ฉันมีเพื่อนจาก Grenoble ลูกชายของผู้อพยพชาวรัสเซีย - หลังเลิกเรียน (วิทยาลัย+lycée) เขาย้ายไปที่บอร์โดซ์และได้งานที่ท่าเรือ หนึ่งปีต่อมาเขาย้ายไปที่ร้านดอกไม้ในตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ SMM หนึ่งปีต่อมาเขา จบหลักสูตรระยะสั้นและกลายเป็นผู้ช่วยผู้จัดการ หลังจากทำงานสองปี ในวัย 23 ปี เขาไปที่สำนักงานตัวแทน SAP ในตำแหน่งที่ต่ำกว่า ได้รับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย และตอนนี้ได้กลายเป็นวิศวกรระบบขององค์กร เมื่อถามว่าการสร้าง “ช่องว่าง” ทางการศึกษานั้นน่ากลัวหรือไม่ เขาตอบว่า มันน่ากลัวที่จะออกจากมหาวิทยาลัยตอนอายุ 22 ปี และไม่รู้ว่าคุณเป็นใครและต้องการอะไร ฟังดูคุ้นเคยใช่ไหม? โดยทั่วไปแล้วหากคุณเป็นพ่อแม่หรือญาติของเด็กนักเรียนหรือตัวนักเรียนเอง อย่างไรก็ตาม สำหรับคนอื่นๆ มันก็เป็นเหตุผลที่ดีสำหรับการคิดถึงเช่นกัน
อารัมภบท - บทความนี้มาจากไหน?
บทความที่กระจัดกระจายเกี่ยวกับการศึกษาความต้องการประกาศนียบัตรบัณฑิตวิทยาลัยและด้านการศึกษาอื่น ๆ ปรากฏบน Habr ซ้ำ ๆ - ไม่ใช่เพื่ออะไรที่มีศูนย์กลางเกี่ยวกับกระบวนการศึกษาอาชีพการศึกษาในต่างประเทศ ฯลฯ หัวข้อนี้จริงจังมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบริบทของตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากและความต้องการผู้เชี่ยวชาญ เราตัดสินใจสรุปประสบการณ์ของเรา โดยขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญที่อุทิศเวลา 8 ปีให้กับการศึกษาของผู้คน 25 ปีสำหรับตัวเขาเอง รวมถึงโรงเรียนด้วย :) และ 10 ปีในสาขาไอที เราได้เตรียมบทความ 5 บทความที่จะเผยแพร่ในบล็อกของเรา
วงจร “อยู่และเรียนรู้”
ส่วนที่ 1 การแนะแนวโรงเรียนและอาชีพ
ส่วนที่ 2. มหาวิทยาลัย
ส่วนที่ 3 การศึกษาเพิ่มเติม
ส่วนที่ 4 การศึกษาในการทำงาน
ส่วนที่ 5 การศึกษาด้วยตนเอง
แบ่งปันประสบการณ์ของคุณในความคิดเห็น - อาจต้องขอบคุณความพยายามของทีม RUVDS และผู้อ่านของ Habr ทำให้เดือนกันยายนแรกของใครบางคนกลายเป็นคนมีสติ ถูกต้อง และเกิดผลมากขึ้นเล็กน้อย
โรงเรียน: เพลงเก่าเกี่ยวกับสิ่งสำคัญ
การจัดกลุ่ม
โดยเฉลี่ยทั่วประเทศ โรงเรียนเป็นองค์ประกอบทางการศึกษาที่น่าสนใจมาก โดยเฉพาะในปัจจุบัน โลกที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงมาบรรจบกัน:
- ครูรูปแบบเก่าซึ่งอยู่ในวัยที่ก้าวหน้ามากโดยส่วนใหญ่ไม่พร้อมที่จะยอมรับความเป็นจริงและรูปแบบการศึกษาใหม่ ๆ ไม่พร้อมที่จะรับฟังนักเรียน
- ครูที่อายุน้อยและค่อนข้างเฉยเมยจากยุค 90 เมื่อพวกเขาไปโรงเรียนสอนการสอนด้วยความสิ้นหวังและไม่สามารถเข้ามหาวิทยาลัยอื่นได้ (เนื่องจากระดับการฝึกอบรมหรือขาดเงิน) มีข้อยกเว้นที่หายาก
- ผู้ปกครองที่มีอายุตั้งแต่ 70 ถึง 90 ปีนั่นคือตั้งแต่ผู้คนในวิถีชีวิตของสหภาพโซเวียตไปจนถึงตัวแทนที่บ้าคลั่งของสิ่งที่เรียกว่า "รุ่นที่สูญหาย"
- เด็กอายุ 15-17 ปี (เราจะพูดถึงพวกเขาเป็นส่วนใหญ่) เป็นเด็กในยุคดิจิทัล เป็นระบบอัตโนมัติและคอมพิวเตอร์ เก็บตัวและเสมือน มีความคิดของตนเอง และมีองค์กรพิเศษของจิตใจและความทรงจำ
ทั้ง 4 กลุ่มต่อสู้กันเองและกลุ่มต่อต้านกลุ่มอื่น ๆ ภายในชุมชนดังกล่าวมีความเข้าใจผิดมากมายและมือที่มองไม่เห็นของนักการศึกษาหลักและมีอำนาจ - อินเทอร์เน็ต และคุณรู้ไหมว่าฉันจะบอกคุณอย่างไร? นี่เป็นสิ่งที่ดีมากเพียงแค่ต้องใช้วิธีการพิเศษเท่านั้น และฉันจะบอกด้วยว่าความขัดแย้งจากรุ่นสู่รุ่นนั้นคงอยู่ชั่วนิรันดร์ เช่นเดียวกับความเกียจคร้านของเด็กนักเรียน มีเพียงทิวทัศน์ที่เปลี่ยนไป
เด็กนักเรียนประสบปัญหาอะไรบ้าง?
