روسی-جرمن طالب علم سکول JASS-2012۔ نقوش

اچھا دن، پیارے خبررہ کے باشندوں.
آج JASS انٹرنیشنل اسٹوڈنٹ اسکول کے بارے میں ایک کہانی ہوگی جو مارچ میں ہوا تھا۔ میں نے اپنے دوست کے ساتھ مل کر پوسٹ کا متن تیار کیا، جس نے بھی اس میں حصہ لیا۔

فروری کے آغاز میں ہم نے طلباء کے لیے ایک بین الاقوامی روسی-جرمن اسکول میں شرکت کے موقع کے بارے میں سیکھا۔ JASS-2012 (جوائنٹ ایڈوانسڈ سٹوڈنٹ سکول) جو ہمارے شہر میں آٹھویں بار منعقد ہوا ہے۔ اس نے ہمیں اس بارے میں بتایا الیگزینڈر کولیکوف --.کوآرڈینیٹر n کمپیوٹر سائنس سینٹر (جس میں سے ہم طالب علم ہیں، اس نئے تربیتی پلیٹ فارم کا بھی پہلے ہی ایک میں ذکر ہو چکا ہے۔ نوٹ Habré پر)، استاد SPbAU NOTSTN RAS и POMI اور صرف ایک بہت ہی باصلاحیت اور پرجوش شخص۔ اسکول دو موضوعاتی کورسز پر مشتمل تھا - سٹرنگز کے ساتھ کام کرنے کے لیے موثر الگورتھم پر ایک کورس (مؤثر اسٹرنگ الگورتھم کا ڈیزائن) اور جدید موبائل ایپلی کیشنز کی ترقی (موبائل آلات پر یوز ایبلٹی انجینئرنگ اور ہر جگہ کمپیوٹنگ)۔

آخری کورس نے ہماری دلچسپی لی، اور ہم نے شرکت کے لیے درخواست دی۔ لہذا، کہانی بنیادی طور پر اس سمت کے بارے میں ہو گی. شروع کرنے کے لیے، ہر ایک کو مسابقتی انتخاب سے گزرنا پڑتا تھا: ایک ایسی ایپلیکیشن کے لیے اپنا خیال بیان کریں جو لاگو کرنا دلچسپ ہو، صارفین کی طلب میں ہو اور مارکیٹ میں مفید ہو، اور ساتھ ہی تجویز کردہ عنوانات میں سے ایک پر ایک مختصر رپورٹ بنائیں۔ اسکول کے منتظمین کی طرف سے. ان میں سے سب سے زیادہ دلچسپ یہ تھے: اینڈرائیڈ/iOS کے لیے ایپلیکیشن ڈویلپمنٹ کے پہلو، ٹیسٹ ڈرائیون ڈویلپمنٹ، اسمارٹ اسپیسز/انٹرنیٹ آف تھنگز کے بنیادی تصورات۔ امیدواروں نے تمام مواد انگریزی میں تیار کیا، اس طرح یہ ظاہر ہوتا ہے کہ وہ اپنے جرمن ساتھیوں کے ساتھ مشترکہ زبان تلاش کر سکتے ہیں۔

