Matagal nang nagpapatakbo ang malalaking kumpanya ng IT ng mga paaralan para sa mga mag-aaral at nagtapos ng engineering at matematika. Sino ang hindi pa nakarinig ng Yandex School of Data Analysis o HeadHunter School of Programmers? Ang edad ng mga proyektong ito ay nasusukat na ng isang dekada.
Ang mga bangko ay hindi malayo sa kanila. Sapat na upang alalahanin ang School 21 ng Sberbank, Raiffeisen Java School o Fintech School Tinkoff.ru. Ang mga proyektong ito ay dinisenyo hindi lamang upang magbigay ng teoretikal na kaalaman, kundi pati na rin upang bumuo ng mga praktikal na kasanayan, bumuo ng isang portfolio ng isang batang espesyalista, at dagdagan ang kanyang mga pagkakataong makahanap ng trabaho.
Sa katapusan ng Mayo ay inihayag namin ang unang set Alfa-Bank. Dalawang buwan na ang lumipas, tapos na ang recruitment. Ngayon gusto kong sabihin sa iyo kung paano ito napunta at kung ano ang maaaring ginawa sa ibang paraan. Inaanyayahan ko ang lahat na interesado sa pusa.
Ang recruitment sa School of System Analysis ng Alfa-Bank (mula rito ay tinutukoy bilang SSA, School) ay may kasamang dalawang yugto - mga questionnaire at mga panayam. Sa unang yugto, ang mga kandidato ay hiniling na mag-aplay para sa pakikilahok sa pamamagitan ng pagsagot at pagpapadala ng isang espesyal na talatanungan. Batay sa mga resulta ng pagsusuri ng mga natanggap na talatanungan, nabuo ang isang pangkat ng mga kandidato na inanyayahan sa ikalawang yugto - isang pakikipanayam sa mga analyst ng sistema ng Bangko. Ang mga kandidato na mahusay na gumanap sa panayam ay inanyayahan na mag-aral sa ShSA. Kinumpirma naman ng lahat ng mga inimbitahan ang kanilang kahandaang makibahagi sa proyekto.
Stage I. Talatanungan
Ang paaralan ay idinisenyo para sa mga taong walang o kaunting karanasan sa IT sa pangkalahatan at sa mga system analysis sa partikular. Mga taong nauunawaan kung ano ang pagsusuri ng system at kung ano ang ginagawa ng isang system analyst. Mga taong naghahanap upang umunlad sa lugar na ito. Ang unang yugto ay binubuo ng paghahanap ng mga kandidatong nakakatugon sa mga pamantayang ito.
Upang makahanap ng mga angkop na kandidato, binuo ang isang talatanungan, ang mga sagot na magbibigay-daan sa amin upang matukoy kung natutugunan ng kandidato ang aming mga inaasahan. Ginawa ang questionnaire batay sa Google Forms, at nag-post kami ng mga link dito sa ilang mga mapagkukunan, kabilang ang Facebook, VKontakte, Instagtam, Telegram, at, siyempre, Habr.
Ang koleksyon ng mga talatanungan ay tumagal ng tatlong linggo. Sa panahong ito, 188 na aplikasyon para sa pakikilahok sa SSA ang natanggap. Ang pinakamalaking bahagi (36%) ay nagmula kay Habr.
Gumawa kami ng espesyal na channel sa aming trabahong Slack at nai-post doon ang mga natanggap na kahilingan. Sinuri ng mga system analyst ng Bangko na lumahok sa proseso ng recruitment ang mga naka-post na questionnaire at pagkatapos ay bumoto para sa bawat kandidato.
Ang pagboto ay binubuo ng paglalagay ng mga marka, ang pinakamahalaga sa mga ito ay:
- Ang kandidato ay karapat-dapat para sa pagsasanay - plus (code :heavy_plus_sign:).
- Ang kandidato ay hindi angkop para sa pagsasanay - minus (code: heavy_minus_sign:).
- Ang kandidato ay empleyado ng Alfa Group (code :alfa2:).
- Inirerekomenda na ang kandidato ay maimbitahan sa isang teknikal na panayam (code :hh:).
Batay sa mga resulta ng pagboto, hinati namin ang mga kandidato sa mga grupo:
- Inirerekomenda na imbitahan ka para sa isang panayam. Ang mga taong ito ay nakakuha ng kabuuang marka (ang kabuuan ng mga plus at minus) na higit sa o katumbas ng lima, ay hindi mga empleyado ng Alfa Group at hindi inirerekomenda para sa isang imbitasyon sa isang teknikal na panayam. Kasama sa grupo ang 40 katao. Napagpasyahan na anyayahan sila sa ikalawang yugto ng recruitment sa ShSA.
- Inirerekomenda na mag-imbita sa mga run. Ang mga kandidato sa grupong ito ay mga empleyado ng Alfa Group. Mayroong 10 tao sa grupo. Napagpasyahan na bumuo ng isang hiwalay na stream ng mga ito at anyayahan sila sa mga lektura at seminar ng Paaralan.
- Inirerekomenda na isaalang-alang ang posisyon ng Systems Analyst. Ayon sa mga botante, ang mga kandidato sa grupong ito ay may sapat na kakayahan upang makapasa sa isang teknikal na panayam para sa posisyon ng isang system analyst sa Bangko. Kasama sa grupo ang 33 katao. Hiniling sa kanila na magpadala ng resume at dumaan sa proseso ng pagpili ng HR.
- Inirerekomenda na ihinto ang pagsasaalang-alang sa aplikasyon. Kasama sa grupo ang lahat ng iba pang kandidato - 105 katao. Nagpasya silang tanggihan ang karagdagang pagsasaalang-alang sa aplikasyon para sa pakikilahok sa ShSA.
Stage II. Interviewing
Batay sa mga resulta ng survey, ang mga kalahok sa unang grupo ay inanyayahan sa isang pakikipanayam sa mga system analyst ng Bangko. Sa ikalawang yugto, hinangad namin hindi lamang na mas kilalanin ang mga kandidato, na nakatuon sa aming pamantayan. Sinubukan ng mga tagapanayam na maunawaan kung paano nag-iisip ang mga kandidato at kung paano sila nagtanong.
Ang panayam ay nakaayos sa paligid ng limang katanungan. Ang mga sagot ay tinasa ng dalawang system analyst ng Bangko, bawat isa sa isang sampung puntong sukat. Kaya, ang isang kandidato ay maaaring makaiskor ng maximum na 20 puntos. Bilang karagdagan sa mga rating, ang mga tagapanayam ay nag-iwan ng maikling buod ng mga resulta ng pulong sa kandidato. Ang mga grado at resume ay ginamit upang pumili ng mga mag-aaral sa hinaharap ng Paaralan.
36 na panayam ang isinagawa (4 na kandidato ang hindi nakasali sa ikalawang yugto). Batay sa mga resulta 26, parehong mga tagapanayam ang nagbigay sa mga kandidato ng parehong mga rating. Para sa 9 na kandidato, ang mga marka ay nag-iba ng isang punto. Para sa isang kandidato lamang ang pagkakaiba sa mga marka ay 3 puntos.
Sa isang pulong upang ayusin ang Paaralan, napagpasyahan na mag-imbita ng 18 tao na mag-aral. Ang passing threshold ay itinakda din sa 15 puntos batay sa mga resulta ng panayam. 14 na kandidato ang pumasa dito. Apat pang estudyante ang napili mula sa mga kandidatong nakakuha ng 13 at 14 na puntos, batay sa mga resume na ibinigay ng mga tagapanayam.
Sa kabuuan, batay sa mga resulta ng recruitment, 18 mga kandidato na may iba't ibang karanasan sa trabaho ang inimbitahan sa ShSA. Kinumpirma ng lahat ng mga inimbitahan ang kanilang kahandaang mag-aral.
Ano kaya ang iba
Nakumpleto na ang unang pagpapatala sa ShSA. Nagkaroon ng karanasan sa pag-oorganisa ng mga ganitong kaganapan. Natukoy ang mga zone ng paglago.
Napapanahon at malinaw na feedback sa pagtanggap ng aplikasyon ng kandidato. Noong una, binalak itong gumamit ng mga karaniwang tool sa Google Forms. Ang kandidato ay nagsumite ng isang aplikasyon. Ang form ay nagsasabi sa kanya na ang aplikasyon ay naisumite na. Gayunpaman, sa loob ng unang linggo, nakatanggap kami ng feedback mula sa ilang kandidato na nalilito sila kung natanggap ba ang kanilang aplikasyon o hindi. Bilang resulta, sa pagkaantala ng isang linggo, nagsimula kaming magpadala ng kumpirmasyon sa mga kandidato sa pamamagitan ng email na ang kanilang aplikasyon ay natanggap at tinanggap para sa pagsasaalang-alang. Kaya ang konklusyon - ang feedback sa pagtanggap ng aplikasyon ng isang kandidato ay dapat na malinaw at napapanahon. Sa aming kaso, ito ay naging hindi ganap na malinaw sa simula. At nang maging malinaw, ipinadala ito sa mga kandidato nang may pagkaantala.
Ginagawang makabuluhan ang mga hindi gaanong mahalaga at nawawalang mga boto. Sa proseso ng pagboto sa unang yugto, hindi gaanong kabuluhan ang ginamit na mga marka (halimbawa, imposible na ngayong gumawa ng desisyon sa kandidato - code :thinking:). Gayundin, ang iba't ibang kandidato ay nakatanggap ng iba't ibang bilang ng mga boto (maaaring makatanggap ang isa ng 13 boto, at ang pangalawa ay 11). Gayunpaman, ang bawat bagong makabuluhang boto ay maaaring makaapekto sa pagkakataon ng kandidato na makapasok sa SSA (alinman sa pagtaas o pagbaba nito). Samakatuwid, nais naming makita ang lahat ng mga kandidato na makatanggap ng maraming makabuluhang boto hangga't maaari.
Ang karapatang pumili para sa kandidato. Tinanggihan namin ang ilan sa mga kandidato, hinihiling sa kanila na magpadala ng resume at mapili para sa posisyon ng system analyst sa Bangko. Gayunpaman, sa mga nagpadala ng kanilang mga resume, hindi lahat ay naimbitahan sa isang teknikal na panayam. At sa mga naimbitahan sa technical interview, hindi lahat ay nakapasa. Marahil sa pagtatapos ng Paaralan ay iba ang resulta. Samakatuwid, ang mga naturang kandidato ay dapat bigyan ng karapatang pumili. Kung ang kandidato ay tiwala sa kanyang sarili at nais na makakuha ng trabaho sa Bangko, pagkatapos ay hayaan siyang dumaan sa proseso ng pagpili ng HR. Kung hindi, bakit hindi ipagpatuloy na ituring siyang kandidato para mag-aral sa SSA?
Ang inilarawang diskarte sa pagre-recruit ng mga kandidato ay batay sa proseso ng pagpili ng HR ng mga system analyst, na binanggit ni Svetlana Mikheeva noong . Ang diskarte ay may mga kalamangan at kahinaan. Ito ay medyo katulad sa mga diskarte sa pangangalap ng paaralan ng ibang mga kumpanya, ngunit mayroon din itong sariling mga katangian.
Kung napili ka para sa aming Paaralan, alam mo na ngayon kung paano naganap ang proseso ng recruitment. Kung ikaw ay nag-iisip tungkol sa pagsisimula ng iyong sariling paaralan, ngayon alam mo na kung paano organisado ang recruitment ng mga mag-aaral. Kung nakapagpatakbo ka na ng sarili mong mga paaralan, mainam kung maibabahagi mo ang iyong karanasan.
Pinagmulan: www.habr.com