- ความรู้ถูกแยกออกจากการปฏิบัติโดยสิ้นเชิง หลักสูตรของโรงเรียนไม่ได้ให้ข้อมูลร่วมกับการปฏิบัติ นั่นคือเหตุผลที่คุณอาจเจอคำถามว่าโปรแกรมเมอร์ต้องการคณิตศาสตร์หรือไม่ หรือควรเลือกภาษาโปรแกรมอะไรเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาทางคณิตศาสตร์ ในขณะที่อยู่ในพีชคณิตเดียวกันเราสามารถสัมผัสกับปัญหาของโครงข่ายประสาทเทียมการเรียนรู้ของเครื่องการพัฒนาเกม (ลองคิดดูว่ามันเจ๋งแค่ไหนที่ได้เรียนรู้ว่าฮีโร่ที่คุณชื่นชอบในโลกของเกมเคลื่อนไหวตามกฎของฟิสิกส์และมีการอธิบายวิถีแต่ละอย่าง ตามสูตรทางคณิตศาสตร์) การผสมผสานทฤษฎีและการปฏิบัติภายในวิชาอาจเพิ่มความสนใจของนักเรียน เอาชนะความเบื่อหน่ายในชั้นเรียน และในขณะเดียวกันก็ช่วยในการแนะแนวอาชีพเบื้องต้น (ซึ่งเกิดขึ้นในระดับเกรด 6-9) ในขณะเดียวกันก็ไม่จำเป็นที่จะต้องใช้ทรัพยากรวัสดุราคาแพง แค่ความปรารถนา กระดาน และชอล์ก/ปากกามาร์กเกอร์ก็เพียงพอแล้ว
- ระดับความรู้ที่แท้จริงไม่สอดคล้องกับการประเมินในสมุดบันทึกและใบรับรอง ปัญหานิรันดร์ของการยัดเยียดการให้รางวัลและการลดระดับคะแนนและการแข่งขันนำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กนักเรียนกำลังไล่ตามจำนวนที่ปรารถนาและผู้ปกครองและครูก็สนับสนุนการแข่งขันนี้ ไม่น่าแปลกใจที่ในปีแรกของมหาวิทยาลัย นักเรียนที่เก่งจะเข้าเรียนเกรด C ในวิชาคณิตศาสตร์ระดับสูง ในขณะที่นักเรียน C ยังคงคะแนน 4 ไว้ได้ - พวกเขามีความเข้าใจในวิชานี้ ไม่ใช่ส่วนที่จำได้ซึ่งหลุดออกไปทันทีหลังจาก Unified การสอบของรัฐ
- เข้าถึงข้อมูลได้ฟรีอันที่จริงเป็นปัญหาใหญ่ ไม่จำเป็นต้องจำ ค้นหา วิเคราะห์ - เพียงแค่เปิด Wikipedia หรือ Google เพียงเท่านี้ ข้อมูลก็อยู่ตรงหน้าคุณแล้ว สิ่งนี้ไม่ดีเพราะการทำงานของหน่วยความจำลดลงจริง ๆ และไม่มีการสร้างพื้นฐานการศึกษาที่ถูกต้อง พื้นฐานเดียวกับที่สอนให้คุณเข้าใจปัญหา ค้นหาปริศนาที่หายไป จากนั้นใช้หนังสืออ้างอิงหรืออินเทอร์เน็ต พูดง่ายๆ ก็คือ เมื่อใช้ Google อย่างต่อเนื่อง นักเรียนจะไม่ได้เรียนรู้ที่จะเข้าใจว่าอะไรคือสิ่งที่จำเป็นจริงๆ ที่ต้องใช้ Google ในขณะเดียวกันก็เป็นพื้นฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นพื้นฐานของอาชีพในอนาคตและทำหน้าที่เป็นเวทีสำหรับทักษะในการวิเคราะห์และการสังเคราะห์
- ความรู้ที่ไม่จำเป็นที่โรงเรียน มี. บางทีครูที่อ่านโพสต์นี้ตอนนี้จะต้องการค้นหาและฉีกผู้เขียนเป็นชิ้น ๆ แต่ยิ่งโรงเรียนเย็นเท่าไหร่ก็ยิ่งต้องขอโทษด้วยอึที่อัดแน่นอยู่ในหลักสูตร จากเกมที่ผมเจอมา ลาติน 4 ปี วรรณกรรมต่างประเทศ 7 ปี (เจาะลึก) 4 ปี (!) วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 2 ปี ปรัชญา รวมไปถึงวรรณกรรมต่างๆ กรีก ทฤษฎีวัฒนธรรมกายภาพ , ประวัติศาสตร์คณิตศาสตร์ ฯลฯ แน่นอนความรู้ทั่วไปชิงแชมป์โรงเรียนใน “อะไรนะ? ที่ไหน? เมื่อไหร่?” ความสามารถในการดำเนินบทสนทนาต่อไปนั้นประเมินค่าไม่ได้และน่าพอใจและมีประโยชน์มาก แต่ในปริมาณชั่วโมงเรียนเช่นนี้ สมองของนักเรียนจะถูกดึงออกไปจากวิชาหลักและจากส่วนที่สำคัญที่สุดของการศึกษาทั่วไป (ดูการสะกดคำสมัยใหม่) และแม้แต่ในHabréคนเดียวกัน!) มีทางออก: ทำให้วิชาดังกล่าวเป็นทางเลือกและไม่มีเกรด
- ก้าวที่ยากลำบากของการศึกษา - คำถามที่มีมาตั้งแต่เริ่มมีโรงเรียนและวิธีแก้ปัญหาที่หาได้ยากมาก ในชั้นเรียนเดียวกัน แม้แต่นักเรียนที่ "เข้มแข็ง" หรือ "อ่อนแอ" ก็มีอัตราการเชี่ยวชาญเนื้อหา การแก้ปัญหา และความเร็วในการ "สะสม" ที่แตกต่างกัน และในท้ายที่สุด คุณจะต้องไปสู่การปรับสมดุลและสูญเสียตัวที่แข็งแกร่งหรือละเลยตัวที่อ่อนแอและทำให้พวกเขาอ่อนแอลง ฉันมีนักเรียนคนหนึ่งที่แก้ปัญหาสถิติทางคณิตศาสตร์ได้อย่างสมบูรณ์แบบ แต่ทำได้ช้ามาก เพราะ... เขามองหาโซลูชันที่ดีที่สุดและปรับโซลูชันให้เหมาะสม เป็นผลให้ฉันสามารถแก้ไขปัญหาสามในห้าปัญหาได้ สั่งอะไรให้เขาใส่ครับ? สิ่งเดียวกัน ในขณะเดียวกัน คุณสามารถหางานเล็กๆ น้อยๆ ได้: มอบหมายงานให้ผู้แข็งแกร่งมากขึ้นในการแก้ปัญหาอย่างอิสระ ให้สิทธิ์ในการให้คำปรึกษาและฝึกอบรมเพื่อนร่วมชั้นภายใต้การดูแลของครู ซึ่งจะเพิ่มความรับผิดชอบอย่างมาก ลดความกลัวต่อความผิดพลาด และช่วยให้เด็กนักเรียนสามารถ แสดงให้เห็นถึงพื้นฐานของการทำงานเป็นทีม
- ปัญหาการเข้าสังคม - ปัญหาอันเจ็บปวดและร้ายแรงที่ลากตามมาอีกนับสิบ สภาพแวดล้อมการสื่อสารเสมือนจริง การโต้ตอบการเล่นเกม โซเชียลเน็ตเวิร์ก และผู้ส่งข้อความด่วนจะแย่งชิงความสามารถในการสื่อสารและการโต้ตอบทางสังคมไปจากเด็ก (ใช่ พวกเขาคือเด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี และหลังจากนั้น อนิจจา เด็ก ๆ) ไม่มีทักษะในการแก้ปัญหา ไม่มีการทำงานเป็นทีม ไม่มีความสัมพันธ์ภายในกลุ่มคน ไม่มีอะไรเลย - เครือข่ายทางสังคมแบบ peer-to-peer การสนทนาง่ายๆ และที่นี่งานของโรงเรียนคือการแสดงให้เห็นว่าระบบ "คนต่อคน" ดูเจ๋งแค่ไหน: จัดเกมเป็นทีม จัดการสื่อสาร
จะเลือกอาชีพอย่างไร?
