Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Agar siz odamga "universitet" so'zini aytsangiz, u qanday qilib darhol bo'g'iq xotiralarga tushib qolishini payqadingizmi? U erda u yoshligini keraksiz narsalarga sarfladi. U erda u eskirgan bilimlarni oldi va u erda uzoq vaqtdan beri darsliklar bilan birlashgan, ammo zamonaviy IT sanoatida hech narsani tushunmaydigan o'qituvchilar yashar edi.

Hamma narsa jahannamga: diplom muhim emas va universitetlar kerak emas. Hammangiz shunday deyapsizmi? Men hayotimda har kuni bu haqda o'ylayman va bilasizmi, men bunga qo'shilmayman! Universitetga borishga arziydi. O‘sha ko‘zlari yonib turgan yigit-qizlar bor, senga o‘xshab, jamiyat bor. Va birgalikda siz juda ko'p yangi narsalarni qilishingiz mumkin. Masalan, sizning shahringizdagi universitetning ta'lim dasturiga alternativa.

Men birinchi kompyuterimni 6 yoshimda ko'rdim va miyamga nimadir chertdi. O'shanda ham men kompyuter mening hayotim bilan shug'ullanadigan narsa ekanligini angladim. Temir bo‘lagi menga qattiq ta’sir qildi, lekin bu asbob qanchalik itoatkor ekanligini hali ham bilmasdim. Ma'lum bo'lishicha, buning uchun barcha dasturlar kompyuter ishlab chiqaruvchisidan kelmaydi va sehr bilan paydo bo'lmaydi. Ularni maxsus tayyorlangan odamlar - dasturchilar yozadilar. Keyin men qaror qildim: la'nat, men ulardan biriga aylanishni xohlayman.

Lekin birinchi navbatda, men VK sharhlarida veb-sayt yaratish bo'yicha takliflar bilan spam yuboradigan nomga aylandim. Daredevil mijozlari ko'paymadi, lekin men bitta veb-studiyaga qoqilib, birinchi sinovni oldim.

Afsuski, men psd shablonini o'zgartira olmadim ("savat o'g'lim, juda kech, kompyuterni tark et"). Men umidsizlikka tushmadim va kodimni WordPress blogiga joylashtirdim. Bir marta mening bepul xostingim blogdagi hamma narsani buzdi. Men zaxira nusxasini qayta tiklashni boshladim va WordPress-ni SQL-Injection ko'rinishiga mahalliy ravishda olib keldim.

Shunday qilib, o'zim uchun xavfsizlik dunyosini ochib, zaifliklarni bepul qidirishga kirishdim. Kitob do'koni buzilgan (Krovostok o'ynay boshladi), direktor menga boshqa odamlarning buyurtmalarini ko'rishim mumkin bo'lgan zaiflik uchun pul to'ladi. Onlayn maishiy texnika do'konining veb-saytida XSS zaifligini aniqlaganimda, mendan hatto rezyumeni yuborishni so'rashdi. 15 yoshda ekanligimni bilib, operator chatni tark etdi.

Mana, siz yirtilgan ko'ylakda, qo'lingizda gitara bilan, maktabni tugatgandan keyin ertalab qandaydir panel yonida turibsiz. Siz uyga sarson-sargardon bo'lasiz, vaqti-vaqti bilan hech qayerga o'tmay, oyog'ingiz ostida toshlar to'qnashadi. Va ongli qarorlar qabul qilish vaqti keldi, ular sizdan juda ko'p vaqtni oladi, ammo ular foyda keltiradimi yoki yo'qmi noma'lum.

Lekin hujjat topshirib, universitetga o‘qishga kirdim.

Birinchi kursga kirib, keraksiz tanishlar bilan o'zimni yuklamaslikka qaror qildim. Va birinchi kuni men o'z qoidamni buzdim. Men bir yigitni uchratdim, u haqida bir narsani o'yladim: u albatta mendan bir nechta qizni kaltaklaydi. U shunday ajoyib edi. Qadimgi donolik aytadi: dushmanni do'stlardan ko'ra yaqinroq tutish kerak.

Seryoga deyarli barcha abituriyentlarni ism-sharifi bilan bilardi, butun oqimdan kelgan bir guruh odamlar bilan muloqot qildi va eng muhimi, u yaxshi barlarni qanday tan olishni bilardi. Aslida, biz bu borada kelishib oldik.

Men darhol o'xshash odamni topaman deb o'ylamagan edim, ayniqsa u men bilan guruhda o'qiyotgani uchun. Seryoga juda ko'p aql bovar qilmaydigan narsalarni aytib berdi. Maktabda u Samsung tadbirlariga borib, u yerda mobil qurilmalarni ishlab chiqish loyihalarini amalga oshirgan, maktabda esa ular dasturlashni yaxshi bilishgan. Bu menga og'riqli tuyuldi. Mening maktabim boshqacha edi. Qanday bo'lmasin, men o'z ona shahrimdan dasturlash haqida biron bir kitob topishga qaror qildim va uzoq vaqtdan beri yo'q bo'lib ketgan tillar haqida Talmudlardan boshqa hech narsa topa olmadim, ularning mavjudligiga hali ham shubha qilaman.

Men iqtidorli mobil dasturchi bilan bog'landim va biz birgalikda barcha turdagi ishlarni qila boshladik. Ular darhol o'z jamoasiga ko'proq yigitlarni jalb qilishdi. Pafos bilan ular o'zlarini "Blurred Technologies" deb atashdi - 16 yoshimdan men o'z kompaniyamni shunday nom bilan orzu qilardim.

Tvitterimni o'qidingizmi, bilmayman, lekin mening yangi talabalik hayotimda nima bo'ldi. Biz jahl bilan buzib tashladik. Shahardagi barcha IT tadbirlarini jiringlash bilan o'tkazing - yoki osilganlikdan yoki uyqusizlikdan. Bir marta biz RosAtom kompaniyasining IT qizi uchun nutqni taniy oladigan chat botini yozdik. Ular mashinalar va neyron tarmoqlarni zamonaviy o'rgatmasdan qilishdi. Ushbu infektsiyani o'rgatgan Barcha twitter orqali 5 soat. Pivo ustida ular Python uchun o'zlarining IDE-ni o'ylab topishdi - CreamPy. Hackathondagi eng kulgili fotosuratlar tanlovi uchun (u erda sovrin bir-ikki shisha viski edi) ular shu qadar kulgili suratga tushishdiki, orgiyalar buni odobsiz deb taqiqlab, tanlovni butunlay bekor qilishdi - men oq baliq bilan stulda uxlab qoldim. tishlarimda, qo'limda energetik ichimlik va boshim orqaga tashlandi ... Universitetdan oldin hayotim hech qachon bunday kuch va chastota bilan pulsatsiyalanmagan!

Hackathon - bu xakaton, lekin biz bu nafaqat dam olish va zavqlanish, balki foydali bo'lish vaqti keldi, deb qaror qildik.

Ilovalarni ishlab chiqishda biroz tajribamiz bor edi va biz IT sohasidagi joriy texnologiyalarni yaxshi bildik. Ularning ko‘pchiligi universitetda o‘qitilmaydi, hech bo‘lmaganda bizniki, bundan mamnun emasdik. Hali qaror qilmagan pervaklar o'zlarini topishlarini xohladik. "Yo'nalishga kirish" mavzusi bunda ularga yordam bermadi, lekin aslida o'qituvchining passiv tajovuzkorligi bilan o'quv dasturini qayta hikoya qilish bo'lib chiqdi. Sizning savolingizga javob berishga uringaningizdan so'ng, u shunchalik qizarib ketdiki, erkak sizdan elektr stul bo'lishini xohlayotgani ma'lum bo'ldi. Siz Knut va Tannenbaumdan iqtibos keltirasiz, lekin u buni shunchaki bema'nilik deb ataydi va minbardan hozir vafot etgan hamkasbining kitobidan so'zlarni keltiradi. Hurmat bilan, lekin bu kitob dasturlashga nima berdi? "Yalang'och" nima ekanligini bilasizmi? Men emas.

