Salom! Bizni chaqirishadi
Bizning kirishimiz
Vaqt o'tishi bilan biz foydalanuvchilarga maslahat berishda, keyinroq esa muayyan muammolarni hal qilish bo'yicha uslubiy tavsiyalar va ko'rsatmalar yozishda ishtirok eta boshladik. Shu bilan birga, biz doimiy ravishda Dassault Systèmes hamkorlari uchun mavjud bo'lgan o'quv va uslubiy materiallardan maksimal darajada foydalanib, tizim haqidagi bilimimizni kengaytirishga harakat qildik. Shunday qilib, Armen yig'ilishlar, parametrlar va kataloglar bilan ishlashni o'rganib chiqdi va men quvurlarni yotqizish va uskunalarni tartibga solishning nuanslarini o'rganishga muvaffaq bo'ldim.
Bir paytlar bizga talabalar bilan ishlashni taklif qilishdi va bizdan ularga CATIA kursini o'rgatishimizni so'rashdi. Biz o'yladik - nima uchun emas. Talabalar bilan ishlash men uchun yangilik emasdi - bungacha men 1-2 yil davomida uzoq yillar davomida oliy matematikadan dars berganman, Armen esa aspirant sifatida dengiz ichki yonuv dvigatellari kafedrasida dars berish tajribasiga ega edi.
Talabalarimiz asosan magistrlar, o'ta og'ir hollarda kemasozlik mutaxassisliklari bo'yicha yuqori kurslar bakalavrlari, shuningdek, kechki va sirtqi fakultet guruhlari mavjud. Bunday kattalar bilan ishlash birinchi kurs talabalariga qaraganda ancha oson, shuning uchun munosabatlarda yoki o'zaro tushunishda qiyinchiliklar paydo bo'lmaydi.
Hozir biz o'qiyotganlar nima uchun o'qiyotganlarini va universitetda o'qishdan nimaga muhtojligini juda yaxshi tushunishadi. Ko'pincha talabalar konstruktorlik byurolarida va / yoki ishlab chiqarishda ishlaydilar va bunday hollarda ular bilan muloqotimiz qiziqarli bo'ladi. Yigitlar bizga CATIA-da ishlashning qaysi jihatlari ular uchun eng foydali ekanligini aytishadi va agar ular o'z ish joylarida boshqa SAPR tizimidan foydalansalar, biz CATIA va uchinchi tomon SAPR tizimining funktsional imkoniyatlarini juda batafsil qiyosiy tahlil qilishimiz mumkin.
Shu bilan birga, shuni ta'kidlashni istardimki, talabalar turli tizimlardan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklarini juda to'g'ri va aniq payqadilar.
Biz treningni quyidagicha tuzamiz. Birinchi uchrashuvda biz Dassault Systèmes axborot muhiti, mahsulotning hayot aylanishi haqida gapiramiz va uning faqat kichik bir qismi - 3D modellashtirish bilan tanishamiz, deb ogohlantiramiz. Keyin, beshta uchrashuv davomida biz eskizdan boshlanib, XNUMXD modeldan chizma yaratish bilan yakunlangan asosiy CATIA kursini qamrab olamiz. Kurs davomida talabalar joriy mavzu bo'yicha amaliy topshiriqlarni bajaradilar va ta'limning yakuniy kelishuvi individual kurs loyihasi bo'lib, uning maqsadi ob'ektni (qism yoki yig'ilishni) modellashtirish va bu haqda o'z ishlari sahifalarida gapirish, quyidagi stsenariylardan biri ortidan.
Dissertatsiya mavzusiga ega bo'lganlar uchun biz vizual qismda yordam berishni yoki keyingi tahlil qilish uchun 3D modelni tayyorlashni taklif qilamiz (masalan, mo'ljallangan kemaning harakatini tahlil qilish uchun korpus konturlari modeli).
Bitiruv loyihasi haqida hali qaror qilmagan talabalar uchun biz ularga sevimli mashg'ulot haqida o'ylashni va undan nimanidir tasavvur qilishni maslahat beramiz - bizning fikrimizcha, talabani semestr davomida olgan barcha bilim va ko'nikmalaridan foydalanishga undashning yaxshi usuli.