จนถึงขณะนี้ในโรงเรียนส่วนใหญ่ในรัสเซีย (สถานการณ์ดีขึ้นในมอสโก) คำแนะนำด้านอาชีพสำหรับเด็กนักเรียนนั้นมีอยู่ในบทความเกี่ยวกับหัวข้ออาชีพในอนาคตของพวกเขาและแบบทดสอบคำแนะนำอาชีพที่ไม่เพียงพอทั้งหมด ซึ่งบางข้อก็ขึ้นอยู่กับการพิจารณาโดยประมาณ ความถนัดของนักเรียนในสาขาเฉพาะ ในขณะเดียวกัน จะไม่มีการพิจารณาถึงความเชี่ยวชาญพิเศษ เช่น ชีวสารสนเทศศาสตร์ สารสนเทศทางการแพทย์ ฯลฯ - นั่นคือพื้นที่ยอดนิยมและมีแนวโน้มสำหรับผู้ชายที่เก่งและมีความสามารถหลากหลาย เด็กนักเรียนยังคงเป็นเด็ก โรแมนติก และช่างฝันเป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุด วันนี้พวกเขาต้องการปฏิบัติต่อผู้คนหรือรับใช้ในกระทรวงสถานการณ์ฉุกเฉิน พรุ่งนี้จะเป็นผู้ประกอบการ และในหนึ่งสัปดาห์ - โปรแกรมเมอร์หรือวิศวกรที่สร้างรถยนต์แห่งอนาคต และสิ่งสำคัญคือต้องฟังและคิดถึงเหตุผลในการเลือก - เสน่ห์ของดร. เฮาส์ ความสามารถพิเศษของอีลอน มัสก์ หรือความต้องการและการเรียกร้องที่แท้จริงของชายหนุ่ม
จะประเมินอาชีพได้อย่างไร?
อนาคต - นี่อาจเป็นตัวชี้วัดที่ยากที่สุด สิ่งที่ดูมีแนวโน้มดีในขณะนี้ ก่อนที่จะสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนและมหาวิทยาลัย อาจกลายเป็นสาขาที่ร้อนเกินไป (สวัสดีนักกฎหมายและนักเศรษฐศาสตร์ที่เข้าสู่ปี 2000-2002!) หรือหายไปโดยสิ้นเชิง ดังนั้นคุณต้องทำให้ลูกของคุณเข้าใจและตระหนักว่าต้องมีพื้นฐานที่คุณสามารถเปลี่ยนความเชี่ยวชาญของคุณได้ซ้ำแล้วซ้ำอีก ตัวอย่างเช่น วิศวกรซอฟต์แวร์ที่พูด C/C++ สามารถก้าวเข้าสู่โลกแห่งการพัฒนาโครงข่ายประสาทเทียม การพัฒนาอุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์ ฯลฯ ได้อย่างง่ายดาย แต่นักเขียน (วิทยาการคอมพิวเตอร์ประยุกต์) อาจพบว่าตัวเองอยู่นอกกลุ่มที่เขาต้องการในห้าปีข้างหน้า ศึกษา ขอย้ำอีกครั้งว่า นักเศรษฐศาสตร์ที่เชี่ยวชาญด้าน “การจัดการทางการเงิน” มีแนวโน้มที่ดีในแง่ของการเคลื่อนไหวในแนวนอนมากกว่า “การธนาคาร” หรือ “การประเมินมูลค่าอสังหาริมทรัพย์”. เพื่อประเมินโอกาส ศึกษารายชื่ออาชีพในอนาคต ดูอันดับของภาษาโปรแกรม (ถ้าเราพูดถึงไอที) อ่านสิ่งพิมพ์เฉพาะทาง (เช่น 15-17 ปีที่แล้วในวารสารทางการแพทย์ ชุมชนวิทยาศาสตร์ มีการพูดคุยกันอย่างแข็งขันเกี่ยวกับการผ่าตัดทางจุลศัลยกรรมตา หุ่นยนต์ในการแพทย์ การยักย้ายผ่านกล้อง และทุกวันนี้ นี่คือความจริงในชีวิตประจำวัน) อีกวิธีหนึ่งคือดูว่าในช่วง 2-3 ปีที่ผ่านมามีคณะใดบ้างที่เปิดในมหาวิทยาลัย ตามกฎแล้ว นี่คือจุดสูงสุดที่คุณจะสามารถเข้าไปได้
ผลผลิตที่แท้จริง เป็นตัวชี้วัดที่ง่ายกว่า เปิด "My Circle" หรือ "Headhunter" ประเมินระดับรายได้เฉลี่ยในสาขาพิเศษของคุณ (บางครั้งก็มีการวิเคราะห์สำเร็จรูปด้วย) การจัดทำดัชนีเงินเดือนในธุรกิจเกิดขึ้นมากถึง 10% ต่อปี ในภาครัฐสูงถึงประมาณ 5% ต่อปี คำนวณได้ง่าย แต่อย่าลืมว่าในอีก N ปี จะมีการปรับความลึกของอุปสงค์ การเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ของทรงกลม ฯลฯ
ความเร็วของการพัฒนาและการเติบโตในอาชีพ แต่ละพื้นที่มีของตัวเอง ยิ่งกว่านั้นไม่สามารถใช้ได้ทุกที่และไม่ควรโรแมนติก: บางครั้งเป็นการดีกว่าที่จะเลื่อนในแนวนอนเรียนรู้สิ่งพิเศษใหม่และทำงานไม่ใช่เพื่อการเข้าสู่สมุดงาน แต่เพื่อรายได้ที่แท้จริง (ซึ่งเต็มไปด้วย แต่มากกว่านั้น) ในเรื่องต่อไป) สิ่งสำคัญคือการบอกกับนักเรียนว่าเขาจะไม่เป็นเจ้านายในทันที เขาจะต้องทำงาน และบางครั้งมืออาชีพที่แท้จริงก็มีค่ามากกว่าเจ้านายของเขา
