Ang mga bansang Scandinavian ay nangunguna sa online na pag-aaral sa Europa

Sa kasalukuyang pandemya ng coronavirus, kapag hinihiling sa mga tao na limitahan ang kanilang mga social contact hangga't maaari, ang mga online na kurso ay nagbibigay ng ligtas na alternatibo para sa edukasyon at pagsasanay. Ito ba ay kawili-wili sa populasyon, kung saan bansa ang proseso ay nakakakuha ng momentum, kung aling mga pangkat ng edad ang aktibo - ito at iba pang mga katanungan napagtanto Mga opisyal ng Eurostat.

Ang mga bansang Scandinavian ay nangunguna sa online na pag-aaral sa Europa

Sinakop ng survey ang mga mamamayan ng European Union na may edad 16 hanggang 74 na taon. Walong porsyento ng mga respondent ang nag-ulat na kumuha sila ng mga online na kurso sa huling tatlong buwan ng 2019. Mas mataas ito ng 1% kaysa sa parehong panahon noong 2017 at dalawang beses na mas marami kaysa noong 2010.

Ang mga bansang Scandinavian ay nangunguna sa online na pag-aaral sa Europa

Sa mga miyembrong estado ng EU, ang mga bansang Scandinavian na Finland at Sweden ay namumukod-tangi. Noong 2019, sa nakalipas na 3 buwan sa Finland, 21% ng mga taong may edad na 16 hanggang 74 na taon ang kumuha ng mga online na kurso, sa Sweden ang bahaging ito ay 18%. Sinundan sila ng Spain (15%), Estonia (14%), Ireland at Netherlands (13% bawat isa). Sa tapat ng poste ay ang "Young Europeans": sa Bulgaria, 2% ng mga respondent ang nagsamantala sa mga online na kurso, sa Romania - 3%, sa Latvia - 4% (para sa data para sa bawat bansa sa EU, tingnan ang talahanayan sa itaas).

Sa karamihan ng mga estadong miyembro ng EU, tumaas ang proporsyon ng mga taong kumukuha ng mga online na kurso, habang nananatiling matatag sa iba. Sa pagitan ng 2017 at 2019 ang pinakamatalim na pagtaas ay naobserbahan sa Ireland, mula 4% noong 2017 hanggang 13% noong 2019 (+9%). Ang proporsyon ng mga taong kumukuha ng mga online na kurso ay tumaas din nang husto sa Malta (+6%) at Finland (+5%).

Nalaman ng pagsusuri sa pagdalo sa online na kurso ng mga mag-aaral sa iba't ibang pangkat ng edad na ang mga kabataang may edad 16 hanggang 24 ay may posibilidad na kumuha ng mga online na kurso nang mas madalas kaysa sa mga nasa hustong gulang. Kaya, noong 2019, 13% ng mga kabataan ang nag-ulat na kumukuha ng mga online na kurso sa nakalipas na 3 buwan. Ang mga matatandang taoβ€”edad 25 hanggang 64β€”ay mas madalang kumuha ng mga online na kurso. 9% lamang ng mga respondent ang nag-ulat nito. Sa mga matatanda (65 hanggang 74 taong gulang), 1% lang ang kumuha ng mga online na kurso.

Ang mga bansang Scandinavian ay nangunguna sa online na pag-aaral sa Europa

Mayroong higit pang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga pangkat ng edad sa mga tuntunin ng harapang pakikipag-ugnayan sa panahon ng online na pag-aaral. 28% ng mga kabataan (16 hanggang 24 taong gulang) ang nag-ulat na nakikipag-usap sa mga instruktor/mag-aaral. Sa 25 hanggang 64 na pangkat ng edad, 7% lamang ng mga kumukuha ng online na pagsasanay ang nangangailangan ng isang magtuturo/mag-aaral. Para sa mga nakatatanda, lahat ng online na kurso ay pinangungunahan ng mga guro.

Magiging kawili-wiling malaman ang mga istatistika ng mga online na kurso para sa taong ito. Ang pag-iisa sa sarili ay kanais-nais sa lugar na ito ng edukasyon, ngunit ang ordinaryong katamaran ng tao ay isang balakid pa rin.



Pinagmulan: 3dnews.ru

Magdagdag ng komento