Hali ham hech narsa topa olmaganlar uchun biz ularni taniqli videoxosting saytlariga jo'natamiz va qiziqarli bosqichma-bosqich ko'rsatmalarni izlash va o'zlari yoqtirganlarini takrorlashga harakat qilamiz. Seans davomida kurs ishlari uchun mavzularni tanlashga bunday yondashuv bilan ko'pincha talabalarni biz emas, balki yigitlarning o'zlari o'z taassurotlari bilan o'rtoqlashadilar, bizga CATIA da ishlashning barcha nuanslari haqida turli xil savollar beradilar va muayyan modelni bajarish uchun eng yaxshi variant haqida munozaralarni boshlash.
Natijada, biz oqimdan turli va ba'zan hatto kutilmagan mavzularga bag'ishlangan yuzga yaqin ajoyib va juda xilma-xil asarlarni olamiz. Mana, eng esda qolarlilaridan ba'zilari.
Krichman Mixail kema korpusini SOLIDWORKS da loyihalashtirgan. Men buni CATIA da takrorlashga qaror qildim.
Mistaxov Ildan Men mustaqil ravishda juda silliq tana konturlariga erisha oldim.
Shilkina Marina dastlabki ma'lumotlar sifatida koordinatalar jadvalidan foydalanib, kema korpusining nazariy chizmasini qurish vazifasini qo'ying.
Pavlovskiy Mixail kosmik kemaning o'z versiyasini tasvirlagan.
Kucherenko Irina klassik ishni tanladi - ichki yonuv dvigateli loyihasi:
Danil Albaev Donalar qo'yilgan shaxmat taxtasini ko'paytirdi:
Elizaveta Ovsyannikova yorliqning badiiy dizayni va plastik butilka modelini renderlashni ishlab chiqdi.
Ilya Strukov haqiqiy qismlardan jonli o'lchamlarni olib, mahsulotning yig'ilishini ishlab chiqdi.
Har qanday o'quv jarayoni o'quv materiallari mavjudligini talab qiladi. Biroq, biz rus tilida CATIA V5 da ishlash bo'yicha deyarli to'liq ma'lumot etishmasligiga duch keldik. Shu bilan birga, biz Dassault Systèmes mahsulotlari bilan ishlash asoslari haqida o'z qaydlarimiz va eskizlarimizni to'pladik.
Shunday qilib yaratish g'oyasi paydo bo'ldi
Bundan tashqari, har yili Dassault Systèmes hamkori sertifikatini to'ldirish zarurati bilan duch kelganimizda, biz o'quvchilarimiz uchun shunga o'xshash narsani o'ylab topdik. Shunday qilib, biz keldik
Ushbu sertifikatni yakunlash talabalarga bir qator imtiyozlarni beradi. Birinchidan, imtihondan o'tgan har bir kishi nafaqat hisobot varaqasi va baho kitobidagi bahoni, balki SAPR ishlab chiqaruvchisidan olingan bilimlarini tasdiqlovchi hujjatni oladi. Ikkinchidan, ushbu hujjat Dassault Systèmes tomonidan rasman imzolangan raqamli sertifikat bo'lib, Rossiya va butun dunyo bo'ylab tegishli veb-saytlarda rezyumega havola sifatida joylashtirilishi mumkin.
Bizning fikrimizcha, bunday darajadagi dizayn tizimidagi asosiy ish kursi
Biz har doim yigitlarga aytamizki, agar ular kelajakda CATIA V5 da ishlamasalar ham, bizdan olingan bilim va ko'nikmalar ularga zamonaviy dizayn va mahsulotning hayot aylanishini boshqarish tamoyillarini yaxshiroq tushunishga yordam beradi, ularga yanada kengroq ma'lumot olishga imkon beradi. ularga yuklangan vazifalarni ko'rish va global ma'noda - yanada qimmatli muhandislik xodimlariga aylanish, chunki ular Sanoat 4.0 voqeliklariga yaxshiroq tayyorlanishadi.
Rejalarimiz ko'p. Biz Korabelka devorlari ichida talabalarni sertifikatlash g'oyasini amalga oshirishga umid qilamiz.
Bundan tashqari, yangi o'quv yilidan boshlab biz o'z muhitida dars berishni kutmoqdamiz
Ishonchimiz komilki, bu oson emas, lekin qiziqarli bo'ladi. Albatta, biz VK guruhimizni unutmaymiz, biz uni CATIA V5 va 3DEXPERIENCE-ga bag'ishlangan tarkib bilan to'ldirishni davom ettirishni rejalashtirmoqdamiz.
Keyingi maqolada muvaffaqiyatlarimiz haqidagi yangiliklarni siz bilan baham ko'rishdan xursand bo'lamiz!
Mualliflar:
Manba: www.habr.com