การเติบโตอย่างก้าวหน้าและวิวัฒนาการทางวิชาชีพ - ความต่อเนื่องที่สำคัญของตัวชี้วัดก่อนหน้า มีการศึกษาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องจนวันสุดท้ายของการทำงาน (และบางครั้งอาจถึงแม้หลังจากนั้น) ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเชื่อมโยงความโน้มเอียงในการเรียนรู้ของนักเรียนและความต้องการของวิชาชีพที่ต้องการ (เช่น เด็กชายใฝ่ฝันอยากเป็นหมอ มีเกรด A สาขาเคมีและชีววิทยา แต่ขี้เกียจเรียน ถือเป็นสัญญาณว่าเขาอาจมีปัญหากับการพัฒนาวิชาชีพในอนาคต) แต่อย่ายึดติดกับมัน: บ่อยครั้งหลังเลิกเรียน ผู้ใหญ่จะเรียนอย่างมีความสุขและเรียนต่อ แต่ที่โรงเรียนมันไม่ใช่ความเกียจคร้าน แต่เป็นความเกลียดชังประวัติศาสตร์ที่เป็นภาระและภูมิศาสตร์ที่น่าเบื่อ
สิ่งที่ต้องพิจารณา?
เมื่อเลือกอาชีพ คุณควรช่วยลูกของคุณ แต่อย่าตัดสินใจแทนเขา (ฉันรับรองว่าคุณจะไม่ได้รับคำ “ขอบคุณ”) ในเวลาเดียวกันสิ่งสำคัญคือต้องไม่พลาดรายละเอียดแม้แต่น้อยและบางทีอาจมองคนที่คุณรักจากภายนอกเล็กน้อยอย่างเคร่งครัดและเป็นกลาง (พูดกันตรงๆ ความสามารถในการหมุนก้นของคุณไปที่แลมบาดายังไม่ใช่คลาส B ในการเต้นรำบอลรูม ไม่ว่าคุณต้องการมันมากแค่ไหนก็ตาม)
- แนวโน้มทั่วไปของเด็ก - นี่คือพื้นฐานของการแนะแนวอาชีพที่เราพูดถึงข้างต้น: "มนุษย์", "ธรรมชาติ", "เครื่องจักร", "ระบบข้อมูล" ไม่มีคนที่ปราศจากความโน้มเอียงและมีเวกเตอร์ความปรารถนาสำหรับอนาคตของพวกเขา ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องรู้ว่ากลไกใดที่มีชัย แม้แต่คนทั่วไปก็ยังมีการเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง ให้ความสนใจกับสิ่งที่นักเรียนพูด วิชาใดที่ง่ายกว่าสำหรับเขา และทำไม สิ่งที่เขามุ่งเน้นในการสนทนา ไม่ว่าเขาจะมีการคิดแบบอัลกอริทึม ตรรกะหรือจินตนาการของเขาพัฒนาไปอย่างไร ยิ่งไปกว่านั้น การสังเกตปฏิกิริยาโดยไม่สมัครใจดังกล่าวแม่นยำกว่าการทดสอบมาก เนื่องจากนักเรียนอายุ 13-17 ปีสามารถเดาวิธีตอบได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการในขณะนั้นและหลอกลวงระบบและผู้ใหญ่ :)
- ความปรารถนาของนักเรียน เขาจำเป็นต้องได้รับการพิจารณาและให้กำลังใจ บางทีอาจถึงขั้นอนุญาตให้ "ก้าวข้าม" ความฝันในอาชีพของเขาได้ - ด้วยวิธีนี้เขาจะตัดสินใจได้เร็วขึ้น ไม่ว่าในกรณีใด ๆ อย่าปฏิเสธเขาจากตัวเลือกของเขา อย่านำเสนออาชีพของเขาในแง่ลบ (“โปรแกรมเมอร์ทุกคนเป็นพวกเนิร์ด” “เด็กผู้หญิงไม่มีที่ในแผนกยานยนต์” “XNUMX จิตวิทยา คุณบ้าไปแล้ว คุณจะเลี้ยงหย่าหรืออะไรสักอย่าง” “คนขับแท็กซี่เหรอ? ใช่ พวกเขาจะฆ่าคุณ" - อิงจากเหตุการณ์จริง). หากเป็นไปได้ ให้บุตรหลานของคุณลองทำวิชาพิเศษหรืออย่างน้อยก็บางส่วน: หางานพาร์ทไทม์ช่วงฤดูร้อน ขอความช่วยเหลือเกี่ยวกับอาชีพนี้ ขอให้เพื่อนของคุณจ้างคุณสักสองสามวัน หากมีโอกาสดังกล่าวก็จะทำงานได้อย่างไม่มีที่ติ: ไม่ว่าจะเย็นลงและผิดหวังหรือยินดีและยืนยันแผนการสำหรับอนาคต