Shunday qilib, biz Munchkin va kopirayterlar bilan "yo'nalishga kirish" ni qilishga qaror qildik. Biz qilgan birinchi narsa ijtimoiy tarmoqlardagi talabalar guruhlarini so'rovlarimiz bilan chinakam tashvishlantirish edi. Aksariyat fikr-mulohazalar birinchi va ikkinchi kurs talabalaridan edi. Javoblarga ko'ra, ularning ko'pchiligi yo umuman dasturlashmagani yoki maktabda informatika bo'yicha biror narsa qo'ygani ma'lum bo'ldi (salom, Paskal). Va, albatta, hamma o'yinni ishlab chiqish, ilovalarni ishlab chiqish va umuman, amaliy dasturlashni tushunishga qiziqdi.

So‘rovlar orqali bizga yana bir iqtidorli yigitlar jamoasi ham keldi. Hech ikkilanmay ular bilan hamkorlikni boshladik, semestr uchun rejalar tuzdik va ish qaynay boshladi.

Biz birga ma'ruza o'qishga qaror qilgan hamkasblarimiz ishlab chiqarishda porox hidiga ega bo'lishdi va hamma narsa kattalar kabi bo'lishiga qaror qilishdi. Shuning uchun har bir ma'ruza bir necha kishi tomonidan ko'rib chiqildi, so'ngra batafsil mashq qilindi va shundan keyingina ma'ruza dasturida qatnashish huquqiga ega bo'ldi. Oldinda yangi iPhone taqdimoti bo'layotgandek, biz haftalar davomida tayyorgarlik ko'rdik. Natijada, biz uchta hisobotni ko'r qildik, qandaydir tarzda bepul auditoriya topdik va nihoyat chiqardik!

Voy-buy! Ochilishga 150 kishi keldi. Biz talabalarga buyruq qatori, ma'lumotlar bazalari bilan ishlash, mobil va veb-ilovalarni qanday loyihalash va ishlab chiqish haqida gapirib berdik.

Bizni yonayotgan ko'zlar o'rab oldi va biz juda tez yona boshladik - har bir ma'ruzani tayyorlash juda ko'p vaqtni oldi. Ko'p muammolar bor edi. Bizning o'z burchagimiz yo'q edi. Ma'ruzachilar, biz kabi talabalar birin-ketin birlashdilar va bizning auditoriyamiz bo'lajak sessiya oldidan tobora ko'proq befarq qoldi.

Va bu bor edi. Siz modaga mos keladigan narsaga berilib ketadigan, lekin aslida ular bunga qiziqmaydigan va o'zlarini ijtimoiy faol qilib ko'rsatadigan odamlarni bilasizmi? Bundaylar bor. Va men hali ham qiziqaman, nega mening spektaklimga kelish va bir vaqtning o'zida telefon yoki noutbukda o'tirish kerak? Hey, men fon musiqasi emasman! Men bunga bor kuchimni sarfladim, vaqt o'tkazdim, oqimni o'chirdim, odamlarni xavotirga soldim. Kechasi uxlamadim. Men sizga kerak bo'lishi mumkin bo'lgan narsani aytish uchun keldim. Kamon, o'zing oldimga kelding, men seni sudrab yurmadim! Xo'sh, nima bo'ladi?

Va endi siz allaqachon juda zaifsiz, tizim va talabalar tomonidan ko'p yillar davomida qiynoqqa solingan g'azablangan o'qituvchilarni tushunishni boshlaysiz. Lekin siz ular emas, bu kulrang xarobalar emas, siz hali yoshsiz, shunchaki o'zingizni silkitib, o'zingizni tortib, nafas olishingiz va yana urinib ko'rishingiz kerak. Yoki taslim bo'ling.

Biz noma'lum tanaffusga chiqdik. Hamkorlik buzildi. Men va do‘stim Seryoga oddiy talabalik hayotini boshladik – biz kodlashardik, ichardik va zavqlanardik. Bir yil o'tib ketdi. Qaytish haqida ko'p o'yladik. Fakultetga yuzlab yangi jangchilar kirib kelishdi, fakultet atrofida biz nimagadir tayyormiz, degan mish-mishlar tarqaldi - lekin biz hech narsaga tayyor emas edik.

Odamlar yangi tadbirlar qachon boshlanishini so'rashdi, format va mavzular bo'yicha yangi g'oyalarni taklif qilishdi. Hech kim bizning ismlarimizni bilmas edi, hech kim bizning kimligimizni bilmas edi, lekin hamma Blurred Technologies borligini tushundi va ular yana nimadir qilishmoqchi. Bizga yangi reja kerak edi.

Halleluja, kampusda yangi sayt paydo bo'ldi - qaynoq nuqtasi. U erda deyarli har kuni ma'ruza o'qish uchun joy olish jazosiz va minimal kuch bilan mumkin edi. Biz xodimlarni va ishlab chiqarishni ko'paytirmaslikka qat'iy qaror qildik, biz "Blurred Education" loyihasini deb nomladik (xo'sh, nima haqida). Materialni chiqarish tezligi uch kungacha tezlashdi. Yangi iteratsiyada, yangi mafkura bilan biz tez-tez chiqib keta boshladik va boshidan ko'ra ko'proq odamlarni yig'a boshladik. Biz odamlardan pul undirdik va ulardan zaryad qilishni o'rgandik.

Bizda xarizmatik ma'ruzachilar, o'z hissasini qo'shish istagi, yuzlab qiziqqan ko'zlar va qiziqarli mavzular, texnologiyalar va ishtiyoqning butun dengizi, shuningdek, GitHub, mahalliy IT hamjamiyatlari, kompyuter javonlari yordami bor edi. Talabalar zerikmasligi uchun fan klassikasi va memlar fondi. Bularning barchasi ma'rifiy tadbirlarni tashkil etish uchun mutlaqo zarur emas edi, lekin agar siz allaqachon ta'limni tanqid qila boshlagan bo'lsangiz, unda siz bu masalaga jiddiy qarashingiz kerak.

Biz jiddiy muammolarga duch keldik: biz yigitlarni taklif qildik FP hamjamiyati, eycharov, kompaniyalardan boshliqlar. Talabalar bizni savollar va fikrlar bilan tark etishmadi.
Ma'ruzalarning birida tartibga solish uchun stullarimiz etishmadi, biz qo'shimchalarini joylashtirdik, ular ham tugadi. Ombordan chang bosgan stullarni oldik va shundan keyingina ikki yuz kishini joylashtirdik.

Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Biz o'z rekordlarimizni yangiladik, haftada ikkita tadbirni chiqarishga harakat qildik. Uchchalamiz HackClub dasturida qatnashayotgan boshqa yigitlar orzu qilmagan voqealarni ko'rdik. Birinchi jamoadagi yigitga birinchi suratlar va raqamlarni yuborganimizda, u aqldan ozdi. Bu juda ajoyib edi.

Hammamiz shokda edik. Kafedra mudirlarining davra suhbatida fakultetimiz dekani tasodifan bilib qoldiki, uning XNUMX-kurs talabalari o‘z hisobotlariga ko‘pchilik o‘qituvchilarga qaraganda ko‘proq odam to‘plashadi.

Va hamma narsa oddiy edi: biz talabalarga hozir natijalarga erishish, ish tajribasini orttirish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan texnologiyalarni taklif qildik. Ular ITning turli yo‘nalishlarini ko‘rsatdilar, shunda birinchi bo‘lib o‘rganuvchilar C tilida laboratoriya ishlaridan tashqari dunyo mavjudligi haqida bilishadi.Biz dasturga ulandik. GitHub'dan HackClub, kichik moliyalashtirish orqali sindirib tashladi. Tinglovchilarimizga tezlashtirilgan kirish imkoniyati berildi GitHub ta'lim to'plami! Biz konferentsiya tashkilotchilari bilan talabalar uchun chegirmalar yoki konferentsiyalar uchun chiptalar haqida muzokaralar olib bordik (salom, SnowOne).

Endi biz shaharning barcha universitetlari bilan do'stlashamiz. Biz Blurred Technologies homiyligida xavfsizlik bo'yicha musobaqalar va xakatonlar o'tkazamiz. Biz nihoyat yirik korporatsiyalarni hamkorlikka taklif qilmoqchimiz va hozir dasturda ishtirok etmoqdamiz Google dasturchi talabalar klublari.

Uzoq vaqt davomida biz xizmatlarimiz uchun doimiy yashash joyini topa olmadik. Bu bizni juda cheklab qo'ydi - ba'zi xizmatlar yuqori ish vaqtini talab qildi, boshqalari esa ma'lum bir konfiguratsiyaga muhtoj edi. Biz turli xil bepul rejalarni, shu jumladan talabalar uchun ham sinab ko'rdik. Ammo yo ular bizga hali ham cheklovlar qo'yishdi yoki sinov muddati tugadi va biz davom etishni xohladik. Keyin ular bizga yordam berishni taklif qilishdi. RUVDS va bizga va talabalarimizga hisoblash quvvatini ajratdi. Juda zo'r. Talabalar hech qanday cheklovlarsiz o'z ijodiga erkinlik berishi biz uchun juda muhim.

Shahardagi butun IT harakati haqida o'z nuqtai nazarimiz bor. Biz ishtirok etgan xakatonlar g'oyalarni sotuvchilar yoki ov kompaniyalari edi. Biz murabbiylar, pizza va ajoyib kayfiyat bilan ta'lim xakatonlarini o'tkazmoqchimiz. Biz yosh va iqtidorlilarni alohida ta'kidlashni, eng muhimi, ularning ishonchini qozonishlariga yordam bermoqchimiz.

Hozirgi direktorimni tez-tez eslayman, u rivojlanish bilan shug'ullanadi. Talabalik yillarida u bir do‘sti bilan kompaniyaga asos solgan va 19 yoshida uni o‘zlari xohlagan tarzda yaratgan. Ular akademik shaharchaning yotoqxonasida yig'ilishdi, turli xil ajoyib narsalarni arralashdi. Hozir esa ular dunyodagi eng yirik korporatsiyalardan biri bilan ishlaydi va ular uchun o'n minglab xodimlar foydalanadigan dasturiy ta'minot ishlab chiqaradi.

Shunchaki, universitetda o'qitiladigan fanlar har doim ham shunday izchillikka ega emaski, ular nima uchun umuman o'qitilishi kerakligini tushunishga imkon beradi. Talabalar har kuni ko'plab darsliklarni qiynashadi, lekin fanlar o'rtasidagi aloqa har doim ham aniq emas yoki umuman yo'q. Shuning uchun, ko'pincha mashg'ulotlarning ta'siri u qadar ajoyib emas. Nima bo'lishi kerak. Va bu yomon o'qituvchilar haqida emas. Ta'lim sohasida juda zo'r bolalar bor (salom, Bragilevskiy Vitaliy Nikolaevich, Moskvin Denis Nikolaevich, Romanov Evgeniy Leonidovich va Mishchenko Polina Valerievna) - ular keyingi o'qishga kuchli turtki beradi.

Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Ammo universitetda eng muhim va arziydigan narsa har doim hamjamiyat bo'lib qoladi: siz bilan bitta yotoqxonada yashaydigan yoki siz bilan bir guruhda o'qiydigan odamlar.

Blurred Education havolalari:

Vkontakte hamjamiyati - vk.com/blur_edu
Birinchi iteratsiyadan intervyu
Ikkinchi iteratsiyadan intervyu
Mening twitterim - twitter.com/batyshkaLenin
P.S. Hurmat bilan, BatishkaLenin

Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Universitetga kirib, o‘qituvchilarga talabalarni qanday o‘qitishni ko‘rsatdik. Endi biz eng katta auditoriyani yig'amiz

Manba: www.habr.com

a Izoh qo'shish