ہم اپنے تیرہ طالب علموں میں شامل تھے جنہوں نے انتخاب پاس کیا۔ تقریباً اتنی ہی تعداد میں لڑکے آئے ٹیکنیکل یونیورسٹی آف میونخ ہمارے شہر میں دو رہنماؤں کے ساتھ - ایک MTU پروفیسر برنڈ بروگکارنیگی میلن یونیورسٹی میں بھی پڑھاتے ہیں، اور پروفیسر ارنسٹ مائرکمپیوٹر سائنس کے شعبے میں ماہر۔ اسکول صرف پانچ دن تک چلا (19 سے 24 مارچ تک)، اس دوران ہم نے موبائل ایپلیکیشنز کے لیے اپنے خیالات تجویز کیے، بہترین کو منتخب کیا، اور 4-5 افراد کی تین ٹیموں میں تقسیم کرکے، پروٹو ٹائپ تیار کیے۔ مجھے واقعی یہ پسند آیا کہ موبائل ایپلیکیشنز کے آئیڈیاز سے لے کر شام کو سیر کے لیے کہاں جانا ہے اس کی منصوبہ بندی تک تمام فیصلے عالمی ووٹ کے ذریعے کیے گئے تھے اور ہر کوئی اپنی خواہشات کا اظہار کر سکتا تھا۔ تمام ٹیمیں بین الاقوامی تھیں، اور اس نے کام کو مزید دلچسپ بنا دیا۔ ترقی کا عمل سکرم ٹکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے انجام دیا گیا، سپرنٹ ایک دن جاری رہے، ہر شام ہم ایک سکرم میٹنگ کے لیے جمع ہوتے تھے، جس میں گزشتہ دنوں ہر ٹیم کی کامیابیوں اور مشکلات پر تبادلہ خیال کیا جاتا تھا۔ ہر میٹنگ میں، پروفیسر برنڈ برگ ہمیشہ ہم میں سے ہر ایک سے ایک سوال پوچھتے تھے - آپ کل کیا کرنے کا وعدہ کرتے ہیں؟ ان دو الفاظ پر معنوی اور نفسیاتی زور دیا گیا تھا: آپ ذاتی طور پر وعدہ کرتے ہیں۔ "ہم یہ کریں گے" یا "میں اسے شروع کرنے کی کوشش کروں گا" کے انداز میں جواب دینا ناممکن تھا، پروفیسر نے شرکاء سے ایک جواب کا مطالبہ کیا جو "میں وعدہ کرتا ہوں" کے الفاظ سے شروع ہوتا ہے۔ بلاشبہ، آپ کے ساتھیوں کے سامنے اس طرح کے جواب نے نتیجہ کی ذاتی ذمہ داری کا احساس اور کل محنت کرنے کی خواہش کو جنم دیا تاکہ آپ کا اپنا وعدہ خالی لفظ نہ نکلے۔ مجھے ایسا لگتا ہے کہ یہ چھوٹا لیکن بہت اہم سبق سب سے اہم چیز نکلی جو ہم نے اس اسکول سے سیکھی۔ یہ کام کی اخلاقیات ایک ایسی چیز ہے جو ہمیں جرمنوں سے سیکھنی چاہیے۔ ہم نے یہ بھی دیکھا کہ جرمن ساتھی محتاط منصوبہ بندی، میٹنگز اور ڈیزائن کی سرگرمیوں پر بحث پر بہت زیادہ توجہ دیتے ہیں۔ ہم جلد سے جلد ترقی شروع کرنے اور نتائج حاصل کرنے کا انتظار نہیں کر سکتے تھے۔ پہلے تو ہمیں ایسا لگتا تھا کہ ہمارے جرمن ساتھیوں کا کام کرنے کا طریقہ بہت طویل ہے، لیکن پھر ہمیں احساس ہوا اور یقین ہو گیا کہ منصوبہ بند کام بہتر پیداواری اور مستحکم نتائج دیتا ہے۔ ہمارے تعاون کے مختصر عرصے میں، ہم نے کام کو منظم کرنے میں اچھا تجربہ حاصل کیا ہے - منصوبہ بندی، بحث اور ذاتی ذمہ داری۔ یہ سادہ مگر اہم چیزیں بعض اوقات ہمارے ملک میں بہت کم ہوتی ہیں۔
اپنے مختصر تعاون کے دوران، ہم نے اسکول کے تمام شرکاء کے درمیان انتہائی پرسکون اور دوستانہ ماحول میں کام کیا۔ یہ کہنا ضروری ہے کہ ہم نے تمام مختص وقت براہ راست ایپلی کیشنز تیار کرنے میں صرف نہیں کیا؛ مارکیٹ میں ایپلی کیشن کی کامیابی کے اہم عوامل میں سے ایک صارف کی دلچسپی لینے کی صلاحیت ہے۔ لہذا، ہم نے تقریباً ایک دن اپنے ہاتھوں سے ایک چھوٹا اشتہاری ویڈیو بنانے اور بنانے میں گزارا جو ایپلیکیشن کے جوہر کو ظاہر کرتا ہے۔ ہماری ٹیم ایک ایسی ایپلی کیشن تیار کر رہی تھی جو ایکسلرومیٹر کے ذریعے سڑکوں پر گڑھوں کا پتہ لگاتی ہے۔ ہم نے اس پروموشنل ویڈیو کو ہالی ووڈ فلم کے ٹریلر کے انداز میں ختم کیا:

اسکول کے آخری دن ہمارے پراجیکٹس کا ایک مظاہرہ تھا۔ اتنے کم وقت میں تینوں ٹیموں نے ٹھوس نتائج حاصل کیے، ہم سب کی پیداواری صلاحیت سے حیران رہ گئے! ہماری ٹیم نے دو پروٹو ٹائپ دکھائے: Android اور iOS کے لیے۔ تمام ایپلی کیشنز میں بنیادی فعالیت تھی جو مستقبل میں تیار کی جا سکتی تھی۔
آخری دن کی شام، تمام اسکول کے شرکاء نے ایک ضیافت میں اپنی کامیاب تکمیل کا جشن منایا، جس میں JASS کے شریک بانی، مشہور ریاضی دانوں نے شرکت کی۔ یو وی میٹیاسیوچ и S.Yu.Slavyanov. ہم جرمن طلباء کے ساتھ زیادہ غیر رسمی ماحول میں بات چیت کرنے، تعلیمی نظام کے بارے میں جاننے اور جرمنی میں کمپیوٹر سائنس اور سافٹ ویئر انجینئرنگ کے شعبے میں کام کرنے کے قابل تھے۔

JASS اسکول افق کو وسیع کرنے، تجربے کے تبادلے اور نئے پیشہ ورانہ رابطوں کے لیے محض ایک جگہ بن گیا ہے۔ تمام شرکاء کے انتہائی مثبت تاثرات تھے۔ اس کے لیے اسکول کے منتظمین کا بہت بہت شکریہ، مستقبل میں اس طرح کی مزید تقریبات ہوں گی۔

ماخذ: www.habr.com

نیا تبصرہ شامل کریں