- คุณสมบัติของครอบครัว เราไม่สามารถละทิ้งส่วนประกอบที่ซับซ้อนของเราได้: หากทั้งครอบครัวเป็นวิศวกรโยธาและลูกสาวสามารถแยกแยะระหว่างเกรดของคอนกรีตตั้งแต่วัยเด็ก รู้ความหนาของเหล็กเสริม แยกแยะระหว่างประเภทของอิฐก่อ และเมื่ออายุ 7 ขวบสามารถ อธิบายวิธีการทำความร้อน... ไม่ได้หมายความว่าคนงานก่อสร้างกำลังรอเธออยู่ ไม่ แต่คุณไม่ควรคาดหวังที่จะตกหลุมรัก Akhmatova และผลงานในยุคแรก ๆ ของ Petrarch นี่ไม่ใช่สภาพแวดล้อมของเธอ แม้ว่าจะมีข้อยกเว้นก็ตาม อย่างไรก็ตามการเลือกที่รักมักที่ชังไม่ควรกดดันนักเรียนบังคับให้เขากลายเป็นคนเพราะพ่อแม่ของเขาเป็นเช่นนั้น ใช่ ผลประโยชน์ของคุณชัดเจน: ง่ายต่อการฝึกอบรม ช่วยเหลือ ได้งาน ฯลฯ แต่ผลประโยชน์ก็เป็นของคุณ และชีวิตก็เป็นของลูกคุณ และการเลือกราชวงศ์อาจไม่เหมาะกับเขาด้วยเหตุผลบางประการ
มันเกิดขึ้นที่ผู้ปกครองแน่ใจว่าลูกไม่ต้องการสิ่งใด ไม่มีแรงบันดาลใจและความโน้มเอียง ไม่มุ่งมั่นที่จะเลือกมหาวิทยาลัย ไม่คิดถึงอนาคต จริงๆ แล้ว มันไม่ได้เกิดขึ้นแบบนั้น มันมีบางสิ่งที่คุณชอบอยู่เสมอ และนั่นคือสิ่งที่คุณต้องต่อยอด หากคุณคิดว่ามีปัญหาจริงๆ ให้พูดคุยกับครู ฟังคำแนะนำ ติดต่อนักจิตวิทยาสังคมที่ให้คำแนะนำด้านอาชีพสำหรับวัยรุ่น (มีผู้ประกอบการส่วนตัวที่เจ๋งมาก - ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขาด้านล่าง) ลูกสาวของเพื่อนร่วมชั้นของฉันอายุ 15 ปี เป็นเด็กปฐมวัย แม่ของเธอเป็นแม่บ้านที่เฉื่อยชาโดยไม่มีการศึกษา และมองลูกสาวของเธอราวกับว่าเธอ "ไม่ต้องการอะไร" เด็กสาวเสิร์ฟกาแฟชงเองที่บ้าน พับผ้าเช็ดปากอย่างสวยงาม และเสนอเค้ก Anthill ที่เธอทำเอง — คัทย่า คุณไม่คิดว่าเธอควรจะลองตัวเองเป็นเชฟทำขนมหรือทำงานในร้านกาแฟเหรอ? “เฮ้ เธอไม่ใช่คนใจดีที่จะรับใช้ทุกคน ฉันจะบังคับเธอให้เป็นนักบัญชี” ผ้าม่าน.
นักเรียนควรรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับอาชีพนี้?
เมื่อคุณเป็นนักเรียน คุณมักจะพยายามซ่อนแรงจูงใจที่แท้จริงของพฤติกรรมหรือการเลือกของคุณ เพื่อไม่ให้ดูไม่เป็นผู้ใหญ่หรือถูกผลักดัน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากมากสำหรับผู้ปกครองที่จะเข้าใจว่าความอยากในอาชีพใดอาชีพหนึ่งมาจากไหน โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเกิดกะทันหัน และคุณไม่ควรทำสิ่งนี้ เป็นการดีกว่าที่จะถ่ายทอดกฎบางอย่างของเกม
- งานใด ๆ รวมถึงส่วนแบ่งของงานประจำ (มากถึง 100% ของงานทั้งหมด) - นักเรียนจะต้องเข้าใจว่านอกเหนือจากคุณลักษณะที่ต้องการหรือภาพแล้วเขาจะได้รับงานประจำมากมายซึ่งการนำไปปฏิบัติสามารถประกอบเป็นงานส่วนใหญ่ได้ : โปรแกรมเมอร์ไม่ได้เขียนโปรแกรมทั้งหมด ( หากเขาไม่ใช่เจ้าของธุรกิจหรือฟรีแลนซ์) แต่ทำงานในส่วนของโค้ด แพทย์จำเป็นต้องกรอกเอกสารจำนวนมากแม้ว่าเขาจะเป็นเจ้าหน้าที่รถพยาบาลหรือศัลยแพทย์ก็ตาม นักบินอวกาศต้องฝึกฝนเป็นเวลานาน เรียนหนัก และต้องอยู่ในอวกาศเพื่อทำภารกิจจำนวนมากให้สำเร็จ เป็นต้น คุณต้องเข้าใจว่าไม่มีอาชีพใดที่ปราศจากความเฉพาะเจาะจงดังกล่าวคุณไม่ควรทำให้งานโรแมนติก
- งานคืองานประจำวันของผู้เชี่ยวชาญ หากคุณเชื่อมโยงชีวิตของคุณกับอาชีพบางอย่าง ความน่าจะเป็นในระดับสูงก็จะคงอยู่ตลอดไป: ทุกวัน โดยมีวันหยุดสั้น ๆ เจ้านาย วันจันทร์ ลูกน้องที่ยากลำบาก ฯลฯ
- แฟชั่นและศักดิ์ศรีของอาชีพนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ - และแม้กระทั่งก่อนที่เขาจะสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้วยซ้ำ จากนั้นจะมีสองวิธี: เปลี่ยนคุณสมบัติของคุณหรือกลายเป็นผู้ที่ดีที่สุดในอาชีพของคุณเพื่อรับประกันความต้องการในตลาดแรงงาน
