ProHoster > Blog > internet haberleri > Alan Kay (ve Habr'ın kolektif zekası): Çalışan bir mühendisin düşüncesini hangi kitaplar şekillendirir?
Alan Kay (ve Habr'ın kolektif zekası): Çalışan bir mühendisin düşüncesini hangi kitaplar şekillendirir?
Bilimde, tıpta, danışmanlıkta ve diğer birçok alanda olduğu gibi, bilginin yanı sıra mizaçla ilgili sorunlar da olduğunu düşünüyorum; bir tür "çağrı" söz konusu. Ve sanırım bir tür "tavır".
Mühendisliğin önemli bir parçası, bir şeyler yapma aşkıdır, özellikle de onları hemen ve iyi bir şekilde yapma aşkıdır. Mühendisliğin büyük bir kısmı "tamircilikten" (diğer adıyla "hackleme") ortaya çıktı ve buna "ilkeli tasarım ve yaratım", "dürüstlük" vb. arzuları da eklendi. Şahsen tanıdığım tüm büyük mühendislerin yaptıkları iş hakkında derin ahlaki inançları var. ve neden "mümkün olan en iyi şekilde yapılması gerektiği". Bilime dayatılan mizacın bir kısmı, onun bir deneyin veya yeni bir deney aygıtının yaratıldığının farkına vardığında en mutlu olan bir tür "laboratuvar faresi" olmasıdır.
"STEM"in tarihsel ilerleyişini gösteren bir Venn diyagramı yaparsak, örtüşen bir "TEMS" elde ederiz: "Tamircilik", "Mühendislik", "Matematik" ve "Bilim". Modern uygulayıcıların çoğu bu alanların hepsinde iyi sonuçlar alıyor ve en iyi şeylerin çoğu hepsinin kesişiminde. Harika "işi hallet" ekipleri, her şeyden biraz yapan ama bir veya iki şeyde çok iyi olan insanlardan oluşur. Kariyerim boyunca harika mühendislerle çalışırken çok eğlendim ve liseden kalma bir mühendislik geçmişim var ve bu bana çok yardımcı oluyor (her ne kadar bilim ve matematik konusunda kafam biraz karışık olsa da).
Tavsiyeye gelince, bu sadece bir şeyleri kurcalamak ve onları yapmak değil, sadece tüm TEMS'te akıcı olmak değil, aynı zamanda stajyerlik yapmak ve gerçek şeylerin, özellikle de zor şeylerin yaratıldığı şeyler bulmaktır. Uzmanların işlerini yapmasını ve onlarla birlikte bir şeyler yapmasını izleyerek çok şey öğrenebilirsiniz.
Benim için en büyük aydınlanma ARPA topluluğunun “tavırı”ydı. Tüm toplum basitçe "hayal gücüne güvenmeye ve vizyonları gerçeğe dönüştürmek için ne gerekiyorsa yapmaya alıştı." Böyle bir kültürde, böyle bir özgüvenle ve böyle bir performans geçmişiyle öğrenme çok daha kolaydır.
Yakın zamanda okul çocuklarına kitle kaynaklı bir uydu fırlatma ve jetpack yapma fikrini nasıl bulduğumu anlatmak için Chita'ya uçtum ve konuşmaya hazırlanırken bir referans listesi yazdım ama bu henüz okul için hazır değil ama ben yine de burada vereceğim: