่งมีประสบการณ์มากมายในการผลิตและโน้มน้าวให้เขาทำหลักสูตรนี้ แล้วหลักสูตรนี้ก็เป็นการถ่ายทอดประสบการณ์ของเขาเอง ฉันยังมีคำอุปมาเรื่องนี้: “เขาใช้แอปในระหว่างวันและบอกคุณเกี่ยวกับแอปนี้ในตอนเย็น” ฉันอยู่ไกลจากความเป็นจริงมาก ปรากฎว่าหลักสูตรนี้เป็นสิ่งมีชีวิตที่ซับซ้อนซึ่งมีโครงสร้างที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับสาขาวิชา ปรากฎว่านอกเหนือจากการสัมมนาผ่านเว็บ (อ่าน: การบรรยาย) แล้ว ควรมีชั้นเรียนภาคปฏิบัติ (นั่นคือ สัมมนา) และการบ้าน รวมถึงสื่อการสอนและทั้งหมดนี้ด้วย ปรากฏว่าต้องมีทีมครูสอนหลักสูตรไปพร้อมๆ กัน มีอาจารย์เก่ง มีสัมมนา มีผู้ช่วยตรวจการบ้าน ปรากฎว่าพวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอน และพวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอนในรูปแบบต่างๆ สุดท้ายกลับกลายเป็นว่าการหาคนเหล่านี้มาขายการสอนนั้นยากกว่าการหาและเชิญชวนให้มาเป็นเจ้าหน้าที่

ด้วยเหตุนี้ เราจึงสร้างโรงเรียนของเราเองขึ้นมา ใช่ เราได้สร้างโรงเรียนสำหรับครู และเราสอน เราสอนมากกว่าที่เราเหลืออยู่อย่างมีนัยสำคัญ อาชีพครูมีความซับซ้อน สิ้นเปลืองพลังงาน และหลังจากเสร็จสิ้นการฝึกอบรมแล้ว มีเพียงบุคคลที่สี่เท่านั้นที่จะ “ออกไป” ต่อหน้าผู้ฟัง เราไม่พบวิธีใดที่จะดีไปกว่าการเลือกครูให้เข้ากับกระบวนการเรียนรู้ ในระหว่างหนึ่งหรือสองเดือนของการศึกษา ครูในอนาคตไม่เพียงแต่ต้องสร้างหลักสูตรของตนเองเท่านั้น แต่ยังต้องสอนเพื่อนร่วมชั้นในชั้นเรียนภาคปฏิบัติด้วย ในระหว่างที่ดำเนินโครงการนี้ เราได้สอนคนให้สอนไปแล้ว 650 คน โดยในจำนวนนี้มี 155 คนสอนนักเรียนของเรา

เราจะมีคอร์สไม่มากเหรอ?

จริงๆ แล้วมีหัวข้อไอทีให้อบรมกี่หัวข้อ? เช่น Java, C++, Python, JS อะไรอีก? Linux, PostrgreSQL, โหลดสูง นอกจากนี้ DevOps ยังสามารถทำการทดสอบอัตโนมัติแยกกันได้ และนั่นดูเหมือนว่าจะเป็นอย่างนั้น เราคาดหวังจำนวนหลักสูตรนี้และความจริงที่ว่าเราจะมีคนในกลุ่ม 20-40 คน ชีวิตมีการปรับเปลี่ยนของตัวเอง จนถึงตอนนี้เราได้จัดทำหลักสูตรไปแล้ว 65 หลักสูตรหรือที่เราเรียกกันว่าผลิตภัณฑ์ และเราวางแผนที่จะเพิ่มเป็นสองเท่าภายในหนึ่งปีครึ่ง เราเปิดตัวใหม่ 4-6 รายการเดือนละครั้ง “รู้สึก” ถึงความต้องการเทคโนโลยี ภาษาการเขียนโปรแกรม และเครื่องมือ น่าตลกดี แต่จนถึงตอนนี้เรายังไม่เข้าใจว่าทำไมราคาบางรายการถึงขึ้นและบางรายการก็ไม่เข้าใจ เราเดินตามเส้นทางเดียวกันกับโรงเรียนสอน: เราสร้างช่องทางและทดสอบความต้องการ "ในการต่อสู้" และในขณะเดียวกัน เราก็เติบโตได้ดีในแง่ของขนาดกลุ่ม: กลุ่มที่ใหญ่ที่สุดของเราจนถึงตอนนี้คือ 76 คน แต่เรามักจะรวบรวมนักเรียน 50 คนขึ้นไป แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกคนจะเข้าเรียนทุกชั้นเรียน แต่เราให้โอกาสในการชมพวกเขาบันทึกไว้

ล่าสุดทะลุ 1 ไปแล้ว นั่นคือเราฝึกอบรมนักเรียนมากกว่า 000 คนไปพร้อมๆ กัน โดยมีชั้นเรียนสูงสุด 1 ชั้นเรียนต่อวัน กิจกรรมทั้งหมดนี้อยู่บนแพลตฟอร์มของเรา ซึ่งเราได้พัฒนาตัวเองมาตั้งแต่สร้างโครงการ ขณะนี้ทีมงานห้าคนกำลังทำงานอยู่ ซึ่งกำลังตอบสนองต่อคำขอฟังก์ชันใหม่และฟังก์ชันใหม่อย่างเปิดเผย ตามปกติแล้วเราให้ความสำคัญกับคุณภาพการสอนเป็นอย่างมากและรวบรวมคำติชมจากนักเรียนเป็นประจำ ในปีที่ผ่านมา เราได้ปรับปรุงเกรดของเราอย่างมาก และตอนนี้เกรดเฉลี่ยต่อบทเรียนอยู่ที่ 000 จากระดับคะแนน 25 คะแนน (เทียบกับ 4,48 ในปีที่แล้ว)

ตอนนั้นฉันทำอะไรผิด? น่าจะเป็นแนวความคิดหลักของโครงการ เรายังคงขอเชิญผู้ที่มีประสบการณ์ในวิชาชีพมาอบรมแล้ว เรายังคงมีการทดสอบเข้าเพื่อให้ผู้ที่ไม่สามารถรับมือกับการฝึกอบรมได้เตรียมตัวสำหรับหลักสูตรก่อน เรายังเชิญชวนเฉพาะผู้ปฏิบัติมาสอนผู้ไม่รดน้ำแต่พูดเฉพาะเจาะจงและเป็นประโยชน์ เรายังคงมุ่งเน้นไปที่การปฏิบัติ โครงการ ผลิตภัณฑ์ และในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ในการพัฒนาชุมชนรอบตัวเรา เมื่อสองปีครึ่งที่แล้ว ฉันไม่อยากจะเชื่อเลยว่าจะมีคนซื้อคอร์สต่อคอร์สจากเรา แต่ตอนนี้มันเป็นความจริงแล้ว: 482 คน (หรือประมาณ 13% ของนักเรียนทั้งหมด) ซื้อคอร์สจากเรามากกว่าหนึ่งคอร์ส เป็นสถิติ ผู้ถือครองในที่นี้คือบุคคลที่มาเยี่ยมเยียนมากถึง 11 คน เรายังคงไม่รับประกันการจ้างงาน เราไม่สัญญาว่าจะ "เชี่ยวชาญวิชาชีพภายในสองสัปดาห์" และเราไม่ล่อลวงผู้คนด้วยเงินเดือนที่เป็นตำนาน และเรายินดีเป็นอย่างยิ่งที่ Habré มีพวกคุณมากกว่า 12 คนอยู่กับเราแล้ว ขอขอบคุณและอยู่ในการติดต่อ

ที่มา: will.com