- คุณไม่สามารถถ่ายทอดทัศนคติของคุณต่อบุคคลหนึ่งไปยังทัศนคติของคุณต่อกิจกรรมทั้งหมดได้ หากคุณชอบอาชีพเพราะพ่อ/ลุง/น้องชาย/ตัวละครในภาพยนตร์ของคุณเป็นเจ้าของอาชีพนี้ ไม่ได้หมายความว่าคุณจะรู้สึกสบายใจกับอาชีพนั้น แต่ละคนจะต้องเลือกสิ่งที่เขาชอบและสิ่งที่เขาพร้อม มีตัวอย่างได้แต่ไม่ควรมีไอดอล
- คุณต้องชอบงาน คุณต้องชอบส่วนประกอบของมัน แต่ละงานแบ่งออกเป็นองค์ประกอบต่างๆ: กิจกรรมหลักและเป้าหมาย เพื่อนร่วมงาน สภาพแวดล้อมการทำงาน โครงสร้างพื้นฐาน “ลูกค้า” ของงาน สภาพแวดล้อมภายนอก และความสัมพันธ์กับกิจกรรม คุณไม่สามารถยอมรับสิ่งหนึ่งและปฏิเสธสิ่งอื่นทั้งหมด หรือปฏิเสธการมีอยู่ของปัจจัยภายนอก เพื่อให้ทำงานได้ดีและได้รับความพึงพอใจ สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาสิ่งที่เป็นบวกในส่วนประกอบทั้งหมดที่ระบุไว้ และเมื่อปิดนาฬิกาปลุก ให้รู้ว่าทำไมคุณถึงปิดตอนนี้ (เพื่ออะไร นอกเหนือจากเงิน)
- การเดินทางอันยาวนานเริ่มต้นด้วยก้าวเล็กๆ ที่ต่อเนื่องกัน - คุณไม่สามารถกลายเป็นผู้ยิ่งใหญ่ มีชื่อเสียง มีประสบการณ์ และเป็นผู้นำได้ในทันที จะมีข้อผิดพลาด คำตำหนิ ผู้ให้คำปรึกษา และคู่แข่ง ก้าวแรกจะดูไม่ชัดเจนและเล็กนิดเดียว แต่ในความเป็นจริง แต่ละขั้นตอนดังกล่าวจะมีความก้าวหน้า ซึ่งเป็นรากฐานของประสบการณ์ ไม่จำเป็นต้องกลัวที่จะเดินหรือเร่งรีบจากงานหนึ่งไปอีกงานหนึ่งด้วยเหตุผลที่ไม่มีนัยสำคัญ: หินงอกขึ้นมาทันทีและผู้ที่เดินจะเชี่ยวชาญถนน
- การเริ่มต้นอาชีพมักจะน่าเบื่อเสมอไป - ไม่มีใครมอบงานที่น่าสนใจที่ซับซ้อนให้กับผู้เริ่มต้น คุณจะต้องเข้าถึงทุกสิ่งตั้งแต่รอบนอกตั้งแต่พื้นฐานเรียนรู้เชี่ยวชาญทำซ้ำสิ่งที่น่าเบื่อมากวันแล้ววันเล่า แต่โดยการเรียนรู้สิ่งเหล่านี้อย่างแม่นยำนั้นเองที่ทำให้ผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์สามารถดำดิ่งลงสู่รากฐานอันลึกซึ้งของวิชาชีพได้ ความเบื่อหน่ายเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ดังนั้นคุณจะต้องเรียนรู้ที่จะหาความสนุกสนานจากมัน
- การจัดการเงินก็เป็นงานเช่นกัน พ่อแม่ของเราไม่ได้ถ่ายทอดวิทยานิพนธ์นี้ให้เราฟังอย่างแน่นอน และเราก็อยู่ห่างไกลจากสิ่งนี้มาก สิ่งสำคัญไม่เพียงแค่หารายได้หรือเก็บออมเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องสามารถจัดการเงินและสามารถดำรงชีวิตตามจำนวนเงินที่คุณมีในช่วงเวลานี้ นี่เป็นทักษะที่มีคุณค่าซึ่งสอนให้คุณเคารพอัตตาและทักษะทางอาชีพของคุณ ไม่ใช่ทำงานเพื่อเงินเพียงเพนนี แต่ยังบอกราคาของคุณอย่างเพียงพอด้วย
นี่กลายเป็นส่วนเชิงปรัชญาเล็กน้อย แต่นี่คือสิ่งที่ผู้ปกครองสนับสนุนในการแนะแนวอาชีพของนักเรียนอย่างชัดเจน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นแรกของการเคารพตนเองในฐานะผู้เชี่ยวชาญในอนาคต
อะไรและใครจะช่วย?
การแนะแนวอาชีพเป็นกระบวนการที่กำหนดชีวิตที่เหลือของคุณ ดังนั้น คุณจึงต้องพึ่งพาวิธีการของบุคคลที่สามและความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ เหนือสิ่งอื่นใด
- ผู้เชี่ยวชาญด้านการแนะแนวมืออาชีพส่วนตัว - บุคคลที่สามารถค้นหาแรงบันดาลใจและความสามารถที่ลึกซึ้งที่สุดในตัวเด็กได้อย่างแท้จริง บ่อยครั้งที่คนเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงนักจิตวิทยาสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลซึ่งมีผู้สมัครหลายร้อยคนผ่านเข้ามา และพวกเขาสามารถประเมินได้อย่างมีสติว่าลูกของคุณพร้อมสำหรับอะไรและคาดหวังอะไร
หลังจากร่วมงานกับผู้เชี่ยวชาญด้านการแนะแนวอาชีพแล้ว ผลลัพธ์ก็เหมือนเดิม!
