ประเทศสแกนดิเนเวียเป็นผู้นำในการเรียนรู้ออนไลน์ในยุโรป

ในช่วงการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนาในปัจจุบัน เมื่อผู้คนถูกขอให้จำกัดการติดต่อทางสังคมให้มากที่สุด หลักสูตรออนไลน์จะเป็นทางเลือกที่ปลอดภัยสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรม สิ่งนี้น่าสนใจสำหรับประชากรหรือไม่ว่าประเทศใดที่กระบวนการกำลังได้รับแรงผลักดัน กลุ่มอายุใดที่กระตือรือร้น - คำถามเหล่านี้และคำถามอื่น ๆ นึกออก, คิดออก, หาคำตอบได้ เจ้าหน้าที่ของยูโรสแตท

ประเทศสแกนดิเนเวียเป็นผู้นำในการเรียนรู้ออนไลน์ในยุโรป

การสำรวจนี้ครอบคลุมพลเมืองของสหภาพยุโรปที่มีอายุระหว่าง 16 ถึง 74 ปี แปดเปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามรายงานว่าพวกเขาเรียนหลักสูตรออนไลน์ในช่วงสามเดือนสุดท้ายของปี 2019 ซึ่งมากกว่าช่วงเวลาเดียวกันในปี 1 ถึง 2017% และมากกว่าปี 2010 ถึงสองเท่า

ประเทศสแกนดิเนเวียเป็นผู้นำในการเรียนรู้ออนไลน์ในยุโรป

ในบรรดาประเทศสมาชิกสหภาพยุโรป ประเทศสแกนดิเนเวีย ฟินแลนด์ และสวีเดน มีความโดดเด่น ในปี 2019 ในช่วง 3 เดือนที่ผ่านมาในฟินแลนด์ 21% ของผู้ที่มีอายุ 16 ถึง 74 ปีเรียนหลักสูตรออนไลน์ ในสวีเดนส่วนแบ่งนี้คือ 18% ตามมาด้วยสเปน (15%) เอสโตเนีย (14%) ไอร์แลนด์ และเนเธอร์แลนด์ (คนละ 13%) ฝั่งตรงข้ามคือ "คนหนุ่มสาวชาวยุโรป": ในบัลแกเรีย 2% ของผู้ตอบแบบสอบถามใช้ประโยชน์จากหลักสูตรออนไลน์ ในโรมาเนีย - 3% ในลัตเวีย - 4% (สำหรับข้อมูลสำหรับแต่ละประเทศในสหภาพยุโรป ดูตารางด้านบน)

ในประเทศสมาชิกสหภาพยุโรปส่วนใหญ่ สัดส่วนของผู้ที่เรียนหลักสูตรออนไลน์เพิ่มขึ้น ในขณะที่ประเทศอื่นๆ ยังคงมีเสถียรภาพ ระหว่างปี 2017 ถึง 2019 มีการเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วที่สุดในไอร์แลนด์ จาก 4% ในปี 2017 เป็น 13% ในปี 2019 (+9%) สัดส่วนของผู้ที่เรียนหลักสูตรออนไลน์เพิ่มขึ้นอย่างมากในมอลตา (+6%) และฟินแลนด์ (+5%)

การวิเคราะห์การเข้าร่วมหลักสูตรออนไลน์ของนักเรียนในกลุ่มอายุต่างๆ พบว่าคนหนุ่มสาวอายุ 16 ถึง 24 ปีมีแนวโน้มที่จะเรียนหลักสูตรออนไลน์บ่อยกว่าผู้ใหญ่ ดังนั้นในปี 2019 13% ของคนหนุ่มสาวรายงานว่าเรียนหลักสูตรออนไลน์ในช่วง 3 เดือนที่ผ่านมา ผู้สูงอายุ อายุ 25 ถึง 64 ปี เรียนหลักสูตรออนไลน์ไม่บ่อยนัก มีเพียง 9% ของผู้ตอบแบบสอบถามรายงานสิ่งนี้ ในกลุ่มผู้สูงอายุ (อายุ 65 ถึง 74 ปี) มีเพียง 1% เท่านั้นที่เรียนหลักสูตรออนไลน์

ประเทศสแกนดิเนเวียเป็นผู้นำในการเรียนรู้ออนไลน์ในยุโรป

มีความแตกต่างมากขึ้นระหว่างกลุ่มอายุในแง่ของการโต้ตอบแบบเห็นหน้าระหว่างการเรียนรู้ออนไลน์ 28% ของคนหนุ่มสาว (อายุ 16 ถึง 24 ปี) รายงานว่าสื่อสารกับอาจารย์/นักเรียน ในกลุ่มอายุ 25 ถึง 64 ปี มีเพียง 7% ของผู้ที่เข้ารับการฝึกอบรมออนไลน์เท่านั้นที่ต้องการผู้สอน/นักเรียน สำหรับผู้สูงอายุ หลักสูตรออนไลน์ทั้งหมดมีผู้สอนเป็นผู้สอน

คงจะน่าสนใจที่จะรู้สถิติคอร์สออนไลน์ปีนี้ การแยกตนเองเป็นผลดีต่อการศึกษาในด้านนี้ แต่ความเกียจคร้านของมนุษย์ธรรมดายังคงเป็นอุปสรรค



ที่มา: 3dnews.ru

เพิ่มความคิดเห็น