- วิปัสสนา: คุณต้องตัดสินใจว่าคุณชอบอะไรจริงๆ อะไรที่คุณพร้อมสำหรับ (กิจวัตรเดียวกันนั้น) สิ่งที่คุณไม่ชอบ สิ่งที่คุณไม่พร้อมสำหรับรางวัลใดๆ ทางที่ดีควรเขียนลงบนกระดาษและบันทึกไว้เพื่อที่คุณจะได้กลับมาทำซ้ำอีกครั้งในภายหลัง ตารางดังกล่าวจะช่วยให้คุณเข้าใจว่าจุดตัดของทักษะใดที่วิชาชีพควรตั้งอยู่
- แผนที่อาชีพที่เหมาะสม - เขียนอาชีพทั้งหมดที่เหมาะกับนักเรียน อภิปรายการแต่ละอาชีพ เน้นข้อดีและข้อเสีย และเปรียบเทียบกับความเป็นไปได้ในการเข้ามหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้อง โดยพิจารณาจากลักษณะเฉพาะบางประการ ดังนั้นคุณสามารถจำกัดตัวเองให้อยู่ในหลายด้านและคิดในแง่ของการพัฒนาวิชาชีพต่อไปได้ (ตัวอย่างเช่น อาชีพที่เหลือคือช่างวิดีโอ โปรแกรมเมอร์ วิศวกรยานยนต์ และกัปตันเรือ โดยในจำนวนนั้นมีเวกเตอร์หนึ่งตัว - ความเชี่ยวชาญทางเทคนิค การสื่อสารกับอุปกรณ์บางประเภท คุณสามารถศึกษาโอกาสของแต่ละอาชีพได้แล้ว ประเมินว่ามันคืออะไร จะเป็นเช่นตอนออกจากมหาวิทยาลัย เป็นต้น แม้ว่าสเปรดยังคงมีขนาดใหญ่มากก็ตาม)
- ครูโรงเรียน - ผู้สังเกตการณ์คนสำคัญและเป็นสักขีพยานถึงการเจริญเติบโตของลูกของคุณ บางครั้งพวกเขาสามารถเห็นสิ่งที่พ่อแม่ไม่สังเกตเห็น ในความเป็นจริง พวกเขามองนักเรียนจากมุมมองทางปัญญาเป็นหลัก พวกเขามองเห็นศักยภาพของเขาในฐานะผู้เชี่ยวชาญในอนาคต พูดคุยกับพวกเขา หารือเกี่ยวกับประเด็นการพัฒนาทางวิชาชีพ การสังเกตของพวกเขาอาจเป็นปัจจัยที่สำคัญอย่างแท้จริง
เมื่อคุณรวบรวมและเปรียบเทียบข้อมูลนี้ คุณจะตัดสินใจได้ง่ายขึ้นมากว่าจะช่วยให้วัยรุ่นเลือกทิศทางของเขาได้อย่างไร
นี่คือแผนภาพแนะแนวอาชีพแบบคลาสสิก ซึ่งชัดเจนว่าอาชีพที่ประสบความสำเร็จจะพัฒนาเมื่อความต้องการ ความสามารถ (รวมถึงความต้องการทางกายภาพ) และความต้องการของตลาดแรงงานมาบรรจบกัน
แต่เราชอบรูปแบบอื่นของเธอ - ไม่ต้องสงสัยเลย!
จะยกระดับผู้เชี่ยวชาญด้านไอทีได้อย่างไร?
หากวัยรุ่น (หรือดีกว่านั้นคือเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปี) มีความสามารถบางอย่างในการคิดเชิงตรรกะ อัลกอริธึม และมุมมองทางวิศวกรรมของสิ่งต่างๆ อย่าเสียเวลาและให้ความสนใจเป็นพิเศษกับบางสิ่ง:
- หนังสือ โดยเฉพาะหนังสือเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ ประการแรก เหล่านี้เป็นวิชาที่จำเป็น และประการที่สอง นักเรียนของคุณจะคุ้นเคยกับการทำงานกับวรรณกรรมวิชาชีพ ในชีวิตการทำงาน โปรแกรมเมอร์ที่ดีมักไม่ค่อยมีหนังสือ
- ชมรมเกี่ยวกับหุ่นยนต์และการเขียนโปรแกรม - ผู้ให้คำปรึกษาอย่างสนุกสนานจะสอนเด็กเกี่ยวกับอัลกอริธึมพื้นฐาน ฟังก์ชั่น แนวคิดจากสาขาไอที (สแต็ค หน่วยความจำ ภาษาการเขียนโปรแกรม ล่าม การทดสอบ ฯลฯ );
- ภาษาอังกฤษ - คุณต้องเรียนภาษาอย่างจริงจัง ดูแลความหลากหลายและความลึกของคำศัพท์ องค์ประกอบการสนทนา (ตั้งแต่การสื่อสารกับเพื่อนในแอปพลิเคชันและบน Skype ไปจนถึงการเรียนในช่วงวันหยุดในโรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศหรือค่าย)
- เกี่ยวกับหุ่นยนต์และชุดเครื่องมือก่อสร้างบ้าน - ขณะนี้มีหุ่นยนต์ที่ตั้งโปรแกรมได้ในทุกส่วนราคา สิ่งสำคัญคือต้องทบทวนการบ้านร่วมกับนักเรียนและเพิ่มพูนความรู้ให้ลึกซึ้ง
- หากคุณพร้อมที่จะปรับแต่ง Arduino และทำให้วัยรุ่นตื่นเต้นกับมัน แค่นั้นแหละ งานก็เกือบจะเสร็จแล้ว
แต่เบื้องหลังการเล่นเกมและความหลงใหล เราไม่ควรลืมหลักการพื้นฐานของฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ และวิทยาการคอมพิวเตอร์ พวกเขาเพียงแค่ต้องอยู่ในชีวิตของเด็กนักเรียนที่มีความหลงใหลในการพัฒนา (และแท้จริงแล้ว บุคคลที่มีการศึกษา)
การเรียน - เราต้องไม่ลืมเรื่องนี้: คำถามและคำตอบ
แน่นอน แม้ว่าคุณได้ชี้แนะเส้นทางอาชีพของลูกตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ XNUMX และมั่นใจในอนาคตของเขา แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าคุณควรเลิกเรียนที่โรงเรียนและมุ่งความสนใจไปที่สิ่งเดียว
จะเรียนวิชา “แกนกลาง” ได้อย่างไร?
เจาะลึกเป็นพิเศษ โดยใช้วรรณกรรม หนังสือปัญหา และหนังสืออ้างอิงเพิ่มเติม เป้าหมายของการเรียนไม่ใช่แค่การผ่านการสอบ Unified State ให้ดีเท่านั้น แต่ยังเป็นการเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยด้วยความเข้าใจในสาขาวิชาและตำแหน่งในวิชาชีพในอนาคต
จะปฏิบัติต่อวิชาที่ไม่ใช่วิชาหลักได้อย่างไร?
ภายใต้กรอบของเหตุผลและความทะเยอทะยานส่วนตัว - ศึกษา, ผ่าน, เขียนแบบทดสอบ, อย่าใช้เวลากับสิ่งเหล่านี้มากเกินไป ข้อยกเว้น: ภาษารัสเซียและภาษาต่างประเทศมีความเกี่ยวข้องกับความเชี่ยวชาญพิเศษใดๆ ดังนั้นควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ
ทำงานอย่างไรกับภาระเพิ่มเติม?
ปัญหาความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นจุดเริ่มต้นของอาชีพโดยไม่มีการพูดเกินจริง พวกเขาพัฒนาความคิดของคุณ สอนให้คุณมุ่งเน้นไปที่ระยะทางสั้น ๆ และแก้ปัญหาอย่างเข้มข้น ทำให้คุณมีทักษะในการนำเสนอตนเองและมีความสามารถในการชนะ/ตีลูก ดังนั้น หากคุณต้องการเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยแห่งใดแห่งหนึ่ง และวัยรุ่นของคุณมีความคาดหวังในอาชีพการงานเพิ่มมากขึ้น ก็คุ้มค่าที่จะเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก การประชุม และการแข่งขันงานวิทยาศาสตร์ของนักศึกษา
ขณะเดียวกันสุขภาพก็ควรอยู่เหนือสิ่งอื่นใดซึ่งเป็นประเด็นสำคัญที่พ่อแม่ลืมและลูกๆยังไม่ตระหนัก
ฉันควรไปโรงเรียนเทคนิคหลังเกรด 8/9 หรือไม่?
เป็นเพียงการตัดสินใจของผู้ปกครองและนักเรียนเองเท่านั้น ไม่มีอะไรเลวร้ายในการศึกษาตามโครงการโรงเรียนเทคนิค + มหาวิทยาลัย ยังมีข้อดีมากกว่านั้นอีก แต่การเรียนรู้ค่อนข้างยากกว่า
ฉันควรเปลี่ยนโรงเรียนเป็นโรงเรียนเฉพาะทางหรือไม่?
ขอแนะนำให้เปลี่ยน - วิธีนี้นักเรียนจะมีโอกาสผ่านการสอบ Unified State ด้วยคะแนนสูงได้ดีขึ้น (ก็เรื่องเดียวกันกับการสอบเข้าถ้ากลับมาทุกที่ในอนาคต - โอกาสยังคงอยู่ สูงกว่า) คุณไม่ควรกลัวการบาดเจ็บทางจิตใจการเปลี่ยนทีมมีข้อได้เปรียบอย่างมาก: นักเรียนในอนาคตจะจำเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนร่วมชั้นบางคนได้เร็วกว่านี้มากและสิ่งนี้มีส่วนช่วยอย่างมากในการปรับตัวที่มหาวิทยาลัย แต่ถ้าไม่สามารถฉีกวัยรุ่นออกไปได้โดยตรงและโลกของโรงเรียนมีค่าที่สุดแน่นอนว่ามันไม่คุ้มที่จะแยกเขาออกไป เป็นการดีกว่าที่จะอุทิศเวลาให้กับชั้นเรียนเพิ่มเติม
ปัจจัยในการเลือกมหาวิทยาลัย?
มีปัจจัยหลายประการ: ตั้งแต่การย้ายไปยังเมืองอื่นไปจนถึงลักษณะภายในของมหาวิทยาลัย ทั้งหมดนี้เป็นเรื่องเฉพาะตัว แต่มันก็คุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับฐานการปฏิบัติ (หากคุณไม่มีความคิดของตัวเอง) ระดับการเรียนรู้ภาษาในมหาวิทยาลัยไปจนถึงโปรไฟล์ทางวิทยาศาสตร์หลัก (ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์) ไปจนถึงการปรากฏตัวของแผนกทหาร (เกี่ยวข้องกับใคร)
จะเริ่มงานได้เมื่อไหร่?
นี่เป็นคำถามใหญ่ - คุ้มไหมที่จะเริ่มทำงานที่โรงเรียนและคำตอบก็เป็นรายบุคคลด้วย แต่ในความคิดของฉัน การพยายามทำงานในช่วงฤดูร้อนระหว่างเกรด 9 ถึง 10, เกรด 10 และ 11 นั้นคุ้มค่า - เพียงอย่างเดียวเพื่อที่จะเข้าใจว่าปฏิสัมพันธ์ทำงานอย่างไรในทีมงาน มีการกระจายความรับผิดชอบอย่างไร ระดับของเสรีภาพ/ไม่มีเสรีภาพในระดับใด มีอยู่. แต่ในช่วงฤดูร้อนของการเข้าเรียนมหาวิทยาลัย มีความเครียดและภาระงานมากเกินไป ดังนั้นฉันจึงลงทะเบียนและพักผ่อน ยิ่งมากเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น
ในความเป็นจริง เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้ตลอดไป และต้องใช้แนวทางเฉพาะบุคคลอย่างลึกซึ้ง แต่ดูเหมือนว่าถ้าผู้ปกครองทุกคนฟังบางประเด็นจากบทความ เด็กนักเรียนจะเลือกอาชีพในอนาคตได้ง่ายขึ้น และพ่อกับแม่ก็จะหลีกเลี่ยงข้อกล่าวหาที่ว่า “ฉันไม่อยากไปงานนี้” มหาวิทยาลัยคุณตัดสินใจเพื่อฉัน” หน้าที่ของผู้ใหญ่ไม่ใช่แค่เลี้ยงปลาให้ลูกๆ ฟังเท่านั้น แต่ยังให้คันเบ็ดและสอนวิธีใช้ด้วย ช่วงเรียนเป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับชีวิตในอนาคตของคุณ ดังนั้นคุณควรปฏิบัติต่อมันด้วยความรับผิดชอบและปฏิบัติตามกฎหลักสามประการ: ความเคารพ การชี้นำ และความรัก เชื่อฉันสิมันจะกลับมาหาคุณร้อยเท่า
ในตอนต่อไป เราจะพูดถึงหลักสูตรของมหาวิทยาลัย XNUMX/XNUMX หลักสูตร และสุดท้ายตัดสินใจว่าจำเป็นหรือไม่ หรือ "อาจจะต้องลงนรกด้วยประกาศนียบัตร" ไม่ควรพลาด!
คำลงท้ายโลภ
อย่างไรก็ตาม เราลืมจุดสำคัญไป - หากคุณต้องการเติบโตเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านไอที คุณควรทำความคุ้นเคยกับโครงการโอเพ่นซอร์สที่โรงเรียน นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาที่ใหญ่ที่สุด แต่ถึงเวลาที่จะเริ่มตัดและดูแลโครงการสัตว์เลี้ยงของคุณ โดยวิเคราะห์ทฤษฎีในทางปฏิบัติ และถ้าคุณโตขึ้นแล้วยังขาดสิ่งที่ต้องพัฒนา เช่น ผู้มีพลังที่ดี , ไปที่ - เรามีสิ่งที่น่าสนใจมากมาย
ที่มา: will.com